党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查12篇
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇1
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇2
不忘初心，继续前进，是时代赋予我们广大青年人的政治职责和历史使命，它讴歌了一代代人听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，敬业奉献、顽强奋斗的实干精神，下面是众鑫文档网小编为您推荐党委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇3
同志们：
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施 (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇4
今年，是学习贯彻党的十九大精神的开局之年，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，____社区党总支认真落实习近平关于“纠正‘四风’不止步、作风建设永远在路上”的重要指示精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。现根据西华街工委〔__〕1号文件“中共金牛区西华街道工作委员会关于召开__年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知”要求，社区班子民主生活会对照检查材料汇报如下：
一、查找出的主要问题
（一）遵守党的政治纪律方面存在的问题
始终坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，做到大事大非面前旗帜鲜明、立场坚定。但是，在坚持“不忘初心，牢记使命”、“与时俱进、求真务实”方面仍有一定差距。
1. 理论学习方面有差距，学习十九大精神不够深入。在繁杂的工作中，安排学习的时间较短，学习的方法也不多，没有在理论学习上花大力气、下大功夫，还停留在比较肤浅感性的层面，缺乏深度理论的思考。
2. 少数党员干部政治纪律观念淡薄，不严格执行党章和其他党内法规，放弃党性原则，有令不行，有禁不止，政令不畅。
3. 理想信念有所弱化，开展“两学一做”学习教育常态化制度化，重温入党誓词，但落实在工作中，落实在行动上大打了折扣。在日常的工作中，涉及利益时，为坚持先国家后集体然后才是个人的利益分配原则，往往我字当头。
（二）遵守党的政治规矩方面存在的问题
1. 对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩，在这方面引领学习教育不够，部署安排不够，着力实践不够。
2. 推动形成机制不到位。虽然组织学习了《准则》和《条例》，也收到了效果，但没有建立推动形成常态化和长效机制。
3. 在执行上有不到位的地方。往往表现在口头上要求的多，实际工作中和行动上就有偏差、打折的现象。
（三）遵守组织纪律方面存在的问题
1. 贯彻民主集中制原则不强。存在简单化现象，有临时动议现象，发扬民主不够充分。
2. 落实组织生活制度不够。特别是在“三会一课”等党内民主生活制度的落实上，存在随意请假现象。
3. 执行组织决策部署上，结合实际落实还有不到位、执行不彻底的现象。
（四）遵守廉洁纪律方面存在的问题
1. 认识上有偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态、融入新常态，把握新常态的能力不强，特别是在党建工作上，把抓好党建作为最大的政绩还没有真正的立起来、强起来。
2. 意识上存在淡薄。在一定程度上存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事的认识。
3. 责任上还存在模糊现象。落实党风廉政建设一岗双责还不够到位，对完成实际工作强调抓好抓落实的多，对党风廉政建设强调的少，简单认为没有滋生不廉政的温床。
二、产生问题原因分析
对照党的十九大精神，对照习近平系列重要讲话精神，对照忠诚干净担当标准要求，深入反思存在问题的根源，主要有以下几个方面：
（一）理想信念弱化。根源在于放松了理想信念的坚守，加强理论学习不够，自我提升不够，一定程度上弱化了理想信念。
（二）纪律规矩模糊。在党的纪律中，最重要的是政治纪律，理想信念一旦弱化，理论学习跟不上，就会放松思想警戒，降低要求，出现自由主义现象。
（三）党性修养不强。不忘初心，牢记使命，不只是一句口号。在学习贯彻党的十九大精神中，没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的党性修养和素质要求，缺乏不断改造世界观、人生观、价值观的自觉性。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。
三、今后努力方向和改进措施
（一）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步深入学习贯彻党的十九大精神，自觉把思想和行动统一到十九大精神上来，提高广大党员干部理论水平和思想素质，培养政治敏锐性和工作前瞻性。
（二）进一步改进工作作风，密切联系群众，强化宗旨意识，以满足群众需求为工作出发点和落脚点，畅通群众诉求反馈解决机制，以造福群众为最大政绩。
（三）严明政治纪律，增强自觉性。规范党内生活，对党员干部队伍中的不良现象力求抓早、抓小、抓源头，纯洁党员干部队伍。牢固树立全局一盘棋的思想，班子成员之间多加强沟通交流，对一些苗头性问题及时提醒，做到防患于未然。开好民主生活会，充分运用批评与自我批评武器，加强对领导班子执行政治纪律等方面的教育、引导。强化班子成员一岗双责作用，真正把严明政治纪律摆在前。
（四）加强制度建设，完善长效机制。坚持和完善“三重一大”集体议事决策机制，开好支部会和支部扩大会，坚持和完善议事会议事规则，坚持和完善社区居民代表大会议事和表决办法。在用人方面，坚持德才兼备，以德为先的用人标准，加强后备干部的选拔和培养力度，继续完善干部选拔任用工作制度。强化考核结果利用，充分调动各方面积极因素。进一步发扬艰苦奋斗的光荣传统，不断提高班子成员廉洁自律自觉性。
（五）进一步发挥模范带头作用，全面增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等八个方面的本领，为创建____和谐社区、全面建成小康社会作出应有的贡献。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇5
