党史学习教育总结大会发言材料10篇
党史学习教育总结大会发言材料篇1
党课是坚定党员理想信念的“灵魂一课”，习近平总书记强调要严格落实“三会一课”制度，其中每位党员的必修课——党课，更应该发挥其在基层的思想凝聚作用，为防止基层党课“由实向虚”发展，基层党组织影响力逐渐边缘化，传统党员教育管理模式亟需跟进时代步伐，把好时代脉搏，使党课在基层生根，在末端见效。
“干部+党员”“带头学”。“人不率，则不从；身不先，则不信”，为加大基层党员学习力度，确保党课教育工作顺利推行，党员干部要充分发挥先锋模范作用，增强自身责任担当意识，为党员同志树立标杆，以身作则加强自身学习，练好“基本功”，站上讲台讲党课。首先，党员干部的党课党味要浓，学习氛围要庄重严肃，切不可当作党建工作的一项考核“软指标”，流于形式，草草敷衍了事，要让党员同志学有榜样、学有示范，让党课教育真正“入脑入心”。其次，为常态化开展教育活动，要坚定不移地走好群众路线，推动基层党校建设，党员干部要广泛开展课前调查研究，结合新时代党性教育特点，分析本土党员教育需求，研讨制定学习课堂方案，善于以朴实的语言、通俗的风格讲党课，接受课堂评分监督，倒逼干部“备好课，讲好课”，在党员干部间形成“人人上好党课”的政治风尚。
“线上+线下”“随时学”。科技赋能让党课更“智慧”，党员可利用碎片化时间，通过手机浏览公众号、电子政务系统、党员教育APP等加强自我党性教育，各基层支部制定远程教育“必修课”“专题课”等制度，列出年度学习计划、季度学习任务、月度学习内容等条目，确保党员学习有思路，有深度。善于寻找优质党员教育的“源头活水”，整合主流平台资源，结合大数据优势，点对点发布学习课件资料，重大会议、政策解读文件，将“单向漫灌”化为“精准灌输”，以支部账号统一管理党员个人账号，每月定期根据线上累计学时，课后测评分数，课后提交学习心得等，召开党课学习效果评比活动，对未完成规定学习任务的党组织和党员，采取电话、微信、短信等方式点对点提醒告知，平时加强学习成果监督管理，坚决与“形式化”“挂机式”刷学分的学习假象作斗争，确保扎实完成学习任务。
“理论+实践”“沉浸学”。“力行而后知之真”，党课要与实践有机结合，通过参观红色教育基地，传承革命先烈的担当精神；结合当下脱贫攻坚、乡村振兴具体任务，以创新的思维，将课堂搬到户外，开展线下参与式、互动式的实践活动等。注重“因材施教，因需施教，因势施教”，掌握针对不同领域、不同行业、不同年龄段的党员的学习需求，分类分批开展实践学习。同时也要充分考虑老龄党员、残困党员等“少数人权益”，保障其能充分享受到党性教育的熏陶，常带动支部内党员开展“三送”活动，确保党课教育不落一人，以实际行动关爱身边党员同志。邀请优秀党课讲师开展公开课，注重解决基层党员的实际问题，提升自身技能，促进党员群众相互学习交流，集思广益，共同进步。注重宣传教育，通过开展知识竞赛活动，挖掘身边先进人物事迹等，鼓舞基层士气；营造人人爱学，崇德向善的浓厚氛围。
“好风凭借力，扬帆正当时”，基层党课要始终紧紧把握新时代党性教育特点，一以贯之，引导每一位党员注重锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质。
党史学习教育总结大会发言材料篇2
近日，党史学习教育总结大会在北京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁出席会议并讲话。王沪宁指出，习近平总书记从政治和全局的高度对党史学习教育的重大意义和显著成效给予了充分肯定，并为推动其常态化长效化发展提出要求、指明方向。广大党员干部要深入学习领会、坚决贯彻落实，在新时期的学习实践中，继续用好三种“添加剂”，不断助力党史学习教育“提味增鲜”。
用好红色故事“着色剂”，让理想信念的光芒更“红”。一百年来，一代代共产党人始终怀着对马克思主义的崇高信仰，在为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的不懈奋斗中，书写了以“爱党爱国主义”为主题的红色史诗，铸就了以“伟大建党精神”为源头的精神谱系。他们的事迹可歌可泣，他们的精神可学可做。广大党员干部要以革命先辈的红色故事为“着色剂”，不断为自身的理想信念增色添彩，在党史学习教育中切实赓续红色血脉、传承红色精神，坚定不移把为共产主义事业奋斗终身的理想信念深植于内心、强化于外行。“心有所信，方能行远”，踏上新征程，我们仍要继续“坚持真理、坚守理想”，用理想信念之光照亮前行的奋进路，用如磐信仰之力战胜一切“拦路虎”，在奋力实现第二个百年奋斗目标的赶考路上踏平坎坷、一往无前。
用好人民至上“增味剂”，让为民服务的情怀更“浓”。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中深刻总结了“十个坚持”的宝贵历史经验，其中，“坚持人民至上”是我们党践行群众路线、获取力量源泉、战胜艰难险阻的重要一招。广大党员干部要把深入学习贯彻十九届六中全会精神作为党史学习教育中的“增味剂”，在思想上和行动上不断密切党同人民群众的血肉联系，坚持“从群众中来，到群众中去”，想群众之所想、急群众之所急，永远把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。“群众利益无小事”，党员干部要始终秉持“我将无我，不负人民”的深厚情怀，在学史力行中不断推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，用心用情用力为人民群众办成实事好事，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
