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党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况7篇

时间:2022-08-30 12:30:04 浏览量:

党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况7篇党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况 政治站位方面存在的问题及整改措施范文3篇 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆下面是小编为大家整理的党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况7篇,供大家参考。

党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况7篇

篇一:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

站位方面存在的问题及整改措施范文 3 篇

 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

 一、存在的问题,存在问题的具体表现 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

 三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知

 识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

 所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

 2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

 具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

 3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

 具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜

 的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

 一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。

 具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真

 正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

 二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

 政治站位方面存在的问题及整改措施 3 篇 党的政治纪律是党的纪律中最重要、 最根本的纪律, 严明党的政治纪律是立党之纲、 治党之需、 强党之要。

 习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出:

 严明党的纪律, 首要的就是严明政治纪律, 自觉维护党的团结统一。

 这是向全党发出的行动号令, 也是对纪检监察机关提出的政治要求。

 为此, 我们必须自觉执行政治纪律, 维护党的权威,推进党的事业兴旺发达。

 然而, 在当前党员干部队伍中, 仍然存在一些不严格执行政治纪律、 甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题, 亟待深度剖析, 采取有效措施, 认真加以解决。

 本文结合实际, 就此进行一些粗浅的探讨和研究。

 一、 存在问题及特征 调研表明, 在党的基层组织中, 绝大多数党员干部都是能执行

 党的政治纪律的, 这是取得经济社会发展成就的重要保证。

 同时, 我们也应清醒地看到, 当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化, 政治纪律执行不力, 违反政治纪律的现象也时有发生。

 其主要表现呈现以下“四性” :

 (一) 政治上的迷茫性。

 一是政治方向偏向。

 有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难, 比如贫富差距拉大、 行业分配不公、 少数人价值观扭曲、 一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定, 甚至把此类问题归结为改革开放造成的。

 二是政治立场偏移。

 有些党员干部实为政治上的糊涂人, 在重大原则问题上, 立场不坚定; 在大是大非面前, 态度不鲜明。

 比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上, 没有始终与党中央保持高度一致。

 自认为:

 反腐败越反越多, 积重难返。

 而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼, 查处时说情开脱, 袒护包庇。

 有的对当今自上而下开展的作风建设、 群众路线等工作, 不是主动把自己摆进去, 而是做局外人, 持观望态度。

 甚至错误地认为作风建设、 群众路线做做样子, 走走过场, 阵风吹过, 难以持久。

 三是政治言辞偏激。

 有些党员干部私下显能, 口无遮拦, 惯于传播小道消息,议论网上热门话题, 甚至丧失党性原则, 传播政治谣言、 政治笑话, 对党的重大政治问题说三道四, 在社会和群

 众中造成了极坏影响。

 (二) 思想上的片面性。

 一是于己无关论。

 有的党员将自己混同于普遍百姓, 消极遁世, 不问政治。

 认为自己无职无权, 党的政治纪律没有遵守的必要; 有的一般党员干部,则认为自己有职无权, 党的政治纪律也没有约束的必要。

 二是民主自由论。

 有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由, 不能摆正民主与集中、 自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话, 做了一些违反政治纪律的事。

 三是自以为是论。

 有的不是全面、 正确地理解中央精神, 而是片面曲解原意, 甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。

 比如在执行党的强农惠农政策过程中, 一些镇、 村干部嫌工作麻烦, 将强农资金擅自改变资金用途, 将应发到户的惠农补贴资金, 违规套取、 截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。

 近两年来, 已查处 7 件此类案件, 对相关人员及时给予纪律处分。

 (三) 工作上的本位性。

 一方面重局部利益, 轻整体利益。

 有少数党员领导干部缺乏大局意识, 不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益, 对党和国家政策、 上级部署的工作, 有利争着上, 难事绕道走, 合口味的立马照办,不合口味的消极应付。

 有的强调以本地工作特色为由, 对落实中央决策部署打折扣。

 另一方面重眼前利益, 轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动, 不从经济社会发展长远利益考量, 只顾眼前利益, 不顾长远利益, 从而出现“利大快执行,利小慢执行, 无利不执行” 现象。

 比如少数行政执收执罚部门, 踩红边线, 打擦边球。

 少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由, 另设办事大厅, 规避集中监管。

 致使“三乱” 现象仍时有发生, 严重损害经济发展环境。

 (四) 行为上的自由性。

 一是阳奉阴违, 我行我素。

 有少数单位党员领导干部貌似“双面人” , 对中央方针政策和上级决定阳奉阴违, 说一套做一套, 或者消极应付, 难以落实。

 有的党员干部参与组织讨论决定时, 仍然存在当面不说,背后乱说, 会上不说, 会后乱说的违纪行为。

 二是信仰缺失,行为荒唐。

 有极少数基层党员干部政治信仰缺失, 不信马列主义, 信宗教迷信。

 不讲班子团结, 讲团团伙伙。

 其行为完全丧失共产党员的立场, 在干部群众中造成极不良影响。

 三是利益至上, 违纪违法。

 有极少数党员干部, 在政治上缺乏理想信念, 行为方式上自由散漫, 逃避监督, 价值取向上追求个人利益至上。

 有的与不法商人打得火热, 损人利己, 损公肥私。

 有的甚至受利益驱使, 蜕化变质, 出卖情报, 危害国家安全和利益。

 比如 2011 年 4 月, 该县查处县法院一法官周某某违纪违法

 案, 因其政治纪律松懈, 难抵金钱诱惑,迷失政治方向, 通过互联网络, 向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪, 被依纪依法惩处。

 二、 原因分析 (一) 不注重理论学习, 政治素质不够高。

 调研发现一些基层单位党员干部, 只重业务培训, 不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论, 去观察、 分析、 解决实际问题。

 由于政治理论基础差, 致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力, 难以从思想上、 政治上及行动上与党中央保持高度一致。

 (二) 不注重党性锻炼, 纪律观念不够强。

 有些党员干部不重视党性锻炼、 党性修养, 放松了主观世界改造, 致使党性不纯或不强问题仍然存在。

 突出表现为个人意识增强,组织观念弱化; 本位意识增强, 大局意识弱化; 名利意识增强, 公仆意识弱化。

 甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚, 自认为只要谋求本单位利益, 个人不拿不贪,就不是违纪违法。

 这样必然造成纪律涣散, 难以正确处理全局与局部、 民主与集中、 个人利益与党和群众利益的关系问题。

 (三) 不注重制度实效, 执行力度不够强。

 有些单位党组织制度执行力不够强, 存在重形式、 轻实效的问题。

 比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则, 不能正确处理上级与下级、 个人

 与组织、 少数与多数、 局部与整体之间的关系。

 有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来, 导致民主不够或集中不够, 从而影响执纪实效。

 (四) 不注重从严治党, 教育、 监管、 惩处不到位。

 有些单位党组织, 尤其是村级党组织治党不严, 对基层党员干部思想上、 行为上存在苗头性倾向性问题, 不闻不问, 缺乏有效的教育和监管, 甚至当党员干部违纪追究时, 帮其说情开脱。

 有的党组织不抓经常性政治纪律教育, 致使基层党员干部纪律意识淡化。

 有的党组织不坚持党的组织原则, 党组织生活会流于形式, 一些基层党员长年不参加组织生活, 成为不受党纪约束的“特殊党员” 。

 有的党组织执纪不严, 对违犯政治纪律者, 认为蒙上“政治色彩” , 尤其针对违反政治纪律言行, 处分尺度更不好把握, 因此得不到及时应有惩处。

 三、 加强党员干部执行政治纪律的对策建议 (一) 着力强化党章意识, 增强执纪严肃性。

 党章是立党、 治党、 管党的总章程, 是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章, 严格遵守党章, 自觉维护党章。