一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。下面是众鑫文档网小编为您推荐学校党委班子党史学习教育专题民主生活会工作报告。
校党委：
按照学校党委总体部署，××学院党委于2022年1月×日上午召开了××学院党委党史学习教育专题民主生活会。现将会议开展情况报告如下：
一、扎实做好会前准备工作
××学院党委根据《××大学党委关于认真开好二级党委（党总支）党史学习教育专题民主生活会的通知》的要求，高度重视、精心准备，在校党史学习教育第×巡回指导组的指导下，严格落实相关工作要求，周密安排各项准备工作。
（一）周密制定会议方案
××学院党委紧扣这次党史学习教育专题民主生活会的主题，第一时间组织召开党委会（扩大）会议，进行工作部署，研究制定会议方案，重点把握会前学习研讨、征求意见建议、开展谈心谈话、准备班子和个人对照检查材料、组织会议召开、会后落实整改等六个关键环节，明确了每项任务的责任科室、责任事项、完成的时间节点，并将《方案》及时上报校党委组织部审核，确保会议按既定程序稳妥推进和实施。
（二）深化学习研讨交流
1月×日晚，××学院党委理论学习中心组举行2022年第一次集体学习，聚焦主题围绕党史学习教育专题民主生活会指定内容进行深入学习、开展研讨交流。会前，中心组成员进行了认真自学。会上，中心组成员先后作了发言。大家联系学党史、悟思想、办实事、开新局，紧密结合自身思想和工作实际，深入交流了学习心得和体会，在坚定历史自信、践行时代使命、厚植为民情怀、勇于担当作为上进一步提高了认识、统一了思想、增强了自觉，为开好××学院党史学习教育专题民主生活会打牢了坚实的思想基础。
（三）多渠道广泛征求意见
及时通过网络平台发出了《××学院党史学习教育专题民主生活会征求意见的公告》，从五个方面广泛征求教职工生意见建议，共征集到《意见建议表》××份，编制了征求意见情况报告，如实向领导班子成员进行了反馈。1月×日，组织召开征求意见座谈会，×余名师生参加座谈，与会师生提出了许多中肯的意见建议，班子成员与大家深入交流、热烈讨论。学院党委和班子成员将认真归纳梳理、充分消化吸收进对照检查材料，研究务实举措，作为整改任务推动解决、落实见效。
（四）深入开展谈心谈话
根据谈话要求，××同志与班子成员，班子成员之间，班子成员与分管科室主要负责人、与本人组织关系所在党支部党员代表深入开展谈心谈话，共填写《××学院党史学习教育专题民主生活会谈心谈话记录表》××份。在谈心谈话过程中，领导班子成员认真落实“四必谈”要求，重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，做到“四个谈透”，即谈透班子问题、谈透个人问题、谈透对方问题、谈透整改措施。班子成员之间能够以诚相见、以心换心，充分沟通思想，交换意见，达到了增进了解、共同提高的目的。
（五）认真撰写对照检查材料
在以上基础上，领导班子和班子成员聚焦本次专题民主生活会主题，联系个人思想和工作实际，进行自我检查、党性分析，深入查摆五个方面存在的突出问题，领导班子共查摆问题×个，班子成员个人查摆的主要问题平均为×个。对查摆的问题，深刻剖析问题根源，有针对性提出改进措施，撰写了领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲。×××同志履行开好这次专题民主生活会的第一责任人职责，全程主持了班子对照检查材料的起草工作，同时对班子成员个人发言提纲审阅把关，并结合巡回指导组意见，反复多次修改完善，做到查找问题详实全面、分析原因直达本质、整改措施务实可行，为专题民主生活会召开做了较为充分的准备。
二、贯彻严的标准和实的要求，高质量开好党史学习教育专题民主生活会
××学院党史学习教育专题民主生活会会期半天，会议由党委书记×××同志主持，会议首先书面通报了《××党委领导班子2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会整改措施落实情况》和《××学院党史学习教育专题民主生活会会前征求意见情况》。随后×××同志代表××学院党委领导班子作对照检查，××同志带头，领导班子成员依次逐一发言进行对照检查，并相互批评帮助。之后校党史学习教育第×巡回指导组组长×××对专题民主生活会情况进行评价，最后×××同志作会议总结。
（一）领导班子对照检查严格深刻
×××同志代表学院领导班子作对照检查，对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面重点内容，深刻查摆剖析了学院领导班子存在的差距和不足，从理论学习、工作理念、工作作风、工作动力等方面查找根源，并从提高政治站位、把牢正确方向，强化理论武装、坚定理想信念，强化宗旨意识、全力服务师生，发扬创新精神、努力开拓奋进，强化党的建设、从严管党治党等五个方面，提出了整改措施和努力方向。
（二）自我批评刀刃向内，相互批评真诚负责
××学院党委领导班子成员紧密联系自身思想、工作和生活实际，认真做了对照检查发言。×××同志带头作个人对照检查。班子成员在对照检查发言中，认真查摆了规定的五个方面的公众号请搜索：办公室码字员突出问题。自我批评时，大家坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，反思剖析见思想、见政治、见作风，达到了触动灵魂的效果。班子成员对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐项作出了说明。
在相互批评中，每位同志发言后，其他同志逐一对其提出批评意见。班子成员直截了当、真点问题、点真问题，诚恳地提出批评意见建议。班子成员认真倾听、虚心接受、照单全收其他同志的批评意见。会上提出相互批评意见共××条，体现了同志间相互帮助、相互提醒的真诚，体现了自我革命精神，体现了党内生活的政治性、严肃性，进一步增进了班子的凝聚力和战斗力，对××学院党委加强自身建设，更好履职尽责，具有重要意义。
（三）点评予以充分肯定，指明方向明确任务
校党史学习教育第×巡回指导组组长×××同志在点评中指出，××学院党史学习教育专题民主生活会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，联系学党史、悟思想、办实事、开新局的实际，总结成绩，查摆不足，进行党性分析，开展批评和自我批评。这次专题民主生活会开得很好、富有成效，做到了主题鲜明、准备充分，是一次高质量的民主生活会。希望会后，××学院党委同志要把党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，制定问题清单，明确整改措施、整改责任、整改时限，把“当下改”和“长久立”结合起来，持续用力推进整改，自觉接受党员、群众监督，确保取得扎实成效。