用好敢于斗争“增强剂”，让干事创业的本领更“强”。敢于斗争是我们党的一项光荣传统和优良作风，是我们党不断攻坚克难、走向胜利的有力武器。敢于斗争首先体现在“自我革命”中，广大党员干部在思想上要敢于同自己的缺点不足作斗争，勇于克服懈怠思想、及时调整消极观念，坚决做到自我净化、自我完善;在行动上要积极果敢，不断增强专业技能、时常练就过硬本领，坚决做到自我革新、自我提高。敢于斗争还体现在“社会革命”中，从1921年到2021年，无论是浴血奋战炮火里，还是脱贫攻坚最前沿，抑或是疫情防控第一线，一代代共产党人不畏艰苦，敢于斗争，战胜了前进路上的一切风险挑战，团结带领中国人民如期实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。新时代的共产党人要继续发扬斗争精神，不断增强斗争本领，向着实现社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦昂扬迈进。
党史学习教育总结大会发言材料篇3
习近平指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。工作范文网小编为大家整理的相关的党史学习教育总结大会感悟，供大家参考选择。
党史学习教育总结大会发言材料篇4
同志们：
今年是中国共产党建立一百周年，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要，这是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
2月20日，党中央召开了党史学习教育动员大会，习近平总书记在大会上发表了重要讲话，高屋建瓴、视野宏大，深刻阐述了在全党全国开展党史学习教育的重大意义。2月22日，省委、市委先后召开电视电话会议，对全省、全市开展党史学习教育进行了安排部署，对开展好党史学习教育活动提出了明确要求。
一、抓好政治引领，做到学史增信，保持战略定力
历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的“营养剂”，我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，凝聚着中国共产党人赓续传承、持久深沉的精神动力，凝聚着中国共产党人治国理政的丰富智慧，凝结着中国共产党人百年来开拓进取为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴初心使命的深刻实践。全市教育系统开展党史学习教育系列活动，就是要以开展党史学习教育为契机，组织好专题宣讲、研究阐释，教育引导广大党员干部群众牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，进一步增强在转型发展上率先蹚出一条新路来的信心和决心。
我们开展党史学习教育，就是要感悟中国共产党百年奋斗伟大历程中所积淀的丰富精神宝藏，不断激发不忘初心牢记使命砥砺奋进的精神动力。我们开展党史学习教育，就是要深入学习其中蕴含的治国理政的丰富历史经验，学习立党兴党、立国兴国的伟大智慧，把党的成功经验学习好、总结好、发扬好。我们开展党史学习教育，就是要进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断提高理论素养、政治素养、战略定力，传承好中国共产党人延绵不绝的奋斗基因。
全市教育系统各级党组织和党员干部要认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻领会精神实质，准确把握核心要义，提高思想认识和政治站位，迅速把思想和行动统一到党中央、省委、市委的决策部署上来，全力以赴学好党史这门“必修课”，切实增强开展好党史学习教育的思想自觉政治自觉和行动自觉，认真学党史、悟思想、办实事、开新局，以崇高的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风开展好党史学习教育。
二、抓好专题学习，做到学史明理、强化理论武装
我们党的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。按照党中央统一部署和省委、市委工作要求，党史学习教育系列活动要贯穿2021年全年，我们要深刻领会中央、省、市会议精神，精准把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，坚持把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，原原本本学、丰富形式学、联系实际学，不断提高广大党员干部的思想理论水平。
认真抓好政治引领、专题学习、专题培训等工作，紧密结合全市教育工作实际，将党史学习教育融入日常、抓在经常，扎扎实实把各项任务落到实处。
一是强化政治引领。要充分发挥党史学习教育的政治引领功能，做到坚定自信，对党忠诚，教育引导党员干部、广大师生学党史、听党话、跟党走。
党的十九届五中全会《建议》强调：“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上也指出：“抓好青少年学习教育”。这是以习近平同志为核心的党中央基于历史和现实、着眼全局和长远作出的重大部署。全市各级各类学校要以开展党史学习教育为契机，面向全体教职工和广大中小学生组织深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。
