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领导帮带典型材料11篇

时间:2022-08-11 18:55:03 浏览量:

领导帮带典型材料11篇

领导帮带典型材料篇1

 

领导帮带典型材料篇2

  快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足,是最纯洁和高尚的享受。下面是众鑫文档网小编为您推荐“对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型、联系个人实际”对照材料三篇。

领导帮带典型材料篇3

  扎根煤海基层战线,他厚积薄发、砥砺前行,十年终成利剑,一朝尽展锋芒;立足运输管理岗前,他肩扛责任、冲锋在先,誓守安全底线,力保正常生产。他用奋斗雕琢出新时代煤企青年的别样风采,他用担当刻画出新时代党员干部的初心使命。他就是公司运输队队长xx。

  一、毛遂自荐背后的强大自信

  “领导请放心,我有十足的信心将运输队打造的更强更优更有战斗力,彻底扭转生产影响频繁的被动局面”。

  时间回溯到20xx年,xx矿业公司井下皮带运输系统经过多年运行,相继进入设备老化期,频繁的设备故障不仅严重影响矿井安全生产,也消磨着皮带运输维检人员的工作积极性,时任xx矿业机电部运输主管的xx为此忧心忡忡。面对皮带运输点多面广的现实,他走基层、到现场,连续四个月满勤满井,精准探究运输系统故障因素,详尽掌握设备问题频发后区队积累的管理疲态。不论白昼黑夜,一旦出现故障,他总是第一时间赶赴现场,总能又快又好的解决问题。

  然而,“救火队”式的生产抢险终究不是办法,避免故障出现的根本仍在区队。2019年初,在许多人将走进运输队视为龙潭虎穴之时,他主动请缨从机关调往基层。“我要当运输队队长,我一定能干好这个岗位!”近十年间,辗转机电运输和皮带自动化控制各个岗位,积攒的专业技术经验,主管矿井运输系统期间,不舍昼夜的井下奔走和对运输系统管理的深刻理解,从基层一步一步走上来,对普通职工心理的精准把控和对人性的深入思考。厚积薄发、逆势而动,这一系列的工作经验和知识积累让走上运输队队长岗位上的他摩拳擦掌、蓄势待发。

  二、基层治理路上的大刀阔斧

  “希望咱们队所有兄弟,任何时候都能像握紧的铁拳,指哪打哪、行动有力。只要大家干得好,福利待遇我给大家要”。民心是最大的政治,团结是力量的源泉。就任运输队队长后,xx创新提炼出“抓队伍、强落实、严考核”的管理理念。

  明确区队班子成员职责分工,业务独立人员对职责范围内工作负责到底,业务交叉人员明确主副责任,杜绝“谁都管,谁都不管”的混乱管理局面;推行清单制管理方法,工作开展前明确目标、措施、完成时限和责任人员,坚持事毕回复,落实完成效果,杜绝工作安排石沉大海、杳无音讯;以结果为导向,修订内部考核办法,以此合理确定工资分配方案,奖惩结合、宽严相济,打造出全员令行禁止的工作作风,激发出奋斗正规作业循环的行动自觉。

  自主开展安全防护设施专项排查治理,以可靠的安全防护堵住人的不安全行为,消除对安全风险忽视造成的事故;落实设备全生命周期管理,精细设备使用、检修、管理台账,对即将到达使用寿命的设备,提前关注、超前检修、配足备件,避免设备管理“头疼医头脚疼医脚”的情况发生;立足清洁矿井建设大局,突出亮点、主动作为,迈出了矿井辅助运输沿线、xx区皮带运输沿线“巷道亮起来、现场干净起来、空气清新起来”奋斗目标的第一步。

  三、急难险重面前的铁血担当

  实践证明,越是在关键时刻越能检验管理干部的担当,越是在困难关头,越能彰显共产党员的政治本色。作为基层区队负责人,xx同志关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来,真正将干部职工带动了起来、凝聚了起来,组织了起来。矿井xx区建设期间,盯守现场xx小时完成了xx米主运系统延伸的合带调试工作,为xx区顺利生产打下坚实基础。

  20xx年xx月xx日凌晨四点,xx胶带大巷中驱电机烧毁,导致全矿停产。在xt重的电机吊装过程中,他坚守现场xx个小时,与职工吃在一起、干在一起。在电机吊装作业环境狭小、运输距离长达xx米情况下,他主动上手,和职工们一道用倒链将电机一点一点拉到起吊点。靠前指挥、带头冲锋是他不畏困难的铁血担当,响彻巷道的号子声、顿挫有力的倒链声奏出了他与干部职工同甘共苦、积极向前的华美乐章。

