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师徒协议签订仪式活动方案13篇

时间:2022-08-09 08:20:02 浏览量:

师徒协议签订仪式活动方案13篇

师徒协议签订仪式活动方案篇1

  (一) 大会开幕

  1、奏《国歌》

  2、奏《团歌》

  3、宣读有关文件。(《团章》规定:“承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。”)

  (同学们、老师们:今天我们在这里隆重举行永兴一中新团员入团宣誓仪式。人生有三件大事,一是入队,二是入团,三是入党,今天有二百多名同学将光荣的加入中国共青团,这标志着他们在人生的道路上迈进了一大步,让我们向他们表示祝贺,下面我宣布:宣誓仪式正式开始。)

  (二) 发 展

  1、宣读新团员名单(首先,我代表校团委宣布:____X,____X等____名同学正式成为光荣的共青团员。下面,请班团支书向新团员颁发团员证,由老团员给新团员佩戴团徽);

  2、入团宣誓

  每位团员都要妥善保管好自己的团员证、佩戴好团徽。团徽是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽,是对每位团员的信任,也对团员做出了要求。我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩

  戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

  《团章》中规定:新团员必须在代表着团组织的团旗下,举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式。新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。下面请全体团员起立,准备入团宣誓。

  请宣誓人面对庄严的团旗,由我来领读誓词。我念一句誓词,宣誓人跟着念一句,当我念到最后一句,宣誓人时,请宣誓人跟着报出自己的名字。

  下面请各位宣誓人注意:请你将握拳的右手举起过肩,然后跟我一起宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,

  严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗,宣誓人____X

  3、誓词宣读完毕,请坐。

  (三) 大会闭幕

  1、新团员代表发言

  2、老团员代表发言

  3、校团委领导讲话

  听了____X讲话,我们要明确自己做为一名团员的责任感,要时刻铭记____X给我们新团员提出的要求。在这里我也代表校团委向新团员提出以下要求:作为一名中学生能积极申请入团,并被批准入团,

  是每位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,希望每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,好好学习,积极向上,特别是现在这个时刻,应该排除纷扰,全心全意努力学习,为自己的人生迈好每一步;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之才。

  4、请全体起立,唱团歌

  5、宣布大会闭幕:本次宣誓仪式到此结束。

师徒协议签订仪式活动方案篇2

  一、活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性。

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、活动时间:

  20__年4月至5月

  五、活动地点:

  西北民族大学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的"目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  (1)、问题收集

  (2)、问题采纳

  (3)、问卷设计

  (4)、调查问卷制作按照

  (5)、问卷印制四个步骤进行。

  (二)活动阶段

  1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、活动经费预算

  问卷印制:50元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书。

  主要参与者:生物技术一班全体同学。

师徒协议签订仪式活动方案篇3

  时间:五四前夕

  地点:科技楼101

  负责部门:院团委组织部

  活动流程:1、请全体肃立,奏唱国歌,行注目礼

  2、主持人介绍本次会议的嘉宾和会议流程

  3、请 书记为这次表彰会议致辞

  4、请团委王书记宣读新团员名单

  5、下面举行新团员入团宣誓仪式,有请领誓人

  入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严守团的纪律。勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!领誓人:

  6、宣读《关于表彰2011——2012学年度(下)五四红旗团支部、优秀团员干部、优秀团员的决定》,出席大会的领导分别为获得“五四红旗团支部”的班级及受表彰的团员颁发了奖状,以表彰他们本学年度在学校团委工作中的突出表现。

  7、为获得先进团支部的班级、优秀团干部、优秀团员、优秀青年志愿者的班级和同学颁奖

  8、新团员代表发言、老代表发言、优秀团员代表发言

  9、结束致辞

师徒协议签订仪式活动方案篇4

  一、活动目的:

  20__年10月13日是中国少年先锋队建队_年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月13日举行新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

  二、活动时间:10月13日(星期二) 三、活动地点:学校操场

  四、参加人员:一—六年级全体师生 五、活动准备:(入队前教育)