三、扛起整改责任，实打实地抓好整改
民主生活会是作了一次“政治体检”，是经受了一次党性锤炼，但是要彻底打扫政治灰尘、彻底净化政治灵魂，靠把问题亮出来也是不够的，关键还要看整改，还要靠坚持。会后××学院党委将把整改作为巩固拓展党史学习教育成效的重要行动，作为检视自身党性的重要标尺，切实扛起整改责任。针对自身查摆的问题、会前征求的意见建议、会上相互的批评意见，制定问题清单、完善整改公众号请搜索：办公室码字员措施、落实整改责任，在狠抓落实中推动认识升华、问题解决、工作提升。在推动整改工作中，我们将重点把握以下几个方面：
一要把对“两个确立”的决定性意义的深刻感悟坚持下去，筑牢政治忠诚，更加旗帜鲜明地讲政治，把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最坚定的政治立场、最牢固的政治信念、最重要的实践要求，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。
二要把对我们党是什么、要干什么这个根本问题的透彻认识坚持下去，坚定历史自信，深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，进一步筑牢信仰之基、坚定奋进之志，带动师生传承红色基因、赓续红色血脉，筑牢历史记忆，满怀信心向前进。
三要把对以人民为中心发展思想的坚定信念坚持下去，坚持人民至上，注重用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，始终关切学院师生在想什么、急什么、盼什么，尽心尽力解决好师生急难愁盼问题，让学院干部群众的获得感幸福感安全感更加充足。
四要把应对各类风险挑战的充分准备坚持下去，要总结运用好党在百年奋斗中积累的伟大斗争经验，坚持底线思维，增强忧患意识，发扬斗争精神，强化使命担当，始终牢记“国之大者”，更加奋发有为地干事创业。
五要把对履行全面从严治党责任的自觉意识坚持下去，勇于自我革命，更加严格地要求自己，时刻以立德树人发展大局为重，兢兢业业干事，规规矩矩用权，干干净净做人，一以贯之抓好全面从严治党，切实承担好管党治党的重大政治责任。
××学院党委将以这次专题民主生活会为契机，保持忠诚之心，把稳思想之舵，高扬信仰之旗，更加有力地构筑内涵式发展新优势，更加精准地抓好常态化疫情防控，更加用心地保障造福师生，更加细致地维护和谐稳定，在新的一年里踔厉奋发、笃行不怠，以各项工作的优异成绩，迎接党的二十大胜利召开。
特此报告。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇6
百年流金岁月，共产党人始终向着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋进，不畏艰难险阻，迎难而上，攻坚克难，砥砺前行。下面是范文网小编为您推荐2022年党史学习教育专题民主生活会班子对照检查精选三篇。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇7
加强理论学习，改造自己的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。下面是呢子范文网小编给大家带来的县公安局党史学习教育专题民主生活会个人对照检查发言材料范文3篇，希望对大家有所帮助！
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇8
以“我为群众办实事”活动为契机，树立宗旨意识，厚植执政根基。始终以人民利益为出发点和落脚点，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终与人民群众想在一起、干在一起、奋斗在一起。下面是星星阅读网小编为您推荐
根据会议安排，我就党史学习教育情况做研讨发言，不妥之处，请批评指正。
在中国共产党成立100周年这一重大历史时期，党中央开展党史学习专题教育，对于总结历史经验、认识历史规律掌握历史主动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神和习近平总书记视察指导河南、郑州重要讲话重要指示，以及学习相关文件资料，使我接受了一次深刻的理论教育和思想洗礼，对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步的认识和领悟。下面结合近期党史教育学习情况和日常分管工作，我谈三点感受：
一、在勤学善思中坚定政治方向
党的十八大以来，面对前所未有的矛盾困难和发展繁重任务，我们党之所以能战胜一系列重大风险挑战，并取得历史性成就，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。中国共产党百年历史“就是一部践行党的初心使命的历史”，习近平总书记的这一论断深刻揭示了百年大党历经坎坷而依然风华正茂的根本原因，同时为全党从新的历史起点出发创造新的时代辉煌指明了奋进方向。党的十九届六中全会明确指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。“两个确立”是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的最重要政治成果，也是对新时代所取得的最宝贵政治经验的高度概括和集中提炼。作为党的领导干部，我们要把党的历史学习好总结好，把党的成功经验传承好发扬好，紧扣“学党史、悟思维、办实事、开新局”，开展好党史学习教育，深刻认识党的百年奋斗重大历史成就，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法，进一步坚定历史自信，坚守理想信念。切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，自觉把XX发展放到全国、全省、全市的大局中来谋划，确保党中央政令畅通、令行禁止，确保省委、市委和县委的决策部署全面贯彻、及时执行。
二、在学以致用中汲取奋进力量
奋斗是中国共产党人鲜明的精神风貌。进入新时代、开启新征程，我们要从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，持续增添动力、激发活力。