  2020年春节前后,新冠肺炎疫情席卷全国。作为基层区队负责人,xx考虑的不仅是疫情防控,还有收假后职工的正常返岗复工。尚未返矿之际,他便一个一个打遍电话,叮咛职工避免走亲访友、聚集喝酒,做好自身和家人疫情防控。到矿后,他亲自着手组织人员信息摸排,提前掌握员工假期出行和健康情况,全面开展消毒杀菌工作,分批有序组织职工返矿。在公司第一批返矿人员中,运输队返矿人员最多,复工率达到xx%以上,有效促进了xx节后顺利复产。奋力打好疫情防控阻击战,他勇担政治责任,越是艰险越向前;协调做好矿井复产复工,他聚焦企业发展,孜孜不倦、奋斗不息。

  四、打造智慧矿区的先行先试

  新时代下,智慧矿井建设是大势所趋,智慧矿山的未来画卷正徐徐展开。努力掌握前沿科技,提升煤炭产品提升效率,有效降低矿工劳动强度,xx同志求知若渴、紧跟时代脚步。

  历年来,他相继参与井下皮带自动化系统建设、变频调速装置和cst自动调速装置安装调试,主导建成xx大巷zsb127无轨胶轮车失速报警装置和防跑车装置,带队完成皮带探伤装置安装,主动请缨完成主运系统煤矸分离的设计和安装,参与的《智能化主运系统建设研究与应用》项目等,为促进智慧矿山建设奠定了基础。

  “智慧化矿山建设不只是一味的上设备、上系统,更重要的是形成与先进技术相匹配的管理制度、人才梯队,更重要的是先行先试,将这些先进技术用起来,并在不断总结经验的基础上,对这些系统进行完善。”关于智慧化矿山建设,xx有着自己的理解。进入2020年,陕煤集团提出了打造世界一流企业的愿景目标,蒲白吹响了打造智慧化矿区的号角。xx同志积极响应上级号召,努力发现已建成的运输战线上自动化系统存在问题,为企业准确掌舵智慧化矿山建设提供最真实、最一线的数据参考和改进建议,为企业不断修正智慧化矿井建设前进方向献计献力、出谋划策。

  奋斗注定艰辛。最艰难的成功不是超越别人,而是战胜自己;最可贵的坚持不是历经磨难,而是保持初心。xx正是凭着锲而不舍的韧性、锐意进取的闯劲、精益求精的追求、敬业奉献的精神,始终坚守初心,不断超越自己,努力书写着对矿山的无限深情,在坚持不懈的奋斗中彰显价值,激扬青春。

领导帮带典型材料篇4

  今年39岁的董佳音是廊坊市特殊教育学校一级教师,河北省优秀教师、全国基础教育先进个人。她曾多次在全国及河北省文艺汇演中荣获优秀创作奖、优秀辅导奖,先后获得廊坊市师德标兵、“百佳”少先队辅导员。

  董佳音工作在一所特殊的学校,她的学生有的听不到声音,有的看不见……面对着这样一群特殊的孩子,董佳音扮演着“母亲”的角色,从点滴中和他们建立感情,让他们觉得老师就像妈妈一样,是那个可以依靠的人。

  在董佳音的课堂上,可能没有朗朗的读书声,更多的是老师把孩子们的小手放到鼻梁、嘴边、声带处,这是为了让孩子们能够通过振动、气息、力量来掌握发音的位置。就像一个咿呀学语的婴儿,当家长们听到孩子含糊不清地叫出了“爸爸”“妈妈”的时候,夺眶而出的是喜悦的泪水,董佳音感觉这一刻是幸福的。

  董佳音曾经有一个成为舞蹈家的梦想。进入特殊教育学校后,作为一名普通的律动课教师,她用自己的实际行动和这些听障孩子们一路欢欣一路舞,舞出了精彩的人生。怀孕8个月时,她挺着大肚子,带领18个聋哑孩子表演舞蹈,获得了全省比赛一等奖。这些年她带领聋生舞蹈队在省、市级各类文艺汇演和竞赛中取得了优异的成绩,受到了社会各界的一致好评,为学校打开了通向社会的窗口,赢得了社会对残疾人教育的认同和尊重。

  董佳音说,她将和同事们坚守这方特殊的园地,捧得一颗心来,不带一棵草去,“作为特教人,我们无怨无悔。”

