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党史学习教育领导组织及工作职责11篇

时间:2022-06-14 10:15:08 浏览量:

党史学习教育领导组织及工作职责11篇

党史学习教育领导组织及工作职责篇1

  百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的“教科书”。历史是的教科书,也是的清醒剂。下面是范文网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料最新范文。

  党史学习教育活动开展以来,单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求,扎实开展党史学习教育活动,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习必读书目,引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会,单位党支部认真学习领会相关部署要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》,从严从实做好各项准备工作,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

  (一)党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员民警党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

  (二)思想领悟方面。虽然在党史学习教育过程中通过集体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习,但是班子对重要思想的领悟不够深刻。一是对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想理论学深悟透的深度不够,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。二是在学习过程中运用马克思主义哲学思想去思考问题的深度不够,没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况,个别班子成员的理论学习不够扎实。

  (三)实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中,有时更注重遵循上级的意图和观点,对人民群众的首创精神认识不充分,从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好,没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单,但活动形式单一,主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象,发挥民警积极性不够,没有引导民警主动参与进来,没有形成思想自觉,距离上级要求还有不小差距。

  (四)新局开创方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情,从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够,分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先,奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。

  二、剖析原因

  (一)理论学习抓的不深。由于前期在单位选址上,与地方政府汇报沟通工作较多,对党史学习的紧迫性认识不足,真正坚持理论联系实际,弘扬马克思主义优良学风,提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够,未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法,真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”,当工作遇到困难、打不开局面,当遇到新情况新问题时,没有做到从中找方向、找答案、找勇气。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史重要论述和党史知识学习,只是浅尝辄止,没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握,更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

  (二)思想认识抓的不强。诚于中形于外,思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升,班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。加强党的建设是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够,只停留在完成上级布置的任务,没有抓好跟踪问效,导致工作成效不明显。还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神,在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠,工作中缺乏闯劲,对新常态下如何更好地开展工作研究不够,措施方法不多。

  (三)工作作风抓的不实。面对全面从严治党治警依然严峻复杂的形势任务,敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部班子虽然对党建工作的极端重要性、落实从严管党治警责任等都有清醒的认识,但在思维上还习惯于“不出事”就行,存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪,有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争,没有按党的政治要求,敢于担当,勇于同不良风气和行为作斗争;有时工作标准不高,满足于一般化,创“精品”意识不强,对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清,对上级的规定有打“擦边球”的现象,对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动,在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。

  三、努力方向和整改措施

  下一步,单位党支部将在厅党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作,进一步加大督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

  (一)持续加强理论学习,深入推进党史学习向深处发展。一是持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课,灵活运用多种学习方式,加强党史学习成效,做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面,以上率下发挥示范带头作用,进一步增强学习自觉,改进学习方法,注重在学懂、弄通、做实上下功夫。二是持续推动党史学习教育工作扎实开展。在下一步学习过程中,班子将严格按照党史学习教育要求,坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。三是确保学习教育效果。加强宣传引导,继续每天发送“党史上的今天”党史内容,积极在厅“文明豫警”公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息,多措并举展现单位良好形象。强化监督指导,定期对单位和全体民警党史学习教育开展情况进行督促检查,坚持实事求是、统筹安排,督在关键点、把握要害处,确保学习教育有力有序推进,对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评,确保党史学习教育出成效,不走过场。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效。

  (二)着力提升工作能力,推动党史学习工作高质量发展。一是持续提升政治能力。通过党史学习教育,持续提升政治判断力、政治领悟、政治执行力,推动班子建设更为坚强有力。树立大局意识,增强谋全局的能力和定力,强化系统思维和全局观念,自觉在工作大局中找准坐标、扛起责任。增强作决策的能力和定力,提高民主决策、科学决策水平,让各项决策经得起实践、历史和群众的检验。增强抓大事的能力和定力,突出抓重点、补短板、强弱项,强力推进单位各项建设。坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。二是着力提升党建工作能力。通过党史学习教育,准确把握党建工作的特点和规律,不断创新党建工作制度机制,坚持以党的政治建设为统领,以钉钉子精神推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中,努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。积极开展多种形式的主题活动,内强素质、外树形象,不断增添党建工作的生机和活力。严格落实组织生活制度,增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设,使党支部各项工作更上一个台阶。三是全面提升从严管党治警能力。坚持把党风廉政建设始终贯穿于工作始终,认真履行支部班子成员“一岗双责”,健全完善全面从严治党主体责任清单,通过定期谈心、签订责任书、督促检查等形式,层层传导压力,切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展警示教育,引导全体党员正确对待和处理公与私、廉与腐、苦与乐的关系,筑牢全体党员民警思想道德和拒腐防变防线。

  (三)狠抓落实工作作风,建设风清气正的干事环境。“打铁还需自身硬”,落实全面从严管党治警,关键就在一个“严”字,严格落实全面从严管党治警责任,坚定不移、一以贯之把“严”的主基调长期坚持下去。认真组织开展政法队伍教育整顿,强化规矩意识、强化日常监督、强化责任追究,将严明纪律和良好作风转化为日常习惯和自觉遵循,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风建设好的势头保持下去,让作风建设真正落地生根,努力锻造“四个铁一般”过硬公安强制医疗队伍,为圆满完成各项任务目标提供坚强保证。

  (四)培育队伍善于作为,树立单位良好的精神风貌。一是着眼小事。牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难,敬细以远大”的道理,无论是干工作,还是处理事情,都坚持从大处着眼、小处入手,做到一丝不苟、严谨细致、精益求精,善于在细枝末节上用力,于细微之处见精神,在细节之间显水平。坚持抓早抓小,时刻保持敏锐和警醒,善于从苗头性、倾向性的小事中看到问题、发现危机,防微杜渐、未雨绸缪,把问题消除在萌芽状态、化解在初始阶段。二是敢碰难事。敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在推进单位选址、立项、协调资金等重点、难点工作中,时刻保持不回避、不后退的态度,拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲,以知难而进、攻坚克难的勇气,抓实抓好每一项工作,确保各项任务落地有声、见到实效。三是善抓大事。提升站位、把握全局,把主要精力用到谋大事、抓大事上,把工作放在大局中去思考、定位,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。立足本职,在怎么推动单位建设这个大事上充分发挥主观能动性,开动脑筋,理清思路,真正从思想上动起来,为下单位建设打下良好的基础,以优异的成绩不负厅党委的信任和重托。