 做到党章规定的必须不折不扣执行, 党章禁止的必须坚决纠正和查处。

 每一个党员干部特别是领导干部, 都要牢固树立党章意识, 把严格遵守党章, 作为自己必尽的义务和责任, 自觉用党章规范一言一行, 真正把党章内化于心、 外化于行、 行见于效, 切实做到政

 治信仰不变,政治立场不移, 政治方向不偏。

 (二) 着力强化纪律意识, 增强执纪自觉性。

 一是认真学习领会, 增强纪律意识。

 组织党员干部认真学习毛泽东、 邓小平、 江泽民、 胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述, 认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求, 学懂学透党章、 党纪处分条例等党纪条规, 自觉规范言行, 明确守纪底线。

 二是创新教育方式, 增强教育实效。

 坚持政治教育与理想信念、 宗旨教育相结合, 经常性教育和集中性教育相结合, 示范教育和警示教育相结合, 增强政治纪律教育的针对性和实效性。

 三是注重统筹规划, 加强持续教育。

 把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划, 让政治纪律教育进入党校培训中, 进入各单位党课教育中, 切实使政治教育经常化、 制度化、 规范化, 不断传递严格执行政治纪律的正能量, 使广大党员干部自觉增强纪律意识, 自觉做到在重大政治斗争中立场坚定, 在重大原则问题上旗帜鲜明, 在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

 (三) 着力强化制度执行, 增强执纪持久性。

 严守政治纪律, 执行制度是关键。

 一方面, 各级党组织和广大党员干部必须严格遵守

 党章, 自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

 坚持少数服从多数、 下级服从上级、 局部服从全局, 坚决维护中央权威, 在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。

 真正做到关键时刻听从指挥、 重大方针坚决贯彻, 具体规定严格执行、 日常生活严守规矩。

 另一方面, 扎实抓好党内民主生活会...

篇二:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

治站位方面存在的问题及整改措施范文(通用 11 篇)

  第 1 篇: 政治站位方面存在的问题及整改措施

  党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律,严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出:严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律,自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令,也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此,我们必须自觉执行政治纪律,维护党的权威,推进党的事业兴旺发达。然而,在当前党员干部队伍中,仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题,亟待深度剖析,采取有效措施,认真加以解决。本文结合实际,就此进行一些粗浅的探讨和研究。

 一、存在问题及特征

 调研表明,在党的基层组织中,绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时,我们也应清醒地看到,当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:

 (一)政治上的迷茫性。

 一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。

 二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。

 三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。

 (二)思想上的片面性。

 一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。

 二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。

 三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处 7 件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。

 (三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。

 (四)行为上的自由性。

 一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消

 极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。

 二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。

 三是利益至上,违纪违法。有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督,价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热,损人利己,损公肥私。有的甚至受利益驱使,蜕化变质,出卖情报,危害国家安全和利益。比如 2011 年 4月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案,因其政治纪律松懈,难抵金钱诱惑,迷失政治方向,通过互联网络,向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪,被依纪依法惩处。

 二、原因分析

 (一)不注重理论学习,政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训,不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

 (二)不注重党性锻炼,纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政

 治纪律,视为束缚手脚,自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

 (三)不注重制度实效,执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则,不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够,从而影响执纪实效。

 (四)不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织,尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,不闻不问,缺乏有效的教育和监管,甚至当党员干部违纪追究时,帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则,党组织生活会流于形式,一些基层党员长年不参加组织生活,成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严,对违犯政治纪律者,认为蒙上“政治色彩”,尤其针对违反政治纪律言行,处分尺度更不好把握,因此得不到及时应有惩处。

 三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议

 (一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员

 干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

 (二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。

 一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、

 邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。

 二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。

 三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

 (三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,

 自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

 (四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。

 一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。

 二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。

 三是跟进重点时段、关键环节,加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查,及时发现和排除隐患,严明政治纪律;要强化重点人员的检查,突出新党员、

 新任干部、新进班子成员和离退休干部,及时纠正违反政治纪律的人和事;要突出重点环节检查,定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手,查办损害群众利益的典型案件,对违反政治纪律的人和事,要发现一起,查处一起,绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的,要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

 (五)着力强化主体责任,增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率,既要以身作则,率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识,强化按制度事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住“底线”、不踩“黄线”,不越“红线”,以自身的示范表率作用,促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

 第 2 篇: 政治站位方面存在的问题及整改措施

  总书记强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,是党的生命线。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!政治纪律和政治规矩方面的问题及整改措施根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学

 习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

 一、思想方面问题

 1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:

 1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

 2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。问题

 2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。自查报告范文原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论

 功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。整改措施:

 1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

 2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面...

篇三:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

站位方面存在的问题及整改措施最新

 政治站位方面存在的问题及整改措施党的政治纪律是党的纪律中最重要、 最根本的纪律, 严明党的政治纪律是立党之纲、 治党之需、 强党之要。

 ____总书记在 108 届中央纪委第 2 次全会上强调指出:

 严明党的纪律, 重要的就是严明政治纪律, 自觉保护党的团结统 1。

 这是向全党发出的行动号令, 也是对纪检监察机关提出的政治要求。

 为此, 我们必须自觉履行政治纪律, 保护党的权威,推动党的事业兴旺发达。

 但是, 在当前党员干部队伍中, 依然存在 1 些不严格履行政治纪律、 乃至违背政治纪律的苗头性偏向性问题, 亟待深度剖析, 采取有效措施, 认真加以解决。

 本文结合实际, 就此进行 1 些粗浅的探讨和研究。

 1、 存在问题及特点 ?

 调研表明, 在党的基层组织中, 绝大多数党员干部都是能履行党的政治纪律的, 这是获得经济社会发展成绩的重要保证。

 同时, 我们也应苏醒地看到, 当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化, 政治纪律履行不力, 违背政治纪律的现象也时有产生。

 其主要表现显现以下“4 性” :

 (1) 政治上的迷茫性。

 1 是政治方向偏向。

 有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难, 比如贫富差距拉大、 行业分配不公、 少数人价值观扭曲、 1 切向钱看等,就在政治方向掌控上摇摆不定, 乃至把此类问题归结为改革开放酿成的。

 2 是政治立场偏移。

 有些党员干部实为政治上的胡涂人, 在重大原则问题上, 立场不坚定; 在大是大非眼前, 态度不鲜明。

 比如有的人在对反腐败斗争情势正确判断上, 没有始终与党中央保持

 高度 1 致。

 自认为:

 反腐败越反越多, 积重难返。

 而有的又对身旁背纪者睁 1 眼闭 1 眼, 查处时说情开脱, 包庇包庇。

 有的对现今自上而下展开的风格建设、 大众线路等工作, 不是主动把自己摆进去, 而是做局外人, 持观望态度。

 乃至毛病地认为风格建设、 大众线路做做模样, 走走过场, 阵风吹过, 难以持久。

 3 是政治言辞偏激。

 有些党员干部私下显能, 口无遮拦, 惯于传播小道消息,议论网上热门话题, 乃至丧失党性原则, 传播政治谎言、 政治笑话, 对党的重大政治问题说 3 道 4, 在社会和大众中造成了极坏影响。