一要锚定方向、把准目标。在推动XX高质量发展的过程中，要充分结合XX目前发展阶段特点、现实条件和使命担当，找准切入点、着力点、突破点，围绕县委、县政府确定的目标任务，创新思路，强化举措、狠抓落实，抓重点、突难点、出亮点。
二要解放思想、大胆创新。要打破思想藩篱，摆脱路径依赖，强化破难服务意识，面对挑战奋勇争先、面对困难迎难而上、面对责任敢于负责，不断拓展工作思路，做到一个问题多个解决办法，多个角度找准关键点。
三要强化责任、主动担当。为政之要，重在落实；落实之要，重在执行。我觉得办事只要有公心，任何事情都能做到，只要不是上级命令禁止的，就要想尽办法去做，而不是互相推诿扯皮。
各分管领导、各部门负责人，特别是主政者，要敢于担风险，只想保险，怕担风险，这样是干不成事的。当然，担当作为不是胆大妄为，必须基于科学的决策、严密的程序。有多大的担当，干多大的事业。
四要转变作风、求真务实。部分党员干部前怕狼，后怕虎，存在“老好人”思想，怕得罪人，造成工作推动缓慢。我们要把党史学习教育激发出来的热情和干劲转化成直抓实干、锐意进取的自觉行动，一切从实际出发，保持雷厉风行、严谨细致、誓争一流的工作作风，一级带着一级干，一级作给一级看，扛硬活、连硬功、打硬仗，把解决当前现实问题与着眼长远发展相结合，以务实的作风推动各项决策部署落地生根，推动XX走上高质量发展的新路子。
三、在精准服务中践行初心使命
一要健全机制，激发干部担当作为。进一步健全容错纠错机制，健全明责、履责、督责、追责闭环落实机制，旗帜鲜明鼓励开拓有为、支持善做能为、问责无所作为，切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲，真正让吃苦者吃香、让有为者有位、让出力者出彩，充分调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性，在全社会营造鼓励改革创新、支持干事创业的良好氛围。
二要关注民生，提高群众幸福指数。以“我为群众办实事”活动为契机，树立宗旨意识，厚植执政根基。始终以人民利益为出发点和落脚点，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终与人民群众想在一起、干在一起、奋斗在一起。认真落实各项惠民政策，特别是要统筹推进民生事业发展，切实把增强民生福祉落到实处，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三要强化服务，持续优化营商环境。招商引资很重要，引入新的血液、新的动力，但是增强存量企业的存在感也很重要。要统筹做好增量与存量，把招商引资与“万人助万企”活动相结合，在招引新项目的同时，紧盯存量企业关心关注的热点、难点问题，着力解决制约企业发展的堵点、痛点问题。努力营造尊商、重商、亲商的良好营商环境，充分发挥存量企业作用，依托好的存量企业进行招商引资，使增量项目与存量企业更好嫁接，不断增强存量企业的扩张和裂变能力，增强XX工业发展后劲，提振XX工业发展信心，推动XX实现高质量跨越式发展。
“人才自古要养成，放使干霄战风雨”。在新时代的征程上，我们党员干部必须深入学习了解党的百年历史，要自觉踏上“练兵场”，在斗争中增长胆识和才干，练就真功夫、硬本领。把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同干事创业、履职尽责结合起来，将党史学习教育过程中激发出来的爱党爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成效，为加快郑州国家中心城市东部新城建设提供强大动力，努力在促进中原更加出彩、支撑中部崛起中作出XX新的更大贡献。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇9
按照总局的统一部署，根据市局党委关于专题民主生活会的安排，我对照上级关于改革的要求，紧紧围绕“树表率、带队伍、强基础、促改革”主题，梳理总结前段工作，征求相关方面意见，认真查摆和剖析自身存在的问题，现将有关情况汇报如下。
一、自身存在的问题
(一)日常学习和思想认识的不够深
本人通过个人自学、集中学习等方式认真学习了习近平总书记关于深化党和国家机构改革的重要思想，深入学习了党的十九大、十九届三中全会精神，以及总局、省局、市局历次税务机构改革会议精神和领导讲话精神。但主动性、系统性还不够，对改革精神和工作要求学习不够深，领悟不够透，存在一知半解、浅尝辄止的情况，在学思践悟、真懂真用上还有差距。对一些改革事项，习惯先请示上级。同时考虑到保密需要，在动员培训上不够广泛深入。
领导干部政治素质的基本要求，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。由于自己放松了对理论的学习，忽视了对主观世界的改造，没有把理想信念放到至高的位置，才使自己在思想认识上出现了偏差。同时，放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造，进取意识减弱，存在“差不多”“还可以”的想法，没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。
(二)自我鞭策力度不够，党性锻炼存在不足。
这些年来，自觉改造主观世界口头上喊得多，实际上没有真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己，往往以事务工作代替政治和党性锻炼，存在着“退后一步天地宽”的颓废思想，追求平平淡淡的生活，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的得失多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，不够细致，标准不高，要求不严，满足于完成领导交办的任务，满足于分管的事不出问题。
(三)勇于担当的积极性还需持续提升
在推进**县国税地税征管体制改革过程中，将主要精力放在了改革攻坚上，尤其是在时间紧、任务重、压力大的时候，对完成各项改革任务思考多、管得多，而对其他工作的统筹协调、责任落实谋划少、过问少。凡是涉及到改革的工作，就抓得紧一些，而对其他工作，则有缓一缓、放一放的思想。特别是在对基层关怀、对纳税缴费人服务方面有所欠缺，考虑如何更好优化服务纳税缴费人、解决基层实际问题较少。了解基层实际、全面掌握涉税社情民意方面不认真、不细致，甚至有的工作主要靠看材料、听汇报来知悉，未做到完全真正联系群众，与干部职工交心谈心做的不好，对基层一线干部的思想、工作和生活情况更是知之甚少，思想政治工作不深入、不细致。
二、今后努力的方向和整改措施