党史学习教育领导组织及工作职责篇2

  根据州学组发[2021]9号、州学组办发电[2021]25号文件要求,关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会,公司党支部高度重视,于7月6日召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会会前准备会,针对此次专题组织生活会提出了具体要求,使我们党员同志更加清晰熟知会议程序及会议内容。这半年来的学习和工作,时间虽然不长,但是个人收获颇多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史方面的系统学习后,自己在处理事情的方式方法上也进一步成熟,同时,也看到了自己的不足以及与新时代党员的标准还存在有一定的差距。为此,我认真围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话情况;学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况;对照党史学习教育目标要求、立足岗位、履职尽责、为群众办实事做好事方面存在的差距和不足;下一步努力方向等四个方面寻找收获,总结经验,剖析自我,深刻反思找差距,现将具体情况汇报如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话的体会

  7月1日,公司党支部组织收看大会直播,聆听了习近平总书记的重要讲话,7月6日公司党支部还组织学习了习近平总书记的讲话内容。作为一名青年党员我备受鼓舞,有幸见证了我们国家实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。我们湘西作为“精准扶贫”的首倡地,这几年,在党的带领下,发生了日新月异的变化,摘掉了扣住我们几千年的贫困帽子,我深切体会到党的初心使命,感受到了祖国的繁荣富强,正如习近平总书记在大会上所讲:我们党必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。

  在这个百年未有之大变局的新征程上,习近平总书记在大会上还叮嘱我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。习近平总书记的殷殷嘱托切切期望,此刻依然萦绕在我的耳旁,在我们国家意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的征程上,我们已是实现这个伟大梦想的践行者和中坚力量,作为9500多万共产党员中的一份子,我们更应牢记总书记的嘱托,立足岗位,用强烈的责任心和使命感,在自己平凡的岗位上守望践行共产党员的初心使命。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育情况

  自公司党支部开展党史学习教育以来,我积极参加党支部组织的集中学习,学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在党史学习教育动员大会上的讲话》、观看《全国脱贫攻坚总结表彰大会》的视频、《党史学习教育动员大会视频》、《红旗慢卷西风》纪录片、学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、以及《党章》《党规》等,以上的书目,除了《习近平谈治国理政》第三卷读到十二点外,其他的书目都已在党支部组织的集中学习和自学中全部读完,并且做有读书笔记。

  党史学习教育开展情况,我积极参加公司党支部开展的“学史明理”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”四个专题学习讨论,撰写发言提纲,与党员同志展开研讨交流。

  通过学习,我拓宽了自己的知识面,填补了党史知识方面的空白,提高了自己的逻辑思辨能力,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,练就一双政治慧眼,始终做政治上的“明白人”、“老实人”,永葆共产党人的政治本色。

  三、存在的差距和不足

  1、理论学习不够深入,理论水平有待进一步提高;

  我虽然比较喜欢看书和学习,但是没有做到“好读书而求甚解”,也没有做到“好学习而多询问”,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、服务群众方面,思想上有些保守,工作不够大胆。

  自己在服务群众方面,好顾面子,思想有些保守,开展工作的时候瞻前顾后,放不开手脚。

  四、下一步努力方向

  1、加强政治理论学习,在学习上深钻细研,入心入脑,明白要理,做学习上的“老实人”。

  2、开阔自己的视野,多向身边优秀的党员同志学习看齐,立足岗位,争当排头兵。

党史学习教育领导组织及工作职责篇3

  自从镇党委政府开展“党史学习教育专题组织生活会活动”以来,本人认真系统的学习了文件精神,深刻领会活动内容,结合自身工作情况进行自查自纠。通过自查自纠,提高了个人工作自觉性,并充分认识到了自身的不足,为今后更好的完成各项工作,奠定了基础。现对照自身工作实际,作如下剖析:

  一、存在的问题

  (一)关于认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的学习材料方面。对新时代新思想的学习存在表面化,深入学、持续学不够;不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,对新时代中国特色社会主义思想,缺少全面学、系统学,没能做到往深里学、往心里学、往实里学。

  (二)关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不够,对新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻。

  (三)关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理,有时候领导部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入。

  二、产生问题的原因分析

  一是忽视了理论知识学习。对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。

  二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

  三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

  四是涵养不高,我行我素。没有打算和付诸实际行动去解决人际方面的问题,性格急躁,包容心、尊重别人方面做得不够,有骄傲自满情绪存在。

  三、今后改进的措施

  (一)学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也向实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在实践中提高自己,努力做好本职工作。

  (二)解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

  (三)养成求真务实的工作作风。坚决与机关党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好镇党委政府各项决策和安排,严格按照规章制度和政策开展工作。

  (四)树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事着眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致。

党史学习教育领导组织及工作职责篇4

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了**违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。

党史学习教育领导组织及工作职责篇5

  遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。下面是范文网小编为您推荐的党员领导班子党史学习教育专题民主(组织)生活会对照检查范文3篇,供大家参考选择。

党史学习教育领导组织及工作职责篇6

  一个人也许会相信许多废话,却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题组织生活会工作方案四篇。

党史学习教育领导组织及工作职责篇7

  党史学习教育活动开展以来,单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求,扎实开展党史学习教育活动,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习必读书目,引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会,单位党支部认真学习领会相关部署要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》,从严从实做好各项准备工作,认真查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

  (一)党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员民警党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。

  (二)思想领悟方面。虽然在党史学习教育过程中通过集体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习,但是班子对重要思想的领悟不够深刻。一是对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想理论学深悟透的深度不够,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。二是在学习过程中运用马克思主义哲学思想去思考问题的深度不够,没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况,个别班子成员的理论学习不够扎实。

