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2024年个人职业规划怎么写12篇(完整)

时间:2023-12-09 14:48:09 浏览量:

个人职业规划怎么写啃老族需要认真做一个职业规划。争取昨日脱离啃老族。一、啃老族的定义“啃老族”指的是有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助。二、啃老族的下面是小编为大家整理的个人职业规划怎么写12篇,供大家参考。

个人职业规划怎么写12篇

个人职业规划怎么写篇1

啃老族需要认真做一个职业规划。争取昨日脱离啃老族。

一、啃老族的定义

“啃老族”指的是有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助。

二、啃老族的形成

首先老年人被啃老,说明老年人有一定的财富可以让自己的子女去啃,如坐吃山空的富二代。如果是穷一代,怎么啃?我是来自农村的,我家乡的朋友和同学的家庭都不好,靠庄稼吃饭维持生计,所以绝大部分人都出来打工,结果就是:只要出来打工就会比在家里经济好些,因为做农业除了技术就靠天了,如果遇到灾害可能就成了绝收户,只能靠救济了!所以穷的家庭的子女很难成为啃老族,因为在家里啃老就会穷二代、穷三代、穷N代?如此说来,啃老的人基本家庭都是比较富裕的,那么富裕的人怎会变成啃老族呢?细数一下,可能有一下几方面原因:

1、从小到大的家庭教育突出了一个“靠”字。

父母总是喜欢什么都包办,不要让自己的小孩太辛苦,太冒险,因此这样的小孩就会喜欢“靠”,在家靠父母,在学校靠同学,如果去工作了发现没人可靠,那就靠父母吧自然成为啃老族。

2、孩子从小就是家庭的核心人物,因为大多啃老族大多都是80、90后的,以我为中心的概念很强。

当到了工作岗位,稍有不顺心就辞职,跳槽,没有团队精神,缺乏合作意识,最终因为不能适应而回到家中。

3、生活很无忧,缺乏感恩和责任。

因此认为一切照顾都是应该的。当回到父母身边时,没有感恩之情,自然就谈不上孝顺。这些“啃老族”很冷血,不懂愧疚,不懂责任,不知父母把他带到这个世界的不易,往往还有怨恨情绪,使做父母的有苦难言。

三、啃老族的职业规划教育

如果真的要让父母通过法制来拒绝自己的子女啃老,还真是不好执行,因为执行者是父母。面对自己心爱的小孩,有可能是独一无二的小孩,如果通过各种教育都无法改变局面通过法律,那么就等于将小孩推上生存的危险区,这样的话父母会愿意吗?再加上家丑不可外扬的传统观念就更加会让父母动摇。因此通过法律来改变啃老的现状实属不易啊!

如果真要改变,其实当然要去改变,除了立法,还是要从本质上解决问题。如:

1、优化家庭教育。

如果认真研究“我爸是李刚”的案例,其实不难发现家庭教育一定出了问题。因此要反思自身的家庭教育。首先,父母自己要做好示范作用,责任、勤奋、积极、独立、感恩等等都要自己示范,至少自己不是啃老族:)其次,要根据孩子的成长阶段的特点赋予一定的责任和义务,从小培养其独立性和责任感以及自信心。再次,就是培养其个人的兴趣和爱好,尊重其个性发展,最好能引导孩子形成自己的职业优势和长板,慢慢从养活自己到有自己的事业,这样就可以让小孩慢慢远离自己了:)

2、学校教育要重视加强学生的培养,尤其在为人品质方面。

通过各种社会实践教育,鼓励学生自己去锻炼和提高,树立学生自己独立的信心。另外就是加强职业生涯规划教育,让学生提高自我认识,找到自己的所学兴趣,发挥优势,积累能量,提高就业竞争力。这样就可以在找工作和就业上能给力。

3、营造社会舆论氛围。

让所有人都去鄙视真正啃老的人,当啃老族成天害怕异样的眼光和言论,那么他们一定会忐忑不安的,一定会有所反思的。

杜绝产生“啃老族”的根本办法,是父母及家庭成员理智的培养孩子,才能让孩子健康的长大成人,这也是对“啃老族”的防微杜渐。因此父母在孩子小的时候就要学会慢慢放手让孩子独立,很多时候使自己太喜欢关心或关注自己的小孩,有时候在小孩眼里这是一种限制或阻碍,久而久之,他们会觉得就依你们的,就算错了,也是你们的问题。因此,推卸责任,变得自己不做主不独立就开始啦!就算父母自己很富裕,还流油,也要让小孩觉得靠不了……