  1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

  (相关学习资料,统一发放。并请音乐老师对新队员进行队歌教学。) 建议可以分为五讲:

  第一讲《少先队的光荣历史》; 第二讲《中国少年先锋队章程》; 第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》; 第四讲《队歌、队礼、呼号》;

  第五讲《成为一名优秀的少先队员》。(10月8日、9日、12日完成) 2、班主任下发入队光荣卡,并上交新队员名单。(放国庆节假前完成) 3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

  4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、旗手) 5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。

  6、选派20名学生初步培训,仪式上给新队员佩戴红领巾。 7、安排中队辅导员聘任事项。 入队仪式程序

  第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼。 第二项:全体少先队员起立唱队歌。 第三项:校领导讲话

  第四项:大队辅导员讲话并宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲) 第五项:请5、6年级优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。 第六项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词) (大队委领读)——全体立正,我宣誓:

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共产主义事业,贡献力量。宣誓人:___(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)

  第七项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上) 第八项:新队员代表讲话

  第九项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并为各中队辅导员佩戴红领巾。

  第十项:大队委为一年级中队授中队旗。

  第十一项:宣读各班优秀少先队员名单、红领巾广播站优秀播音员名单 第十二项:呼号

  第十三项:大队辅导员讲话 第十四项:退旗

  第十五项:宣布入队仪式结束。 七、活动安排:

  1.主持:学生两名(指导老师:白娜娜) 2.旗手:学校大队部旗手3名。 3.摄影新闻稿:蒋飞飞 4.音响:袁仁辉

  洪石小学少队部 20__年10月8日

师徒协议签订仪式活动方案篇5

  一、活动目的:

  1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,今年是少先队建队__周年,为了庆祝我们的节日,在这天,我校大队部将对一年级的部分新生进行入队,让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,帮助新队员树立规范意识,增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。

  二、活动主题:红领巾相约中国梦——今天我入队,争当好队员

  三、活动时间:20__年_月_日上午8:45-9:30

  四、活动对象:一年级学生

  五、活动地点:

  六、活动负责人

  组长:

  组员:一年级全体老师

  音响:

  主持人:(学生)

  七、活动安排:

  1、大队部组织做好队前教育和入队前各项准备工作。(负责:一年级各中队辅导员)

  2、_月_日:一年级各中队辅导员上交15名入队名单以及新队员入队申请表到大队辅导员处。(负责:一年级各中队辅导员)

  3、_月_日:利用第七节大课间进行活动彩排。(负责:一年级各中队辅导员)

  4、_月_日:新队员需交4元购买红领巾和队徽,由中队辅导员统一收齐后交到大队辅导员处。(负责:一年级各中队辅导员)

  5、活动当天,队伍整理由_(教师)负责,摄影由_(教师)负责。

  6、活动当天要求:

  ⑴、全体同学需穿校服,少先队员佩戴红领巾。(负责:一、二年级各中队辅导员)

  ⑵、二年级中队长拿好中队旗出席。(负责:二年级各中队辅导员)

  ⑶、负责帮新队员佩戴红领巾的老队员,拿好红领巾数量。(负责老师:_分配好队员人数与红领巾数)

  八、活动流程:

  1、20__学年一年级新生入队仪式现在开始。

  2、出队旗、唱队歌。

  3、宣布成立一年级各中队的决定

  4、大队辅导员宣读新聘任的中队辅导员名单,颁发聘书。

  5、大队辅导员向一年级各中队授中队旗

  6、大队辅导员宣读新队员名单。

  7、二年级队员为新队员佩戴红领巾。(放《中国少年先锋队队歌》)

  在队旗下宣誓。(请举起右拳头,大队辅导员领誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人: )

  8、新队员表决心。

  9、大队辅导员讲话。

  10、呼号。(大队辅导员领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)

  11、退队旗。

  12、20__学年一年级新生入队仪式到此结束。

师徒协议签订仪式活动方案篇6

  为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是达达文档网小编整理的关于2022五四入团仪式活动方案,欢迎阅读!

