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局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料7篇

时间:2022-05-05 11:30:02 浏览量:

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料7篇

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇1

  回溯中国共产党走过百年,从“南湖红船”到“复兴号巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育民主生活会领导班子征求意见精编两篇。

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇2

  一、存在的问题和不足

  1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。

  2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求,对新时期社区工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法不多。

  3、360全方位服务为居民办实事不够,服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少,不能扑下身子、放下架子深入基层,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流,不接地气。

  4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力

  5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。

  6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。

  7、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。

  二、存在问题的原因分析

  社区支部在各方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:

  1.总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。

  2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。

  3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织。

  4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。

  三、今后的努力方向和改进措施

  通过认真剖析和开展批评与自我批评,支委班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把“二学一做”教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

  (一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取”,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

  (二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部建设成为推进和谐社会建设的窗口。

  (三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为居民解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

  (四)要进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。当前面对党员+践行五大工程的新要求,敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。

  (五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

  (六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善处室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

  总之,这次党组民主生活会,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是各方面工作问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇3

  根据主题民主生活会要求,为切实找准自身存在的不足,为开好民主生活会打下扎实基础,本人广泛征求了意见,现将具体情况汇总如下:

  肯定意见方面:

  一、政治站位高

  政治立场坚定,党性观念和大局意识强;能够在学懂弄通做实新理论新思想上下功夫,认真贯彻落实市委市政府决策部署,以上率下抓好贯彻落实,真正把“两个维护”内化于心、外化于行,保证主管工作正确政治方向。

  二、作用发挥好

  能准确掌握xx工作,坚持和加强对xx工作的深入研究,调动工作人员的积极性和主动性,善于抓住工作的“牛鼻子”,把市委市政府决策部署化为具体行动,并持续推进落实。

  三、工作能力强

  善于学习新知识、掌握新办法、开拓新实践,推动xx工作守正创新。履职尽责,敢于担当,雷厉风行,勇于破解xx工作领域新情况、新问题。积极探索助力新冠肺炎疫情防控和经济社会发展新途径新办法,采取及时有效措施,做好疫情防控、复工复产、脱贫攻坚等工作,彰显了新时代xx干部的新担当。

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇4

  认真开好20xx年度民主生活会,确保民主生活会质量,应急局紧密班子自身实际,着重从“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”五个方面进行对照剖析,查找存在问题,深刻剖析原因,明确改进方向。共收集涉及领导班子的各类意见建议10条,梳理归纳为5个方面10条内容,具体如下:

  一、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  1、建议在学习党建理论知识上投入更多的时间,树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯。

  2、加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习。

  二、在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

  3、要经常性的深入基层调研,向群众宣传党的政策方针。

  4、建议在今后工作中,继续多深入群众,做好群众的思想工作。

  三、在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

  5、加大力度破解突出矛盾和问题,防范化解风险。

  6、对重点工作研究的较多,建议加大力度解决群众反映较多的问题。

  四、在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。

  7、建议继续加强学习,不断提高理论水平,继续深入学习,做到与时俱进。

  8、严格贯彻落实党的十九届五中全会精神。

  五、在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。

  9、要多开展党风廉政教育,建立干部廉政预警机制,定期组织党员干部收看警示教育宣传片。

  10、建议继续加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇5

  1.在意识形态方面,观念落后,工作创新意识有待提高。

  2.在作风方面,要加强机关作风建设,彻底消除作风的浮躁和形式主义。

  3.在工作思路上,要充分发挥党员的主观能动性,加强对各项工作的监督,注重细节。

  4.在工作措施方面,要明确工作思路和部门职责分工,为各项工作供给坚实支撑,收集更多有利于工作发展的提议。我们应当更加重视基层干部。

  5.进一步明确工作的长期目标和有效性

  6.推动发展,就是要挖掘潜力,强化管理和评价体系,进一步促进发展。

  1.领导小组工作成果

  (1)领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了良好的形象。

  (2)领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确,沟通协调本事强。在重大问题决策方面,经过大会的讨论和决定,严格执行重大问题团体讨论制度。充分体现团体