拒绝啃老族就从“放手”开始!并帮助其做好自身的职业规划。

个人职业规划怎么写篇2

资历是个人做事能力的综合体现。用人单位主要考虑并使用的因素就是特定个人的做事能力,而能力很难简单的作出直接、准确的判断。"由历史推演未来"的方法有一定的合理性,也是一种最简洁的方法,资历就是个人的历史。特定个人以前如何,今后只能是更好,不会更差,因为个人的做事能力有经验累积的效应。由此也可知,人生的很多第一步都很重要,上什么大学,第一份工作等等。

资历除了教育、就业的经历之外,还包括教育文凭、职称、是否参与特定事项、是否有重要的业绩,甚至一些重大的失误和挫折。

您应当为自己撰写一个详细的履历表,作为职业生涯推广的个人简历的资料集。很多人为自己准备了一份通用的个人简历,在求职应聘的时候,不分用人单位的具体情况,都使用标准的个人简历。

这种方式不是很合适,营销学一直强调消费者细分的概念,简历也应当投其所好,为不同的用人单位准备特定的个人简历。学纺织专业的,想进入纺织企业,就要强调自己的专业知识和技能、经验;想从事纺织外贸,英语、外贸知识应该是突出的重点。采用这种方式推广自己,成功的机会应当更多一些,由此也证明了详细履历表的重要意义。

个人职业规划怎么写篇3

职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。

人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天,一个人要想获得成功,光有远大的理想是不够的,所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来,确立我自己的职业生涯规划书。

自我认识

我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了,是一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。

分析自己所处的环境和变化趋势

我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。

目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。

分析自身的优缺点及应对办法

我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。

分析自身条件及将来的职业

目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。

我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接每一位顾客。

确立职业目标

我的专业是航空票务,我要用的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。

规划目标发展阶段

短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。

中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。

长期目标(5——10年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。

实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求

首先是要做到诚信,说到做到。二要吃苦布耐劳的精神,不能轻言放弃。三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。

我已具备的职业道德素质

我虽然不是尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来都没有欺骗、利用过别人。也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。所以我以后会更努力的学习来充识自己。

我尚不具备的职业道德素质

我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

我应怎样去培养自己的职业道德素质

我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。

俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。

个人职业规划怎么写篇4

一、我的特长、能力

我对GSM基站的硬件组成、工作原理、测试规程、生产流程有非常深入的了解。

对大型企业的生产管理有比较深刻的认识,包括工序的设定、各种操作规程的制定、信息化建设、工人的培训等。

有比较强的数据分析能力。这个数据分析能力也是锻炼出来的,现在每周/月都对生产数据进行分析,找出影响生产合格率的重要因素,并提出分析、改进报告。有基本的JAVA,C++ BUILDER编程能力。一来在大学里面自己用这些东西做过一些项目,二来在公司里面经常要对生产线的自动测试程序进行优化,修补。

英语水平一般,但只需要经过短期的强化训练,可以迅速提高,自己曾经就和巴基斯坦的人进行直接的英语对话,对方在背后还夸我的英语好,呵呵,偶的英语基础还是可以滴。(臭美一下,不要仍西红柿^_^)

二、我能做什么?

根据上面的描述,我目前也只能做如下工作:

1、 继续混在通讯行业。比如网规、网优,通讯建设,技术支持,各种通讯设备的开局。

2、 做电子类产品的生产管理。

3、 狗屎运好的话,还可以去做软件开发。

三、我想做什么?我的兴趣所在?为什么?

偶非常非常想做销售。销售在我眼中是这样的一份工作:

a. 非常强调勤奋、智慧

b. 充满激情和挑战

c. 钱多。并且多劳多得

如果上述理解有什么偏颇之处,还请各位搞销售的老大哥指出,并给俺最严厉的批评,呵呵

四、对于我想做的事情,我还缺乏什么能力?

虽然俺非常向往销售,但我缺少对这个行业的认识,更是严重缺少经验,这可能是我进入销售行业最大的障碍,最近几个月,我一直在看销售人写的文章,有一些收获,学习到一些做销售需要的基本素质,比如勤奋。感触最深的是开始一年做起来会非常困难,钱也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打击,目前我在心里上已经接受了这些困难,呵呵,不知道实际工作中是否可以接受?

五、我的性格如何?优缺点在哪里?