围绕庆祝中国共产党成立100周年开展系列活动，要组织开展好专题宣讲，阐释好党史学习的重大政治意义和历史使命。要以党史学习教育不断推动师德师风建设，提升全市教师政治素养和职业标准，进一步增强广大教师的责任感、使命感、荣誉感，做到内化于心、外化于行。要在全市中小学生中组织开展好“从小学党史、永远跟党走”等相关主题教育，精心设计组织开展主题鲜明的班会、团会、队会活动，通过主题征文、演讲比赛、国旗下讲话等形式，引导广大中小学生学党史、讲党史。要充分利用思政课、德育课、历史课等课堂教学主渠道，让广大师生深入了解党的历史，学习了解党成立以来的重大事件、重要会议、重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，引导广大师生知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义，更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。要就近就便用好晋城市红色资源、党性教育基地等开展主题教育，组织师生瞻仰革命遗址，参观博物馆、纪念馆等，学习革命英烈事迹，感悟伟大历史成就，引导党员干部和广大师生牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，让太行老区红色基因、革命薪火代代传承。
党史学习教育总结大会发言材料篇5
党课是坚定党员理想信念的“灵魂一课”，习近平总书记强调要严格落实“三会一课”制度，其中每位党员的必修课——党课，更应该发挥其在基层的思想凝聚作用，为防止基层党课“由实向虚”发展，基层党组织影响力逐渐边缘化，传统党员教育管理模式亟需跟进时代步伐，把好时代脉搏，使党课在基层生根，在末端见效。
“干部+党员”“带头学”。“人不率，则不从;身不先，则不信”，为加大基层党员学习力度，确保党课教育工作顺利推行，党员干部要充分发挥先锋模范作用，增强自身责任担当意识，为党员同志树立标杆，以身作则加强自身学习，练好“基本功”，站上讲台讲党课。首先，党员干部的党课党味要浓，学习氛围要庄重严肃，切不可当作党建工作的一项考核“软指标”，流于形式，草草敷衍了事，要让党员同志学有榜样、学有示范，让党课教育真正“入脑入心”。其次，为常态化开展教育活动，要坚定不移地走好群众路线，推动基层党校建设，党员干部要广泛开展课前调查研究，结合新时代党性教育特点，分析本土党员教育需求，研讨制定学习课堂方案，善于以朴实的语言、通俗的风格讲党课，接受课堂评分监督，倒逼干部“备好课，讲好课”，在党员干部间形成“人人上好党课”的政治风尚。
“线上+线下”“随时学”。科技赋能让党课更“智慧”，党员可利用碎片化时间，通过手机浏览公众号、电子政务系统、党员教育APP等加强自我党性教育，各基层支部制定远程教育“必修课”“专题课”等制度，列出年度学习计划、季度学习任务、月度学习内容等条目，确保党员学习有思路，有深度。善于寻找优质党员教育的“源头活水”，整合主流平台资源，结合大数据优势，点对点发布学习课件资料，重大会议、政策解读文件，将“单向漫灌”化为“精准灌输”，以支部账号统一管理党员账号，每月定期根据线上累计学时，课后测评分数，课后提交学习心得等，召开党课学习效果评比活动，对未完成规定学习任务的党组织和党员，采取电话、微信、短信等方式点对点提醒告知，平时加强学习成果监督管理，坚决与“形式化”“挂机式”刷学分的学习假象作斗争，确保扎实完成学习任务。
“理论+实践”“沉浸学”。“力行而后知之真”，党课要与实践有机结合，通过参观红色教育基地，传承革命先烈的担当精神;结合当下脱贫攻坚、乡村振兴具体任务，以创新的思维，将课堂搬到户外，开展线下参与式、互动式的实践活动等。注重“因材施教，因需施教，因势施教”，掌握针对不同领域、不同行业、不同年龄段的党员的学习需求，分类分批开展实践学习。同时也要充分考虑老龄党员、残困党员等“少数人权益”，保障其能充分享受到党性教育的熏陶，常带动支部内党员开展“三送”活动，确保党课教育不落一人，以实际行动关爱身边党员同志。邀请优秀党课讲师开展公开课，注重解决基层党员的实际问题，提升自身技能，促进党员群众相互学习交流，集思广益，共同进步。注重宣传教育，通过开展知识竞赛活动，挖掘身边先进人物事迹等，鼓舞基层士气;营造人人爱学，崇德向善的浓厚氛围。
“好风凭借力，扬帆正当时”，基层党课要始终紧紧把握新时代党性教育特点，一以贯之，引导每一位党员注重锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质。
党史学习教育总结大会发言材料篇6
开展党史宣讲，扎实办好民生实事。以“书记讲党课”、“党史”理论宣讲为抓手，开展党课宣讲，下面是呢子范文网小编为您推荐
同志们：
在2021年的最后一周，我们召开XX公司党史学习教育总结大会，目的就是要在各项工作收口的关键时刻，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神和党的十九届X中X会精神，总结党史学习教育取得的成果，更好地总结经验、固化成果、查找不足，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实，为2022年的各项工作起到提纲挈领、谋篇布局的作用。下面，我讲四点意见：
一、强化部署、系统安排，党史学习教育取得积极成效
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立xx周年之际作出的重大战略决策。按照XX党委的统筹安排，公司党委自3月份以来，全面启动了党史学习教育工作。9个多月的时间里，我们以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，有力推动各项任务落实落地。到目前，党史学习教育进展有序，使公司全体党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，切实提升了党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。主要体现在四个方面：