  (三)实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中,有时更注重遵循上级的意图和观点,对人民群众的首创精神认识不充分,从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好,没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单,但活动形式单一,主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象,发挥民警积极性不够,没有引导民警主动参与进来,没有形成思想自觉,距离上级要求还有不小差距。

  (四)新局开创方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情,从习近平新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够,分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先,奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。

  三、剖析原因

  (一)理论学习抓的不深。由于前期在单位选址上,与地方政府汇报沟通工作较多,对党史学习的紧迫性认识不足,真正坚持理论联系实际,弘扬马克思主义优良学风,提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够,未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法,真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”,当工作遇到困难、打不开局面,当遇到新情况新问题时,没有做到从中找方向、找答案、找勇气。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党史重要论述和党史知识学习,只是浅尝辄止,没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握,更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。

  (二)思想认识抓的不强。诚于中形于外,思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升,班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用,但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距,对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。加强党的建设是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够,只停留在完成上级布置的任务,没有抓好跟踪问效,导致工作成效不明显。还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神,在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠,工作中缺乏闯劲,对新常态下如何更好地开展工作研究不够,措施方法不多。

  (三)工作作风抓的不实。面对全面从严治党治警依然严峻复杂的形势任务,敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部班子虽然对党建工作的极端重要性、落实从严管党治警责任等都有清醒的认识,但在思维上还习惯于“不出事”就行,存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪,有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争,没有按党的政治要求,敢于担当,勇于同不良风气和行为作斗争;有时工作标准不高,满足于一般化,创“精品”意识不强,对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清,对上级的规定有打“擦边球”的现象,对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动,在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。

  四、努力方向和整改措施

  下一步,单位党支部将在厅党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作,进一步加大督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

  (一)持续加强理论学习,深入推进党史学习向深处发展。一是持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课,灵活运用多种学习方式,加强党史学习成效,做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面,以上率下发挥示范带头作用,进一步增强学习自觉,改进学习方法,注重在学懂、弄通、做实上下功夫。二是持续推动党史学习教育工作扎实开展。在下一步学习过程中,班子将严格按照党史学习教育要求,坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。三是确保学习教育效果。加强宣传引导,继续每天发送“党史上的今天”党史内容,积极在厅“文明豫警”公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息,多措并举展现单位良好形象。强化监督指导,定期对单位和全体民警党史学习教育开展情况进行督促检查,坚持实事求是、统筹安排,督在关键点、把握要害处,确保学习教育有力有序推进,对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评,确保党史学习教育出成效,不走过场。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效。

  (二)着力提升工作能力,推动党史学习工作高质量发展。一是持续提升政治能力。通过党史学习教育,持续提升政治判断力、政治领悟、政治执行力,推动班子建设更为坚强有力。树立大局意识,增强谋全局的能力和定力,强化系统思维和全局观念,自觉在工作大局中找准坐标、扛起责任。增强作决策的能力和定力,提高民主决策、科学决策水平,让各项决策经得起实践、历史和群众的检验。增强抓大事的能力和定力,突出抓重点、补短板、强弱项,强力推进单位各项建设。坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯通、学以致用,不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。二是着力提升党建工作能力。通过党史学习教育,准确把握党建工作的特点和规律,不断创新党建工作制度机制,坚持以党的政治建设为统领,以钉钉子精神推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中,努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。积极开展多种形式的主题活动,内强素质、外树形象,不断增添党建工作的生机和活力。严格落实组织生活制度,增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设,使党支部各项工作更上一个台阶。三是全面提升从严管党治警能力。坚持把党风廉政建设始终贯穿于工作始终,认真履行支部班子成员“一岗双责”,健全完善全面从严治党主体责任清单,通过定期谈心、签订责任书、督促检查等形式,层层传导压力,切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展警示教育,引导全体党员正确对待和处理公与私、廉与腐、苦与乐的关系,筑牢全体党员民警思想道德和拒腐防变防线。

  (三)狠抓落实工作作风,建设风清气正的干事环境。“打铁还需自身硬”,落实全面从严管党治警,关键就在一个“严”字,严格落实全面从严管党治警责任,坚定不移、一以贯之把“严”的主基调长期坚持下去。认真组织开展政法队伍教育整顿,强化规矩意识、强化日常监督、强化责任追究,将严明纪律和良好作风转化为日常习惯和自觉遵循,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,把目前作风建设好的势头保持下去,让作风建设真正落地生根,努力锻造“四个铁一般”过硬公安强制医疗队伍,为圆满完成各项任务目标提供坚强保证。

  (四) 培育队伍善于作为,树立单位良好的精神风貌。一是着眼小事。牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难,敬细以远大”的道理,无论是干工作,还是处理事情,都坚持从大处着眼、小处入手,做到一丝不苟、严谨细致、精益求精,善于在细枝末节上用力,于细微之处见精神,在细节之间显水平。坚持抓早抓小,时刻保持敏锐和警醒,善于从苗头性、倾向性的小事中看到问题、发现危机,防微杜渐、未雨绸缪,把问题消除在萌芽状态、化解在初始阶段。二是敢碰难事。敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在推进单位选址、立项、协调资金等重点、难点工作中,时刻保持不回避、不后退的态度,拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲,以知难而进、攻坚克难的勇气,抓实抓好每一项工作,确保各项任务落地有声、见到实效。三是善抓大事。提升站位、把握全局,把主要精力用到谋大事、抓大事上,把工作放在大局中去思考、定位,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。立足本职,在怎么推动单位建设这个大事上充分发挥主观能动性,开动脑筋,理清思路,真正从思想上动起来,为下单位建设打下良好的基础,以优异的成绩不负厅党委的信任和重托。

党史学习教育领导组织及工作职责篇8

  按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,我进行深刻的自我剖析,明确了今后的努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、根据“四个对照”“四个找一找”查问题找差距