我的性格是什么样的,其实我也不是很清楚,人啊,最难看清楚的就是自己,我的性格不能有一个词或者几个词语来概括。就举几个例子来说明一下,第一件事情是这样 www..c om 的,有个兄弟找我借钱,这人是我高中同学,关系一般,到深圳之后见过两面,当时我的`钱也不是很多,不过我还是借给他了,因为我拉不下脸,不好意思说不借给他,借钱给他的直接后果就是我发生了经济危机,最后他也没有把钱还给我,之间找他要了一次,后来也没有音信了。

这种亏我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要学会拒绝,但话到嘴边又不好意思说出口。

还有一件事情,不知道大家是否也有相似的经历。因为手下有一帮工人(这里解释一下,我对这些工人没有考核权,他们有自己的领导,我只是在技术上要经常指导他们,所以他们也比较听我的话),经常会有转正、岗位调动啊什么的,需要一些考试、面试,做这些事情的都是我们这些工程师,所以,这些工人就经常让我帮忙,其实我来公司的时间不长,没有多大能量,但又不好不帮他们,毕竟和他们天天见面,很多工作还需要他们支持,如果他们哪天不干了,我麻烦就大了,所以每次他们求情的时候,我都答应他们尽力帮忙,这样我给他们的印象就是很好说话,找我帮忙的人就越来越多,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的经历,请给点经验!

我还有一些显而易见的缺点:怕麻烦。急功近利、燥进。

哈哈,一口气把自己的缺点都说出来了,心里轻松了许多,怪不得老毛子这么喜欢批评与自我批评。剩下的就是对自己的性格进行改进,还请天涯的各位朋友解囊相助!

和缺点一样,我也不太清楚自己的优点是什么。但还有一些值得肯定的地方,自己年轻有激情,勤奋,能吃苦。别的不说,单说吃苦,自己从小在农村长大,虽说是80s出生的,但什么活都干过,锄地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那种),还有大热天的跑到比人还高的荷叶里面摘莲蓬,论吃苦,在同龄人中也可以排个前20%吧,呵呵,当然这些优点自己还保持着。

六、我的短期目标、长期目标是什么?以及实现这些目标的时间表?

我的短期目标是进入销售行业,熟悉销售行业内的一些的规则,并寻找适合自己的行业。进入销售行业也就是近几个月的事情了(现在已经开始找工作)。寻找适合自己的行业可能比较困难,可能得2年吧,找到合适的行业后在用2年的时间去熟悉行业的运作方式和一些潜在的规则。

个人职业规划怎么写篇5

一、自我分析

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方法,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热度,有着主动乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好。

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热度。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了优良的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占gdp的比重为2.7%。

(2)发展趋向:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。

向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(s)

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

弱势因素(w)

我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加主动性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素(o)

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。

威胁因素(t)

中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更(白话文★)加巨大。

结论:

职业目标:将来从事药剂师职业

职业发展策略:进入医院药房

职业发展路径:技术与管理相结合的路线

具体路径:药剂员——药剂师——药剂科室副主任——药剂科室主任——业务副院长——院长

四、计划实施

1、短期计划(大学计划)

时间跨度:____——____

总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。

分目标及计划内容:

大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在优良以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。

个人职业规划怎么写篇6

职业规划前需要考虑的问题:

1、什么是目标

目标就是你的目的和方向,就是你到底想要什么,也就是你的梦想,你的愿景。

2、实现目标原则

理想和梦想加上一个期限叫目标,美国潜能大师伯恩崔西说:“成功就等于目标,其它一切都是这句话的注解!那么好,在这里我们暂且将”达成预期目标“作为成功的定义!有的人可能会有很多个目标,如何能确定一个有效的目标呢?这里有一个基本原则:

1、具体的。比如:赚到一个十万。

2、可衡量的。到底完成了什么,应该有个明确的界限。

3、现实的。不要说我希望飞起来,这样只能叫白日梦。

4、有挑战性的。不要设一些轻而易举就能达到的目标,要给自己压力,必须要跳一跳才能够到的那种。

5、有时间期限的。这是非常现实的一个东西,一定要有时间期限来管理它。

我想做什么?我能做什么?我该做什么?我做了什么?第一个问题提醒自己梦想在哪里,第二个问题告诉自己现实在哪里,第三个问题提示差距在哪里,第四个问题则反省有没有朝目标前进。如果天天问,时时问,一定能达到目标,挑战新的高度。

