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党史学习民主生活会,班子,对照检查材料5篇

时间:2022-06-30 17:15:06 浏览量:

党史学习民主生活会 班子 对照检查材料5篇

党史学习民主生活会 班子 对照检查材料篇1

  根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我在积极参加学习研讨,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议的基础上,围绕“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,深入进行党性分析,认真查找问题不足,深刻剖析根源,制定整改措施,现将对照检查情况汇报如下。

  一、参加党史学习教育收获体会

  党史学习教育活动开展以来,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定篇目,积极参加实践活动,通过学习实践,在学史明理中感悟思想伟力,进一步增强了跟党走的政治自觉;在学史增信中汲取信仰之力,进一步坚定了理想信念;在学史崇德中赓续精神血脉,进一步增强了为民服务的宗旨意识;在学史力行中对标对表,进一步促进了知行合一教工转化。

  二、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是党的创新理论学习不深入。党史学习教育开展以来,虽然系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定的4个篇目,对党的创新理论有了进一步的理解把握,但仍存在自觉性不够高、系统性不强等问题,在日常学习过程中,总认为党的创新理论高瞻远瞩,作为一名县机关党员干部只要略知一二就行,对其指导实践、推动工作的重要性认识不足,导致在党的创新理论学习中被动学习多,主动提高少,静下心来学原著、悟原理还有欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论的学习领悟存在表面化、零散化的现象,对其中的一些新观点、新论断,掌握的不全、理解的不透,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论,指导实践、推动工作结合运用不够。二是自觉运用党的创新理论武装头脑不够强。在党史学习教育中,没有把对党的创新理论的学习上升到讲政治的高度来对待。在党史学习过程中,满足于集学习参加了、读书笔记也记了、研讨材料也写了,没有真正做到读原著、学原文、悟原理,离学懂弄通做实还存在一定差距。如对平日工作生活中听到看到的一些小道消息或消极政治言论,没有从讲政治的高度来正确对待,认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了,在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少动真碰硬的措施,暴露出自己对自觉运用党的创新理论武装头脑的思想和行动自觉还没有完全形成。三是理论实践运用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学得不深、把得不严、抠得不细,没有坚持高标准、严要求,如在开展为群众办实事过程中,没有认真研究与工作的结合点,简单地把到基层开展走访帮扶工作当成践行宗旨意识,这说明在理论实践运用结合的还不够紧密。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长,多年来能够按照党员标准严格要求自己,也没有出现违规违纪问题,这次党史学习教育中,虽然也抄写背诵过党章,但也是仅限于支部要求的规定动作,对照党章查找,自己的先锋模范作用不够还不够积极主动,党性锻炼放松,规矩意识淡化,如在集中学习中,因开会、出差落下的3次支部和党小组学习,事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务,但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低,把自己等同于一般干部,没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄,想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多,考虑本单位范围外的工作少,安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题,局限于一事一时,缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物,自己想腐败都没有机会,所以,在一定程度上放松了自我要求,通过这次党史学习教育观看《沦陷》,从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒,犯罪分子之所以走上不归之路,无不都是从放松自我要求的小事小节开始,在温水煮蛙中放松了警惕,回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请,逢年过节也接收过基层送的土特产,当时都是把这看成是人情来往,对照《准则》《条例》反思,其实这也是典型的违反中央八项规定精神,这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。

  (三)对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育,对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思,自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面,在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源,是全心全意为人民服务的意识淡薄了,在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中,按照支部开展为群众办实事活动方案要求,虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动,但在实际工作中,还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态,向群众学得少,与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少,干群之间的信任和感情不够深,没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位,联系群众不紧密,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章,坐等群众上门多,主动问需少,对联系群众的生产生活考虑不周,对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。追根溯源,是宗旨意识树得不牢,没有站稳群众立场,没有真正把群众冷暖放在心上。

  (四)对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育,通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片,到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育,重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹,说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满,但回到现实后,有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄,我们现在是和平年代,想向他们学习都没有机会,导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足,在推动工作上仍存在只求过得去,不求过得硬的思想,折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思,深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距,工作上满足于现状,研究事情、安排工作,往往先想一想以前是怎么做的、过去有没有先例,探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足,致使工作思路不宽,办法不多,存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了“件件有着落,事事有回音”的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实,作风整治和纪律建设得到不断加强,自己对面临的形势产生了乐观估计,思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律,经常性的督促检查和抓落实不够,存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够,没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

