关于六一儿童节的作文11篇

时间：2022-06-27 16:40:06 浏览量：次

关于六一儿童节的作文11篇

关于六一儿童节的作文篇1

　　尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家好！

　　我们即将弹去五月的风尘，迎来六月的时光；六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。

　　在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，让我们用轻歌曼舞迎接小朋友们最快乐的节日——“六一”国际儿童节的到来。在这欢乐的时刻，我代表沙堰镇中心校衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康！同时真诚感谢一直关心、支持、帮助中心幼儿园的各界朋友和广大家长；更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意！

　　同学们，当你们背着小书包兴冲冲地来到了中心幼儿园读书以后，这里的校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声；健美的广播操是你们健身的韵律；追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符；团体武术表演中矫健的身影是你们拼搏的勇气；方方面面的进步是你们汗水的结晶……

　　为了你们的快乐童年，为了嘉奖你们的进步，中心园千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此投入了一定的资金，老师们倾注了大量的精力，举办了丰富多彩的“文艺”活动。这一星期来，校园里到处充满着喜气与欢乐，到处充满着生机与活力，仿佛花草树木都在载歌载舞，欢庆六一。“面向全体、重在参与；大胆表现、体验成功；以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办文艺汇演活动的宗旨。可以说，在我们这所小小校园里，你们在老师们的循循善诱和无微不至的关怀下，变得越来越聪明了；而我们沙堰中心园也因有了你们，显得充满生机和活力。中心园是你们成长的摇篮，我们要像爱家一样热爱它。同学们，今天在你们还是含苞待放的花朵的时候，你们的每位老师都愿化作最肥的养料施于你们；他们愿化作阳光，温暖你们；他们愿化作甘雨，滋润你们。总之，他们愿化作你们成长所需要的一切，只要祖国的花更美，祖国的明天更灿烂。

　　欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。今天的演出，将是我们中心园幼教特色的一次大亮相，也是他们教学成果的一次大展示。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

　　通过这次活动，我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业，共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变，立足于提高少年儿童的综合素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。

　　最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康，学习进步！祝同志们工作顺心，万事如意！祝文艺演出取得圆满成功！谢谢大家！

关于六一儿童节的作文篇2

　　尊敬的各位老师、各位家长；亲爱的小朋友们：

　　大家晚上好！

　　我是西瓜二班许XX小朋友的妈妈。很难得今天来参加XX在XX的最后一个"六一晚会"，也很荣幸能在这个温馨而美丽的节日庆典上作为家长代表发言。首先请允许我代表XX湖滨园的全体家长，真诚的祝小朋友们节日快乐！向一直以来为孩子的健康成长付出辛勤汗水的老师，致以最诚挚的感谢！向辛苦养育、精心教育、认真培育孩子的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声幸苦！

　　同时，今天也借此机会，和大家交流分享一下我的心得感受。

　　首先，我想感谢孩子的老师。古语有云：养儿方知父母恩。同样，只有自己有了孩子之后，才知道带大他、养好他、教育他是一件多么费体力和脑力的事情。而西瓜班的老师们，每天每天，他们的工作就是面对这样一群懵懂无知、充满童趣也让人头疼的孩子。除了日常要教给他们全面的启蒙课程知识，同时也要在生活中注重培育他们良好的语言、行为习惯，性格、情商因子。像XX，不仅是他们班上最小的孩子之一，也是因为身体不够好，是经常带药去学校麻烦老师的不二人选。是张老师、黄老师她们，用爱心、耐心和细心，照顾着孩子的衣食起居，守护着孩子的健康成长，引领着孩子的启蒙教育！

　　其次，我想感谢XX湖滨园。坦白说，孩子刚到进幼儿园年龄时，我并不知道这个地方，后来因为对第一次选择的幼儿园不太满意，多方市场调查找过来的。但是，自从来到这里，我就坚信并且庆幸自己的选择和决定！从每次的家长开放日活动，我感受到了XX完备成熟的幼教体系、认真负责的教育理念；从几次组织家长和孩子们一起参加的亲子活动中，我看到了老师们辛勤的汗水、真诚的笑容、努力的付出；从偶尔来园接送孩子的短暂沟通交流中，我感知着它严谨的管理风格、务实的工作作风、高效的运转团队。从孩子每一点滴的进步和快乐里，我亦读到了背后那沉甸甸的爱和义不容辞的责任担当！

　　第三，我觉得还应该感谢我们的孩子们。都说孩子是上天派给我们的天使！从他们的蹒跚学步到迎风奔跑；从他们的咿呀学语到自由表达；从他们的无知无畏到明辨是非，我们在付出精力，我们也在收获快乐。我们在陪伴成长，我们也在自我提升。是孩子，赠与我们感恩平和的心；给予我们面对未来挑战的勇气；支撑我们向人性的真善美不断的靠近......