针对会前收集的意见建议和本次专题民主生活会党委班子成员、各部门负责人及部分干部职工对我提出的批评意见，结合自身查找存在的问题，我将坚决从现在做起，认真抓好整改提高，确保改在当下，做在实地，落到细处。现制定初步整改措施如下：
(一)坚持理论学习这个第一之需，拧紧理想信念“总开关”。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届三中全会精神，不断坚定理想信念，践行宗旨意识，增强党性观念，提高政治素养，进一步牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从。牢牢守护绝对忠诚这条生命线，自觉严守政治纪律和政治规矩，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要进一步强化学习观念，增强学习意识，自觉参加集体学习，每天坚持自学一小时，每月读一本书。坚持学以立德、学以致用，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动工作，在学懂弄通的基础上，在做实这个环节上持续加码，持续用力，努力提高政治理论水平和领导能力。
(二)强化修身立德这个为官之要，努力提升个人道德品格。
把塑造高尚的道德人格作为永恒的主题和终身追求，把深入践行社会主义核心价值观作为提升道德人格的重要途径。努力提高道德认识，陶冶道德情操，锤炼道德境界;坚持慎独慎微，不断打牢道德修养的根基;正确对待名利，对自己要有平民之心、对同志要有宽厚之心、对组织要有感恩之心、对群众要有亲和之心，做到懂规矩、知荣辱、讲操守，重品行、勇担当、作表率，始终保持共产党人的昂扬锐气和浩然正气，不断提升自己的道德品格和人格魅力。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇10
根据*纪委、*组织部《关于认真开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》xx号)文件精神，*党组(委)对照会议主题要求，认真学习文件精神，广泛征求各层级意见，深入交心、谈心，全面梳理整改落实和意见征集情景，深刻剖析原因，找准主要矛盾，制定了可行性的整改措施。此刻，我代表*领导班子对照检查如下：
一、学习贯彻党的十九大精神总体情景
我*党(委)组结合实际情景，迅速行动，多措并举，组织动员学习党的十九大精神。
一是同步收看现场学。提前下发通知，组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等;集成不一样资源、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机，组织单位跟进收听收看，确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。
二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天，专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施;会上，原文学习传达了党的十九大报告，并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解读，现场组织讨论发言;每个班子成员结合学习、理解和领悟情景，认真做好学习笔记，及时撰写心得体会，做到领导干部走在前列、先学一步。
三是深入一线宣讲学。X月X日至X日，利用年终XX之机，派出由X名班子成员带队的工作组，在XX的同时第一时问搞好十九大精神宣讲，深入扶贫点XX村解读党的十九大精神。[由Www.QunZou.Com整理]
四是结合实践融入学。适时将大会精神结入XX和“学习总书记讲话、讲习总书记故事”学习实践活动之中;及时用大会精神统一单位思想步调，凝聚上下共识和意志力量，推动单位建设全面发展、全面过硬。
二、存在的突出问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。
一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，可是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。
二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
(二)坚持请示报告制度方面存在的问题
对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然*党组和班子成员在各种场合，多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项，可是仍有个别同志，对个人事项不重视，漏报、填报不规范、指标理解错误等情景仍然偶尔出现。*对此问题进行口头批评教育多，进一步的监督和管理较少。
(三)对党忠诚老实方面存在的问题
一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自我不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
二是纪律执行还不够彻底。*领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治职责和领导职责，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备资料抓紧抓实，但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，异常是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象，甚至在补缴党费过程中，个别党员有“怨言”。
(四)履职尽责方面存在的问题
一是职责担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如，虽然2017年*班子经过招录公务员、加大选调人员力度为基层充实了37人，必须程度上增强了基层一线人员力量，但随着业务量的增加和工作标准的提高，全系统异常是人员少与工作任务重的矛盾仍然比较突出，干部加班较多，反映比较强烈，*班子对此情景很了解，但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然*班子经过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职本事，但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。