领导帮带典型材料篇5

  通过学习“以案促改”案例材料,吉庆违纪案件给我的感觉是触目惊心,胆大妄为。结合案例,我就如何做好自身廉洁自律工作,如何加强工作中的廉政风险防范,下一步如何做好党风廉政建设工作,我从“讲纪律守规矩”的角度谈几点认识。

  1、坚守“红线”,严守规矩

  “以案促改”活动开展以来,集团、省公司和公司等各级纪检监察部门下发了很多案例,也重申了很多关于加强廉洁自律工作的文件和通知。一方面反映了各级领导对廉洁自律工作的高度重视,也是各级领导和纪检监察部门为我们划的“红线”,立的规矩,是“高压线”,绝不能触碰,更不能逾越。我对这些文件和通知始终如一的态度就是:认真学习,细心体会,了然于胸,严格遵守。把这些规矩作为自己履职的基本规矩和准绳,做到坚守“红线”,严守规矩。

  2、慎独慎微,敬畏规矩

  规矩是写在纸上的,能不能化为自己的自觉行动,不仅要靠上级部门和广大职工的监督,更重要的是自己能不能做到“慎独”和“慎微”。不断在工作中提高自己的“修炼”和“定力”,从“内心”,从“一点一滴”把握好自己,对规矩和制度要时刻心存“敬畏之心”,努力形成防微杜渐、见微知著、严谨细致的工作作风。

  3、防范风险,明确规矩

  作为基层单位的负责人,守土有责,不仅自己不能在廉洁自律方面犯错误,更不能让手下的职工犯错误。一是要善于发现并找准廉政风险防控点,研究风险发生的成因和预防措施,要本着兼听则明,从谏如流的态度听取各方面的中肯意见,坚持抓廉政风险防控不松手;二是要建章立制,明确规矩,划定红线,加强教育,使职工对制度心存敬畏,不敢约雷池一步,带出一支让领导放心,让职工安心,使职工家属放心的队伍。

领导帮带典型材料篇6

  19xx年9月,我带着青春的希冀与梦想踏上三尺讲台,当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个谋生的职业,更是一份神圣而伟大的事业,需要用爱心和智慧去浇灌和滋养。在21个年头,既有蹒跚的前行,也有成功的喜悦;既有艰辛的探索,也有执著的追求。但让我感受最深的是:没有爱就没有教育。只有对学生充满爱心,以春天般的温暖去关心他们的学习,关心他们的生活,才能得到学生的爱戴。这21年让我从一个初出茅庐的年青教师逐步成长起来,让我知道了如何处理生活与工作的关系,让我学会了如何处理同事之间的关系,让我收获最大的是:当我接到一个新班时,我知道了如何让他们尽快的融入班级当中,意识到自己是班级的主人。对于教学水平,我也成长了很多,在这里我要感谢学校领导和同事对我的指导和帮助。

  我只是一名普普通通的教师,与所有老师一样,勤勤恳恳,做好本职工作。非常荣幸能有这个机会,对我区的师德师风建设进行讨论和学习。我不敢奢谈自己的所谓成绩,因为我所做过的其实很多老师都做过,那么就让我们为共同的事业找一个合适的注脚吧。回首自己21年的教师生涯,弹指一瞬间,仿佛往事就在眼前。19xx年,我分配到新港滨湖小学,那是一所既偏僻,又落后的山村村小。当时,学校除了我和方向荣老师年轻,其他老师年龄都在45岁以上。由于年轻,主动挑大梁,负责两个班的数学教学(有90多名学生),全校少先队,以及高龄老师的蜡纸刻印工作。三年里,不但赢得同事的赞赏,而且取得不欲的成绩。19xx年,服从中心小学领导安排,调到教学成绩薄弱的东升分校干了3年,然后又到隔河渡水的棉洲小学支教半年,19xx年又回到滨湖小学。20xx年,西南四校合并,成立新港第二小学,老师严重缺乏,我负责两个班的英语,一个班的语文教学,还负责少先队工作,为了树立校名,当年全镇六一文艺汇演在我校举行,我编排的节目赢得校领导,镇领导,区领导好评。20xx年在五里前进小学任教。