  本人针对检视反思的问题,勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想的要求,认真开展自我批评如下:

  (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:一是担当意识不强。平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精。二是政治站位不高。总认为自己是一个普通党员干部,只要把自己的本职工作做好就行,至于其他的事情,有领导把关,导致看问题干工作的格局不大,站位不高。对全局性工作思考较少,规矩意识、红线意识、大局观念还有待于进一步加强。三是思想解放不够。工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,工作方法和形式不够创新。

  (二)对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:自入党以来,我能够严格遵守党纪党规,积极践行为民务实清廉宗旨,坚持政治立场和党性原则,严守《党章》底线和纪律红线。但与新形势下政治纪律要求还有差距,主要存在以下几个方面的问题:一是学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习存在浅尝辄止现象,不能与工作实际结合起来。二是党员先锋模范作用发挥不够。在工作中,有时把自己混同于一般群众,在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是政治敏感性不够。对身边党员群众特别是网上的一些错误思想言论,只是做到自己不信不传,没有站在讲政治的高度来认识其危害性,没有旗帜鲜明地加以制止,更没有开展坚决的斗争。

  (三)对照人民群众新期待,找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:一是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员,只有把自己融入到为人民服务中去,才能实现自身价值。二是道德修养时有放松。作为一名党员,应是遵守道德的中坚力量,但深刻反思,自己面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,在党员中没有树立起模范形象,在实际工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

  (四)对照先进典型、身边榜样,找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象的差距:一是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻、缺乏时不我待、勇立潮头的历史担当。二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,攻坚克难,坚韧不拔,奋发有为的精神不足。

  二、剖析产生差距的根源

  本人通过对上述查摆出来的问题进行深刻反思和剖析,认为其产生根源既有主观因素,也有客观因素,主要有以下三个方面:

  一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,不是自觉地学习,而是被动地学习。

  二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

  三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

  三、今后的整改思路和措施

  针对本次查找自身存在的问题,按照立行立改,从严整改的要求,从以下四个方面加以改进:

  一是强化理论学习,提升政治素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践者学习,向身边的同志学习,把学习的理论成果转化为推动发展指导工作的实际本领。

  二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,准确把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

  三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,敢于担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量的工作。

  四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干工作,把事情永远坐在别人前头,保持不干落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。

  以上是我的个人对照检查和剖析材料,可能检查还不够全面、剖析不够彻底,不足之处,请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,并保证在以后工作中认真整改。

党史学习教育领导组织及工作职责篇9

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神、省委十二届八次全会精神和市委十届十次全会精神,全面贯彻落实党中央、省委、市委和县委各项决策部署,根据党章和党内有关规定,按照《中共中央纪委机关中共中央组织部关于认真开好xxxx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字〔xxxx〕xx号)、《中共xx省纪委机关中共xx省委组织部关于认真开好xxxx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(x组通〔xxxx〕xx号)和《中共xx市纪委机关中共xx市委组织部关于认真开好xxxx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(x组通〔xxxx〕xx号)、《中共xx县纪委机关中共xx县委组织部关于认真开好xxxx年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(x组通〔xxxx〕xx号)及相关要求,现就组织召开xx镇xxxx年各党支部(总支)组织生活会有关事项通知如下:

  一、准确把握组织生活会主题

  xxxx年组织生活会的主题是:认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  xxxx年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年,是实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,也是脱贫攻坚战的达标之年。高质量开好xxxx年度组织生活会,对于认真学习贯彻党的十九届五中全会精神、省委十二届八次全会精神和市委十届十次全会精神,大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代xx精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记嘱托、感恩奋进,把思想和行动统一到党中央、省委、市委和县委、镇委各项决策部署上来,不断开创更加美好的未来具有重大意义。各党支部(总支)书记要把开好xxxx年度组织生活会作为一项重要政治任务,精准把握主题,精心组织安排,扎实做好每个环节工作。要坚持问题导向、严字当头,准确把握党中央、省委、市委、县委和镇委要求,把存在的突出问题查摆清楚,把巡视发现的问题整改到位。要通过开好组织生活会,进一步加强党支部(总支)自身建设,坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥,带领广大党员干部和群众,扎实做好各项工作,继续推进新时代改革开放,努力实现高质量发展。

  二、深刻检视突出问题

  各党支部(总支)书记要立足找准问题、解决问题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下x个方面查找自身存在的差距和不足。

  学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央、省委、市委和县委决策部署。

  履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范和化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作。

  学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和xxxx年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项。

  落实全面从严治党主体责任,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。同时,各党支部(总支)要在前期工作的基础上,对平时学习研讨中查摆的问题、“防风险、守底线”专题会议查摆的问题、调研发现的问题、群众来信来电来访反映的问题以及上级党组织在巡视巡察、脱贫攻坚成效考核、生态环保督察、扫黑除恶专项斗争督导、干部考察、工作考核中所反馈的问题等,进行全面梳理,形成问题清单,切实做到边学边查边改。

  三、认真做好各环节工作

  深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。村(居)两委党员同志要聚焦主题深化学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神,认真研读《习近平谈治国理政》第三卷,学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年大会上的重要讲话,学习贯彻习近平总书记对xx工作和视察xxxx的重要指示批示精神,深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图,强化忧患意识,发扬斗争精神,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程做好思想准备和工作准备。要认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,持续推动广大党员干部不忘初心、牢记使命,更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,团结带领人民群众为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。要采取个人自学、集体研讨等方式,坚持读原著、学原文、悟原理,通过全面系统学、联系实际学、带着问题学、及时跟进学,进一步深化认识、统一思想,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走,为开好组织生活会打牢思想基础。

  广泛征求意见建议。要紧扣组织生活会主题,采取召开座谈会、书面征求意见、个别访谈等方式,广泛听取全村(居)群众、党员群众、“两代表一委员”的意见建议。要坚持真听意见、听真意见,对征求到的意见建议,要原汁原味向党支部(总支)书记和支部(总支)委员反馈。

