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教导处年度述职工作报告四篇

时间:2022-07-07 09:15:03 浏览量:

  教导处年度述职工作报告四篇

  全面开展校风、教风、学风建设,塑造具有鲜明特色、和谐向上的,能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象,积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境,影响和熏陶学生,促进学生健康成长。以下是为大家推荐的教导处年度述职工作报告资料,提供参考,欢迎参阅。

教导处年度述职工作报告

  教导处年度述职工作报告一

  尊敬的各位领导:

  ________-________学年度本人任教导处主任,兼任高二年级(10)(11)班化学教学工作,现将一学年来的主要工作汇报如下。

  一、加强学习,努力提高自身的理论水平

  一年来,本人能够积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断通过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导建议,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

  二、立足实际,积极开展各项工作

  在学校领导支持和关怀下,在教导主任的领导下,认真履行教导副主任职责,协助教导处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

  1、在每学期初制定了教导处详细的工作计划和教导处工作行事历。

  2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度,使管理工作更趋于科学化,促进了学校各项工作的顺利实施,取得了明显的效果。

  3、加大教学常规、质量的检查、监控力度,完善了阶段考试制度,使阶段考试更具有信度和效度,对改进教学工作提供了有力的依据,促进教学质量的稳步提高。

  4、建立了教师业务档案,对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促,并记入教师业务档案,为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。

  5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》,充分调动了基础年级教师的积极性,教学成绩都有突破性的提升,高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名,其中高一的数学高二的语文排第三名。

  6、始终树立质量意识,利用备课组活动,青年教师赛教活动,青年教师座谈会,深入教师课堂听课等方式,积极与青年教师进行交流和讨论,最后达到共识。不但加强自身,同时促进了青年教师的迅速成长。

  7、充分利用教学资源,为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学,以满足教学实际和新课改的需要。

  8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作,本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。

  9、服从学校的安排,担任高二(10)(11)班化学教学任务。在教学中,能起到模范带头作用,重视课堂教学效果,多启发,善引导,努力培养学生自主学习能力,所任教班级化学成绩位居年级前列。

  三、存在问题

  1、教学管理的理论水平有限,经验欠缺,仅凭着满腔热情和教学经验工作,许多工作有待改进。

  2、教学观念急需更新,新课程理论水平有待提高,在今后工作中应加强新课程理论学习,加强教学改革顺应时代潮流。

  3、教学评估不够科学。

  以上是我对一年来的工作的总结,在今后的工作中我将加强学习,努力提高自身素质,尽心尽职,努力工作,为泾中再创辉煌尽的力量。

  教导处年度述职工作报告二

  尊敬的各位领导:

  大家好!本学期我担任高一____班的语文教学工作和高一____班的班主任工作,同时任教务处主任职务。

  一年来,在教务处我主要和张副主任负责高中部的教学管理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。一年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮助下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

  一、一丝不苟抓常规,常规不失落

  常规工作约定俗成,是教学工作稳步推进的“必修课程,”在过去的一年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好高中部每周校级公开课,几乎高中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校高中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大部分质量较高,受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析,学生分析并制定改进措施。五是在全体高中部全体教师的配合下配合高中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试结束后,对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虚浮

  学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期高中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是高中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛,经过认真的筛选,高中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校高中部参加市教育局的比赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,认真研读、分析、总结高一语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的肯定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓励高中部教师积极发表论文或参加论文比赛,一年来多位教师论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织高中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参加学科研讨会,观摩会等。

  三、理直气壮抓质量,质量步步高

  学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学高教学计划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,高中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划,如期每周进行公开课活动,并带动,号召高中部教师都参与到听课活动当中,每周评出的课堂质量都较高,达到了活动的目的。二是积极鼓励引导高中部教师接受新的教学理念,采用新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特别是对青年教师或刚进入高中的教师及时的进行交流和反馈,力争使每节课都达到听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导高一毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高

  四、因地制宜抓活动,活动促发展

  丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是配合高中语文教研组组组织高中部学生参加《语文周报》全国作文比赛,共有263人参加,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是配合高一年级组组织高一全体师生召开高一一模质量分析会,高一优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。配合高二年级组,组织召开了高二教师期中质量分析会,配合高一年级组召开了高一教师调度会等。

  此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

  存在的问题

  一是本学期由于计划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然一直秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务能力,教学水平的计划做的不是很好。

  二是对过程性的管理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很希望有计划性但没有做到计划性,使得有些环节放松。

  三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。使得有些教研活动氛围不浓厚,教师对待工作热情不高。

  四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  五是本学期对高中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。

  总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。谢谢大家!