 (2) 思想上的片面性。

 1 是于己无关论。

 有的党员将自己混淆于普遍百姓, 消极遁世, 不问政治。

 认为自己无职无权, 党的政治纪律没有遵照的必要; 有的 1 般党员干部,则认为自己有职无权, 党的政治纪律也没有束缚的必要。

 2 是民主自由论。

 有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由, 不能摆正民主与集中、 自由与纪律的辩证关系。说了1 些违背组织原则的话, 做了 1 些违背政治纪律的事。

 3 是自以为是论。

 有的不是全面、 正确地理解中央精神, 而是片面歪曲原意, 乃至把自己的不正确理解当做中央精神,使之在履行中变形走样。

 比如在履行党的强农惠农政策进程中, 1 些镇、 村干部嫌工作麻烦, 将强农资金擅自改变资金用处, 将应发到户的惠农补贴资金, 背规套取、 截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。

 近两年来, 已查处 7 件此类案件, 对相干人员及时给予纪律处罚。

 (3) 工作上的本位性。

 1 方面重局部利益, 轻整体利益。

 有

 少数党员领导干部缺少大局意识, 不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益, 对党和国家政策、 上级部署的工作, 有益争着上, 难事绕道走, 合口味的立马照办,不合口味的消极应付。

 有的强调以本地工作特点为由, 对落实中央决策部署打折扣。

 另外一方面重眼前利益, 轻长远利益。有些单位受本身利益的驱动, 不从经济社会发展长远利益考量, 只顾眼前利益, 不顾长远利益, 从而出现“利大快履行,利小慢履行, 无利不履行” 现象。

 比如少数行政执收执罚部门, 踩红边线, 打擦边球。

 少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由, 另设办事大厅, 规避集中监管。

 导致“3 乱” 现象仍时有产生, 严重侵害经济发展环境。

 (4) 行动上的自由性。

 1 是两面三刀, 我行我素。

 有少数单位党员领导干部貌似“双面人” , 对中央方针政策和上级决定两面三刀, 说 1 套做 1 套, 或消极应付, 难以落实。

 有的党员干部参与组织讨论决定时, 依然存在当面不说,背后乱说, 会上不说, 会后乱说的背游记为。

 2 是信仰缺失,行动荒唐。

 有极少数基层党员干部政治信仰缺失, 不信马列主义, 信宗教迷信。

 不讲班子团结, 讲团团伙伙。

 其行动完全丧失共产党员的立场, 在干部大众中造成极不良影响。

 3 是利益至上, 背纪背法。

 有极少数党员干部, 在政治上缺少理想信心, 行动方式上自由涣散, 回避监督, 价值取向上寻求个人利益至上。

 有的与不法商人打得火热, 损人利己, 损公肥私。

 有的乃至受利益驱使, 堕落变质, 出卖情报, 危害国家安全和利益。

 比如 2011 年 4 月, 该县查处县法院 1 法官周某某背纪背法案, 因其政治纪律松懈, 难抵金钱诱惑,迷失政治方向, 通过互联网络, 向境外敌特组织出卖情报,终因犯特务罪, 被依纪依法惩

 办。

 2、 缘由分析 ?

 (1) 不重视理论学习, 政治素质不够高。

 调研发现 1 些基层单位党员干部, 只重业务培训, 不重视政治理论学习。不善于应用科学世界观和方法论, 去视察、 分析、 解决实际问题。

 由于政治理论基础差, 导致思想政治素质难以提升,缺少应有的政治敏锐性和鉴别力, 难以从思想上、 政治上及行动上与党中央保持高度 1 致。

 (2) 不重视党性锻炼, 纪律观念不够强。

 有些党员干部不重视党性锻炼、 党性修养, 放松了主观世界改造, 导致党性不纯或不强问题依然存在。

 突出表现为个人意识增强,组织观念弱化; 本位意识增强, 大局意识弱化; 名利意识增强, 公仆意识弱化。

 乃至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚, 自认为只要谋求本单位利益, 个人不拿不贪,就不是背纪背法。

 这样必定造成纪律散漫, 难以正确处理全局与局部、 民主与集中、 个人利益与党和大众利益的关系问题。

 (3) 不重视制度实效, 履行力度不够强。

 有些单位党组织制度履行力不够强, 存在重情势、 轻实效的问题。

 比如有少数党员干部不严格遵守民主集中制原则, 不能正确处理上级与下级、 个人与组织、 少数与多数、 局部与整体之间的关系。

 有的自觉或不自觉地把民主与集中对峙起来, 致使民主不够或集中不够, 从而影响执纪实效。

 (4) 不重视从严治党, 教育、 监管、 惩办不到位。

 有些单位党组织, 特别是村级党组织治党不严, 对基层党员干部思想上、 行动上存在苗头性偏向性问题, 漠不关心, 缺少有效的教育和监管, 乃至当党员干部背纪追究时, 帮其说情开脱。

 有的党组织不抓常常

 性政治纪律教育, 导致基层党员干部纪律意识淡化。

 有的党组织不坚持党的组织原则, 党组织生活会流于情势, 1 些基层党员终年不参加组织生活, 成为不受党纪束缚的“特殊党员” 。

 有的党组织执纪不严, 对背犯政治纪律者, 认为蒙上“政治色采” , 特别针对违背政治纪律言行, 处罚尺度更不好掌控, 因此得不到及时应有惩办。

 3、 加强党员干部履行政治纪律的对策建议 ?

 (1) 着力强化党章意识, 增强执纪严肃性。

 党章是立党、 治党、 管党的总章程, 是全党必须共同遵照的行动规范。每个党组织都要组织党员干部认真学习党章, 严格遵照党章, 自觉保护党章。

 做到党章规定的必须彻彻底底履行, 党章制止的必须坚决纠正和查处。

 每个党员干部特别是领导干部, 都要牢固建立党章意识, 把严格遵照党章, 作为自己必尽的义务和责任, 自觉用党章规范 1 言1 行, 真正把党章内化于心、 外化于行、 行见于效, 切实做到政治信仰不变,政治立场不移, 政治方向不偏。

 (2) 着力强化纪律意识, 增强执纪自觉性。

 1 是认真学习领会, 增强纪律意识。

 组织党员干部认真学习毛泽东、 ?

 邓小平、 江泽民、 胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的 1 系列主要论述, 认真领会____总书记对严明党的政治纪律提出的新要求, 学懂学透党章、 党纪处罚条例等党纪条规, 自觉规范言行, 明确守纪底线。

 2 是创新教育方式, 增强教育实效。

 坚持政治教育与理想信心、 主旨教育相结合, 常常性教育和集中性教育相结合, 示范教育和警示教育相结合, 增强政治纪律教育的针对性和实效性。

 ?