　　今天，待会，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为孩子鼓掌，为孩子加油！我始终坚信：好孩子是鼓励出来的；我也一直坚信：在关爱和鼓励中成长起来的孩子，一定会有"晴空一鹤排云上、便引诗情到碧霄"的那一天！

　　最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长！祝全体老师工作愉快，身体健康！祝全体家长：家庭和睦，幸福安康！

　　谢谢大家！

关于六一儿童节的作文篇3

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备

　　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

　　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

　　三、文艺汇演流程

　　1、介绍来宾

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

关于六一儿童节的作文篇4

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节

　　一、活动主题

　　"童心向党茁壮成长"

　　二、活动目标

　　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。

　　三、活动时间

　　20XX年_月_日

　　四、活动地点

　　幼儿园塑胶活动场地。

　　五、参加活动对象

　　全体幼儿

　　六、活动准备

　　1、音乐。

　　2、呼啦圈40个（装饰好）

　　3、幼儿节日礼物、奖状。

　　七、活动过程

　　1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。

　　2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

　　3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

　　4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

　　5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。

　　6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

　　7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

　　8、为幼儿颁发奖状及奖品。

　　八、活动预期效果

　　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20XX年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

关于六一儿童节的作文篇5

　　一、开幕词

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　甲：我们的心像怒放的花朵

　　乙：荡起一片欢乐的海洋！六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- 合：“六一”儿童节！

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗XXX，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

关于六一儿童节的作文篇6

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　你们好!

　　今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

　　光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

　　无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

　　大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

　　半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习，学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。

　　我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。

关于六一儿童节的作文篇7

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　你们好！

　　在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节，我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺！

　　少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求限度满足师生成长需要的学校；一所以"给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步"为核心办学理念，倾情打造"附小教育"品牌的学校；一所"以教育科研为先导的实验学校，以英语特色为核心的育才学校，以服务社会为内涵的新型学校"；一所以自己的理念和实践，同家长一起践行"咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力"这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的老师技艺高超，你们学校的教育教学质量高，成绩斐然，刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。

　　少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时，也希望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。

　　谢谢大家！

关于六一儿童节的作文篇8

　　尊敬的学校领导、各位老师、家长还有亲爱的小朋友们：

　　大家好！今天我再次站在这里作为家长代表在此发言，倍感荣幸。儿童节，是小朋友们特别期盼的一天，首先，我以一个普通母亲的身份，向全校的孩子们致以节日的祝贺，祝你们六一快乐！

　　我的孩子是大一班的同学，他的名字叫___，他喜欢中草药书籍，同时也是金刚葫芦娃的超级粉丝，他还有点害羞。我时常告诉他我很爱他，他也曾悄悄的对我说：妈妈，我第一名喜欢你！还会用命令似的口吻对爸爸说：爸爸，我们两个人一起保护妈妈！多么可爱的小孩啊。他在这里已经渡过了3年的启蒙学习阶段，今年9月1日，他将光荣的成为一名小学生。相信在座的家长和我一样，看到自己的孩子从呀呀学语到现在的能歌善舞会识字，每个小小进步，都让人极其欣慰。今天，小朋友们身着统一的演出服装，打着可爱的小腮红，将在操场上展示他们的风采，把最棒的一面呈现给我们。我建议，待会儿家长们一定要拿出相机为他们记录下这美好的时刻，因为这是小朋友送给老师和家长最好的成长礼物。

