三八妇女节活动方案3篇
三八妇女节活动方案篇1
一、活动主题
_女工篮球赛,有你参与更精彩!
二、活动目的
为庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。
三、活动时间
2020年3月7日下午1点半
四、比赛地点
篮球场
五、活动人员
全体女职工
六、组织人员
裁判和记分员
七、比赛项目及规则
1.比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。
运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2.比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
3.记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。
选手运球上篮,投进一球得3分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
八、奖励及其他
1.选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励
2.其他未尽事宜,以公司工会商议为准,
九、准备用具
4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水2箱
十、活动经费预算
共计_元。
三八妇女节活动方案篇2
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。
但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。
一、活动目标:
1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
二、活动准备:
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
三、活动过程:
(一)说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
(二)夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
(三)区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)。
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)。
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。
2、交代各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
(四)送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的参与。
三八妇女节活动方案篇3
活动要求:
1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给妈妈。
2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。
活动准备:
心形卡片,皱纸,压花,双面胶
活动过程:
一、引出话题
1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)
“三八妇女节是谁的节日呢?”
2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解三八节的含义。
二、看录象
1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?
2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?
3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?
想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。
4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?
三、制作心愿卡
1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。
2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。
3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。
4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。
活动反馈:
幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。
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