  认真梳理“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会和xxxx年、xxxx年巡视巡察整改等有关专题组织生活会整改措施落实情况。整改落实情况要形成情况报告,在组织生活会上书面通报。对已经整改的,要巩固整改成果;对正在整改的,要加大力度推进整改;对尚未整改的,要认真分析原因,作出说明,进一步明确责任人和完成时限,确保整改落实到位。

  认真党支部(总支)书记对照检查材料和个人发言提纲。村(居)两委党员同志要紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。要坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以集体问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以曾经查找但尚未解决的问题代替新发现的问题。

  严肃开展批评和自我批评。村(居)两委党员同志要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评的武器,聚焦组织生活会主题,联系具体事例,对准x个方面问题,把职责摆进去、把自己摆进去,开展积极健康的思想斗争,增强村(居)两委党员同志发现和解决自身问题的能力。自我批评要实实在在谈问题、讲不足,相互批评要真点问题、点真问题,不能以工作建议代替批评意见,不能以提希望代替点问题。

  村(居)两委党员同志对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之,无则加勉。主要负责同志要明确提出要求,带头开展批评,确保组织生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情,开出凝聚共识、团结奋斗、干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

  持续用力抓好整改落实。组织生活会上,村(居)两委党员同志要结合“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会和xxxx年、xxxx年巡视巡察整改等有关专题组织生活会整改措施落实情况、征求意见建议情况、开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问题,明确整改方向,列出整改清单,提出整改时限,把存在的问题一一解决到位。防止一些问题年年查摆、年年整改、年年改不到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,既“治已病”又“防未病”,健全制度机制,补齐短板弱项。

  四、从严从实加强组织领导和督促指导

  各党支部(总支)要认真落实管党治党政治责任,坚持从严从实,精心组织安排,确保组织生活会开出高质量好效果。党支部(总支)书记要认真履行第一责任人职责,亲自安排推动,层层传导压力。

  镇党委将派出督导组进行指导和监督。督导组要提前介入、全程参与,会前要听取所督导党支部(总支)准备工作情况汇报,及时了解情况,审阅方案,与主要负责同志沟通意见,对没有做好相关准备的,要求其推迟召开;会上要严格把关,对存在偏离主题、批评和自我批评“走过场”、未对组织约谈函询作出说明等问题的,及时提醒,促其纠正。对组织生活会质量达不到要求的及时叫停,经报批后督促重新召开。会议结束前,督导组要对组织生活会召开情况进行点评,该肯定的给予肯定,该指出不足的要明确指出,并提出改进要求。

  全镇各党支部(总支)组织生活会原则上要在xxxx年x月xx日前完成。在召开组织生活会x天前,要将组织生活会方案、征求意见梳理情况等筹备情况及上一年度组织生活会整改落实情况报督导组审核。召开情况要在适当范围内通报,并在召开后x天内向镇党政办报告。

  党员领导干部在开好组织生活会的同时,还要以普通党员身份参加所在党支部党或小组的组织生活会。

党史学习教育领导组织及工作职责篇10

  按照市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的有关部署要求,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加“我为群众办实事”活动,做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在深入调研、征求意见、谈心谈话、问题梳理的基础上,结合自身思想、工作和生活实际,认真查找存在的突出问题,分析问题产生的原因,明确了下一步整改举措。现检视剖析如下。

  一、检视查找的主要问题

  (一)在党史学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,对党史钻研的不深、不透,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我们党的艰难发展历程不够深刻,只注重表面学习,满足于片面地引用个别原理,没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与党史的学习有效衔接。二是党史学习的领悟力较弱。党史学习往往只注重内容本身,离深层次领悟党史理论精髓还有差距,片面认为学习党史仅仅是阅读几篇理论文章、听听几场讲座,大多时候仍是满足于照本宣科、照搬照抄,缺乏较强的理论领悟力,没有花时间深入研究党史各领域、各部分体现出的价值导向。三是学以致用做的不够好。在学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等党史著作时,存在教条主义和本本主义的情况,学习方法有些死板,存在就书本学习书本、就理论学习理论,记在笔记本上的东西与工作需求有脱节的现象,运用新思想、新理论解决实际问题的能力还有差距,学以致用、融会贯通成效不理想。

  (二)对照党章党规方面。一是落实个人报告事项不到位,在对党绝对忠诚上有差距。对《领导干部报告个人有关事项规定》和党政领导干部在企业兼职(任职)等党的政治纪律和政治规矩学习不深不透,在落实个人出国证件、妻子兼职、女儿办公司等报告事项不及时,在对党绝对忠诚上有了差距,在如实报告、对党绝对忠诚的“试金石”上有了褪色。二是批评与自我批评抓的不牢,落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上,满足于一年一次的民主生活会,平时与干部职工交心谈心较少,没有更多听取大家对自己的工作意见建议,在以普通党员参加支部民主生活会的时候,也是听到赞歌多,批评建议少,自我批评做的不深。在贯彻执行民主集中制上,有时存在议事决策急躁,不待班子成员发表意见就拍板的“一言堂”情况,在形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管党治党督促检查不够,在抓细抓实抓严上有差距。认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务,对主体责任的落实仅仅满足于开个会、讲个话和提要求,直接过问、具体指导时间少,抓落实少,到基层督查落实少。在制度执行方面刚性不够,在责任追究上失之于宽、失之于软。如对个别干部迟到早退、不遵守机关制度的现象以批评教育为主,较真碰硬不够。

  (三)在担当作为方面。一是进取意识减退,执行不力。觉得自己是“老革命”,产生了自满思想,导致迎难而上的劲头不足,进取意识减退。如针对疫情形势下我市企业研发投入不足的现状,本可以借鉴省上和其他市州先进的做法开展工作,但是受市本级财政经费不足的限制,一直没有铺开工作,去引导支持企业开展检验检测服务,没有激发企业大力开展研发活动。二是履职责任弱化,落实不力。在推进党史学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,对一些涉及面广、难度系数大的工作习惯等一等、看一看,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不善于用党史学习教育成果来解决发展中面临的一些难点、痛。点、堵点问题。三是担当勇气衰减,行动不力。在面临经济下行和新冠肺炎疫情冲击的复杂形势下,对如何深入推动经济高质量发展,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展主动思考研究不够,主动担当作为勇气不足。比如,在项目争取等工作上,本人遇到困难有打退堂鼓的想法,碰到矛盾有回避的念头,不敢挑担子,怕承担责任。