目的决定了人生的走向,一个人看不到到自己的远方是很可怕的,有了远方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,远方也就不在遥远,当你明确了你的人生目标,你便找到了人生的主流,也就是找到了奋斗的方向。你便会明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;什么样的知识是你必须掌握的,什么样的知识你不掌握也没有关系。好了,当我们知道了目标的重要性而且制定出一个有效的目标之后,接下来就该看看自己对目标的期望强度了,明确了方向,了解了自己的行为目的,知道什么事最重要的事情,然后朝着这个方向去努力。在某一个阶段静下来评估一下新的进展,或是检讨自己的效率,因为能“看”到结果,多以保持信心与激情全身心投入!这样还有什么能阻挡我们成功的步伐呢?

自问:我有多想要?

看看以上的结果在自问:我能做得到吗?

如果没有明确的人生目标,

就像一只没有航标的船,

尽管他行得再远,也达不到理想的彼岸。

个人职业规划怎么写篇7

我作为一名工作时间25年年的老教师,我认为十分有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在教育事业的前进路上有一个明确的前进方向和明确的发展方向。

我虽然能很好的完成眼前的教育工作,但是还离党的要求有一定的距离,在课堂教学中,还有不妥的地方,不能十分的得心应手运用教育教学规律知道教学实践,我们知道,没有理论的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的实践。所以在教育教学工作中,要理论联系实践,不断的学习新的教育教学理论,并敢于在教学中大胆的实践,才能创出一条属于自己的教学之路!下面是在未来的7年里我对自己制定的总目标是:

一、勤于学习教育教学理论,不断的完善自我,实现自我,超越自我。

教师们都有一句话:“教师要给学生一滴水,首先要有一桶水。”我看当今知识日益繁杂的时代,需要教师争分夺秒地学习。光有一桶水是不够的!教师首先要是大海,是取之不尽的知识源泉,不仅仅要有自己的专业知识,还有学杂,不说博古通今,中外融贯,天文地理,总的不断的学习,才能进步!

1、认真的学习新教育的理念及精神。

特别是要专业化,学习“有效”系列的教学理论,按照新教育理念和新教材的观念,积极认真的进行课堂教学模式的大胆改革、要敢于探索,按教育规律优化课堂教学过程,探索发展“先学后教”的教育理论,处理好课改和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生多种能力的培养,发展学生的智力,不断强化提高学生的综合素质。教书育人两不误。使班级中每个学生在快乐阳光下,茁壮中成长。

2、上课要明确教学目标,重点突出、难点分化的教学。

课后对每节课进行认真反思,认真的事无巨细的写下教学后记,不断总结经验教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思。还要上升到理论的高度,进行总结!

3、教学中注重自己语言文学修养的提高,要多读好,多学习,多思考,勤练笔。

勤于向新老教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高自己的教育教学的知识水平。

二、不断的勤奋学习,努力提高教育教学水平

教师首先要传道解惑授业,教师的任务不仅仅要使学生掌握科学文化基础知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己做到以下几点:

(1)、教育感召力。

用真心去教育学生,用心灵去感召学生,用情感去感化学生。教育学生不能只用惩罚,要多表扬,少批评,不要光看学生的缺点,要善于发现学生的优点和长处要要善于正面引导!经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

(2)、教育学生要因势利导,因材施教,循循善诱。

不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

(3)、完善课堂教学的能力。

在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

三、勤于教学理论及教学研究

1、积极努力学习专业知识和先进的教育教学理论,并敢于运用在自己的教学实践中,及时准确进行反思。在工作中不断阅读有关教学书籍,不断提高自己。同时要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多思,多写、多练。

2、认真的参加集体备课,积极主动进行教学研究。能不断的在教研中提高自己的教育教学水平!

四、具体规划

20xx年——(第一年)

通过参加通辽市中小学全员远程教育,不断的提高自己的教育教学水平,在教学中不断的大胆的实践,采用先学后教的教学方法,不断的认真反思,争取在短时间内大面积的提高学生的学习成绩。

20xx年----(第二年)

不断的向新老教师认真的学习,学习他们的优点,长处,同时学习新的教育教学理念,在课堂教学中,不断的提高自己对新的教学方法的驾驭能力,俗话说:法无定法,要跳出固定教学方法的囹圄,不断的大胆的创新,走一条自己的独特的教学之路!