师徒协议签订仪式活动方案篇7

  今年是“ 五四”运动____周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20____年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:青春志 中国梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  (一)开展“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

  (二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,并5月3日之前完成此项工作。

  (三) “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。

  (四)举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间:5月5日,各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。

  (五) “青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知)

  三、活动要求:

  (一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  (二)各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  (三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  (四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委夏永权老师处,统一上传到学校邮箱,做好宣传工作。

师徒协议签订仪式活动方案篇8

  一、活动的背景

  20____年是伟大祖国建国____周年。作为一名新世纪的中学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪!发自内心地说一声:“伟大的祖国,您好!”相信,举办此活动不仅是为了表达我们对祖国的崇敬崇敬之情,更是表达了我们对祖国的深深的眷恋。

  二、活动的主题:

  行走的民族文化,靓丽的文明新风。

  三、活动的目的

  让团支部的成员在学习自己的专业文化的同时,能够不忘祖国的艰辛探索过程,也为了能够让团支部的成员了解祖国的历史,深刻铭记祖国为我们创造的良好的学习环境和氛围。

  四、活动的意义

  加强团员先进性教育即坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起;坚持团组织的领导:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员把意识转化为广大团员的自觉行动。同时也为了使广大的团员们加深自己身为一名团员应该负起的责任。

  五、活动的目标

  旨在提高广大团员在新时期的思想意识和生活作风。树立正确的世界观、人生观和价值观;其次,也可以在了解国情的基础上,加深对“一个中心、二个基本点”的认识,加深对“树立科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会”的认识,积极投身改革开放,为建设中国特色社会主义贡献力量;再次,也可以使团员了解团的历史、优良传统和光荣使命,了解团的重点工作,明确团员的义务和权利,增强荣誉感,自觉发挥模范作用。

  六、活动时间:

  四月二十一日(星期四)。

  七、活动地点:

  德夯风景区。

  八、参加班级及人员(合计:50人):

  领队:

  组员:

  校团委委员:

  团干:九年级。

  八年级:

  新一批团员:

  七一班:5人。

  七二班:5人。

  八一班:11人。

  八二班:3人。

  九二班:14人。

  九、活动程序

  1、7:00在学校篮球场整队集合,强调纪律和安全问题,清点人数;

  2、7:30上车出发;

  3、9:00到达目的地,整队清点人数,做好准备工作;

  4、9:30向流沙瀑布出发,步行一个小时到达目的地整队清点人数;

  5、10:30在流沙瀑布下各委员和团干组织新团员进行入团宣誓;

  6、11:00自由活动半小时后集合,原路返回;

  7、12:00点吃中餐;

  8、13:00参观德夯景区一个小时;

  9、14:00返回学校。

师徒协议签订仪式活动方案篇9

  制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是达达文档网小编整理的关于2022五四入团仪式活动方案精选,欢迎阅读!

师徒协议签订仪式活动方案篇10

  为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是达达文档网小编整理的关于2022五四入团仪式活动方案最新,欢迎阅读!

师徒协议签订仪式活动方案篇11

  活动目的:改变两种倾向:变辅导员要我入队为我要入队,变老队员给我佩戴领巾为我要榜样来佩戴领巾。让每一位新队员在活动中扎实接受到队前教育,在活动中更好认识少先队组织,在活动中体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,为正确引导他们树立起健全的人生观和世界观做好铺垫。

  活动主题:给新队员一次崭新的入队模式,让新队员在入队中倍感光荣

  活动准备:收集革命小英雄故事、教给被邀请人系红领巾的方法、相机一部、特大号红领巾若干、新队章若干本、学校队史照片

  活动过程:

  一、家校携手建队会课堂

  通过家校合力,让队前教育看得见,摸得着,有意义。让新队员接受队前教育后,能主动向组织递交申请。

  学校队课堂

  1、举行家长队知识培训会,聘请家长为少先队家庭辅导员,确保家庭教育中能渗透队的教育,从而达到家校队前教育一致性。

  2、带领新队员走进队室,从认识红领巾开始,让他们一步步走近少先队,学习队章,了解队史。

  3、举行新老队员手拉手活动。通过结对,让新队员在老队员的现身说队中,掌握队礼,并由老队员手把手、一对一教他们如何参加队的活动、如何遵守队的工作制度等。

  4、举行学校队的荣誉展,让新队员在学校的队史中接受荣誉教育,让他们为能加入少先队、能为少先队组织添光彩感到自豪。

  家庭队课堂

  1、举行革命小英雄故事会,让新队员在王二小、小兵张嘎、攀东子等小英雄事迹中,懂得有志不在年高,从小就树立起使命感。

  2、带领新队员参观当地革命历史博物馆或是到革命遗址去,近距离了解中国的近代革命史,让他们接受革命传统教育,并明白今天幸福生活的来之不易。

  3、给新队员创造机会,让他们顺利完成队前一件好事的任务,并让他们切实感受到做事中的光荣感。家庭辅导员以照片或记录等形式反馈给学校少先队组织,给新队员存上第一份值得纪念的队档案。

  二、寻找身边的榜样星

  在我们的生活中,一定有值得新队员钦佩的星级人物,或是教师,或是医生,或是警察,或是清洁工人,或是务工农民……通过寻找活动,让新队员走近他们最敬佩的人,并邀请来给自己佩戴上第一根红领巾。

  荣辱观教育,让队员从小能能知荣明耻。

  说钦佩的人,找身边榜样,体验榜样之事。

  新队员请求榜样星给自己颁发特殊奖励,然后有礼节的发出邀请函。

  三、光荣入队

  在庄严而又神圣的入队仪式上,由队员自己寻找的榜样星为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,给新队员留下人生第一次美好的印象。

  邀请人和被邀请人一一见面。

  结对成形,佩戴红领巾。

  互相祝福,彼此鼓励。

  结对留影,完美定格。

师徒协议签订仪式活动方案篇12

  活动目标:以“中国梦”和社会主义核心价值观为指导,以抗战胜利七十周年为契机,培养孩子爱国主义情怀,营造浓厚的少先队活动氛围,我校将在建队节来临之际举行建队节一年级入队仪式,让更多的队员感受少先队的温暖和力量。

  活动主题:“红领巾飘起来”

  活动时间:10月13日下午1:10开始(雨天调整),活动结束后,按课表上课。

  活动过程:

  一、大队仪式(整队出旗唱队歌)宣布开始。

  二、老队员祝福新队员(《红领巾飘起来》、每个年级口号送一年级)。

  三、一年级新生分班入队(辅导员报名字,大队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念)。

  四、辅导员带领新队员入队宣誓,老队员重温誓词

  五、成立中队,授中队旗(校外辅导员授队旗,一年级辅导员接旗)。

  六、给六年后的自己写封信(五年级一个队员拿信箱,新队员将准备好的信投入信箱,封箱,毕业典礼时拆箱)。

  七、全体队员高唱《核心价值记心头》,祝福自己。

  八、大队仪式(全体辅导员整队,示范队礼,呼号,退旗)。

  九、一年级亲子游戏2个

  活动准备:

  1.二个校区具体负责人。

  2.场地图与体育老师确定。

  报名字,五年级队员带领新队员入场,戴红领巾,互敬队礼,互相拥抱,合影留念,一年级中队辅导员接中队旗)。

  3.告家长书的拟定与分发(8号)。

  4.大队旗手的训练(12日早上)。

  5.主持人训练,9号下午。

  6.准备新队旗、新红领巾(根据各校区新队员人数决定)。

  7.13日当天节日氛围的营造,彩旗和大屏幕播放。

  大屏幕建议:我们入队啦!红领巾飘起来!祝贺一年级小朋友入队啦!

  8.音响负责。

  9.摄影负责。

  10.横幅:“红领巾飘起来”20__建队节庆祝活动暨一年级新生入队仪式。

  备注:如有不尽事宜请与大队部直接联系,各校区根据场地需要各自规划安排学生与家长的座位。

师徒协议签订仪式活动方案篇13

  

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