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自行车协会年度总结9篇

时间:2022-05-29 18:25:02 浏览量:

自行车协会年度总结9篇

自行车协会年度总结篇1

  不知不觉中,一学期又过去了,在本学期的音乐社的活动中,我们担任本学期的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能,同时学习了舞蹈知识以及技能,学习了一些成舞作品,本学期加入了器乐,丰富了学生的知识。活动中提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

  二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿势,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制,掌握了气息的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。

  三、舞蹈基本功的练习,增强了学生的身体协调性,提高了学生艺术审美能力。舞蹈采用基本功加成舞的模式,把基本功加入成舞中来,技能提高学生的舞蹈技能,有很好的提高了学生的积极性、

  四、本学期我们的电子琴活动有条不紊的进行,形成了我校的一大特色。学生在练习指法的同事,加入了一些儿歌,以及一些耳熟能详的优秀乐曲,丰富了学生的课余知识,增长了学生的见识。通过这一学期的训练,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的音乐社会越办越好。

自行车协会年度总结篇2

  青年志愿者协会工作总结白驹过隙,岁月如梭。从金色的九月到充满喜庆氛围的元月,半年的时光在不知不觉中悄然逝去。这半年的工作也随之告一段落,它透视着我们青协一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实,我们的成长,我们的成绩及其不足。但不管是阳光明朗、还是风雨交加,我们都携手前进,挥洒青春,用我们的真诚去呐喊青协的口号、去践行志愿宗旨。

  以下是青协对本学期的工作总结

  第一部分:迎新生驻热血

  在开学之际,我们青协带起了小红帽,积极配合学院和各二级学院的工作,迎接10级新生,帮助他们拿行李,引领他们缴费,以及找宿舍。真正做到“服务学校”、“捧出爱心”让学弟学妹们有新家的亲切感。接下来就是青协的招新工作,工作分a、b区,各区招三天,让更多有志愿服务、奉献爱心的同学加入我们的阵营。随后,便对青协新生力量进行为期一月的跑操及多次面试,以优化青协的新鲜血液,最后进行考核、室内知识培训,在增进知识的同时也方便了以后的工作文章。同时各部门部长在培训期间找出适合本部门工作的干事,对以后工作的开展提供了便利。

  第二部分:开例会促交流

  万事都有不足之处,本届进一步优化了例会及青协相关制度。例会特定为每月的一号和十五号12:30在4-110教室召开,由纪检部负责考勤记载,并根据相关表现对其成员进行审核。以此来增强成员各方面的素质,提高其自律和组织意识。同时,每次例会,我们每个成员都有发言的权力,让每个成员都有展示自己的机会,增进成员的交流和了解。

  第三部分:整资料增了解

  自换届以来,我协会对历来的资料进行了分类整理,让每个干事在课余时间到1-506办公室去翻阅相关资料,增进对青协工作的了解,明确工作方向。

  第四部分:积极开展“自与自,自与他”的交流活动

  在十一月,青协成员在图书馆旁边的草坪上,以做游戏的形式开展团体辅导活动,拉近了彼此的距离,成员由陌生到熟悉。在活动中,我们不仅体会到了游戏的乐趣,更多的懂得了团队精神及责任心和爱心的重要性。内部交流是不够的,作为一名志愿者,应更多的与他人进行交流,因此,青协在本学年以来积极同各二级学院各部门开展交流会,和各二级学院的实践部联系紧密,并积极组织志愿者走出校门,走向社会开展各种形式的志愿活动。而且,在志愿活动之前,青协也积极同校外相关组织的人员进行联系,保证活动的安全性、可靠性、可行性和意义性。

  第五部分:做好宣传,积极宣扬志愿者精神

  一顶小红帽、一枚“中国志愿者”徽章,一些言行,不足以体现出志愿者精神,而一张张展板及相关材料宣传才是校园中最引人注目的。本学年,青协也在各项社会活动实行之前做了相关宣传,增加同学们对本活动的了解和兴趣,同时也展现出志愿者的光辉事迹,让友爱、奉献的精神去温暖别人的心。

  第六部分:值班表的制定

  青协内部制定值班表,安排干事需值班时间到1-506办公室值班。在此期间,不仅可以帮助老师做一些力所能及的事情,帮助前来咨询的同学们,而且还可以认识更多的老师和同学,获得更多的工作经验。

  第七部分:编著书籍共绘历史

  在十二月份,为了响应学院的号召,为了提高众人对我校青年志愿者工作的了解,为了总结这些年来青协的工作,青协积极同各二级学院收集相关志愿活动的材料,并评选出相关的优秀服务事迹和集体、个人,编辑成一本弘扬志愿精神、倡导志愿服务的书籍、里面融汇着我们做为志愿者的激情热血和无私的爱。

