学习百年党史,践行初心使命研讨材料5篇
学习百年党史,践行初心使命研讨材料篇1
党史学习教育开展以来，我结合学党史、读原文后的体会和工作生活经历，谈谈我个人的认识和理解。
百年历史波澜壮阔必须从党史中汲取奋进力量历史是最好的老师。在党史学习教育中，我们感悟革命先辈的情怀，找寻社会发展的规律，思索开展工作的方法，汲取了丰富的精神养分和前行动力。一是汲取了精神动力。纵观百年奋斗史，我们可以发现，中国共产党不仅有强大的真理力量，也有强大的人格力量。在动员部署会上，习近平总书记提到了中国共产党人的精神谱系这个概念，明确提出了百年非凡历程中形成的井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。通过党史学习教育，我们看到了这些精神背后的一个个具体的人和一件件具体的事。就以我们身边为例，江西是红色热土，毛泽东、朱德、方志敏等老一辈革命同志都在这里奋斗过;我们宜春也是一片红色土地，是湘鄂赣革命根据的重要组成部分，出现过飞夺泸定桥二十二勇士之一的刘梓华等革命先辈。这些视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，正是我们精神的支柱、前行的动力，我们要从这些伟大精神中受到感召、得到鼓舞，把红色基因传承好，把精神血脉赓续好，努力办好人民满意的教育体育。二是激发了实践活力。中国共产党从成立之初的50多名党员发展到今天的9000多万党员;新中国从积贫积弱的处境发展到今天的全球第二大经济体、人均国内生产总值超过1万美元，靠的就是实践。在实践中，“农村包围城市”的科学理论在井冈山成为现实;在实践中，白猫黑猫理论深刻影响着中国的改革开放进程;在实践中，“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念已经成为普遍共识。实践，有可能让我们走弯路，但是敢闯敢试、敢碰硬骨头才能开辟新天地。我们处在中部欠发达城市，教育体育工作中，“有没有”与“好不好”交织，“老问题”和“新情况”叠加，暂且不说东部发达地区，就是在省内兄弟设区市之间的竞争也非常激烈。我们要更加抖擞精神，增强紧迫感和使命感，用实干实践破题攻坚，推动教育体育事业的高质量发展。
百年初心历久弥坚必须在实干中谱写奋进篇章一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。当前，我们已经迈入了事业发展的新阶段，要做好学习成果转化工作，切实担负起属于我们的历史使命。一要持之以恒重武装。百年党史中蕴藏着丰富的精神财富和先进经验，只有全面系统学、深入思考学、联系实际学，才能深刻理解、全面掌握。我们的读书班安排了两天的集中学习，时间短、内容多，难免浮光掠影、停在表面。所以，专题读书班的结业不是学习教育的结束，而恰恰的一个开始。我们要继续发挥好集中学习时的劲头，按照局党委的统一安排，深入开展好、深度参与好党史学习教育。要认认真真学原文、读原著、悟原理。深入领会好蕴含其中的丰富内涵和核心要义，认真掌握好贯穿其中的思想方法和工作方法，主动检视认识上的不足、找准实践上的差距、改进工作上的方法，运用新思想、新理念、新战略，找到攻坚克难的的新思路、新举措、新办法，切实把学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的行动自觉。二要为民服务办实事。教育体育事业，是重要的民生工程、民心工程。更要依靠群众、为了群众、服务群众。要把民心民意作为工作起点。多深入基层一线，了解情况、倾听呼声，真正从教学一线和师生家里出政策、出点子。要把见行见效作为重中之重。聚焦中职学校扩容提质、教育补短板和群众身边的全民健身场地设施建设等6项为民惠民便民工作，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，拿出实招硬招，抓好落实落地。同时，针对中央巡视省委共性问题，特别是省委巡视“回头看”点题的学前教育“入园难”“入园贵”，中小学校“大班额”“大校额”，C级危房校舍改造等群众急难愁盼的问题，要靶向用力，抓出成效。真正急群众所急、想群众所想，切实把群众急难愁盼的“问题清单”变成“幸福账单”，用我们的“辛苦指数”换取群众的“满意指数”。
百年征程再启新篇必须在锻炼中涵养能力素质教育体育工作的政策性强、规律性强，对我们的能力水平和专业要求都很高。特别是当前，教育体育事业已经迈入了高质量发展的新阶段，外部环境和宏观政策已经发生深刻变化。进入“十四五”阶段，更需要我们壮筋骨、长才干。一要坚定理想信念。我是一名有着28年党龄的老党员，一直在教体系统工作，对教体事业是有情感的。教育体育工作牵系民生福祉，事关长远发展。一直以来都是工作最多、压力最大的部门之一。在教体系统这条战线上干工作，我深感坚定的理想信念特别重要。没有理想信念，在个人的利益得失中就不能保持平衡的心态;没有理想信念，也不能在艰巨繁重的任务重负重前行。我常讲，现在时代发展快，发展好，我们的工作和单位又使我们衣食无忧。所以我们更应该倍加感恩时代、珍惜单位;更应该坚定理想信念，感党恩、跟党走。新的征程上，我们面对的情况将更复杂，肩上的担子将更沉重。在这样的态势下，我们更要永葆对党的信念信仰，永葆一腔热忱的赤子之心，永葆对教体事业的深沉情怀，不忘教育初心，牢记育人使命，为教体事业发展贡献力量。二要锻炼斗争本领。在当前背景下，教育体育事业发展面对新形势、新任务、新要求，我们每个人都要始终保持能力恐慌，强化能力锻炼，确保能力水平能够适应时代需求和事业发展要求。本领不是天生的，必须通过学习和实践来获得。我们的干部，特别是年轻干部，要保持定力，坚持重实情、办实事、求实效，不图虚名，不务虚功,真正继承和发扬党的光荣传统，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野;真正在学习教育中、在问题解决中、在工作推进中，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，全面增强教育体育服务本领。