  在这21年的教师生涯,有辛酸的泪水,也有幸福的笑容。我幸福的是一个个曾经被不少教师视为“不可救药”的学生,经过我耐心教育,有了惊人的“转变”。

  记得19xx年我担任四年级班主任。班上有一个全年级有名的同学,叫张亮。上课基本不听讲,作业基本不做,值日基本找不到影儿,打架却基本少不了他。作为班主任,我当然有责任去教导他。可批评了很多次,效果都不是很明显。记得有一次我刚在办公室和他说了半天,回到教室没到十分钟,就有同学向我汇报:“张亮又打架了!”我简直是气不打一处来,冲到教室去狠狠地推了他一把,对着他大叫:“你怎么这么不争气!”为这,我迷茫,困惑,甚至还流过眼泪。可痛定思痛,我还是不甘心,难道就这样放弃一个学生?教育的责任使我重新鼓起了勇气。我想,做为一个专业化的教育工作者,面对难题不知所措,无法解决,那么,我对学生的爱又如何体现呢?师德和师能是两条线,但它们不是完全分离,而是交织在一起,互相依存的。我们需要有爱心,还更需要有爱的智慧。面对张亮,我想一定能找到一个打开他心门的钥匙。我找来了教育学和心理学的书籍,查阅了转变后进生的各种资料,学习教育大师们的灵活方法,再结合他的实际情况,对症下药。通过家访,了解了一些他家庭的情况。

  原来他家里有三个哥哥,他已经是父母的第四个儿子了。妈妈于是把他送到乡下爷爷家去生活,一直到十岁才返回家中。由于张亮较长时间没有和父母一起生活,情感显得不那么融洽。再加上有时大人的教育方法不太恰当,打骂过几次后,就变得孤僻,不和家人交流。这种性格带到班上,使他与同学的交往也有些障碍,动不动就和人打架。对学习也就没多少兴趣。了解了情况后,我首先在生活上给了他很多关心,嘘寒问暖,让他先在情感上接受我。然后找他谈心,和他一起交流成长中的故事,此时,老师不是那再是那个高高在上训斥他的人,而是他的知心朋友,这正是他所缺少的。很多时候,我多给他一些宽容,少一些指责。多一点时间,少一点压力。因为一个人的缺点不可能一下子能消失得无影无踪,更何况是一个孩子。我相信我触到了他的内心世界,他一定能进步。是的,他进步了,最起码有话愿意告诉我,和同学在一起也有说有笑。在学习上,我经常督促他,帮他辅导功课,及时地鼓励和表扬,他的成绩也进步很大。虽然在班上不能名列前茅,但已经令他和父母很开心了。这一切我看在眼里,喜在心头,作为老师,还有什么把比这更欣慰的呢?

  记得19xx年发洪水那年,班上叫李杰的学生头上癞痢,一到夏天—就散出淡淡的腥臭味,同学们老远就躲着他,不愿意跟他交流,成天沉默不语,面对这个学生,我不但不嫌弃,经常带他上医院,替他交医药费。我用母亲般的温暖来医治李杰的身心创伤,感染了全班学生,都伸出友谊之手,班级因而形成了助人为乐的班风,可是,李杰不争气,病好后,仍时常逃学,遇到这种反复,我深感教育无能、苦闷、烦恼、吃不下饭、睡不好觉,有时甚至从恶梦中惊醒,埋怨,指责李杰为什么不理解老师的心情。但事后一想,对李杰发火可不行啊。一个后进生的转变,那能这样急于求成呢?我坦率地向李杰和全班学生检讨教育方法的简单、粗暴,请求李杰和全班学生的理解、原谅。孩子们对老师深沉的爱和真挚的感情反应是非常灵敏的,我终于赢得李杰和全班学生更大的尊敬,与孩子们建立了亲密无间的师生关系,成了孩子们真正的良师益友。一次、一阵骤雨来袭,李杰不声不响冲出教室,使尽力气把我停在操场边的自行车推到屋檐下,还脱下自己的衣服去擦干被打湿的车身。中秋节前夕,李杰拎着月饼来到我家:“老师,您辛苦了,收下这块月饼吧”。每当想起,一种幸福涌入心田。

  至今还放不下心是新港第二小学叫罗泽亿学生,看到他,仿佛看到小时候的我,他父母双亡,跟着爷爷奶奶住、缺少爱、生性顽劣、成绩差、字迹潦草,我用父母般的爱感染他,给他讲故事、讲道理、陪他学习、买些学习用品,慢慢的,他成绩赶上来了,字写端正了,上次回新港第二小学,碰到他奶奶,她拉着我的手说:“周老师,你太好了,我不知道怎样谢谢你”。

  我深深的记得那是20xx年4月,我骑托车上班,在五里法院口逆向行驶的出租车碰了一下,扭伤筋骨,医生见意休息几天,可我放心不下教室里的孩子们,第二天就打的到学校给他们上课。孩子知道后,讲桌上放满了祝贺语:老师您太伟大了!老师您太好了!祝您早日康复!那一刻我眼里噙满了泪珠。在学校住了几天里,学生主动扶我,给我倒水。让我感受到付出所回报的甜蜜。