第一，谋篇布局务实，学习教育实现高质量推进。公司党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和4个专项工作组，先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立xx周年系列活动工作方案》，编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立xx周年系列活动任务分解表和调度表，明确了12个方面35项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求，购置党史学习教育规定书目XX册、辅导书籍XX册、学习记录本XX本，通过视频方式举办读书班X期，让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围，不断提升学党史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导，成立了X支督导组，全过程对XX个基层党组织进行督导，领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈，有效推动了学习教育规范有序开展，在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领，在公司主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏，营造浓厚氛围，挖掘学习典型，共编制发布简报XX期、广播XX期、推文XX篇，在上级公司和地方媒体发稿XX篇，营造了浓厚的党史学习教育氛围。
第二，理论水平提升，理想信念得到进一步强化。在党史学习教育中，各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、X中X会精神，学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料，在思想上受到了深刻洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在学习的同时，我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论，举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动，教育引导党员做到真学真信、学以致用，做到明理增信、崇德力行，切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信，是马克思主义中国化的最新成果，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义，是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习，提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性，促进我们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持干字当头、实字为要，将总书记关于XX省、XX行业的部署和批示指示精神在公司不折不扣地落实落地。
第三，宗旨意识增强，群众路线实现有温度践行。我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点，深入开展“我为群众办实事”实践活动，将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。公司党委结合公司历次调研活动及职工意见建议情况，坚持职工所愿、企业所能，政策所许的原则，主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实，把实事办好”的理念，坚持问计于民、问需于民，总结基层经验，汲取一线智慧，确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前，公司级项目XX项，已全部完成，彻底解决了职工群众XX、XX等“急难愁盼”问题XX个。基层支部开展“红色应急队”“我是党员我先行”等党员先锋队活动XX次，开展“文明城市在我心中”“我为XX建言献策”党员志愿者活动XX次，为身边群众办实事好事共XX件。工会系统及社保部门聚焦XX名生活困难群众，发放慰问金XXX元，协助报销补充医疗保险XXX万元，受益XX人次。生产部及铆焊分厂加工翻新废旧物资XX万吨，制作围栏走梯、警示标牌XX个，压降生产费用XXX万元。团委及广大青年员工到XX小学开展“送温暖”活动，组织志愿服务XX次，点对点帮扶XXX人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为，促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。