 3 是重视兼顾计划, 加强延续教育。

 把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体计划, 让政治纪律教育进入党校培训中, 进入各单位党课教育中, 切实使政治教育常常化、 制度化、 规范化, 不断传递严格履行政治纪律的正能量, 使广大党员干部自觉增强纪律意识, 自觉做到在重大政治斗争中立场坚定, 在重大原则问题上旗帜鲜明, 在贯彻党的线路方针政策时坚定不移。

 (3) 着力强化制度履行, 增强执纪持久性。

 严守政治纪律, 履行制度是关键。

 1 方面, 各级党组织和广大党员干部必须严格遵照党章, 自觉依照党的组织原则和党内政治生活准则办事。

 坚持少数服从多数、 下级服从上级、 局部服从全局, 坚决保护中央权威, 在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度 1 致。

 真正做到关键时刻听从指挥、 重大方针坚决贯彻, 具体规定严格履行、 平常生活严守规矩。

 另外一方面, 扎实抓好党内民主生活会、 民主评议、 诫勉谈话、 述职述廉、 函询和问责等制度落实, 查找和解决在履行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节, 及时予以整改。

 同时针对背纪问题易发多发的领域和部位, 查找背纪的深层次主客观缘由, 及时制定和完善政治纪律规定, 增强政治纪律的针对性和实用性。

 (4) 着力强化查处力度, 增强执纪有效性。

 强化监督检查, 严肃查处违背政治纪律的行动, 坚决保护党的政治纪律, 是纪检监察机关的职责所在。

 1 是加强对各级党组织和党员干部贯彻履行党章、 党的线路方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查, 及时发现和纠正各种违背政治纪律的行动, 增进党的团结统 1。

 2 是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。

 牢牢围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线展开监

 督检查, 催促各级领导干部建立正确的政绩观, 避免弄“形象工程” 、 “政绩工程” 。

 3 是跟进重点时段、 关键环节, 加强政治纪律履行情况的常态化检查。

 要强化新政策出台、 重要会议召开等敏感时期的专项检查, 及时发现和排除隐患, 严明政治纪律; 要强化重点人员的检查, 突出新党员、 新任干部、 新进班子成员和离退休干部, 及时纠正违背政治纪律的人和事; 要突出重点环节检查, 定期对网络设施、 传播媒体、 涉密载体等情况进行清查, 避免产生网上政治问题。

 4是要加强对改良民生和增进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查, 严肃查处违背政治纪律的行动。

 从大众反应强烈的吃、 住、 行、 医、学等方面入手, 查究侵害大众利益的典型案件, 对违背政治纪律的人和事, 要发现 1 起, 查处 1 起, 绝不迁就。

 对履行政治纪律监督不力的, 要追究所在单位主要领导和分管领导及相干人员责任。

 (5) 着力强化主体责任, 增强执纪示范性。

 各级各部门党员干部特别是“1 把手” 要自觉作好榜样, 既要以身作则, 率先垂范, 主动保护政治纪律, 又要坚持原则, 敢抓敢管, 坚决同 1 切违背政治纪律的行动作斗争, 坚决保护纪律的权威性和严肃性。

 要强化纪律“铁” 的意识, 强化按制度事的意识。

 要把履行政治纪律贯彻于履职全进程, 切实守住“底线” 、 不踩“黄线” , 不越“红线” , 以本身的示范榜样作用, 增进从严治党、 严明执记要求的有效落实。

 政治站位方面存在的问题及整改措施人无德不立,官无德不为。做人要有道德,为政更要修政德。领导干部的执政品德,不但是个人修养问题,也是世界观、权利观、政绩观的具体体现,更是党性的集

 中反应。对领导者来讲,为政以德就会造福于民,为政失德必定招致危亡之祸。因此,执政品德始终是领导干部立身、处世、从业的根基和不懈寻求。

 1、领导干部要多识大体顾大局,少讲局部和个人利益 ?

 “不谋全局者,不足以谋 1 域。”领导干部只有不断强化大局观念和战略思惟能力,善于从全局斟酌问题,善于用联系的观点分析问题,才能找准发展定位,掌控发展重点,顺应发展要求,奋力开辟出更加广阔的发展前景。要讲政治。就是要识大体顾大局,这是领导干部政德的灵魂。领导干部要对党虔诚,为党尽责,既要抓好科学发展这个第 1 要务,又要落实社会稳定这个第 1 责任,还要掌控党的建设这个关键环节,在思想上、政治上、组织上、行动上始终与党中央保持高度 1 致,自觉保护上级党委、政府的权威。要讲履行。履行力是领导干部大局观念和责任意识的具体体现。领导干部要牢固建立全局观念,自觉服从服务于大局,坚持上级党委、政府部署甚么,就创造性地落实甚么,始终把上级的要求与本地实际紧密结合起来,努力将各项政策机遇变成现实生产力,以落实到位为尚,以贡献全局为荣。要讲奉献。领导干部要以党和人民事业为重,自觉听从党和人民的召唤,服从组织的安排和决定;要把实现个人寻求与实现党的奋斗目标、人民利益统 1 起来,正确看待个人进退,正确对待个人得失,正确处理利益关系。特别是当全局利益、整体利益和局部利益、个人利益冲突时,要有舍小家顾大家的忘我奉献精神,不利于发展的话不说,不利于发展的事不做,更不能为某种局部利益和个人利益瞎搅和、胡折腾。

 2、领导干部要多谋为民造福的事,少干劳民伤财的活 ?

 任何 1 个政党都有自己的方向目标和价...

篇四:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

教师对照八个方面专项整治问题清单及整改措施情况报告(5 篇)

 第一篇:对照八个方面专项整治问题清单及整改措施情况报告 按照“**”主题教育领导小组办公室要求,现将“八个方面专项整治”问题清单及整改措施情况报告如下:

 一、整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。

 问题 1:对党的基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想未能做到常学常新、常用思维,在组织集中研讨交流效果上还存在一知半解层面,有时工作任务与学习计划时间调整不充分,学习效果不明显,未能全面执行和始终从严加强党的政治建设,党性修养还需强化。

 整改措施:以此次主题教育为新起点,自学和集中学习相结合,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党史党规,贯彻落实市局党委重要文件和会议精神,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻中心党支部各项决策部署,借助“学习强国”等信息化学习平台,每天认真学习党的建设、廉洁自律、安全维稳等方面知识,切实克服“本领恐慌”。

 完成时限:2019 年 x 月开始实施并长期坚持。

 二、整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题。

 问题 2:在工作中求稳有余,创新进取意识不足,工作思路不宽,管理工作中存在宽、松、软的现象,推进工作力度不够大胆,有时存在

 老好人的想法;对有些下属干部工作中容易犯低级错误现象未能及时发现,有些干部存在担当意识不足未能及时纠正。

 整改措施:全面落实党建工作责任制,精准检视问题,抓好专项整治,坚决杜绝主题教育后,查摆的问题依旧存在,加强基层党组织规范化、标准化建设,不断提升组织力;加强党员教育管理和监督工作,按时高质量完成党员发展工作,牢固树立正确的用人为导向,抓好干部人才选拔任用、教育培养、考核评价、管理监督等各项工作,着力打造高素质人才队伍。

 完成时限:2019 年 x 月开始实施并长期坚持。

 三、整治违反中央八项规定和省委十项规定精神的突出问题。

 问题 3:在思想上满足于只要不踩红线,分管工作不违规即可,在分管范围内,创新性履行一岗双责方面做得不够;下属科室购置物品事前要虽然知晓,但过程跟踪不多,事后的有些票据还有清单不全、抬头开错等返工现象。

 整改措施:深入学习贯彻党的十八大精神以来,习近平总书记关于加强廉政建设和作风建设,坚决落实落细落小,严格落实自觉遵守中央八项规定精神及实施细则精神;今后要严格把好分管审核关,督促科室遵守财务规范。