  在五里前进小学一年时间,积极配合校领导工作,主动挑大梁,指导年青老师的教学,所带的班级借读学生较多,以前成绩不理想的同学,在我一年的努力下,取得了校级均分。在这一年里,关心爱护每一位学生。班上的刘文静,小朋友患重病,我两次到医院看望她,给她带上漂亮的娃娃,口可的食品,还给她讲张海迪、保尔的故事,让他坚定信念与病魔做斗争的勇气,每次都让病房的病友羡慕不已。

  我是一个理想主义者,对所做的工作总力求做到最好。一个人所负责多项工作能做到最好,正常的工作时间是不可能完成的,加班加点已经成了我工作的习惯,有时也会身心疲惫。但回首走过的每一个脚印都是那么踏实总又会令人倍感欣慰。我始终坚信:一分耕耘一分收获。多年来,我所带的每个班级的语文成绩在每次区镇抽测、统考中一直居于中上游。19xx年以来,我先后10年被评为镇“优秀教师”。20xx年九江市小学语文青年基本功二等奖,撰写论文多次获市级奖,多次辅导学生在省、市、区征文比赛中获奖。

  站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。最后,允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。”

领导帮带典型材料篇7

  为学习宣传优秀公务员先进事迹,鲜明树立做人民公仆、为人民服务、让人民满意价值取向,更好激励广大公务员新时代新担当新作为。近日,经推荐遴选,中央组织部、中央宣传部最终确定了32名“最美公务员”人选。

  这些公务员中有疫情期间知重负重,夙夜在公开发扫码软件的人民警察,恪尽职守、坚守国门的人民海关;有舍生忘死、驰援武汉争分夺秒的白衣天使;有扶贫一线挥洒汗水、攻坚克难,带领人民群众脱贫致富,和永葆军人本色,洪魔当前扎入水中封堵决口的驻村第一书记;还有一手抓疫情防控,一手抓复工复产的企业干部,许身边疆、甘居荒漠维护生态的巡山队员........他们分别分享了自己在脱贫攻坚的第一线,在疫情防控的最前沿,在防汛救灾的紧要关头,在重大工作任务中扛重活、打胜仗、勇担当、善作为,无怨无悔为人民服务的感人故事,在平凡岗位上作出了不平凡的业绩,以实际行动诠释了新时代公务员高尚的公仆情怀。

  在品读感悟“最美”故事中,让我们感动与深思。“最美”是无声的说服,“榜样”是无穷的力量。公务员的“美”,不在华衣美服,在于信仰坚定党性强,在于政治忠诚靠得住,在于恪尽职守作风正,在于品行高洁清正廉,在于为民服务业务精。最美公务员之所以“美”,是因为在称号的背后,承载着“最美”的厚重价值。只有时刻以“忠诚干净担当”为镜,树好“最美公务员”的“样子”,你才可能成为下一个“最美公务员”。

领导帮带典型材料篇8

  立足我市卫生健康工作实际,市卫生健康局坚持党建引领,突出聚焦“规范运行、内容提升、功能融合”三个重点环节,进一步弘扬抗疫精神,护佑人民健康,创新探索将“抗疫精神”融入“三会一课”的实践路径,焕发“三会一课”制度新活力,推动“三会一课”制度提质增效。

  一、聚焦“规范运行”,把好管理关

  制度先行,建立完善标准化体系。“三会一课”作为党内组织生活的基本制度,是全面从严治党的重要抓手。市卫生健康局始终坚持把推进“三会一课”作为全面从严治党的战略性基础性工程,建立完善《党建工作责任制度》《党支部七项生活制度落实规范》等多项制度,进一步规范党组织生活,充分发挥制度治本的作用,切实加强党组织生活制度规范化管理。

  提前谋划,制定具体实施方案。认真落实新时代党的建设总要求,紧紧围绕局党组中心工作,提前谋划,每年年初制定年度《“主题党日”活动工作方案》,确定全年“三会一课”的“路线图”“时间表”,推进“三会一课”规范化,推动党员组织生活严肃化、正常化。

  加强组织实施,严格考核督查。以开展党支部“主题党日”活动为抓手,落实“三会一课”全程纪实制度,做到事前有计划、事中有记录、事后有总结。统一编印《学习记录本》供党员做学习笔记、写心得体会,并不定期检查督导,确保学有所思 ,学有所成。同时,严格考核督查,强化结果运用,将“三会一课”落实情况作为党员评星定级、评优评先、民主评议党员、干部考察考核的重要依据。