  三、产生问题的原因分析

  (一)党性修养有所放松。平时忙于事务,忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论武装,放松了对党性的锤炼,认为自己作为一名老党员,整天与这些打交道,不用再专门拿出时间学习;再者,政治理论看不见摸不着,不如实实在在干点事,逐渐衍生了放松要求的想法,没有严格地用党章来检视自己的思想和行为,没能做到党龄长一岁、党性强一分,在树立新风正气方面,领导干部的带头作用发挥不明显。

  (二)奋斗激情有所减退。工作多年,不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,产生过“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于“往后看”,看有没有成规惯例可以遵循,有没有现成经验可以使用,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,精神状态与高质量发展的要求还有差距。

  (三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人,万事民为先”的公仆情怀,自己对宗旨意识领会不够深刻,尤其随着职务提升,滋生了官本位思想和家长作风,没有把服务中心工作与服务基层群众很好地结合起来,在如何深入群众、团结群众、发动群众、依靠群众,汲取群众智慧、汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面,还有不少差距。

  (四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高,示范带头作用还不够强,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,还存在失之于宽、失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训,必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害,切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。树立终身学习理念,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合,把“要我学”和“我要学”有机统一起来,增强学习内动力,注重理论联系实际,学以致用、学用结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领,理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新。

  (二)牢记根本宗旨,提高党性修养。作为一名党员干部,要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众冷暖和需求挂在心上,真正了解人民群众所需、所想和所愿,真心实意的帮助他们解决实际困难,进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,要勇于担责,敢于碰硬,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。

  (三)转变工作作风,坚持谋事创业。进一步转变工作作风,增强工作实效,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风,立说立行,要紧紧围绕中心任务,抓住分管工作,一件一件落实,一步一步地推进,一个问题一个问题处理,确保各项工作全面开展推进,取得新成绩。(四)坚持从严律己,发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,充分发扬无私奉献精神,处处做表率。带头搞好团结,自觉接受组织和群众监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线,正确对待权力,对待利益,不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,强化规矩意识,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《党章》《准则》《条例》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

  查材料

党史学习民主生活会 班子 对照检查材料篇2

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习民主生活会 班子 对照检查材料篇3

  一百年的历史,波澜壮阔,刻骨铭心;中国共产党的精神,穿越历史,辉映未来。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会领导班子对照检查材料最新三篇。

党史学习民主生活会 班子 对照检查材料篇4

  按照大队党支部关于党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,自我检视,深入查找理论短板、工作弱项思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

  一、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况的心得体会。

  习近平总书记的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。大家围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命,学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话,一要深刻认识中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩。一百年来,中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。二要深刻认识中国共产党百年经验启示,坚定不移走自己的路,坚持和发展中国特色社会主义。三要深刻认识百年奋斗的主题,一切为了人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。四要深刻理解伟大建党精神,永远不失共产党人的钢铁意志。五要深刻认识中国共产党是中国人民的中流砥柱,不断推进党的建设新的伟大工程。

  二、个人查摆出的问题和不足

  一是在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止.

  二是在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员干部,没有很好坚持双重组织生活标准,有时归咎于工作繁忙,参加党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。

  三是在工作作风改进上还不够有力。工作中还存在一定的形式主义,一定程度上还存在有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正深入细致地了解基层基础工作和基层的工作生活中存在的问题,直面基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

  三、产生问题的原因分析

  (一)从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向有经验的员工请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为不违反原则就要不拘小节。

  (二)宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层员工请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

  (三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

  (四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,对一些工作中的重大问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

  (五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

  四、明确今后的努力方向和改进措施

  一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

  二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

  三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化“朋友圈”,干好业务、营造风清气正、干事创业的工作氛围。

党史学习民主生活会 班子 对照检查材料篇5

  根据**和**党委统一部署,培训部党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足本单位工作实际,在深入谈心谈话、广泛征求意见的基础上,从六个方面对照检查存在的突出问题,初步制定了整改措施,班子整体在政治觉悟、思想境界、工作质效等方面有了明显提升,优良作风得到了较好的传承和保持。下面,由我代表班子进行对照检查剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平法治思想、习近平总书记“七一”重要讲话精神、关于加强政法公安队伍建设和开展教育整顿的重要指示、重要训词等精神,重点查找在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央决策部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,强化理论武装、政治建设、筑牢政治忠诚等方面存在的问题和不足。一是政治建设落细落小还不够,班子成员虽然能够自觉坚定“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,但在教育引导党员方面措施不够多、方法不够灵活,抓工作、看问题习惯于就事论事,不能坚持站在政治的高度、大局的角度去深刻认识、考量和把握。二是政治理论学习的深度和质量还不够,尽管我们能够严格落实学习制度,学习的形式和内容也在不断丰富,但与**转型发展的要求相比,我们对于党的先进理论学习的系统性不够强,领悟不够深,以理论指导实践的自觉性还不足,以实践解决问题的实效性还不明显,存在学用脱节现象。三是对新形势下政治工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,破解重点难点问题的办法措施不多。