 完成时限:2019 年 x 月开始实施并长期坚持。

 四、整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题。

 问题 4:缺乏工作的创新举措和办法,还有照搬老观念老方法的现象,

 全局眼光不够,考虑问题不深入,没有从实质上着眼于未来,在综合筹划单位未来发展问题上考虑还不够全面,工作常常以会代会,以文件落实文件。

 整改措施:要善于利用信息化手段传达和布置工作任务,完善规章制度,按计划有步骤实施检查督促工作,直面问题所在,尽量不占用过多的时间,减少文山会海,节约时间。

 完成时限:2019 年 x 月开始实施并长期坚持。

 五、整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。

 问题 5:本人家属和子女目前没有经商办企业情况。

 整改措施:虽然家属和子女没有经商办企业情况,但可以拓展到如有其他亲属和朋友经商办企业,承诺不会利用自己的职权违规打开方便之门。

 完成时限:2019 年 x 月开始实施并长期坚持。

 六、整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题。

 问题 6:缺乏深入一线调研走访,检查工作中存在与科室科长交流多,与一线职工交流少的现象,未能及时全面掌握新进职工的思想工作状态,对怎样贴近加强职工激励和关爱上缺乏细致全面系统的考量。

 整改措施:坚持以人民为中心的发展理念,要经常到一线找职工了解情况,解决工作中实际问题。

 完成时限:2019 年 xx 月前完成。

 七、整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题。

 问题 7:党支部组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用还有待加强,党建与业务工作融合贯通的深远思考和务实举措不多,基层党建质量还有进一步提升空间。

 整改措施:坚持按照党组织规范开展“三会一课”等制度落实,抓紧扎实党组织生活,加强党员干部思想教育,坚持以问题为导向,针对存在的问题,逐一制定整改措施,落实责任人,推动党支部发挥战斗堡垒作用,向先进人物学习,发挥党员先锋模范作用。

 完成时限:2019 年 x 月开始实施并长期坚持。

 八、整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。

 问题 8:为期三年的扫黑除恶专项斗争宣传较少,有的职工在政策的理解和政治高度上站位不高,缺乏扫黑除恶治乱专项斗争思想认识,少部分职工觉得与自己没多大关系,在政策解读和宣传上下的功夫还不够。

 整改措施:在宣传教育上下功夫,聘请辖区内管段派出所民警开展“扫黑除恶专项斗争”上培训课,加强职工思想教育和认识。

 完成时限:2019 年 xx 月前完成。

 第二篇:对照八个方面专项整治问题及整改情况报告 对照八个方面专项整治问题清单及整改措施情况报告 按照

 “**”主题教育领导小组办公室要求,现将“八个方面专项整治”问题清单及整改措施情况报告如下:

 一、整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。

 问题 1:对党的基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想未能做到常学常新、常用思维,在组织集中研讨交流效果上还存在一知半解层面,有时工作任务与学习计划时间调整不充分,学习效果不明显,未能全面执行和始终从严加强党的政治建设,党性修养还需强化。

 整改措施:以此次主题教育为新起点,自学和集中学习相结合,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党史党规,贯彻落实市局党委重要文件和会议精神,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻中心党支部各项决策部署,借助“学习强国”等信息化学习平台,每天认真学习党的建设、廉洁自律、安全维稳等方面知识,切实克服“本领恐慌”。

 完成时限:2019 年 8 月开始实施并长期坚持。

 二、整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题。

 问题 2:在工作中求稳有余,创新进取意识不足,工作思路不宽,管理工作中存在宽、松、软的现象,推进工作力度不够大胆,有时存在老好人的想法;对有些下属干部工作中容易犯低级错误现象未能及时发现,有些干部存在担当意识不足未能及时纠正。

 整改措施:全面落实党建工作责任制,精准检视问题,抓好专项整治,坚决杜绝主题教育后,查摆的问题依旧存在,加强基层党组织规范化、

 标准化建设,不断提升组织力;加强党员教育管理和监督工作,按时高质量完成党员发展工作,牢固树立正确的用人为导向,抓好干部人才选拔任用、教育培养、考核评价、管理监督等各项工作,着力打造高素质人才队伍。

 完成时限:2019 年 8 月开始实施并长期坚持。

 三、整治违反中央八项规定和省委十项规定精神的突出问题。

 问题 3:在思想上满足于只要不踩红线,分管工作不违规即可,在分管范围内,创新性履行一岗双责方面做得不够;下属科室购置物品事前要虽然知晓,但过程跟踪不多,事后的有些票据还有清单不全、抬头开错等返工现象。

 整改措施:深入学习贯彻党的十八大精神以来,习近平总书记关于加强廉政建设和作风建设,坚决落实落细落小,严格落实自觉遵守中央八项规定精神及实施细则精神;今后要严格把好分管审核关,督促科室遵守财务规范。

 完成时限:2019 年 8 月开始实施并长期坚持。

 四、整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题。

 问题 4:缺乏工作的创新举措和办法,还有照搬老观念老方法的现象,全局眼光不够,考虑问题不深入,没有从实质上着眼于未来,在综合筹划单位未来发展问题上考虑还不够全面,工作常常以会代会,以文件落实文件。

 整改措施:要善于利用信息化手段传达和布置工作任务,完善规章制

 度,按计划有步骤实施检查督促工作,直面问题所在,尽量不占用过多的时间,减少文山会海,节约时间。

 完成时限:2019 年 8 月开始实施并长期坚持。

 五、整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。

 问题 5:本人家属和子女目前没有经商办企业情况。

 整改措施:虽然家属和子女没有经商办企业情况,但可以拓展到如有其他亲属和朋友经商办企业,承诺不会利用自己的职权违规打开方便之门。

 完成时限:2019 年 8 月开始实施并长期坚持。

 六、整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题。

 问题 6:缺乏深入一线调研走访,检查工作中存在与科室科长交流多,与一线职工交流少的现象,未能及时全面掌握新进职工的思想工作状态,对怎样贴近加强职工激励和关爱上缺乏细致全面系统的考量。

 整改措施:坚持以人民为中心的发展理念,要经常到一线找职工了解情况,解决工作中实际问题。

 完成时限:2019 年 12 月前完成。

 七、整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题。

 问题 7:党支部组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用还有待加强,党建与业务工作融合贯通的深远思考和务实举措不多,基层党建质量

 还有进一步提升空间。

 整改措施:坚持按照党组织规范开展“三会一课”等制度落实,抓紧扎实党组织生活,加强党员干部思想教育,坚持以问题为导向,针对存在的问题,逐一制定整改措施,落实责任人,推动党支部发挥战斗堡垒作用,向先进人物学习,发挥党员先锋模范作用。

 完成时限:2019 年 8 月开始实施并长期坚持。

 八、整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。

 问题 8:为期三年的扫黑除恶专项斗争宣传较少,有的职工在政策的理解和政治高度上站位不高,缺乏扫黑除恶治乱专项斗争思想认识,少部分职工觉得与自己没多大关系,在政策解读和宣传上下的功夫还不够。