第四，注重开局起步，年度重点工作高标准完成。一年来，我们以党史学习教育的实效推动公司改革发展开新局，促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面，预计实现X产量XX万吨、X产量XX万吨，同比分别增加XX%和XX%，全年利润预计实现XX亿元，EVA完成XX亿元，较年初XX省公司下达的目标任务分别增长XX%和XX%。在项目建设方面，XX、XX两个项目取得核准备案手续。在企业改革方面，国企三年改革行动完成81%。在内部管理方面，完善X制度X项，建立健全标准流程XX个。在X方面，XXX。在这一年的工作中，全体党员立足岗位、真抓实干，共同推动公司顺利完成了今年的各项目标任务，实现了“十四五”的高标准开局起步。在此，我向大家致以深切的慰问，并表示崇高的敬意。
二、提炼经验、反思问题，认真总结党史学习教育成绩和不足
今年的党史学习教育取得的积极成效，对于我们大力加强党的建设，推动企业高质量发展具有十分重要的意义，我们要始终坚持和发扬。主要有以下三个方面：
第一，在“注重一个结合”上下功夫，促进了全员参与。我们高度重视、认真领会党中央在今年开展党史学习教育的核心要义，始终将学习党史与庆祝建党xx周年有机结合。我们开展“以优异成绩献礼党的百年华诞”主题学习，研讨成果形成专题文章在集团公司网站上发表。举办以回顾党百年征程、伟大成就为主题的宣讲，在XXX微信公众号开辟了党史专栏，推送“党的百年•大事记”100期，被集团公司党史学习教育简报向全系统推荐，浏览量累计超过330万人次。在XXX革命旧址开展党员重温入党誓词活动，引领全体党员不忘初心、牢记使命、继续前进。6月30日下午，举办“庆百年华诞•诉XX衷肠”主题红歌赛，700多名职工参与演出，全体职工通过视频方式收看直播，将党史学习教育从党员延伸到全体职工群众，营造出了“党的盛典、人民的节日”浓厚氛围，让全体职工了解了中国共产党xx周年来领导人民取得的累累硕果，更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。
第二，在“抓好两个重点”上下功夫，促进了学习成效。在开展党史学习教育时，我们以党的历史为主线，以习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届X中X会精神为学习的重点，切实用党的历史观照现实、开创未来。上半年，我们不断深化庆祝党成立xx周年的气氛营造，在7月1日组织全体职工通过手机、网络、广播等方式实时收看庆祝中国共产党成立xx周年大会，第一时间学习习近平总书记发表的重要讲话，通过扩大学习会、党员分享交流、心得体会撰写等方式，引领全体党员、全体群众增强作为党员、作为中国人民的自豪感和使命感，将前一阶段党史学习教育推向第一个高潮。下半年，我们继续查缺补漏，跟进学习习近平总书记关于XX省和XX行业的批示指示精神，打牢迎接党的十九届X中X会的思想基础。十九届X中X会召开后，全体党员及时跟进学《公报》、原原本本学《决议》，认真领会“中国共产党是什么、要干什么”根本问题，交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的历史逻辑，实现了党史学习教育的纵深推进。
第三，在“建设三支队伍”上下功夫，促进了素质提升。一是加强领导班子学习和实践运用，带头弘扬马克思主义优良学风，促进领导班子深刻领会党的百年发展历程中的重要史实、深入思考习近平新时代中国特色社会主义思想对公司改革发展的现实意义，将党的理论融入到公司“十四五”规划之中。特别是在党的十九届X中X会提出“十个明确”后，领导班子对党的创新思想的发展有了更清晰的理解和把握，进一步提升了做好明年乃至今后一个时期工作的信心和决心。二是抓好党务工作者的队伍建设，举办了党组织书记和党务工作者培训班XX期，开展了“书记讲党史”5分钟微视频活动，督促支部书记主动投身党史学习教育，共讲党课XX堂、带头办实事XX项、形成理论成果XX个。党建职能部门牵头深化党史学习，跟踪督办“我为群众办实事”进展，真正做到学在前、做在前、改在前，身体力行地为广大党员做出榜样，形成了层层示范、逐级带动的良好局面。三是抓好党员队伍建设。广大党员将学习党史的体会融入推进工作的举措，不断深化开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动，坚持在生产一线、抗疫一线开展劳动竞赛、弘扬劳模精神，设立了XX个党员责任区、成立了XX个党员突击队，完成攻坚项目XX项。各基层支部不断提升政治功能和组织力，教育引导全体党员、全体职工进一步增强责任担当意识，进一步提升思想境界，在公司上下凝聚起了同心同力、砥砺奋进的合力和氛围。
同时，也要清醒地认识到，党史学习教育中，我们也会发现一些问题，比如：在公司党委层面，针对公司存在的主营业务收入增速放缓、多元化发展遭遇瓶颈、科技创新能力不强等的问题，党委在运用新思想新理念指导实践、推动工作上思考得不深，举措不多；在基层党组织层面，理论学习不严不实，个别支部没有原原本本学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》；在职能部门层面，形式主义官僚主义仍有隐形变异风险，检查考核“过度留痕”的问题仍然在一定范围内存在，等等。我想，我们学党史就是要悟思想，就是要办实事、开新局。希望大家高度重视，切实用理论指导实践、补齐短板，共同推动公司各项工作不断向前。
三、以史为鉴、开创未来，切实用党的宝贵经验促进公司高质量发展
还有3天就是2022年了，学党史，不是一年的活动，而是要持续学、用心学、常抓不懈的持续性工作，决不能半途而废。下面，结合2022年的工作，我提四个方面的要求：