二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。应对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的进取性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。
(五)纠正“四风”方面存在的问题
一是形式主义方面，学习的自觉性和进取性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。
二是官僚主义方面，存在着实际工作不深入，有检查验收做的就好，没有检查督促，做的就相对差些，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在必须的层面上。
三是享乐主义方面，有的同志精神懈怠，满足现状，缺乏奋斗精神，既不在思想上求真求实、深入研究问题，又不在工作上求进求为、锐意进取，但求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。四是奢靡之风方面，公款吃喝、公车私用还偶有发生，办公住房虽然是租用，但也存在超标的现象。
(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题
一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然*党委对领导班子党风廉洁建设职责制作了细化和分解，但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”职责缺乏充分的认识，甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情，认为自我只要把分管工作抓上去就行了，对分管股室和联系单位党风廉政建设工作重视不够，没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。
二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多，权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年经过作风建设年、不作为慢作为专项整治行动活动开展，进一步推动了干部队伍作风好转，但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。
三、存在问题的原因分析
一是思想不够解放，创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，所以，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观，认为在工作中已取得了必须的成绩，坚持现状已经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路和精益求精上有待进一步提高。
二是工作思路不清，协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影响班子之间的配合，影响干部职工工作的进取性和主动性。
三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够，这是服务意识不强的表现，工作中不能很好的处理公与私的关系，总以个人私事为重，没有把工作放在第一位，也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度，来去自由，放松了自我约束。应充分认识到我们的工作重点在乡村，工作对象是广大农民群众，要保稳定抓发展，必须充分了解群众所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重农民意愿，保护好、引导好群众发展的进取性。
四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都有自我分管的工作，各自在自我的分管工作业务上不能全身心的投入工作，没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一齐工作，不必要批评别人的缺点，坚持“一团和气”。
四、改善方法和努力方向
1、坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照各级党组织的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，认真学习党的十九大精神，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的本事。加强领导班子成员思想、作风建设，完善各种学习制度，提高班子的整体素质和工作本事;改善工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。
2、增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持团体领导，民主决策，正确处理好团体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。
3、深入基层加强调研，切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层，针对改革、发展、稳定中的热点，带有政策性、全局性和特殊性的问题，开展专题调研。改善调研方式，做到真正深入基层听真话、访实情，了解群众疾苦，解决群众困难，真正做到民有所想，我有所为;民有所呼，我有所应;民有所盼，我有所干;能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。
4、进一步改善工作作风，努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情，都要认真尽职尽责的去做，克服不深入研究解决问题的思想，今日能办的事不能拖到明天去做，在工作中知难而进，不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的本事，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。