 整改措施:在宣传教育上下功夫,聘请辖区内管段派出所民警开展“扫黑除恶专项斗争”上培训课,加强职工思想教育和认识。

 完成时限:2019 年 12 月前完成。

 第三篇:党员六个方面问题清单及整改措施 党员六个方面问题自查清单及整改措施

 政治功能强不强问题清单及整改措施 存在的问题 一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争。

 二是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。

 整改措施 一是加强政治理论学习,理解党的方针、政策、路线。

 二是加强业务知识学习,切实提高自身业务素质,更好的适应新形势下工作的需要。

 四个意识牢不牢方面存在的问题及整改措施 存在的问题 一是政治理论学习和业务知识学习不够,能力欠缺。

 二是有贪图享乐安逸的思想;创新工作意识不够,深入基层少,主动要求工作少。

 三是工作安于现状,工作角色没有及时转变。

 四是担当意识不够,建言献策不够。

 整改措施 一是牢固树立发展创新理念,进一步理清工作思路,统一发展思想,坚定 1 发展信心,完善发展措施,迅速打开工作局面,把责任落在肩上,把工作落在实处。

 二是提倡积极的健康生活方式,工作之余多读书、看报。

 三是深入基层和被服务对象开展调研,提高工作效率。

 四是树立强烈的事业心和责任心,尽快融入到藏区的生活、工作、学习中去,和群众打成一片。

 工作作风实不实方面存在的问题原因及整改措施 存在的问题

 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

 二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面。

 三是工作作风松懈、不够严谨。

 整改措施 一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作。

 二是加强理论学习、不断提高自身素质。

 三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

 “四个自信”有没有方面存在的问题原因及整改措施 存在的问题 一是党性修养存在薄弱环节,思想学习不深入。

 二是宗旨观念淡化。对党的群众路线认识不深、理解不透。

 三是党性修养不够。这几年来,随着年龄增长、岗位变化,不自觉放松了对自己的要求,工作...

篇五:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

站位方面存在的问题及整改措施篇

  政治站位方面存在的问题及整改措施

  一、 存在的突出问题

  1、疏于学习。除了正常参加集中学习外,基本上没有主动的学习,平时也很少读书、看报,偶尔看看政治新闻也是走马观花,看了就忘。对于本职的统计工作也是缺乏自主、系统、深入的学习,从而对很多业务知识的总体把握不够,知识面狭窄,造成平时工作效率低下。

  2、工作标准不高。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,在工作中只着重上传下达,仅仅满足于完成任务,只求过得去,不求过得硬,满足于比上不足比下有余,没有创先争优意识,同时也没有很好的深入基层、深入实际,缺乏实际调查研究,缺乏理论联系实际,导致工作中常在一些细节的问题上出错。

  3、存在畏难情绪。由于工作角色的转变和工作要求的变化,目前我在统计工作上还处在熟悉和入门阶段,碰到棘手复杂的工作时畏首畏尾,总感觉推动工作的力度太小,往往有力不从心的感觉。就比如现在开展的经济普查工作,工作杂、人手少,前期推动进度缓慢,导致后期时间紧,任务重。

  4、缺乏创新意识。我现在所从事的统计工作,经常会面临许多新问题、新内容,这要求我不断的更新知识储备,不断的寻求创新新的工作思路和方法,以便更好的完成好本职工作,在今后的工作中要逐步培养自身创新意识。

  5、作风散漫。节后不能进入工作状态,作风散漫,有工作任务时还能坚持在办公室办公,没工作任务时就经常到各办公室“串门”,说闲话,耽误了同事的

 工作的同时造成了极不好的影响。

  二、对存在问题的分析

  对以上存在的问题,通过反思认真分析,究其原因关键在于自己心态浮躁,主动性不强,缺乏自我约束,对自己要求不高,责任心不强,进取精神不够,安于现状,所以放松了自身学习,放松了与时俱进的更新知识和观念,在思想作风、工作作风、组织纪律等方面放松了对自己的要求,尤其在工作上,不够严谨细致,工作责任心不强,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡薄,忽视了工作的积极性、主动性,“等”、“靠”等依赖思想严重。

  三、今后努力整改方向

  1、端正事业观,强化宗旨观。摆正心态,力戒浮躁,始终保持踏实沉稳的平常心、奋发有为的事业心,思想有定力、心有主心骨,努力加强自身综合素质,按群众的意愿,不耍“花架子”,不搞形式主义,老老实实做人,扎扎实实干事,认认真真的做好各项工作。

  2、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大以来的各项重要精神,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。要不断丰富自己统计工作的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

  3、要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在群众中发现、挖掘和总结

 经验,推动工作创新发展。

  4、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

  5、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业。

  政治站位方面存在的问题及整改措施

  一、什么是政治站位?

  政治站位有两部分组成,首先表现为政治意识。政治意识就是提升共产党执政能力、维护共产党领导、坚定中国特色社会主义道路的意识。政治意识强主要体现在,政治坚定性要强,就是对党忠诚、信念坚定、道路自信;政治敏锐性要强,保持政治上的敏感度,绷紧政治上的弦,对有损共产党执政、损害党的形象的现象要警醒,敢于亮剑;政治鉴别力要强,要有敏锐的鉴别力,对社会上的各种言论、各种现象,要明察秋毫,能够敏锐鉴别,哪些是反党的、反社会主义的,哪些是建设性的意见, 哪些是图谋不轨, 包藏祸心的,要有鉴别力;政治执行力要强,与中央保持一致,不折不扣地执行中央的决策部署,自觉地以实际行动提升党的执政能力,维护党的领导。

  其次是站位问题,站位包括两个内容:一是高度,能否具有全局意识、大局意识,站在共产党执政兴国的高度上看待事物、思考问题,从全局上认识现象,把握本质,从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。你是一个地级市财政局的科级干部,就要善于从全省、全市的高度考虑问题;二是角度问题,能否跳出个人私利、部门私利,从客观、公正的角度看问题,想办法,处理事物,

 能够跳出私利看私利,努力克制自己的私欲, 少打一些个人利益的小九九,多算一算地区和公众的大算盘。

  二、政治站位解决的突出问题是什么?

  政治站位主要解决干部队伍中的以下问题。政治站位要破除本位主义。每个人都会屁股指挥脑袋,都会从自身利益角度出发想问题。提高政治站位,就要求,学会从上级的角度、 从全局的角度想问题、 看事情、 谋思路。要意识察觉本位主义,破除本位主义。要心里有大局,脑里有中央,认真贯彻执行中央的决策部署, 尤其是有全局意识,有大局观。

  政治站位要破解思想束缚。我们在日常工作中,由于站位不高,思路就会受到限制。提高政治站位,要求我们,不仅要会算经济账,还要会算政治账、社会账、文化账、生态账。站位高了, 看的多了, 望得远了, 会提升战略思维能力,不仅想今天,还会谋长远。眼界决定境界,思路决定出路。提高政治站位,就会眼前豁然开朗,思路大开。

  政治站位要提供行动指南。

  什么事该作, 什么事不该做。尤其是在大是大非的政治问题面前,要有清醒判断,要有清醒的政治觉察,要能迅速行动。这是重要的价值观,是重要的行动指南。会让我们认识更清晰、行动更坚定。对于那些“违背中央精神、不讲大局意识、违背核心意识、缺乏看齐意识”的人和事,要坚决做斗争。

  政治站位要提升境界情怀。一名党员干部要把群众利益放在心间,把服务社会、贡献社会做为工作出发点,牢记为民服务的宗旨。这是提升工作能力、思想水平的前提,是我们党提升执政能力的基础。没有这样的情怀和境界,就会出现精神懈怠、思想滑坡、能力下降。

  三、提高政治站位,关健在于实践

 提高政治站位,在于站位,如何去站?知道了,如何去做到?关键在实践上下功夫。

  习总书记常讲“知行合一” ,提高政治站位的精髓就在于知行合一, 要做到“知是行之始, 行是知之果。

  以知促行,以行促知。”中国古代先贤王阳明提出了“知行合一” 、致良知的心学。可以借鉴吸收为马克思主义中国化的重要内容,它的学说与当代中国马克思主义有很多共通之处。