  (二)对照公安部党委、学校和**党委工作部署,以及“十个有无”要求,重点查找在肃清孙力军政治团伙流毒影响方面存在的问题和不足。活动开展以来,培训部通过两轮资料清查、逐人谈心谈话、个人撰写报告、组织审核把关等形式,发现所有电子设备和纸质介质中均不存在相关敏感信息,全体人员均能够站稳政治立场,自觉隔绝流毒影响。因此,我部不存在该方面的问题。

  (三)对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强“一把手”和领导班子监督的意见》等规定要求,重点查找在落实民主集中制原则、严肃党内政治生活、加强党内政治监督、开展批评与自我批评等方面存在的问题和不足。一是抓基层党建成效不突出。对于基层党支部尤其是培训队临时党支部工作的检查指导不经常、不深入,导致支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模仿作用发挥不明显、不充分。二是开展批评与自我批评时,思想交锋不够深入、深刻和激烈,还存在抹不开面子、放不下顾虑的情况,导致问题说不透、道理讲不明。三是部分同志在组织生活中还存在不敢讲、不愿讲、不会讲的问题,既有个人能力不足、思考不深入的原因,也有明哲保身、盲目跟风的因素,民主集中制的作用发挥有所衰减。

  (四)对照《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定及其实施细则等规定要求,重点查找是否存在违反党的政治纪律和政治规矩特别是违反“五个必须”的问题,是否存在“七个有之”的问题,是否存在不如实报告个人重大事项和函询事项的问题,是否存在不廉洁、“四风”等问题,是否存在不收敛不收手,充当黑恶势力“保护伞”,利用重大项目建设谋私利、搞腐败,以及违反中央八项规定精神等问题。班子成员均不存在上述问题。但反映在监督管理责任上,一是落实“一岗双责”还有薄弱环节,个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,指导工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是日常监督还有薄弱环节,个别同志紧扣“严”、立足“早”、盯住“小”做得不够好,存在以信任代替监督的情况,一定程度上放松了管理,降低了要求,对队伍中存在的苗头性、倾向性问题,及时教育、提醒、纠正还不够到位。

  (五)对照违反防止干预司法“三个规定”、《公安机关人民**纪律条令》等规定要求,重点查找是否存在违规插手案件办理、插手经济纠纷、插手重大工程建设等问题,是否存在违规经商办企业和配偶子女违规从事经营活动、违规参股借贷等问题,是否存在政令不畅、执行不力等问题,是否存在涉“枪车酒赌毒密网”等违纪问题。班子成员不存在该方面的问题,但在防止干预司法“三个规定”的宣传教育方面,存在组织学习表面化、一般化,领学不详细,解读不深入等问题,导致部分同志认识不高、理解不深,存在“三个规定”与公检法系统关系较大,与**院校关系不大的错误思想。

  (六)对照以人民为中心的发展思想、履行新时代使命任务、落实全面从严管党治警等要求,重点查找是否存在干事创业精气神不够、不担当、不作为,顶层设计、建章立制、政策供给的科学性、前瞻性、针对性不强,对系统性、普遍性问题重视不够、解决不力等问题,是否存在宗旨意识不强,对师生反映强烈的急难愁盼问题、困扰基层工作、事关师生利益的困难了解不多、关心不够等问题,是否存在管党治警责任不落实、队伍管理宽松软等问题。一是个别同志对工作中出现的一些新情况新问题,深入研究、大胆创新、敢闯敢试做的不够,有时存在经验主义和因循守旧的思想,没有很好地把出实招、办实事、做实功、求实效贯穿到决策谋划、推动工作的全过程。二是个别同志对待工作缺乏踏石留印、抓铁有痕的钉钉子精神,在推动重点工作中缺乏勇气担当,不敢啃硬骨头,不愿触及矛盾,对待工作标准不够高、要求不够严,只求过得去,不求过得硬。三是个别同志有“安于现状”的思想,对新知识、新事物的学习热情不足,本领恐慌和自我革新意识不够强,一定程度上对于公安教育培训工作的新常态适应性不强。

  二、原因分析

  针对短板不足,我们始终坚持问题导向,主动查找症结、分类施策,集中梳理了五个方面的问题成因。

  一是理论武装有所弱化,“总开关”拧得还不够紧。面对新形势新变化,没能把理论学习作为提升能力、锤炼党性的重要手段来抓深抓细,组织生活制度、思想政治教育的落实尚未完全形成自觉,直接影响了思想上的再进步。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,沉不下气,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对意志的再锤炼。