自行车协会年度总结篇3

  不知不觉中,一学期又过去了,在本学期的音乐社的活动中,我们担任本学期的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能,同时学习了舞蹈知识以及技能,学习了一些成舞作品,本学期加入了器乐,丰富了学生的知识。活动中提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

  二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿势,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制,掌握了气息的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。

  三、舞蹈基本功的练习,增强了学生的身体协调性,提高了学生艺术审美能力。舞蹈采用基本功加成舞的模式,把基本功加入成舞中来,技能提高学生的舞蹈技能,有很好的提高了学生的积极性、

  四、本学期我们的电子琴活动有条不紊的进行,形成了我校的一大特色。学生在练习指法的同事,加入了一些儿歌,以及一些耳熟能详的优秀乐曲,丰富了学生的课余知识,增长了学生的见识。通过这一学期的训练,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的音乐社会越办越好。

自行车协会年度总结篇4

  本学期我担任了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。

  经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:

  一、声乐训练

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

  2、歌曲的艺术处理

  在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  二、鼓励学生积极参与音乐表演活动

  在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

  三、培养学生的自信心

  很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。

  总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

自行车协会年度总结篇5

  在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。

  本学期,我校音乐社团活动的培训也如火如荼的进行着。每周在星期四的下午第四节课进行培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期音乐社团活动的总结。

  一、合唱要会“学”

  合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进行详细讲解。

  二、合唱要会“唱”

  学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,最终为合唱的整体效果服务。

  三、合唱要会“听”

  合唱的过程中不仅要“唱”好,还要培养学生会“听”好。聆听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外,还能够学会聆听其他声部的旋律,并与之协和的配合,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固,训练学生的音高。

  四、合唱要会“和”

  合唱是一种集体艺术,是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程,也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在合唱训练中,由于学生的音高等各个方面还没有完全完善,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参与合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去追求完美的整体效应,从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。

  值得高兴的是,合唱队的学生在这学期也获得了很多好的锻炼机会,如:市艺术展演、艺术教育进社区活动;同时他们也收获了很多,艺术教育进社区活动中她们的表现赢得了诸多观众的一致好评;而小合唱《微山湖》更获得了市艺术展演的二等奖。

  当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学出现,无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的过程中,仍然需要不断探索、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在艺术世界的天空中……

自行车协会年度总结篇6

  本学期我担任了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。

  经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:

  一、声乐训练

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

  2、歌曲的艺术处理

  在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  二、鼓励学生积极参与音乐表演活动

  在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

  三、培养学生的自信心

  很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。

  总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

自行车协会年度总结篇7

  时光飞逝,转眼间已接近年末。青年志愿者协会在学院的领导下,在领导以及老师的关注与帮助支持下,走过了辉煌的一段光辉旅程。在这一年中,我校青协充分调动同学们的积极性,发动协会成员开展了一系列有意义,有价值的志愿者活动,并取得了可喜的成绩,获得了社会、学校以及广大学生的一致好评。回首这一学年,我校青年志愿者协会在上半年基础上更添了一份成熟,在认识和改正了以前的缺点和不足的同时,我们每一位志愿者都以饱满的热情投入到了志愿者服务工作中,并不断开拓创新,使我校青年志愿者协会的工作有了更好的发展,在校内外都取得了良好的效果。为总结经验教训,以方便下半年工作开展,现将本学年工作总结如下:

  一、坚持指导思想

  本学年我院以“三个代表”主要思想为指导,坚持贯彻落实科学发展观,以实践社会主义核心价值体系为根本,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分引导注册志愿者积极参与全团志愿服务重点工作项目,将社会志愿者的志愿服务活动与“关爱行动”、国际旅游岛志愿服务行动等重点项目有效、有序结合。在院领导和校青年志愿者协会的大力支持及志愿者的大力配合下,我院将自身优势与青年志愿者工作完美结合,真正的体现了当代大学生的风采和大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。

  二、圆满完成基本任务

  青年志愿者协会全面响应我院的指示发展,培养了我院青年大学生的公民意识和奉献精神,提高了大学生的素质。本学年为xx小学“城乡互助,互建乐园”慈善活动、“绿化宝岛-变荒为绿”活动、文明交通、无偿献血活动、“xx之夜”演唱会志愿者活动、泛珠论坛活动及其他社会公益活动等均提供了志愿服务,在活动中我们的志愿者都能认真负责地完成了本职工作,积极参与到志愿者服务工作中去,且得到了社会的肯定。

  三、丰富多彩的活动

  1.xx小学“青春绿化宝岛”—xx小学变荒为绿活动

  本学年我校青协每周末组织责任心强且热爱公益事业的同学到xx小学变荒为绿,城乡互助,互建乐园。为xx小学种植的高产紫薯、搭建了学校内的舞台、种植了草坪,让小学生有一个良好的绿色学习环境。此活动是我们校青协的一个长期且独具特色的活动,在活动中,我们得到了社会的好评与鼓励,这将使我们志愿者在今后的工作中更加积极努力,争取更大的进步。