一是要建立党史学习教育常态化、长效化的制度机制。我们对党史学习教育进行总结，绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场，而是全面总结上一个阶段的成绩和问题，以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，把学习教育引向深入，把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动，而是一项长期的工程，不能刮一阵风，必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步，公司将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到2022年的学习任务中来，作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机，推动学习教育的长效机制巩固和完善，促进党员思想水平和巩固提升，切实提高党员队伍整体素质。
二是要深入学习贯彻党的十九届X中X会精神。党的十九届X中X会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个xx周年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议，全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神，是我们目前最重大的政治任务，必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段，我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果，将学习贯彻党的十九届X中X会精神引向深入，推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者，在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。
三是要不断推进企业高质量发展。在推进党史学习教育的一年来，我们坚持用党的理论指导企业发展，全面增强企业核心竞争力，促进了2021年工作目标的顺利实现，也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022年，是“十四五”的关键之年，也是我们推进高质量发展的破局之年，全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神，坚持担当作为、凝聚全员力量，全面巩固党史学习成果，引领年度目标任务的完成，让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为企业建设区域一流XX企业的强劲动力。
四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动，建立健全长效机制，提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识，坚持“依靠职工办企业”，主动倾听职工的意见和心声，掌握职工所思所想所盼，切实解决职工群众关注的热点难点问题，把职工对美好生活的向往作为企业发展的根本目标，在提高企业经济效益的同时，切实提高职工幸福生活水平，切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用，形成健康向上的正能量，关心青工成长成才，关注女工工作，凝聚企业发展合力。
同志们，2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年，也是“十四五”进入全面实施的重要一年，我们要紧紧团结在党中央周围，更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，转化为实现X目标的生动实践，以饱满的精神状态和奋斗意志，以科学的工作谋划和实际行动，迎接党的二十大胜利召开！
党史学习教育总结大会发言材料篇7
中华民族千年，文明璀璨，业绩辉煌，洋溢着生生不息的精神动力;中共党史百年，波澜壮阔，浩浩荡荡，谱写着催人奋进的动人旋律。
我所爱的国，在神仙居住的三山、在柱石域内的五岳，有贝加尔湖的清冽、有南中国海的郁溽、有库页群岛的峻寒、有吐鲁番的酷暑，是壶口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云雾，是敦煌石窟中的烨烨朝阳、是龙门峡谷里的炯炯佛光，琉球海风、葱岭雷电、长河落日、贺兰新月、大漠孤烟、灞桥风雪;我所忠的党，是嘉兴南湖上的“一叶扁舟”，是南昌起义的“一声枪响”，是井冈山上的“一块阵地”，是平型关的“一场大捷”，是天安门城楼上的“一次宣言”，皆是我念念流连!
我所爱的国，是盘古开天辟地、是夸父追日桃林，是后羿射日、是女娲补天，是精卫填沧海、刑天舞干戚，是河图洛书、伏羲八卦，是连山归藏、周公制礼，是民贵君轻、道法自然，是天地君亲师、仁义礼智信，是与天地合德、与日月合明、与四时合序、与鬼神合吉凶的智慧，是为天地立心、为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平的情怀，是孔丘明知不可而固为之，是墨翟磨顶放踵以利天下，是庄周扶摇直上九万里，是孟轲虽千万人吾往矣，是商鞅变法、是胡服骑射、是吕氏春秋、是孙子兵法、是苏武牧羊、是封狼居胥，是魏晋名士的洒脱不羁，是隋唐盛世的巍巍气象;我所忠的党，是李大钊在绞刑架下的最后一次演说时的慷慨激昂、是焦裕禄在除“三害”斗争中建立的不朽功勋，是食不果腹的将军杨靖宇、是忍痛立誓的县委书记刘仁堪，是渣滓洞、是娄山关，是红军长征两万五、是南海画圈迎春天，是北斗组网、是高铁纵横，是蛟龙潜海、是嫦娥问天，是脱贫攻坚全面胜利、是民族复兴近在眼前，莫不萦绕心间!