  二、聚焦“内容提升”,把好导向关

  在学习上,坚持规定动作做到位,自选动作创特色。始终将党员干部学习教育摆在重要位置,严格落实xx市委组织部每月组织生活清单内容,坚持以上率下、突出示范引领,组织党员干部深入开展专题学习讨论。今年以来,局党组理论学习中心组共组织开展x次集中学习研讨,党员干部领导讲党课3次,局机关召开支委会x次,党员“主题党日”(党员大会)x次。根据“双报到双服务”活动要求,围绕疫情防控知识宣传、创建全国文明城市等工作,积极开展党员志愿服务。截至x月底,共组织开展服务活动xx场次,参加活动党员干部xx多人次,受到台城桥湖社区以及网格群众的一致好评。

  在形式上,坚持“请进来”与“走出去”学习教育模式。通过邀请党建专家授课、参观红色教育基地等方式,增强“三会一课”针对性、实效性,进一步丰富党员组织生活。例如,x月x日下午,组织党员干部到xx红色教育基地开展党性教育活动,缅怀历史、锤炼党性,切实增强党员干部干事创业的担当和自觉。x月x日下午,邀请市委宣讲团成员、市委党校校委委员xx同志作《习近平谈治国理政》第三卷主题宣讲报告,宣讲内容深入浅出,生动精辟,使全体参会党员干部受益匪浅。

  在载体上,坚持推动“三会一课”线上线下同步开展。采取线上“微课堂”方式,充分运用微信、“学习强国”学习平台等新媒体载体,建立支部党建工作微信群,及时转发“xx先锋”每月组织生活清单以及“红色枣工”动漫微党课,提高“三会一课”覆盖面。在线下,用好身边先进典型事迹,组织党员干部参加援鄂医疗队员先进事迹分享会,聆听感人抗疫事迹,进一步挖掘、弘扬“抗疫精神”,树立“大爱无言、奉献担当”的榜样,形成党员干部向先进学习的新风尚。

  三、聚焦“功能融合”,把好表率关

  市卫生健康局深入践行“不忘初心、牢记使命”主题教育,把“三会一课”内容与全市卫生健康重点工作紧密融合,把疫情防控主战场作为教育党员、淬炼党性的现实课堂,推动党员干部在急难险重一线勇担重任,走在前、作表率,“疫”路向前,初心不改,用实际行动诠释共产党员责任与担当。

  扎实推进防疫抗疫工作,显卫健担当。疫情就是命令,防控就是责任!作为疫情防控的主战场和主力军,市卫生健康局深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神,坚决打赢疫情防控阻击战,守护侨乡人民群众健康。自2020年1月下旬以来,局党组主要领导主动担责,靠前指挥,站到疫情的最前沿,带领全市xx多名党员干部连续奋战,全部坚守在一线急难险重岗位上,成为担任冲锋在前的“逆行者”。抗疫半年来,在全市卫健人的努力奋战下,我市交出了“无一例病患死亡,无一例院内感染,无一例境外疫情输入”的优秀答卷,为台山夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”作出卫健贡献。

  x月x日,市卫生健康局选派x名“白衣天使”参与组建xx市第三批支援湖北荆州医疗队。白衣执甲,逆行出征,抗疫队员们赴xx战荆州,奋战三十六个日夜,完满完成医疗援助任务。援鄂医疗队被湖北xx市委、市政府授予“新时代文明实践志愿服务杰出团队”荣誉称号;队长甄新现同志被授予“xx青年五四奖章”,并与队员xx一起获评2020年第一季度“xx好人”。

  全力硬核防输入防扩散,现卫健作为。积极落实常态化防控,严防死守境外输入,持续开展健康随访,成立xx个健康随访工作组,日均派出xx多名医务人员开展疫情发生地来台人员居家健康监测,截至目前,累计追踪境内人员xx人,境外人员xx人。做好流行病学调查及收治工作,流调累计xx人次,累计核酸检测送检xx例。

  抓好复工复学防疫措施,作卫健贡献。加强复工复产防疫指引和检查督导,共抽查我市企业xx间,督促复工复产场所全面堵塞漏洞,科学促进防控、复工“两不误、两手硬”。全市复学前,为全市xx间普通中小学校配备兼职卫生健康副校长,派出xx名医务人员驻点指导全市xx间学校各项疫情防控措施,确保返园返校工作安全平稳顺利。今年高考、中考期间,市卫生健康局积极谋划,指导落实医疗保健及疫情防控工作。开展考点考前卫生监督专项检查,共出动卫生监督执法人员xx人次,执法车辆xx车次,医生、护士xx人次,全力为高考、中考保驾护航。