  提高政治站位,关键在于去掉内心的私欲,激发挖掘那一颗全心全意为人民服务的心。

  这就是致良知。

  一名共产党员的良知是什么, 就是服务百姓、 贡献社会、实现中国梦的追求和愿望。

  人都有私心、私欲。私心、私欲是蒙在我们良知上面的污垢,去除了污垢,良知展现出来,我们才能无私无畏、无欲而刚,才能在实践中提升政治站位,才能在实际工作中,知难而进、迎难而上、克难而胜。

  觉察自己的私心私欲,克制约束自己的私心私欲,是提高政治站位的必经途径。

  提高政治站位,要在实践中锤炼。提高政治站位是运用四种意识,指导实践,真正做到知行合一。

  必须在事上磨炼,养成诚敬的气质。一件事一件事地去考验磨炼,要忠诚、赤诚、真诚,诚心实意地去做事,去为服务、为提升共产党执政能力贡献价值。

  心中要有敬畏、有底线、有追求,努力摒弃心中的私心杂念,一心一意、专心致至、聚精会神地做工作、谋发展。

 政治站位方面存在的问题及整改措施

  一、个人存在的问题和不足

  对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

  2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

  3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

  二、下步整改措施

  1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、*****、忠实践行“****”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,

 不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践*****和“****”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

  2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

  3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

  4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,

 为自己画上一个圆满的句号。

篇六:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

站位不高的问题及整改措施三篇

 政治站位不高的问题及整改措施

 通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现

 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问

 题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  二、整改措施和今后努力的方向

 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自

 于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。

  具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

  政治站位不高的问题及整改措施

 根据支部组织生活会安排,紧紧围绕此次组织生活会主题,结合自己在思想、工作、生活方面的实际,广泛征求意见,认真查摆问题,对照查找了存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。

  一、主要做法及存在的问题

 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

  (二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

  (三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

  二、产生问题的原因分析

 一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

 二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

  三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

  三、今后努力的方向和改进措施

 1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

  2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

  3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

 以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

  政治站位不高的问题及整改措施

 各位领导、同志们:

  今天我们支部召开民主生活会,主要是总结个人一年来的工作成绩和不足问题,开展批评与自我批评,增强支部的凝聚力和战斗力,促进工作又好又快发展。下面,我联系自己思想和工作实际,作简要发言,对其中存在的不足之处,请大家批评指正,多提宝贵意见。

  一、一年来的基本思想和工作情况

 __年,我认真学习党的__精神,参加“深入开展万名干部下基层”和“三转三联三提高作风建设”活动,自己的思想觉悟明显提高,完成了各项工作任务,取得了一定成绩。在思想上,我拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持__路线,跟党走有中国特色社会主义道路,全面建成小康社会。在工作中,我按照局党组的工作精神和工作部署,认真努力做好农村水电增效扩容、水电新农村电气化、小水电代燃料、安全生产、招商引资等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制、《廉政准则》和有关反腐倡廉规定,严于律己,防微杜渐,自觉做到不追求物质享受,不沉湎感官刺激,做一名清正廉洁的干部。

  二、存在的主要不足问题

 (一)政治思想不够坚定

  我拥护党的领导,听从党的指挥,但理想信念不够坚定,宗旨观念不够牢固,

 具体表现为:自己主动向职工群众宣传党的理论、政策方针不够,只做到自己政治思想要好,对职工群众的政治思想如何关心不够;自己政治敏感性欠强,对一些损害党的形象和利益的事,没有进行及时揭露和制止,影响了党的事业健康发展。

  (二)班子建设抓得不够紧

  我们科工作范围较广,事务性工作多,大家都忙于工作。在此情况下,我对班子建设抓得不够紧,一是班子学习抓得不紧,学习目的不够明确,用学习提高班子综合素质有所欠缺。二是班子成员之间的沟通联系不够,对有些情况缺乏了解,影响了班子的凝聚力和战斗力。

  (三)工作业绩不够突出

  我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,主要是在新形势和新情况下,如何转变发展观念,创新工作方法,做好工作,提高工作效能思考不多,方法不够。三会一课、党务活动等党建工作没有完全落实到位,以党建工作促工作发展效果不显著。

  (四)工作作风不够踏实

  我十分注重发挥班子的作用,重大问题决策,做到科学论证,注意听取各方意见,严格按照科学民主决策程序办事,努力调动各方面的积极性。但是领导班子之间,领导职工之间,职工之间沟通不够全面,思想交流不够深刻,向职工群众听取意见、征求建议少。同时,在落实党风廉政建设责任制上,强调多,要求多,教育学习多,深入细致的检查少,具体执行上还不够坚强有力。

  三、存在不足问题的原因

 经过思想剖析,我深刻感到产生这些问题的原因:一是自己平时政治理论学

 习不够,没有完全用科学发展观理论去认识问题、研究问题和解决问题。二是调查研究和科学论证工作做得不够,采取的工作措施不够有力。三是对自己要求还不够严格,以致工作作风不够踏实,与干部职工的沟通联系欠紧密,工作没有完全做到位。

  四、下一步工作改进措施

 (一)加强理论学习、提高科学解决问题能力

  一要增强学习的自觉性。要克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦,学有所获。二要增强学习的系统性。要全面系统学习党的十八报告,认真学习新党章,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。三要增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

  (二)强化宗旨意识,切实改进工作作风

  我要树立干部就是服务的意识,加强与职工群众的联系,切实做好本职工作,促进科室工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决发展中存在的突出矛盾和问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,以身作则,率先垂范,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

  (三)刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩

  我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作。我要按时正确、保质保量完成工作任务,做到日清月结,努力实现工作的高效。我强化时间观念和效率意识,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度,努力促进各项工作发展。

篇七:党教师党员在政治站位贯彻落实方面存在的问题情况

员教师落实全面从严治党责任方面存在的问题

  党员教师落实全面从严治党责任方面存在的问题

 党 员 教 师 落 实 全 面 从 严 治 党 责 任 方 面 存 在 的 问 题2017-02-08 浏览:分享人:姚娅林手机版

  习近平总书记强调,从严治党,必须增强管党治党意识,落实管党治党责任,把抓好党建作为最大政绩。以下是小编为大家搜集提供到的关于党员教师落实全面从严治党责任方面存在的问题范文,欢迎阅读参考学习。

 市委明确要求,这次“两学一做”学习教育,按照党组织隶属关系实施,市直机关工委要充分发挥职能作用,加强对市直部门单位的领导和指导。为抓好市直机关“两学一做”学习教育,机关工委高度重视,进行了调查研究,结合市直机关实际,制定了《关于在市直机关全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》,对市直机关开展“两学一做”学习教育的原则要求、主要内容、方法步骤和组织领导作了精心安排。为更好地领会中央、省市委的部署要求,推动市直机关“两学一做”学习教育快速启动、扎实推进,需要把握好以下几个问题。

 一、认真把握总体要求

 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是

 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,是一项常规性、常态化、制度化的党内学习教育。要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

 1、实现 4 个“进一步”的目标

 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,具体到济宁来说,就是为实现我市“十三五”发展目标提供坚强组织保证。