  团队的力量和团结。

  (3)领导机构思路清晰,战略发展清晰。

  (4)领导班子敬业负责,经常没有休息日。

  致力于发展纪检监察事业,不顾个人得失。

  (5)在廉洁自律方面,领导班子能够以身作则,严格要求,自觉落实党风廉政建设职责制,有效防止腐败的发生,树立良好的口碑。

  2.主要问题。

  (1)领导要多到基层,了解基层党员干部的实际生活情景,多帮忙基层解决实际困难,提出更加人性化的管理,增加基层领导干部之间的交流。

  (2)提议领导小组加强对青年领导人的培训。加强对管理人员和专业人员的培训,提高管理者的意识和知识。

  (3)提议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人情景,广泛征求意见,加强对晋升干部的考核和监督。

  (4)领导在管理上制定了规章制度,但在检查执行上不够执着。

  (5)提议领导在工作中对下属坚持平易近人的态度,坚持员工与领导之间简便和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理本事建立起来的。

  (2)对领导小组成员的意见和提议

  1.总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素质、较强的工作本事、改革创新意识、良好的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心,能够严格自律、诚实守信、为社会服务。

  3.缺陷和提议。

  (1)个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,而要在实践中贯彻落实,维护群众利益。

  (2)个别领导,包括部分中层干部,工作方法简单,缺乏领导风格和艺术。

  (3)改善领导工作方法和方法。它们应当是合理的,有说服力的,不应当是武断的。

  有些同志很重视管理工作,把管理工作抓得很紧,可是不明白管理工作的中心。有些同志处理复杂情景、解决重大复杂问题的本事不够,工作中缺乏远见卓识,事先解决问题的本事不够。更多的时候,他们是“灭火”和“灭火”之后。

  党员民主生活会征求意见和提议。1.领导班子要坚持良好团结,以学校发展目标为核心,团结一心,带领全校教师勇敢发展,取得更好的成绩。2.党支部要加强学校党建工作,充分发挥内部作用。

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇6

  忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。下面是众鑫文档网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见最新三篇。

局领导班子党史学习教育民主生活会征求意见情况对照检查材料篇7

  根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署,党办、人事处、监察室联合通过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见,经归纳整理共征集意见68条(仍有部分重复内容),主要意见如下:

  一、总体评价好的方面:

  1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导集体,老师们都看到学院的变化和发展。

  2、能坚持先进理念,踏踏实实,认认真真,做出了成绩。

  3、班子整体团结、民主,老师们现在敢于发表不同意见和建议,不像以前有很多顾虑。

  4、会风精简,办实事多了。

  二、建议和希望:

  1、要深入基层,院领导除正式会议外,和教职工近距离、面对面的交谈很少,有时分管领导也不能做到经常下基层,建议领导除过支部生活、安排工作外,能否每学期至少有一次下基层。

  2、在制定政策和措施时,要有预见性和合理性,指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

  3、会风虽然精简了,但又是过于简短,每次会议领导讲完后,中层干部没有交流沟通的机会,印象中两年里没在会上有机会发言。

  4、个别领导说话过于随意,不太注重场合,希望慎重。

  5、部门配备副职希望能征求一下正职意见,二级管理逐步实施放权,让部门领导能有褒奖惩处的条件。

  6、机构设置、人员编制要科学合理,现在还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多,忙闲不均。党委要通盘、慎重考虑。

  7、院领导班子思路清晰,团结,工作协调性较好。建议进一步加强与其他高校的沟通交流,借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益,多听取学生的意见和需求,加强与他们的沟通。

  8、院领导班子在民主的基础上,“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情,在集体讨论后提出意见,向有关方面积极争取。

  9、机构职能的划分与归口,需要从院领导层面加强沟通,协调各相关部门。

  10、目前,学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细,有时会从事过于具体的工作。

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