 

 

领导帮带典型材料篇9

  xxxx是海拉尔区第二幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一向勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自我,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

  随着时代的发展与教育观念的更新,她一向在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱幼儿,关心群众,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人,为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,切实抓紧好幼儿的教育,力求以自我教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。

  一、思想方面:加强职业修养,热爱本职工作。

  首先,xxxx老师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。用心参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。

  二、日常工作方面:加强自身学习,提高业务潜力。

  她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持用心鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

  在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不一样,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育资料,让幼儿在简单愉快的氛围中用心主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外游戏等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

  在搞好教学工作的同时,她还团结带领班内其他人员,密切配合,做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能用心地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的"各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”、元旦联欢会等活动。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她透过认真填写家园联系册、与家长个别交谈及校讯通等途径,使家长更进一步的了解到幼儿每日的学习、生活状况,提升了家长的满意度,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给张老师我们放心”!

  三、教研工作方面:

  教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地。她作为大班组的教研组长,教研工作以加强学习、促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。

  1、带领老师群众备课,有效提高教师活动方案设计潜力。

  教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的群众环境。每个人都有自我的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。群众备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自我,分享各自的体会与经验。

  2、组织教师互相听评课,促进的教师专业化水平提高。

  在她的带领下,老师除自我钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,透过听课、评课,对教学资料安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体研究和指导,指出成功与不足之处及努力的方向,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜力。

  3、优化一日活动,落实教学安排。

  教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,她根据园领导的工作安排,从优化一日活动安排,到各区域的安排,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为教学的指南,组织教师设计、制定园本教学活动,让教学更加规范和准确,让教研组内教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让以后的教学安排和教学施行更有了方向。

  四、其它方面:提高业务技能,做到学以致用

  为了提高自身的文化水平和业务水平,她用心参加幼儿园每周的业务学习,透过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改善自我的教育工作,学以致用。在业务方面,她严格要求自我加强钢琴、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自我,提高了自我的业务水平。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式,使自身的工作得以启发和促进。

  工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿之间。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

领导帮带典型材料篇10

  各位志愿者家人:

  在我们每次参加密山一对一总群组织的公益活动时,你可曾想过,在我们的志愿群里,有这样一位好大姐,她默默无无闻,甘于付出,牺牲了很多个人休息时间为一对一志愿群的公益事业做了许多看似简单,实则十分繁杂的工作。她就是密山一对一大群的志愿者之一:于桂兰大姐。于姐家住密山连珠山镇,曾动过一次心脏大手术,身体不是很好,但每次活动前,她都会坚持于连珠山和密山两地穿梭,忙前忙后。

  资助困难家庭,尤其是资助贫困家庭的孩子是一对一志愿群的宗旨,每资助一户困难家庭的学生,于姐前期都要做很多细致的工作:去学校走访,收集贫困家庭学生资料,初步了解贫困家庭的基本情况,发布倡议,安排人员分工,调度车辆,组织走访,分组调查核实后初选资助对象,再进行二次走访,如符合资助条件,再和群里其他几位志愿者联系政府部门,汇报情况,以最大限度可以寻求政府帮助。

  对于实在不能由政府解决的困难家庭的学生,或是由爱心人士对接,或是以购买学习用品的形式进行慰问,使真正贫困家庭的孩子最终都能得到实实在在的帮助.

  以上虽然说了这么多,也未能将于姐的感人事迹一一列举。曾经在密山服务中心,有一间专门为一对一志愿群的志愿者准备的办公室,每次公益活动前期准备和完成情况以及志愿者档案的表格,于姐都将之一一整理归类,这些都是我们根本无法想象的繁杂工作。很多时候,于姐都是早上吃过早饭后,从家里带些简单的食物作为午餐,在办公室里一根麻花,一袋咸菜简单吃过后,就开始档案的整理和归类工作。每次活动的档案经过于姐的整理之后,都整整齐齐的放在桌子的书架内,让进入办公室的其他志愿者方便查阅,整间办公室也被于姐整理的井井有条,繁而不乱。去过一对一志愿群办公室的人无不为于姐的奉献精神而深深感动。另外,于姐还要牵头负责志愿者马甲的订购和印号工作,这也是开展公益活动很重要的一环,马甲是志愿者活动的标志,更重要的是代表着一份责任与荣誉,对于这项工作,于姐同样付出了很多的精力。统计人数,和各农场沟通志愿者号码,印制号码,登记造册,于姐都和几位群里的几位志愿者亲力亲为,才使得每次公益活动能够顺利实施和开展!