  2.无偿献血活动

  我校青协每周四在东苑、西苑、南苑某一食堂配合xx省血液中心组织同学们参加献血活动。为献血的学生做信息的登记,做献血知识的宣传使其了解相关知识,志愿者也毫不逊色,每一周的献血也积极参加到献血中,起带头作用,参与献血。

  3.明珠广场文明交通

  我校青协周末早早来到xx市繁华交通要道及路口,经过交警同志的简单培训,志愿者们为市民分发和宣传了文明交通的有关知识,在交警的协助下将逆向行驶的非机动车拦下,进行文明宣传之后车主也都意识到了错误纷纷改道顺行。志愿者们顶着烈日,在太阳底下给过往的非机动车进行宣传,这次活动是为了让广大市民增强道路安全意识,文明交通,文明xx,为国际旅游岛的建设做出自己的微薄力量。

  4.志愿者培训

  xxx大厦xxxx广场xx之夜志愿者培训活动。通过此次活动各市县、高校和相关志愿者协会要统一安排本组织内的注册志愿者进行相关项目培训,通过交流经验、丰富知识等方式,让注册志愿者迅速了解、掌握、应用开展各项志愿服务活动的基本知识、技能和要求。

  四、自身建设

  1.干事培养。有重点的培养干事,按照分工明确、负责到人,加强对每个人工作成绩的考察。在活动开展过程中,做到各尽其职,并发挥组织的功效,相互配合,保证工作的顺利开展,在工作完成之后认真评估总结,继续发扬优点的同时,也不忘找出活动中的缺点和不足,及时发现并解决问题。

  2.我们将做到:

  遵守校规校级,对工作认真负责;

  踏实做好每一项工作,再把工作做好的同时不耽误学习;

  按时参加各项会议并认真做好会议记录;

  时刻反省自己在工作中存在的缺点和不足并做到能及时改正。

  本学年进行的无论是常规活动还是特色活动都充分体现了青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、进步”的精神。校外活动较上一学年有所增加,且都发展良好。在崭新的工作中青年志愿者协会将承前继往并温故知新,满怀对公益事业的热情与奉献精神做好各项活动,努力将本协会推向更高的平台。相信通过总结,下学年我们会做得到的更好。

自行车协会年度总结篇8

  一学期的工作既将结束,现将本部本学期的工作做以下总结:每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多、最活跃的时期,所以也是各个协会工作最忙最累的时候,尤其是宣传部,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多。我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门内部管理三个方面来总结:

  第一、在日常工作方面我们圆满完成了协会布置的工作任务,这个学期我们部门做的主要工作有:

  1。及时传达上级通知;

  2。协助其他部门出海报,做宣传。

  主要有:三月学雷锋活动宣传;世界水日在长安广场搞宣传,在学校向学生发放节水传单等。在这一方面,通过与各部的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!

  第二、开展及参与活动方面由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动,但部员在干好自己本职工作的同时也积极参加协会组织的各项活动,主要有:保护环境活动—长安广场捡垃圾;清明节烈士陵园扫墓;支教活动等。这些让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼,还能在其他方面得到一定的锻炼。

  第三、部门内部管理方面首先严格按协会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如每周一晚上的例会,不仅增加了部员之间工作方面的交流,同时也可以交流一些学习方面的心得,这对于我们都是大有裨益的;还有写个人工作感想了解部员想法,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。尽管如此,我们部门还是存在一些问题:和其它部门的合作还是不够,工作中也难免出现错误与缺陷,在一些细小的方面有待加强。

  总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

自行车协会年度总结篇9

  在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。

  本学期,我校音乐社团活动的培训也如火如荼的进行着。每周在星期四的下午第四节课进行培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期音乐社团活动的总结。

  一、合唱要会“学”

  合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进行详细讲解。

  二、合唱要会“唱”

  学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,最终为合唱的整体效果服务。

  三、合唱要会“听”

  合唱的过程中不仅要“唱”好,还要培养学生会“听”好。聆听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外,还能够学会聆听其他声部的旋律,并与之协和的配合,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固,训练学生的音高。

  四、合唱要会“和”

  合唱是一种集体艺术,是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程,也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在合唱训练中,由于学生的音高等各个方面还没有完全完善,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参与合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去追求完美的整体效应,从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。

  值得高兴的是,合唱队的学生在这学期也获得了很多好的锻炼机会,如:市艺术展演、艺术教育进社区活动;同时他们也收获了很多,艺术教育进社区活动中她们的表现赢得了诸多观众的一致好评;而小合唱《微山湖》更获得了市艺术展演的二等奖。

  当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学出现,无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的过程中,仍然需要不断探索、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在艺术世界的天空中……

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