学习百年党史,践行初心使命研讨材料篇2
今天我演讲的题目是《学习党史百年历程，践行生态初心使命》，历史是最好的教科书、清醒剂、营养剂，今天我们学习党史，从中解读我们党的初心，增加践行初心使命的自觉。
在学习党史中坚定理想信念。中国共产党近100年的历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，也是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到立足中国国情，吸收世界先进经验，开辟了中国特色社会主义道路，推动中国特色社会主义进入新时代。我们在一穷二白的基础上创造了经济社会快速发展奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，跃升为世界第二大经济体，综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升;
我国人民生活由温饱不足到全面小康，整体上彻底摆脱了绝对贫困，成为世界上中等收入人口最多的国家;我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。尤其是党的十八大以来，在以同志为核心的党中央的坚强领导下，党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革，抗击新冠肺炎疫情取得伟大胜利，全面建成小康社会，充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势，极大增强了全党全国各族人民的信心信念。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为必修课，在学习党史、借鉴党史中不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。
在学习党史中汲取奋进力量。学习党史需要我们深刻认识开展党史学习教育的重大意义、重点所在和目标要求，自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，切实增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。
历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能不断增强守初心、担使命的政治自觉和行动自觉。
让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为党的生态环保事业插上强健翅膀。以不畏浮云遮望眼的定力从读史知史中更加珍惜一代代共产党人铸造百年风华的艰辛与不易，用历史思维、历史眼光、历史担当不断深化对干事创业的认知，锤炼忠诚、干净、担当的政治品格，永担不忘初心牢记使命的政治使命。
学习百年党史,践行初心使命研讨材料篇3
百年党史是我们党、国家和民族精神的“宝藏库”，是党员干部一生的“必修课”，是一部丰富生动的“教科书”。我学在其中、悟在其中。
在党史学习中感悟信仰的力量，进一步坚定理想信念，做到对党负责。回望百年峥嵘路，共产党人始终将马克思主义信仰刻在旗帜上，将共产主义理想融进血液中。李大钊、方志敏、赵一曼、江姐……一个个熟悉的名字，还有无数不熟悉的名字，在民族危亡之际，他们毁家纾难，身先士卒，用生命诠释信仰的力量，在生与死的考验中铸就忠诚本色。
学习党史，回望先辈，我们的优良传统不能丢，我们的理想信念不能松。作为一名共产党员，一是要坚定信念。要坚定中国特色社会主义的信念，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终保持政治上的清醒。二是要增强信心。中国共产党是一个有远大理想抱负、有科学理论引领、有卓越领导能力、善于自我革新的政党，我们有强大的中国共产党领导，有光辉的历史，更有美好的前景，在教育体育事业上，我们要振奋精神，加压奋进，全方位推进教育内涵式发展、全面锻造过硬队伍，切实推动袁州教育体育事业高质量发展。
在党史学习中感悟情怀的力量，进一步树牢宗旨意识，做到对群众负责。坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。在革命战争时期，有“半条被子”“一条棉裤”的故事;建国后，有“全心全意为人民服务”“共同富裕”的宣言;进入新时代，有“脱贫路上一个都不能少”“抗疫中每一个生命都得到全力护佑”的践行……如此种种，无不体现我们党把实现好、维护好人民利益作为一切工作的出发点和落脚点。作为基层教育主管部门的负责人，要从群众利益出发，用心用情办好人民满意教育。一是要为民办实事。从实际出发，及时回应群众关切，加强作业管理、手机管理，提高课后服务水平，扎实推进“双减”工作，进一步减轻学生负担和家长负担。二是为民解难事。要大力发展公办幼儿园，积极扶持民办园提供普惠性服务，加快推进教育补短板项目建设，切实深化校际联合办学、城乡一体化教研，优化教育资源配置。