  二是事业追求有所淡化,“讲大局”感触还不够深。虽然在思想上和行动上能够与**党委要求保持高度一致,但从大局出发找准定位、立足大局考虑问题的意识还不够强,建设发展思路还局限于培训部内部,在与时俱进、保持先进性的追求上还有差距,为事业鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界还不够高。

  三是实干作风有所虚化,“钉钉子”力度还不够大。干事创业的劲头有所减退,在思想认识和能力素质方面,与**转型发展总要求和形势任务需要还有差距,工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,谋划工作、落实工作习惯于沿用老方法,思维不够开阔,没能很好的适应新常态、新形势、新发展的需要。

  四是进取精神有所退化,“领头雁”意识还不够强。对新形势新要求把握不够准,对面临的危机和差距认识不够足,导致工作中步子迈不开,效果不够明显。有时认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,习惯于传统的管理思维和行事模式,面对困难缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法,奋斗进取的意识有所减弱。

  五是自律要求有所软化,“铁笼子”扎得还不够牢。班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事偶有“理解万岁”、随方就圆的情况。在监督工作中突出抓“共性”问题,忽略了“个性”问题,抓当前、抓急需比较多,谋长远、打基础方面做得不够,只满足于不违规、不触线、不出事,抓落实、抓督促、抓检查力度不够大,缺少追查倒逼的硬手段。

  三、下一步努力方向和改进措施

  针对上述存在的问题,我们进行了认真的对照梳理,分门别类列出了整改措施,决心进一步加大整改力度,对准焦距、找到穴位、抓住要害,切实转变作风,进一步提高班子的凝聚力和战斗力,以实际行动夯实巩固队伍教育整顿活动成效。

  一是强化政治引领,提高思想觉悟。坚持把严肃党内政治生活作为加强党的建设的出发点、着力点和落脚点,结合党章党规及《准则》《条例》,进一步抓好基本动作、基本制度规范的落实,强化党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。积极引导全体教职工特别是党员干部紧紧围绕“建设世界一流**大学”总目标,自觉把个人抱负志向融入党和培训事业之中,进一步弘扬“进德修业、精武博文”的校训精神,切实增强培训部全体教职工的凝聚力、创造力和战斗力。

  二是提高政治站位,积极主动作为。我们将进一步充分认清培训部在学校建设发展进程中的责任使命,将班子建设、团队建设和培训事业融入到**建设发展的整体布局中来抓,切实把责任使命变为改革创新、攻坚克难的精气神,化作立足本职真抓实干、服务奉献的自觉行动。面对新时期培训工作面临的新情况新问题,我们将不断增强政治定力,强化责任担当,认真研究解决对策,创新工作方法,科学制定各类培训工作的规范和流程,对培训工作中的课程设计、活动安排、管理模式、考评制度、应急措施等内容进行统一和规范,确保每期培训班在管理水平、保障能力等方面都能达到最高标准,切实以踏石留印、抓铁有痕的钉钉子精神,积极主动作为,坚决啃掉“硬骨头”。

  三是立足干事创业,激发工作热情。结合新形势新要求,我们将始终坚持求真务实之风,着力提高党员干部的思想认识,切实把思想统一到**和**党委的决策部署上来,进一步强化主人翁意识,大力加强作风建设,通过转变作风激发全体教职工干事创业的工作热情。同时,我们还将着眼队伍整体能力素质的提升,采取开展读书交流、组织业务培训、外出调研学习等方式,不断提升岗位能力和实操能力,拓宽知识视野,逐步提高工作水平和效率,全力打造一支能力强、素质高、作风硬的优秀培训工作团队。

  四是坚持教育引导,培育优良作风。我们将继续巩固队伍教育整顿活动成果,采取理论宣传、正面引导等多种方法启迪和教育,推动全体教职工进一步增强政治意识、党性意识、法治意识和担当意识,并结合培训部的客观实际,通过岗位与使命、奉献与磨练、形势与责任等教育,切实增强荣誉感和使命感,提升队伍凝聚力和战斗力。坚持从织防护网、筑防火墙入手,建立健全廉政教育长效机制,引导大家充分认识各种不正之风的危害,切实增强法纪意识、廉俭意识、作风意识。

  五是纯洁队伍风气,维护班子形象。我们将积极主动引导党员干部自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,忠诚于党和党的事业,在工作上追求成效,在事业上追求成功,在建设上追求一流。自觉坚持秉公用权、公道正派,靠良好的人品官德立身立业,自觉维护班子形象,纯洁内部风气,常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常修为官之德,以勤政廉洁的良好形象,为全体教职工做好榜样,树好形象,营造风清气正的干事环境。

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