5、加强党内监督，充分发扬批评与自我我批评的优良传统。工作中团结协作，牢固树立“共同目标”和“大局意识”，坚持好个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的原则。在认真做好自我本职工作的同时，互相之间要密切配合，共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系，在思想上、政治上、行动上与党中央坚持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误，仅有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作本事，改善工作方法。
6、认真贯彻落实党风廉政建设职责制。切实抓好一把手负总责，分管领导分工负责，全*干部全员参与的党风廉政建设职责制的贯彻实施;切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成员既要管好自我，又要管好家属子女、注意关注和解决人民群众反映的热点难点问题，加强机关建设，严肃机关工作纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇11
根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求，本人对照此次民主生活会主题，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：
一、对照检查查摆出来的问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
作为一名受党教育、培养多年的党员干部，我对党和国家深怀感恩之心，深知习近平新时代中国特色社会主义思想对当代中国的重要性，深知“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”对民族复兴伟大梦想的重要性，自己能够做到在思想上认同、政治上拥护、行动上践行。但与新时代新要求相比，还存在一些不足：一是践行“四个意识”的理论功底还不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想理解把握不够深入系统，从政治和战略高度，结合自己分管的发展改革实践吃透领会还不深，践行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的能力水平需进一步提高。二是在分管领域创造性贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想不到位，在贯彻新发展理念、加强政策研究、扩大有效投资、调整投资结构、促进民间投资、推进审批改革、激发释放活力等方面，还有不足和短板，新思想、新理念、新战略具体化、深入化、实践化有待进一步加强。三是对分管局办强调业务工作多，对党忠诚老实方面要求提的少，不够具体深入，对党员思想动态了解掌握的不及时、摸的不够清。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
长期以来，我始终把坚定不移贯彻新发展理念，主动作为、担当尽责当做干好各项工作的基本要求。特别是履职新岗位后，我按照发展改革工作新要求，以高度的责任感全身心投入，搞研究、谋项目、推改革，使自己的实际工作和协调能力得到了锻炼，但也存在一些不足。一是改革创新促发展的精神还不足。认为自己到这个城市工作时间还不长，还需进一步学习，面对新事物、新问题、新矛盾，敢想、敢试、敢干、敢为人先方面存在一定的思想顾虑。工作中，存在就事论事、就问题抓问题现象，从制度层面解决根本性问题研究不多、认识不深，见第一就争、见红旗就扛，不创一流誓不罢休的主动意识还需进一步加强。二是担当尽责抓落实的实招还欠缺。虽然在长期的工作实践中积累了一些工作经验，在具体工作中也能充分发扬担当精神，尽职尽责开展工作，但在抓落实上，雷厉风行、严谨细致之心还不够。如，对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，在个别方面存在“逼着干、推着走”现象。三是调查研究促落实的办法还不多。存在把下基层调研当做完成既定工作，调查研究“被安排”的情况，一定程度上没有调动起主动调查研究、发现问题的能动性。同时，对群众提出的诉求，基层提出的困难，联系发展改革工作思考的不够深，推动落实的办法不多。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
还存在一些不足：一是贯彻“以人民为中心”发展思想的方法不多，习惯于用老思路、老办法解决新问题。 特别是投融资审批领域“放管服”改革不理想，放的力度大、管的措施少、服的力度弱，“一脚深一脚浅”，企业和群众反映的时间长、手续繁、效率低等堵点、难点问题尚未得到真正解决。二是贯彻“以人民为中心”发展思想的督导不多。虽然这几年密集出台了一系列抓项目、促投资、稳增速的创新措施，持续精准加力，工作安排部署也较紧，但督导检查还不够，面上督导多、点上检查少等问题还不同程度地存在。三是贯彻“以人民为中心”发展思想的力度不够。虽然长期以来创新建立了市县镇联动机制，每月与地区、部门会商对接投资项目，上下左右定期互动沟通，共同研究谋划，集中解决突出难题，建立了高效良好互动的工作关系，但为基层主动送政策、送项目、送服务的广度、力度、深度尚且不够。特别是在城建投资方面，与县镇政府谋划创新建设思路、聚力项目生成还不到位。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
还存在一些不足：一是底线思维能力还有欠缺。自己作为“关键少数”，对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风险，缺少全面认知和科学掌控的能力，忧患意识、风险意识不足，防范知识和工作方法存在短板，未能准确站在领导干部的职能定位上，始终坚守底线思维，做足长期准备，时刻做到立足最低点、争取最大期望值，自己预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强，导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢，有时遇到突发紧急事件，在心理和本领上都面临底线思维的“恐慌”，出于求稳考虑，在化解风险的行动上也慢了半拍，一些可以初期化解在基层，消除在萌芽状态的风险，却由小变大，由局部变成系统，虽然仍在可控范围，但却对工作造成了一定的影响，不得不走“回头路”，甚至要以多于之前数倍的精力去解决，这都是自己底线思维能力不足而造成的。二是科学决策能力还有差距。对分管工作中出现的一些新情况和新问题，缺少全面系统的研究，获取决策的重要信息不足，信息不对称，听取意见建议也不够广泛，综合分析，权衡利弊、科学研判得不够及时深入，导致对一些工作的目标、问题、方案、举措、效果、过程未能做到全面掌控，精准精确，在做决策时，未能真正做到透过现象看本质，也没有准确充分地把握规律、看清态势，厘清思路、抓住关键，作出的决策虽然也取得了成效，但距离科学化、高质量的要求，距离行家里手、内行领导的标准，还有存在一定的差距。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