  教导处年度述职工作报告三

  本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。

  在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:

  一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

  1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。

2.对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。

  3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。

  4.根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。

  二、切实抓好提升教学质量的工程

  1.本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。

       2.各科教学做到“低起点,小坡度,生基础,多(转载于:高中教务主任述职报告)辅导,勤反馈”,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。

        3.打好了高考攻坚战,确保了____年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人,专科144人,升学率为92.2%。

  4.打好了中招争夺战,确保了____级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。

  5.抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获

  二、三等奖7个;

       江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第____届“海中杯”机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。

  6.完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达95.1%,完成了高二理化生实验会考和高

  一、高二省劳技会考,通过率都为100%。

  三、积极稳妥推进新一轮课程改革

  1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

  2.在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。

3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响。

  4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。

  教导处年度述职工作报告四

  在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位,以“养成教育”、“安全教育”、“法制教育”为主线,促进学生思想道德水平进一步提高。经过一年的努力,我校政教工作呈现良好态势,现将本学年工作情况汇总如下。

  一、加强德育队伍建设

  1、开学初,首先经过校委会认真研究,反复斟酌,确定了二十四名班主任人选。

  2、每月定期召开班主任学习交流会,带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性,增强了班主任工作的针对性。

  3、认真开展班主任经验交流活动。通过学习和活动,进一步提高班主任带班育人的水平。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了一支高素质的班主任工作队伍。

  4、同时注重年级组长及学生干部培养,定期召开年级组长会议及学生干部会议,了解班级、学生情况,更好的为管理学生服务。

  二、加强学校校园文化建设

  1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台,从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。

  2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换,学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语,并且成功举办了“学生书画展”。

  三、针对素质教育的要求,积极开展阳光体育运动

  1、把一些传统的体育用品分发到班级,丰富学生课间活动。

  2、坚持课间操,早操,让学生真正的锻炼了身体。

  3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞技运动等。这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。丰富学生的校园生活。

  四、开展了丰富多彩的德育活动

  开展活动,用学生身边的先进人物教育学生,增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶,得到启迪,产生震撼。

  1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。

  2、在县局组织的反邪教宣传活动中,我校上报了学生的三十多篇作品,两名教师及十多名学生作品获奖。

  3、举办了国庆书画展;“五·四”组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了“党在我心中”征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。

  4、去年九月份,利用一周时间对七年级学生进行入学教育,收到了良好的效果。

  5、组织学生开展低碳生活征文活动,通过教育,学生爱护环境的意识大大增强,现在各班垃圾基本实现了分类收集,各位班主任老师鼓励学生收集销售,最后把所得收入作为班级奖励资金。

  五、强化行为规范教育的检查、评比

  学校开展多种评比活动,引导学生积极参与,以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等,鼓励学生从现在开始,从小事做起,争做先进,激励后进,以促其良好行为习惯的养成。发现好思想和行为,及时表彰奖励,通过评优树模,在学生当中收到良好的示范教育。

  六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用

  体现主体育德效应我校充分发挥学生干部的管理才干,认真组织学生干部工作,让他们自己管理自己。

  七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合,形成合力,积极营造大德育环境

  我校坚持“请进来,走出去”的原则。通过家长会、家访、电访、校讯通等形式同学生家长经常联系,紧密配合。对学生进行跟踪教育。

  八、全面开展校风、教风、学风建设

  全面开展校风、教风、学风建设,塑造具有鲜明特色、和谐向上的,能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象,积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境,影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

  九、全面做好学生安全教育工作及健康教育工作

  1、本学年来,由于大多数学生在校寄宿,学生安全管理难度增加,我们积极探索,实行专人管理,多层督查,二十四小时对接管理。

  2、本学年初,以《学校公共安全教育教程》为纲,积极制定我校安全教育计划。

  3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散方案。并每学期进行一次疏散演练,定为机制。

  4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动,每月一次在学生中形成威慑。

  5、加强校外住宿生管理及课间管理工作,坚持领导带班,每天专人负责。

  十、存在的不足

  1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况,经过学校努力协调,使问题得到了及时的解决。

  2、学生道德观念还需要进一步加强,特别是宿舍、教室等公物遭到部分学生的破坏,学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴等。

  3、学生抽烟比较多,严重危害学生身体健康。

  一份耕耘一份收获,经过政教处及全体老师扎实有效的工作,使我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校师生的认可。在今后的工作中会进一步开拓创新,加强学习。

  述职人:

  20____年____月____日

 

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