  (四)在为民服务方面。一是落实“我为群众办实事”做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全,进取精神逐渐消退,理想信念有所淡化。如在解决群众需求和产业发展需求上,对群众问题究竟解决了没有、后期效果怎么样跟踪不够,与习近平总书记“创新为了人民”有差距。二是密切联系群众、工作接“地气”不够。把大部分精力放在了业务工作上,对群众实际困难和反映的问题,被动解决较多、主动化解较少,没有更多的站在群众的立场去考虑,联系服务群众制度落实不到位。到帮扶村走访调研有上午8点去、中午就返回的情况,与基层群众面对面交流少,对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深,导致一些决策措施实效不好。三是为民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,或工作压力大、心烦意乱时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,遇到群众反复询问的问题或事项时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。

  (五)在对照先进典型方面。一是对标先进典型、党史人物,在学先争先思想觉悟上有差距。有时学党史先进人物满足于形式上看看教育影片、听听事迹报告、记学习笔记,汲取先进典型和身边榜样的精神力量还不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砒砺前行、加快推进全市发展上做的有差距。二是对标先进典型、党史人物,在急难险重工作中缺乏啃硬骨头、攻坚克难的精神。觉得自己年龄也大了有了“船到码头车到站”的想法,求稳怕变的思想多了,在日常工作中满足于有部署有要求,满足于有分管领导,在提升服务质量、推动发展方面啃硬骨头、主动攻坚的精神有所减退。三是对标先进典型、党史人物,在作风建设上存在抓落实不够的问题。对作风建设强调的多、安排的多、提出的要求多,深入检查落实的少,主动性不强,抓作风落实还不够深入、不够细致,比如在机关效能、干部工作状态检查等工作中,更多的是交给分管同志去办、去落实了之。有时在工作中考虑效果较多,考虑成本少,在办公用品和公共能源方面有时产生不必要的浪费,勤俭节约意识不够强烈,艰苦奋斗精神有所弱化。

  二、剖析问题产生的原因

  结合党史学习成果,我从思想和灵魂深处剖析反省,

  存在的问题主要有以下几方面原因。

  一是政治意识有松动,理论武装的“水龙头”没有拧紧。党员干部的政治意识不是自发形成的,是需要理论认识上的清醒和立足新发展阶段,公号:公文与写作,编辑整理主观上我把如何推动区域高质量发展作为首要任务,更多地把精力放在产业发展、经济增长、惠民利民等“硬指标”上,把强化政治意识必须夯实政治理论学习这个基础作为“软指标“,没能把强化政治意识作为固本培元、凝魂聚气”首要任务来抓。客观上当业务工作与党史理论学习相矛盾时,往往认为党史学习可以往后推一推,有事过于强调事务性工作多,党史理论学习的自觉性、主动性不够,对党史学习的内容掌握不系统,党史理论武装分最后一公里”还没有完全打通,运用党史理论武装夯实政治意识的能力显得不够。

  二是政治觉悟有退化,党性锤炼的“火车头”常停歇。提高政治觉悟,提高党性修养的首要任务,坚持党的宗旨、保持党的先讲性的重要渠道。随着党龄、工龄的增长,阅历、见识更加丰富,我主观认。为自夯政治觉悟高、党性修养强,不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,没有从党史学褥难少办高档,没有经常性在严肃的党内政治生活锻炼党性,开展自我教育、自我革新、自我完善的党性锻炼,思想有滑坡,在工作压力和矛盾交织面前,党性修养补钙不及时、充电不准时。

  三是担当精神有弱化,展职尽责的“风向标”出偏差。担当精神弱化的根源在于自己没有从思想认识上厘清为什么人”的执政宗旨,没能从灵魂深处树牢发展“依靠谁、为了谁”的宗旨意识,“江山就是人民,人民就是江山”理念树的不牢。深入群众、服务群众的主动性、自觉性有所减弱,工作决策能够做到从群众中来但没有完全做到到群众中去,动力不足不愿为、担当不足不敢为、责任不强不想为,全心全意为人民服务的公仆意识没有完全深入骨髓、扎根心底;面对复杂矛盾时,缺乏直面矛盾的勇气和敢于担当、善于担当的责任意识,缺少敢为人先的气魄,不愿发表新观点,不敢提出新思路,有“为了不出事、宁可少做事”的错误思想,遇事或呈给上级决策拍板,或推给下级担责,履职尽责、干事创业的“风向标”偶有偏差。

  四是执行能力有下降,工作标准的“度童衡”有缩水。工作执行力是领导千部贯彻落实上级精神决策、方针政策和部署要求的操作能力和实践能力的具体表现。我对新发展阶段中出现的新形势新情况缺乏敏锐的感知度和接受力,思想上不适应,行为上裹足不前,缺乏从百年党史历程中寻找规律、总结经验用于分析研判大局大势的信心和定力,缺乏对党史规律把握运用和改革创新的能力,缺乏用党史理论指导实践的本领;在实际工作中身体力行、亲力亲为作表率有打折扣、降标准现象,没能真正做到事必亲躬,件件放在心上,时时抓手上,事前有安排、事中会跟踪,事后就检查。

  五是作风改进有迟级,自律要求的“铁笼子”未扎牢。自己能带头严守政治纪律和政治规矩,但对中央八项规定和省委省政府十项规定、市委六个带头及其实施细则具体内容、具体细节研究不深,对加强厉行节约、反对浪费、反对形式主义官僚主义等作风建设的决心和劲头有松懈;没有始终按照党员领导干部的高标准、严要求时刻提醒自己、反省自己,没有经常性从身边的腐败案件去剖析原因、找准教训,反腐败斗争的压力传导还不够充分。“无规矩,不成方圆”,当自律的“笼子”未能全方位扎紧,纪律意识也就随之放松。