  参加志愿群以来,尽管我也在志愿群里也做了一些力所能及的工作,但是和于姐所做的一切比起来,显得是多么的微不足道!于姐用自己的行动真正诠释了“志愿者”这个名称的真谛:即将志愿服务当作自己的.生活方式和生活内容,时时刻刻帮助需要帮助的人,奉献爱心!让我们每一名志愿者都为于桂琴大姐为公益事业无私奉献,甘于付出的精神点赞!正是有了象于姐这样甘于付出,不计回报的志愿者,我们的公益事业之路才会走得如此坚实,如此久远!

领导帮带典型材料篇11

  xx,x,19xx年x月出生,现任xx分公司经理。

  该同志任职期间始终恪守爱岗敬业、严于律己、宽以待人的原则,有着高度的主人翁责任感,勤劳肯干,心系公司发展。

  为落实公司深化管理的整体思路,把xx分公司打造成一支专业的符合市场化发展的过硬队伍,该同志作为负责人,积极组织本单位管理人员,认真学习公司各项规章制度和管理文件,根据专业分公司自身特点及各个项目的具体情况,严格控制分公司的合同履约,全方位配合项目部对工期、质量、安全、经营目标等各项要求,做到一切围绕项目部的整体经营目标开展工作。

  他是个勇担重负、肯于付出的实干型领导。为了更好地完成施工任务,该同志曾三次在工程关键阶段驻扎在xx项目现场,协调解决各种实际问题。他于20xx年x月深入到xx项目现场,指导xx施工。此时x#机组锅炉完成水压试验,锅炉本体烟风系统尚未形成,而业主要求20xx年x月具备锅炉点火条件。时间紧,任务重,在如此大的压力下,合理调配施工人员、协调现场整体安装工作就显得尤为重要。他带领xx分公司职工加班加点地奋战,于20xx年x月完成了整体烟风系统的安装,确保了业主制定的网络计划工期。锅炉附属管道施工情况紧张,锅炉上各设备安装已基本完成,管道穿装难度增大,排空输水阀站布置难度增加。为保证整体项目的点火工期,他积极协调现场施工人员,克服了一系列的吊装难题,提前完成了锅炉本体附属管路的安装工作。在首次点火时,a、b中心给料机卡涩,他与业主单位相关部门领导沟通,直接判断出卡涩的主要原因是因电机出力不足导致,而后带领专业分公司连夜处理了这一问题,获得了业主方的一致好评。

  作为xx分公司经理,该同志身先士卒,组织专业分公司的骨干班组,抗严寒战酷暑,克服各种困难,在他的带领下,圆满的完成了项目部交给的各项施工任务。xx、xx、xx煤制气、xx等项目更是多次看见他深入现场的身影,他努力协调解决工地设备滞后、机械配置及大型机械使用效率低、工程结算、人员调配等施工过程中需要及时解决的各种问题,充分保证了施工顺利进行,得到了业主、监理、公司等有关方面的一致好评。

  20xx年,公司面临着严重的市场开发压力,作为xx分公司的一把手,他深感自己身上肩负的责任,他带领专业分公司团队认真分析市场形势,及时调整开发思路,积极努力地开发新项目,配合公司完成好非电项目、主业新建电厂之外的开发项目。20xx年该同志通过市场跟踪,联合检修公司中标了铁岭清河发电有限责任公司异种钢接头改造项目。20xx年x月,xx分公司配合检运维分公司完成了神华国华山东寿光发电有限责任公司的检修任务,为公司的持续发展贡献出了自己的力量。

  他曾经说过,不要小看自己做过的每一件小事,即使是最普通的事情,也应该全力以赴、尽职尽责地去完成,小任务顺利完成,有利于对大任务的成功把握。他对xx分公司各项目部严格管理,注重全过程质量管控,坚持标准先行、样板引路、过程控制、一次成优的理念,积极开展创优工作。他高度重视施工安全,结合专业分公司工程施工特点制定并严格实施了有针对性的《安全奖罚制度》,强化了职工安全意识,保持了安全的良好态势。他关心同事,做同事的贴心人,善于与同事交朋友,通过为职工做实事、办实事,解决一线职工的后顾之忧。他就是这样踏踏实实地做着本职工作,他的坚持与执着、努力与付出,大家都看在眼里,记在了心里!

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