在党史学习中感悟奋斗的力量，进一步擦亮育人初心，做到对事业负责。革命岁月，栉风沐雨，总有一股力量推动中国共产党人前赴后继努力奋斗。这股力量就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。“不忘初心，牢记使命”，是新时代中国共产党对人民的承诺;“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命”，是教育者应该对党作出的承诺。作为一名教育工作者，一要落实立德树人根本任务。要加强社会主义核心价值观教育，营造浓厚红色文化育人氛围，落实“五育并举”，推进“三全育人”，引导青少年学生做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二要强化教师育人初心。要在广大教师中，加强政治理论教育，点亮守初心担使命之灯;加强师德教育，铸就守初心担使命之魂。通过专题宣讲、交流研讨、红色走读等多种形式，引导广大教师悟初心、守初心、践初心，以优良党风促政风、带行风、纯教风。
学习百年党史,践行初心使命研讨材料篇4
1921年，一个伟大的领袖诞生了中国共产党，也就是我们共同的母亲。他孕育了我们生命，给了我们更好的明天，让我们对未来有期待，有憧憬。今年是建党百年，在这个和平的年代，我们不能忘记：有人曾经为了我们美好的生活而流血流泪，不能忘记因为他们的牺牲才换来了我们今天的幸福生活。
回首百年风华，我国的历史上有血有泪，有光荣，有屈辱。星星之火，可以燎原。我党从一艘小船成长成巍巍的巨轮，其中的艰辛，我们可想而知。过去一百年，我们的党一路披荆斩棘，一程劈波斩浪，开拓进取、砥砺奋进，成就了耀眼的辉煌，也书写了深刻的奇迹。可是不管怎样，我们都不能忘记历史，不能忘记我们的高光时刻，也更不能忘记我们的屈辱。学习历史，就是为了让我们记住历史，从党的历史中得到感悟。只有这样，我们才能更好地为人民服务，才能更好地创设社会主义国家。
中国共产党的百年历史，是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史，这部历史值得我们反复学习!我们应以建党百年为契机，认真重温党波澜壮阔的百年奋斗史，筑牢红色基因、汲取先辈们的智慧力量，要把党史当作一门必修课学好、学深、学透，自觉从百年党史中汲取前进的智慧和力量，统一思想、提高站位，不断创造新的辉煌，开辟新的天地。
作为一名青年人，我与党的命脉紧紧的连在一起。矗立时代潮头的青年人，正处于人生积累阶段，就应牢记党中央的嘱托，把用于奋斗的青春年华融入建设伟大事业当中，以美丽的青春梦助力伟大的中国梦，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，才能最终成就一番伟大的事业。因此，走在为实现中华民族伟大的复兴伟大事业的征途上，我们广大青年都要始终做到：不忘初心，牢记使命。把党的需要、人民的需要作为第一需要，把扎根基层、奉献基层作为第一职责，干在当下，做在实处，尽心尽力尽责，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，用无悔青春，接续奋斗、坚定前行!如此，自己的青春才有幸福感。
我们的青春只有一次，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年一代就要把人生奋斗汇入新时代的洪流，在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，厚植家国情怀，树立对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，时代的荣光必将属于你们，中国的未来亦更加可期。我们也相信，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
如今，我国社会已经进入了一个快速发展的时期，一个美丽又幸福的时代，可是，我们今天的幸福生活是先烈们用自己宝贵的生命换来的，当你漫步街头用鲜活的生命让幸福之花开的格外娇艳。我好想为他们做点什么，好想为他们歌颂点什么，我好想他们，我现在唯一能做的就是传承党的红色精神：为人民服务!坚持做到三加强、三做好。
三加强
一是加强政治理论知识的学习。今年是建党一百周年，也是十四五规划的开局之年，要以学党史为契机，在学党史中补足精神之钙，提高政治思想素养，提升政治三力。
二是加强业务知识的学习，要树立爱一行干一行、干一行精一行的工作作风，人事部门的工作就是要有严谨的工作态度，要严格执行遵守各项规章制度，不能有任何的偏差。
三是要加强沟通能力，沟通是联系的桥梁，人事部门与全局职工、离退休老干部联系颇多，所以我觉得加强沟通也是至关重要的。
三做好
一是做好自己，要不断提高自身能力素养和修养。
二是做好本职工作，工作中要发扬三牛精神，尽职尽责完成交办的各项工作任务，努力在岗位上发光发热。
三是做好参谋助手，作为年轻员工，我会发挥年轻人的优势接受新事物快、工作热情高的特点，当好部门领导的参谋助手。
我坚信：我们在党的带领下，一定会乘风破浪、过五关，斩六将，实现我们的中国梦，创造更加灿烂的明天!