  三、下一步努力方向和整改措施

  一是带头孩化党史理论学习,把德“思想之舵”。带头学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学习中进一步坚定理想信念,锤炼自己忠诚干净担当的政治品格。了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到知史爱党、知史爱国。在学习机制上,严格落实党组理论中心组学习制度,坚持每天自学不少于1小时。至始至终把党史学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯、一种能力本领,以不断的学习丰富自己的思想内涵和精神境界,筑牢“思想之舵”,提升抓班子、带队伍、促发展的能力本领。

  二是带头加强政治修养,铸就“忠诚之魂。习近平总书记强调,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。对照这一要求,带头严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到“五个必须、五个决不允许”“七个有之”,在坚定的党性修养中切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,做到“两个维护”。带头在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切切实实把党的政治方向、政治主张及党的路线方针贯穿到党的建设和高质量发展各项工作中去,示范带动全体干部职工进一步站稳政治立场提升政治觉悟。带头践行忠诚干净要求,严格执行请示报告、个人重大事项报告等制度,恰守对党忠诚初心,确保工作永远沿着正确航向前行。

  三是带头服务基层群众,坚守“为民之心”。坚持人民至上,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。牢固树立“江山就是人民,人民就是江山”的理念,主动克服任何困难,不断开创事业发展新局面,下力气解决农村产业发展问题和群众现实需求,努力让发展的成果更多惠及人民群众,让人民的江山坚如磐石、安如泰山。围绕乡村振兴,加快发展乡村产业,做优农业品种品质品牌,加快农业“接二连三”,建强现代农业园区,推进农村生态文明建设,统筹山水林田湖草系统治理,持续改善农村人居环境。坚持向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队,推动加强村“两委”班子建设,帮助培育后备力量,推动加快发展乡村产业,发展壮大新型农村集体经济,促进农民增收致富,推进乡村治理体系和治理能力现代化、提升乡村善治水平。持续开展“我为群众办实事”活动,经常联系走访群众,参与便民利民服务,帮助群众解决“急难愁盼”问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  四是带头担当作为攻坚,破解“发展之降”。运用党史学习教育理论成果去解决制约全市发展问题短板办法措施,坚定不移在破解全市发展障碍问题中检验党史学习教育的成效。带头凝神聚力干事创业,自觉践律三个转变、一个强化”,强担当、提标杆、谋思路、定措施,始终以发展的思维解决困难问题,以担当作为姿态展现新风采。带头狠抓任务落实,立足实际、担当作为,充分发挥桥梁纽带作用,推动全市高质量发展。主动对接国省“十四五”发展规划,结合市情实际,在才十三五”发展规划实施情况客观评估的基础上,准确研判国内外发展新态势,聚焦市委、市政府重大战略、重大工程和重大需求,科学谋划全市“十四五”发展蓝图,深入、系统、全面地提出我市未来五年发展的总体思路、战略目标、重点任务和主要发展方向,充分发挥规划的战略导向作用,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。

  五是带头推进从严治党,强化“纪律之畏”。带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》以及中央、省委省政府和市委的相关规定,时刻把纪律挺在前,做到严于律己、廉洁奉公,兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。带头保持共产党员的先进性,正确对待权力、金钱、名利,勇于自我革命、自我革新,开展批评与自我批评“红脸出汗”,坚决摒弃“好人主义”思想和行为,对不遵守机关制度敢于严抓严管,在纪律上敢于碰真较硬。带头贯彻落实中央八项规定和省、市有关要求,生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,下基层工作时按规定缴纳生活费,时刻保持艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风”变异反弹。带头落实从严治党主体责任,从严落实中央、省委、市委党风廉政建设、作风建设各项规定,弘扬伟大的红船精神、红军精神和革命精神,在干部队伍建设上坚决革除政治“两面人”、思想“守旧者”、干部“机关化”.为政“木偶官”、干群“冷漠症”、精神“暮气重”、行为“不守矩”等作风问题,带动全局上下进一步转作风、树新风,守纪律、扬正气,践行初心使命,以绝对忠诚、初心不改的定力聚核护旗,以守土尽责、满怀激情的担当克难攻坚。

  以上对照检查,可能还有问题找得不准、剖析不深不透的地方,请大家批评指正,我会诚恳接受、认真整改,以实际行动认真落实全面从严治党各项要求,以新的工作成绩来迎接建党100周年。

 

党史学习教育领导组织及工作职责篇11

  根据中共xx市xx区委组织部关于转发xx市委组织部《关于认真开好“深化以案促改,净化政治生态”专题组织生活会的通知》xx党组发[xxxx]xx号要求和安排部署,xx区xx局为深化贯彻党要管党、全面从严治党要求,全面落实自治区党委、自治区纪委监委和市委关于净化政治生态工作的部署要求,召开“深化以案促改,净化政治生态”专题组织生活会,现结合工作实际,制定如下实施方案:

  一、专题组织生活会的会议主题

  以“深化以案促改,净化政治生态”为主题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设、严守党的政治纪律和政治规矩的重要论述,深刻对照自治区党委对我市政治生态污染问题及教训警示的通报,主动认领问题,落实政治责任,明确努力方向,持续整改侵害群众利益的不正之风和“微腐败”问题,着力修复和净化基层政治生态,更好地完成宣传党的主张,贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推进改革发展的任务,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  二、会前准备工作

  (一)精心组织集中学习,打牢思想基础(x月xx日前)。组织党员深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设、严守党的政治纪律和政治规矩的重要论述以及习近平总书记关于xx工作重要讲话和重要指示批示精神,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,传达学习《xx自治区党委办公厅印发《关于进一步净化政治生态的意见)的通知》(x党办发〔xxxx]xx号)、《xx自治区党委办公厅关于xx市政治生态污染问题及教训警示的通报》(x党办发电[xxxx〕x号)、深入学习《市委关于深化以案促改、净化政治生态的实施意见》(x党发〔xxxx〕xx号)有关要求,深刻认识构建良好政治生态的重大意义,准确掌握净化我市政治生态的重点任务和工作要求,增强开好专题组织生活会的主动性、自觉性。