我所爱的国，是蒹葭苍苍、白露为霜，是路漫漫其修远吾将上下而求索，是黄河之水天上来，是千树万树梨花开，是执手相看泪眼竟无语凝噎，是剪不断理还乱，是王师北复中原日、家祭无忘告乃翁，是醉里挑灯看剑、梦回吹角连营，是老夫聊发少年狂、左牵黄右擎苍，是苟利国家生死以、岂因祸福避趋之，是人生自古谁无死、留取丹心照汗青!是王将军的游龙翩凤、是颜鲁公的剑拔弩张、是素和尚的千变万化、是米尚书的恣睢汪洋，是郭守敬授时历、是僧一行子午线、是李时珍尝百草、是徐霞客查河山，是关公胯下赤兔马、是公孙手中穿云剑、是甲午邓世昌的嘶吼、是入缅远征军的决绝、是四行仓库忠魂烈烈;我所忠的党，是三大纪律八项注意、是不拿群众一针一线，是江山就是人民、人民就是江山，是生的伟大、死的光荣，是俱往矣、数风流人物、还看今朝!是董存瑞舍生取义炸碉堡，是邱少云岿然不动烈火烧，是黄继光义无反顾堵枪眼，气贯长虹，义振云天，哪一个不是赫赫豪杰?
我所忠的党，情为民所系，利为民所谋!我所爱的国，国破山河在，政息文化传!肝胆一壶酒，去留两昆仑，天佑我华夏，你我有责焉!
党史学习教育总结大会发言材料篇8
近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。总结不是结束，而是新的开始。站在新百年的起点，广大党员干部要继续从党史学习教育中修好理想信念、初心使命、担当作为三门“终身课”，矢志朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。
修好“理想信念”终身课，心中有党不忘恩。习近平总书记指出，我们共产党打江山、守江山，都是为了人民幸福，守的是人民的心。正是在中国共产党的领导下，我们才能摆脱贫困与落后，才能打赢脱贫攻坚战，才能取得疫情防控的最终胜利，才能蹄疾步稳踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。党为我们来之不易的幸福生活付出了太多太多，这一切的一切都是无数共产党人用生命和鲜血换来的，都是经过一次又一次艰苦卓绝的斗争赢来的。树高千尺不忘根，水流万里总思源。无论什么时候都要感谢党，永远不要忘了党的恩情。对党员干部来说，修好“理想信念”终身课就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，讴歌党的丰功伟绩、铭记党的恩情、践行党的宗旨，坚定不移感党恩、听党话、跟党走;坚决同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争，维护党的形象、弘扬建党精神，以坚定理想信念，确保党始终成为时代先锋、民族脊梁、人民的主心骨，带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
修好“初心使命”终身课，心中有民不忘本。百年党史，“人民”是关键词。“人民”二字，在中国共产党人心中，位置高于天，分量重如山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。对党员干部来说，修好“初心使命”终身课就是要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄;任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起，有盐同咸、无盐同淡。要坚持把党史学习教育与为民办实事等各项工作结合起来，抓住群众关心的热点难点问题，用心用情用力解决群众烦心事、操心事、揪心事，解民忧、纾民困、暖民心，以自己的辛苦指数换来群众的幸福指数，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
修好“担当作为”终身课，心中有责不懈怠。党的十九届六中全会明确提出要不懈推进中华民族伟大复兴，对党员干部的能力素质提出了新的更高要求。这就需要我们从实践实干中寻求担当的思路、担当的方法和担当的钥匙。走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路，既要敢担当，更要善作为。广大党员干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，始终保持清醒的政治头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确的政治立场，满怀激情地投入到实现第二个百年奋斗目标中。要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，干在实处、走在前列，增强斗争本领，保持分秒必争、锐意进取的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，秉持敢闯敢干的勇气和自我革新的担当。要以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，保持昂扬向上的精神风貌，牢固树立党和人民利益高于一切的观念，对于应该做的事顶着压力也要干，对于应尽的责任冒着风险也要干好，坚决不当“甩锅侠”，不做“踢球者”，矢志不移推动党的事业扬帆远航。
党史学习教育总结大会发言材料篇9