在工作和生活上，我能够持之以恒深入严格落实中央八项规定精神及实施细则、省委省政府若干措施的各项要求，把牢思想和行动的“总开关”，深纠“四风”问题，守住做人、行事、用权、交友的底线，但对标党中央的要求和习近平总书记对改进作风的重要指示，深感自我要求仍失之于宽。一是带头改进的举措还不实。虽对带头转作风能够身体力行，但在干部教育管理和激励上还需持续加强。到X市工作以来，有时认为平时大家都很敬业、很辛苦，经常加班加点，出现一些失误也有情可原，有老好人思想，压力传导不到位，在一定程度上放松了带头从严转作风的要求。二是以实促进的作为还不够。虽能做到着眼新时代新征程，把握新部署新要求，积极转变作风，兢兢业业推动各项工作。但在抓重大决策部署贯彻落实的“最先一公里”和“最后一公里”的作为上还不够显现；俯下身子做好发展改革服务的精细意识还不够，对一些工作的具体环节考虑和安排仍不够严谨、细致、周到。三是艰苦朴素的要求还不严。在工作和生活中，虽能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但“小节无妨大碍”的模糊认识仍存在，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的自我要求有欠严格，在一些生活细节处理上还不是十分到位。
二、产生问题的原因剖析
以上问题的产生，纠其深层次原因，还是在主观上有意无意放松了对“三观”的持续改造，不断学习充实的自觉性降低，奋发有为干事的精气神不足，对一些新情况新问题没有及时反省、引起重视。
（一）理论武装有差距。用党的创新理论武装头脑的自觉性还不高，主要精力放在了市委市政府交办的大事、急事上，忙于具体的事务性工作，满足于过去既有的理论和经验积累，理论学习和思想武装跟进不及时。
（二）思想认识有差距。对新形势下坚持党要管党、全面从严治党，以及全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设的认识还不深刻，对习近平新时代中国特色社会主义思想理解把握不深。
（三）党性修养有差距。持续改造主观世界的意识不足，放松了对自己主观世界的升华净化，放松了思想深处的改造提升。有时不能站在全局和战略高度思考问题、推动工作，专注于自己的“一亩三分地”。
（四）践行宗旨有差距。落实“以人民为中心”的发展思想，走好“从群众中来、到群众中去”的群众路线的认识和行动还不够。“与人民坐在同一条板凳上”，关心了解群众，力所能及帮助困难群众、弱势群体方面做得不够。对基层的指导服务也不够。
（五）能力提升有差距。新时代党对增强领导干部自身素质提出了更高期望，但自己一些方面还依赖于已有的知识和能力，创新能力、破题能力、攻坚能力还不强 ，工作方式方法和能力水平还需下功夫提高。
三、努力方向和整改措施
我将以这次民主生活会为新的起点，对个人存在的差距和不足，严肃正视；对班子存在的问题和差距，主动认领、对标整改；对同志们提出的批评和建议虚心接受，认真抓好整改提升，确保让整改见底、促问题归零。
（一）做到政治坚定，讲纪律守规矩。坚持把讲纪律守规矩摆在首要位置，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，把牢“四个意识”“四个自信”“两个维护”核心要义，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”“墙头草”“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
（二）做到勇于担当，重落实干实事。坚决贯彻落实好省委省政府、市委市政府各项决策部署，决不拖泥带水，决不推诿塞责，努力让各项决策部署落地生根、取得实效、造福人民。积极克服还须进一步提升业务水平的顾虑，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，坚决克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，不当会议领导，不当文件领导，不当口头领导，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞无原则的你好我好大家好，真正把工作抓实抓细抓到位。
（三）做到服务基层，重调研解难事。自觉践行党的群众路线，把群众当成亲人和依靠，把群众的所需所盼作为一切工作的出发点和落脚点，把下基层作为深入群众、把握实情，当好参谋助手，推动发展改革工作稳步向前的重要举措和抓手。放下架子、沉下身子搞好调查研究，主动到基层去，主动到一线去，认真倾听基层呼声，注重学习基层先进经验和首创精神，注重汲取群众的实践智慧，善于从群众的“拍砖中”查找不足，努力为基层办好事、解难事。继续保住好传统、守住好作风，以发展改革工作的各项实效性举措，切实让群众的愁容越来越淡，笑容越来越多。
（四）做到清正廉洁，抓“四风”提效能。始终坚持严字当头，对自己高标准严要求，对“四风”和变相“四风”问题即知即改，从严从实加强作风建设。在杜绝形式主义、官僚主义、自觉遵守廉洁自律准则上充分发挥示范带动作用，努力营造风清气正、高效廉洁、知行合一、真抓实干的发展改革政治环境和工作环境。坚持从小事做起，从点滴做起，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重，到基层不迎来送往，不收受礼品；抓工作不做表面文章，不讲求排场；生活中不贪图享受，不大手大脚，以实际行动为干部职工作出表率。
以上是我的分析检查和整改措施，可能在一些方面看得不太清楚，找的不太准确，希望同志们提出中肯的批评意见。对于同志们提出的宝贵批评意见，我将虚心接受，认真整改。
党史学习教育专题民主生活会供销社领导班子对照检查篇12
风雨兼程百年路，不待扬鞭自奋蹄。站在“十四五”开局新起点上，党员干部要在学习党史中走好新时代长征路。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育党组专题民主生活会对照检查材料三篇。