 2、着力解决 5 个问题

 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想

 信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

 对照中央和省、市委提出的需要着力解决的突出问题,结合市直机关实际,我们从全体党员、党员领导干部、机关党建工作三个方面分别理出了一些问题表现。

 在全体党员中需要解决的问题,主要有:(1)不注重理论学习,理论功底不深厚,不善于运用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题,不善于运用科学理论指导工作;(2)

 淡忘党员身份,不认真履行党员义务,不严格按党规党纪束自己,对社会上的不良言论听之任之,对上级决策乱发议论,人际关系庸俗,讲私情不讲党性,讲索取不讲奉献;(3)缺少大局观念,想问题、办事情习惯于从部门和个人利益出发,不能围绕中心和大局去思考和推进工作,不能站在群众和基层的立场换位思考,对上级要求和基层实际掌握不透,工作不接地气;(4)服务意识不强,思想上有优越感,对待基层同志口大气粗,回答问题模棱两可、似是而非,对群众诉求不上心、不主动帮助解决,光说好话不办实事;(5)工作不认真不扎实,怕吃苦怕受累,不下功夫研究业务,能力不足,办事拖沓,遇事拈轻怕重、缺少担当精神等。

 党员领导干部除上述问题外,还要注意解决:(1)政治理论学习不深入、不透彻,新发展理念树得不牢,不能运用科学理论指导实践;(2)管党治党意识淡薄,重业务、轻党建,履行“一岗双责”不到位,重抓工作,轻带队伍,参加双重组织生活不经常;(3)政治敏锐性和鉴别力不强,不能从政治和大局的高度考虑问题;(4)把权力当私产,在工作和生活中搞特权,利用手中权力办私事;(5)对个人名利得失斤斤计较,不比贡献比待遇,只想要位子,不想挑重担,在其位不谋其政;(6)存在收单思想,混日子、熬级别,求稳怕乱,不愿改革创新,抱怨“为官不易”,为了不出事,宁肯不干事;(7)家风不严,对配偶子女、身边工作人员管教不力;(8)对组织

 不忠诚,不如实报告个人重大事项等。

 机关党建工作中需要重点查找和解决的问题:(1)管党治党责任落实不到位,职责分工不明确,落实措施不具体,缺少完善的责任落实和监督考核体系;(2)党建工作与业务工作结合不到位,存在“两张皮”现象;(3)党组织职能作用发挥不到位,党务干部配备不齐不强,甚至组织不健全、换届不及时;(4)党内组织生活制度坚持不经常,缺乏政治性、原则性和战斗性,“三会一课”、组织生活会等落实不到位,活动形式单调、方法单一;(5)党员日常教育管理不严格,缺乏针对性的手段和措施,党内监督流于形式等。

 以上是市直机关面上存在的问题,这些问题在每个部门单位都有不同程度的反映。各部门单位要对照这些问题,对号入座,并结合自身实际,细化问题具体表现,进一步深查细找本部门、本单位、本系统、本行业中存在的具体问题。

 3、要做到 5 个“坚持”

 (1)坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。习近平总书记指出:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。

 要引导广大党员读原著、学原文、悟原理,结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程,结合党和国家事业发展的新成就,深入学习领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,全面提升党员队伍思想政治素质。要区别普通党员和党员领导干部,

 确定学习的重点内容。

 (2)坚持学用结合,知行合一。“两学一做”学习教育,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是党中央强化党内教育的又一重要举措。我们党历来重视党内教育,专题教育、日常学习已成常态,然而一系列的学习教育活动之后,仍有一些干部口头重视、实际应付,学习不能入心入脑,教育没有触及思想深处和灵魂,学用脱节。抓好这次学习教育,基础在“学”,根本在“用”,贵在知行合一。

 (3)坚持问题导向,注重实效。要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,切实整治群众身边的不正之风。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。

 (4)坚持领导带头,以上率下。这是我们长期以来形成的基本工作方法,是被实践证明有效的工作方式。党员领导干部要作表率,要有更高标准,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,层层示范、层层带动,给党支部和广大党员作出榜样。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党

 员民主评议,要带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效开展。

 (5)坚持从实际出发,分类指导。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,根据不同领域、不同部门的情况提出不同的目标要求和办法措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,留出足够空间,鼓励基层党组织结合实际探索创造,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,防止大而化之,力戒形式主义。

 二、夯实学习教育基础

 具体学习教育内容在方案里已有体现,不再详述。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。只有把学党章党规、学系列讲话的工作做扎实了,做合格党员才有坚实的思想基础。可以说,学习这一基础环节直接关系“两学一做”学习教育的成效。

 1、要牢牢把握学习的主体内容。“两学一做”学习教育的一个鲜明特点,是学习内容十分明确、高度聚焦。搞好这次学习教育,必须聚焦学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话这个主体内容,系统学、反复学、深入学,下真功、见实效。

 习近平总书记指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”这段论述,集中阐述了认真学习党章、严格遵守党章的极端重要性。认真学习党章、严格遵守党章,是每个党员的一项经常性任务,是做合格党员的基本前提。每个党员都应把学习党章作为第一位任务,原原本本、逐条逐句通读党章,全面掌握党章的基本内容。特别是要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,进一步增强党章意识和尊崇党章、遵守党章、维护党章的自觉性和坚定性。

 党规就是党内法规,是党内制度、党的纪律和规矩的重要载体。习近平总书记反复强调,要坚持制度治党、依规治党,广大党员特别是党员干部要守纪律、讲规矩。党内法规、党的纪律是全党同志的行为规范,是全面从严治党的根本依据。把学习党规纳入这次学习教育的重要内容,体现了全面从严治党、制度治党依规治党的要求。守纪律、讲规矩,前提是知纪律、知规矩。通过学习,进一步明确行为规范,增强党规党纪意识,自觉遵守党的制度、纪律和规矩,自觉同破坏党的制度、纪律和规矩的行为作斗争,共同维护党的纪律和规矩的严肃性。

 习近平总书记系列重要讲话,立足新的实践,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了马克思主义中国化的新境界,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是做合格党员的基本要求,也是这次学习教育的基本任务。要坚持学原著读原文悟原理,坚持系统学、跟进学、深入学,念好“全、新、深”三字经。注重从整体上理解和把握系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求,做到全面把握、融会贯通。要深刻理解和把握讲话的核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习马克思主义经典著作包括《党委会的工作方法》结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要经常自觉地与系列讲话精神“对表”,始终做到理论清醒、旗帜高扬。

 党章与党规、系列讲话是相互联系的,党规是党章某些规定的展开和具体化,习近平总书记系列重要讲话是结合新的实际对党章规定的阐释和深化。学习教育中,应统筹安排,把三者结合起来学习,做到融会贯通。

 2、要增强学习教育的针对性。“两学一做”学习教育,

 重在入脑入心,必须弘扬理论联系实际的优良学风,增强针对性,推动广大党员既深刻理解党章党规、系列讲话的科学内涵、精神实质,又增强内心的价值认同和情感认同,真正做到内化于心、外化于行。

 对照学习教育的目标学。“两学一做”学习教育确定了“四个进一步”的目标。要紧紧围绕这个目标,始终盯住目标学、对照目标改,不达目标不罢休,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

 结合各自思想工作实际学。坚持问题导向,带着问题学,才能入脑入心。要通过自我反思、民主评议党员、召开组织生活会等方式,引导党员对照党章党规、系列讲话,深入检查自己言行,看是否存在上述问题、存在哪些问...

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