翻开我们的党史，从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标，在二大，就确定反帝反封建的革命纲领，迅速找到了中国革命的方向，早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景，而缺少科学理论的思想指导，胜利也只是镜花水月。今天，我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗，这绝非空话，而是初心未改。
今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。重温党史，能让我们更加热爱党，不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部，更应该积极响应号召，在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。
汲取“开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠”的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。
汲取“浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了“国家兴亡，匹夫有责”的崇高责任，表明了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明态度，践行了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的“弄潮儿”，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。
汲取“不忘初心，牢记使命，履职尽责，无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献，争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”，为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量，在学思践悟中拼搏实干，不负时代的重托和人民的期盼。
党史学习教育总结大会发言材料篇10
党课是坚定党员理想信念的“灵魂一课”，习近平总书记强调要严格落实“三会一课”制度，其中每位党员的必修课——党课，更应该发挥其在基层的思想凝聚作用，为防止基层党课“由实向虚”发展，基层党组织影响力逐渐边缘化，传统党员教育管理模式亟需跟进时代步伐，把好时代脉搏，使党课在基层生根，在末端见效。
“干部+党员”“带头学”。“人不率，则不从;身不先，则不信”，为加大基层党员学习力度，确保党课教育工作顺利推行，党员干部要充分发挥先锋模范作用，增强自身责任担当意识，为党员同志树立标杆，以身作则加强自身学习，练好“基本功”，站上讲台讲党课。首先，党员干部的党课党味要浓，学习氛围要庄重严肃，切不可当作党建工作的一项考核“软指标”，流于形式，草草敷衍了事，要让党员同志学有榜样、学有示范，让党课教育真正“入脑入心”。其次，为常态化开展教育活动，要坚定不移地走好群众路线，推动基层党校建设，党员干部要广泛开展课前调查研究，结合新时代党性教育特点，分析本土党员教育需求，研讨制定学习课堂方案，善于以朴实的语言、通俗的风格讲党课，接受课堂评分监督，倒逼干部“备好课，讲好课”，在党员干部间形成“人人上好党课”的政治风尚。
“线上+线下”“随时学”。科技赋能让党课更“智慧”，党员可利用碎片化时间，通过手机浏览公众号、电子政务系统、党员教育APP等加强自我党性教育，各基层支部制定远程教育“必修课”“专题课”等制度，列出年度学习计划、季度学习任务、月度学习内容等条目，确保党员学习有思路，有深度。善于寻找优质党员教育的“源头活水”，整合主流平台资源，结合大数据优势，点对点发布学习课件资料，重大会议、政策解读文件，将“单向漫灌”化为“精准灌输”，以支部账号统一管理党员个人账号，每月定期根据线上累计学时，课后测评分数，课后提交学习心得等，召开党课学习效果评比活动，对未完成规定学习任务的党组织和党员，采取电话、微信、短信等方式点对点提醒告知，平时加强学习成果监督管理，坚决与“形式化”“挂机式”刷学分的学习假象作斗争，确保扎实完成学习任务。
“理论+实践”“沉浸学”。“力行而后知之真”，党课要与实践有机结合，通过参观红色教育基地，传承革命先烈的担当精神;结合当下脱贫攻坚、乡村振兴具体任务，以创新的思维，将课堂搬到户外，开展线下参与式、互动式的实践活动等。注重“因材施教，因需施教，因势施教”，掌握针对不同领域、不同行业、不同年龄段的党员的学习需求，分类分批开展实践学习。同时也要充分考虑老龄党员、残困党员等“少数人权益”，保障其能充分享受到党性教育的熏陶，常带动支部内党员开展“三送”活动，确保党课教育不落一人，以实际行动关爱身边党员同志。邀请优秀党课讲师开展公开课，注重解决基层党员的实际问题，提升自身技能，促进党员群众相互学习交流，集思广益，共同进步。注重宣传教育，通过开展知识竞赛活动，挖掘身边先进人物事迹等，鼓舞基层士气;营造人人爱学，崇德向善的浓厚氛围。
“好风凭借力，扬帆正当时”，基层党课要始终紧紧把握新时代党性教育特点，一以贯之，引导每一位党员注重锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质。