学习百年党史,践行初心使命研讨材料篇5
2021年，中国共产党满怀豪情地迎来了百岁生日，全党掀起学习党史的蓬勃热潮。学党史，就是要学会从党史中涵养人民情怀，立足教育岗位落实青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承;学党史，就是要让我们每个人从党史中汲取历史营养，做到守初心、定信心、炼匠心;学党史，就是要善于在党史中感受奋进力量，不忘“来时路”，眺望“未来路”，走好“脚下路”。通过党史学习教育，我有四点体会：
学党史锤炼忠诚政治品格
中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利;没有这个坚强的领导核心，就不可能实现社会主义现代化。坚定不移跟党走，要始终以党作为主心骨和坚强领导核心;要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基。
对于学校发展来说，“锤炼绝对忠诚的政治品格”是开展一切工作的基础，以国家教育方针为指导，不折不扣执行上级文件，才能办好人民满意的教育。以一颗“办人民满意的教育”的初心干工作，才能促进学校发展，这也是一名共产党员对党忠诚的表现。对于全体教师来说，以育人为己任，教书育人，出色完成党交给的教育教学任务，才能使自己担得起“人民教师”这一光荣称号。每年新教师入职，学校都会举行隆重的入职仪式，并为新教师量身安排一对一的师傅，从思想和业务上对其进行引导帮助。其中思想引领方面，师傅深入了解新教师对教育工作的认识，引导新教师热爱教育工作，树立踏实投身教育的信心，体会教师工作的那份幸福感，从而坚定忠诚于党的教育事业，坚定一辈子干教育的信心与决心。只有树立对党忠诚的决心，不忘育人的初心，才能克服困难，干好工作，成为一名优秀的人民教师。
学党史强化初心使命担当
一代人有一代人的担当，作为一名教育工作者，要把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重。以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问、教育之题，才能创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。学校肩负着培养社会主义建设者的重任，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人，是每一名教育工作者义不容辞的责任。在全校范围内开展党史学习教育，有助于增强全体教师的使命感和责任心。随着社会尊师重教的风气越来越浓，教育的发展对社会进步的影响越来越大，强化教师队伍建设，增强教师的使命担当意识愈发重要。学校近期开展的“学习百年党史、践行育人初心”师德系列活动，在强化全体教师的使命担当方面，将起到较大的推动作用。
学党史矢志为民谋利造福
强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。教育是人民群众极为关注的焦点，学校工作涉及到千家万户。与其他学段相比，高中三年时间虽然不长，但是是人生最重要的一个阶段。因为，这个时期是孩子人生观、世界观、价值观形成的关键时期，也是青春问题多发期，高中阶段学业压力大，高考的好坏直接影响着学生的未来。全体教师要加强自身修养，提升自己的专业和道德水平，充分利用党史学习教育，引导广大学生在人生的拔节孕穗期树立正确的世界观人生观和价值观，树立远大理想，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，对中华民族伟大复兴中国梦的信心。在业务上兢兢业业、一丝不苟，让每个学生都能实现自我，将教育真正办成人民群众满意的民生工程。
学党史汲取继往开来力量
从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。教育要发展，既有继承又要创新。多年来，国家一直在进行新高考课程改革，合理构建课程设置，更新教材内容和育人理念。对于每一名教师来说，摒弃落后的教育思想和方法，牢固树立以人为本的理念，不断学习先进的教育教学方法，是整个教学生涯永恒的内容。对于学校发展来说，加大对教师的培训力度，走出去请进来，不断扩大名师骨干教师队伍，才能使学校具有活力，加快发展的步伐。每年，学校都组织大批教师参加各级各类培训。教师们学以致用，把培训中学习的理论知识应用到实践之中，指导教学，提高业务能力。学习党史的意义在于以史鉴今，以古促今，学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。作为一名共产党员，我们要从党史中汲取力量，把学习党史的感悟转化为工作的动力，履职尽责，求实创新，谋求学校更深远地发展。
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