　　今天，借此机会，我想和大家讨论一下有关留守儿童的话题。当今的社会就像一个大熔炉，形形色色、事事非非。要如何引导他们人生的第一步就走上积极、勇敢、正直的路，作为家长有着义不容辞的责任。下面，我来说一说父母外出打工的实际情况吧，很多父母外出打工都是夫妻二人同行，把孩子托付给年迈的父母，由此就有了留守儿童和隔代教育这个词语。而负责看管孩子的农村老人不仅年纪大而且绝大多数文化层次较低，对孩子只能在生活起居上面进行照顾，对作业辅导和行为教育却进入盲区。很多小朋友一年、两年都见不到父母的身影，看到别的小朋友爸爸妈妈在身边，难免会感到自卑，特别是受委屈的时候，会更想念自己的爸爸妈妈。而父母的想法却非如此，他们想的是在外打工可以挣更多的钱，将来供孩子读大学。一年到头，顶着春运大潮，衣锦还乡大概10天，给孩子买几件好衣服、买一大堆好吃的和新奇的玩具，他们认为这就是孩子的幸福。但是，我相信孩子期待的远不是这些物质的东西，而是爸爸妈妈在自己身边，哪怕只是像今天一样，来学校看他和同学一起表演唱歌跳舞这件平凡的小事，也不想在盼望中一天天长大。我个人认为，生活和生存的确很重要，但是，孩子的心理健康关心更为重要。

　　最后，我想和大家分享一段前些天在微信上看到的文字，我读过后十分感动。这也算送给在座的父母的话吧，内容是这样的：你是不是看到孩子小时候啃小手的照片觉得好可爱，可是你曾经却为了要不停地给他洗手而训斥他?你是不是在孩子褪去童声后，特别想念他曾经嗲声嗲气的声音，可是他以前撒娇的时候你却觉得很烦躁?你是不是当孩子去上学后特别怀念他黏在你身边的日子，可是，以前你却总在想他要什么时候才能去上学啊?以后，他会去更远的地方开始他的求学之路，时光无法倒流，孩子能呆在我们身边的日子十分宝贵！正因为如此，我们更应该懂得珍惜，无论孩子让我们失去多少睡眠、精力时间和金钱，一定要把心放宽，因为，这是为人父母的责任。我们有责任与义务教会他生活的本领，帮助他练就强健的翅膀，以便来日，长大成人的他可以自由快乐地飞翔！

关于六一儿童节的作文篇9

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　一、活动主题、宣传口号和活动倡议

　　活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

　　宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩

　　活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”；

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

　　（2）当天准备：

　　安排幼儿和家长的座位场地，负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动安排

　　1、活动时间：20XX年6月1日上午8：00——10：30

　　2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

　　3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

　　4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

　　5、活动负责人：园长

　　6、活动主持：__老师

　　7、秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）。

　　四、活动方案及具体事宜

　　1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）

　　2、升旗奏国歌。

　　3、园长讲话，致六一贺词。

　　4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5、幼儿讲故事比赛。

　　6、亲子水果拼盘制作比赛。

　　7、发奖。

　　8、回各自班级品尝水果。

　　9、活动结束

　　五、活动内容与要求

　　1、幼儿讲故事比赛

　　（1）目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

　　（3）评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　（1）目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　（2）内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　（4）评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

关于六一儿童节的作文篇10

　　尊敬的各位老师、各位家长；亲爱的小朋友们：

　　大家晚上好！

　　我是西瓜二班XXX小朋友的妈妈。很难得今天来参加XX在XX的最后一个"六一晚会"，也很荣幸能在这个温馨而美丽的节日庆典上作为家长代表发言。首先请允许我代表XX湖滨园的全体家长，真诚的祝小朋友们节日快乐！向一直以来为孩子的健康成长付出辛勤汗水的老师，致以最诚挚的感谢！向辛苦养育、精心教育、认真培育孩子的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声幸苦！

　　同时，今天也借此机会，和大家交流分享一下我的心得感受。

　　首先，我想感谢孩子的老师。古语有云：养儿方知父母恩。同样，只有自己有了孩子之后，才知道带大他、养好他、教育他是一件多么费体力和脑力的事情。而西瓜班的老师们，每天每天，他们的工作就是面对这样一群懵懂无知、充满童趣也让人头疼的孩子。除了日常要教给他们全面的启蒙课程知识，同时也要在生活中注重培育他们良好的语言、行为习惯，性格、情商因子。像钦宇，不仅是他们班上最小的孩子之一，也是因为身体不够好，是经常带药去学校麻烦老师的不二人选。是张老师、黄老师她们，用爱心、耐心和细心，照顾着孩子的衣食起居，守护着孩子的健康成长，引领着孩子的启蒙教育！

　　最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长！祝全体老师工作愉快，身体健康！祝全体家长：家庭和睦，幸福安康！

　　谢谢大家！

关于六一儿童节的作文篇11

　　尊敬的学校领导、各位老师、家长还有亲爱的小朋友们：