  (二)开展谈心谈话,广泛征求意见(x月x日至x月xx日)。结合工作实际,党支部班子成员之间、党支部班子成员与党员之间要普遍进行一次谈心谈话,要紧扣“深化以案促改净化政治生态”专项整治工作,谈专项整治工作以来在思想认识上的提高和收获,谈在严守纪律规矩、履职尽责、工作作风、制度执行等方面存在的不足,谈自身差距、也提醒对方不足。谈心谈话既要交流思想、沟通生活工作情况,又要互相听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时,要主动征求群众的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

  (三)围绕工作实际,查找突出问题(x月xx日前)。党支部和每名党员要对照党章党规有关规定,对标党的基本理论、基本路线、基本方略和党中央决策部署,深入查找在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的差距和问题。要认真反思通报中提出的反面典型案件,用身边事教育身边人,汲取教训。重点围绕以下七个方面的重点问题进行对照查摆,要重点检视:是否存在对党不忠、离心离德的问题,重点表现在搞封建迷信、不信马列信鬼神;违反政治纪律和政治规矩,对党中央决策部署和上级党委决议决定不重视、不落实、不认真,阳奉阴违、自行其是;对党不忠诚不老实,不讲实情、不说真话;公开发表不正当言论。是否存在党内政治生活不严肃、不规范的问题,重点表现在不认真执行领导干部双重组织生活会、“主题党日”“三会一课”、党员民主评议等组织生活制度,组织生活表面化、形式化、娱乐化、庸俗化;对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入、不全面、不透彻,对党性修养锤炼不重视,为人民服务意识弱化;发言材料抄袭、伪造记录、应付检查。是否存在滥用职权、以权谋私的问题,重点表现在利用职务便利侵害群众利益、截留惠民政策,吃拿卡要、优亲厚友,虚报冒领、侵吞挪用,巧取豪夺,“雁过拔毛”,不给好处不办事,给了好处乱办事;巧立名目、借机敛财克扣侵占、截留私分,利用名贵特产、特殊资源谋取私利,私车公养、公车私用,违规收受服务对象的宴请和礼金;纪律观念淡薄、规矩意识松弛,热衷托关系、走后门、搞特殊。是否存在不敢担当、不愿作为的问题,重点表现在不作为、慢作为、假作为、乱作为,不切实际定目标,表态多调门高,行动少落实差;重显绩轻潜绩、重面子轻里子,急功近利、好大喜功;工作拈轻怕重、岗位挑肥拣瘦,不思进取、贪图安逸,推诿扯皮、敷衍了事、得过且过,不求有功、但求无过,满足于做太平官。是否存在明哲保身、爱惜羽毛的问题,重点表现在事不关已、高高挂起,明知不对、少说为佳,信奉谁也不招、谁也不惹的庸俗哲学和“老好人”主义,不讲原则、不讲规矩、不讲团结、不分是非。是否存在生活腐败、道德败坏的问题,重点表现在热衷拉关系、找门路,热衷于认老乡、攀校友、拜把子,参加个人利益色彩的“吃喝圈子”和“交往圈子”,搞结党营私、谋取私利的小团体;奢靡无度、享乐成瘾,沉迷赌博、借机敛财,道德败坏、关系混乱。是否存在不作为、慢作为的问题,重点表现在不作为、慢作为、假作为、乱作为,搞“面子工程”,摆“花架子”。

  (四)认真准备班子对照检查材料和撰写个人发言提纲(x月xx日前)。党支部班子要对照自治区党委关于xx市政治生态污染问题及教训警示的通报要求,围绕以上七个方面的问题进行查摆,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深入分析问题产生原因,明确整改举措,形成党支部班子的对照检查材料;党支部班子成员和其他党员要先谈对通报内容的深刻认识,再针对问题举一反三进行查摆,并从主观上和思想上进行检视,并简要撰写发言提纲。

  三、召开组织生活会

  (一)召开局党总支部组织生活会

  会议时间:拟定于xxxx年x月xx日(星期二)召开,会期半天。

  会议地点:局小会议室。

  参会人员:区直机关党工委工作人员,局党总支委员会全体委员。由xx同志负责会务及会议记录。

  会议议程:

  此次专题组织生活会由副局长,党总支部委员贾林杰同志主持,共有三项议程:

  由xx同志代表局党总支部委员会进行对照检查发言。

  班子成员个人对照检查发言,并开展相互批评。

  区直机关党工委机关同志对专题组织生活会开展情况进行评价。

  会议有关要求

  专题组织生活会召开时间为半天,要确保质量。

  支委班子和班子成员会议材料和发言要安排专人负责记录整理。

  会议期间,如无特殊情况,领导班子成员一律不得请假。

  严肃认真开展批评和自我批评,组织生活会上,支部委员要结合党总支部存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入剖析、查找不足,明确整改方向。开展批评和自我批评,既要直面问题、坦诚相见,又要实事求是、出于公心,达到解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果。

  (二)召开各党支部专题组织生活会

  会议时间:拟定于xxxx年x月xx日(星期三)召开,会期各半天。

  会议地点:局小会议室。

  参会人员:局党总支负责人,各党支部委员会委员。

  由各支部党务工作者负责会务及会议记录。

  四、拿出过硬举措,抓好问题整改。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,党总支部班子及支部委员分别列出整改清单,明确整改事项和具体举措,党员干部作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,不放空炮;不搞大而全。整改内容和完成情况在一定范围内公示,接受党员群众的监督。

  专题组织生活会后,各党支部及时整理会议的有关档案资料,并于xx个工作日内将会议召开情况报告、党支部班子查摆的问题清单、整改措施报上级党组织备案。

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