20xx年----20xx(第三年和第四年)

不断的认识自我,完善自我,超越自我,不断的总结经验,要把成熟的教学经验总结成文,同时继续努力,认真钻研,刻苦不倦,一丝不苟,精益求精,要克服自己的缺点,发扬自己的优点,不负国家寄予之托。不负家乡人民之愿,争取早日成为一名万分合格的人民教师,为党的神圣的教育事业贡献自己的毕生精力!

个人职业规划怎么写篇8

“我的未来不是梦,我的。心跟着希望在动……”这首曾燃起一代年轻人激情与梦想的《我的未来不是梦》,激励人们不断奋斗并取得成功。然而,当代青年,尤其是当代大学生,面临着学业和就业压力;对自我乃至人生的认知不足影响人际关系,等等。所有这些,都在向高校教育工作者提出一个严肃问题,我们应当如何做好青年人的职业规划,如何积极采取措施,从根本上帮助大学生确立正确人生价值观,顺利完成职业的过渡……

“精打细算”做好职业生涯规划

在我国,由于体制的原因,大学生往往忽视生涯规划,对自己的未来没有很好的“精打细算”。如同盆景一样,人生也需要“打理”。在这方面,国外盛行的“生涯规划与体验教育”也许能给我们一些启示。生涯规划与体验教育作为一个专业,是30年前在美国诞生的。之后引入到加拿大、瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、德国等国,并得到快速发展。而今,这些国家平均有超过72%的工作人群直接受益于此。美国库克大学副校长、生涯规划领域专家黄天中教授指出,开设生涯规划与体验教育的目的就是要将个人的潜能与环境做出一个妥善的安排与配合,从而实现最终的生涯目标。

目前,美国库克大学已将生涯规划与体验教育的课程正式引入到国内,并在西安欧亚学院落地生根。据了解,生涯规划与体验教育将分三阶段进行。第一阶段是课堂教学。学生通过对案例的研讨与分析来认识自我,理解生命的意义,从而树立正确的人生观与价值观。第二阶段是体验教育,在这阶段学生扮演主导角色,他们会进入盈利机构(如企业、工厂)和公益机构(如敬老院、孤儿院)进行实践体验,在过程中明白自身的价值并学会感恩与珍惜。第三阶段为职业生涯规划。在此阶段,老师会引导学生设计自身职业生涯规划(包括审视自我、确立目标、生涯策略和生涯评估)、明确职业定位、确立发展目标、进行就业准备。经过三阶段的学习与实践,学生的眼界与心胸都得到了拓展,对人生的认知也更加客观。

“课程让学生找到属于他的自信”黄校长补充道。心理学家的研究报告也告诉我们,一个自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。

生涯规划可以受益终生

目前,生涯规划与体验教育在许多发达国家都已广泛普及:在德国,各高校的专门人员会对高中毕业生进行专门的入学咨询指导,通过心理测试、咨询等手段引导学生进行正确的自我评价,帮助学生确定职业方向;而在英国,大学就业辅导老师除对毕业生进行择业辅导外,还提供包括个性分析、职业生涯设计等个性化辅导。

相对于国外的领先,我国少数高校已开始在教学中引入生涯规划与体验教育的思想,如南开大学在20xx年成立了中国高校第一个大学生生涯规划中心,天津科技大学、云南财经大学、福建集美大学等高校也相继开设此类课程。尽管如此,绝大多数高校仍然只关注学生的学习成绩,忽略对学生综合素质的关心。“我不知道为什么要上大学?我学的专业究竟能对社会产生多大价值,社会真正需要我吗?……”大学生们普遍都有诸如此类问题,对学业、工作乃至人生都充满了困惑,而缺少人生体验也让他们认知片面、格外脆弱,部分承受能力差的学生遇到挫折后甚至选择轻生来逃避问题。

目前,生涯规划与体验教育的开设将让西安欧亚学院的20xx余名学子受益。而随着我国教育与国际的逐步接轨,越来越多的高校将会了解对人才全方面培养的重要性。“教育的目的不应在‘育分’而应在‘育人’。”西安欧亚学院院长胡建波强调,“这和我们所提倡的‘大学之大,在于文化’本质相同,因为文化的内含的不仅仅是知识素养,更多的是对学生成人、成才的人文关怀。”在他看来,与传统教育相比,生涯规划与体验教育在后者的效果更加显著。

个人职业规划怎么写篇9

1、自我评估。主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。

2、组织与社会环境分析。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。

3、生涯机会评估。生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。

4、生涯目标确定。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

5、制定行动方案。把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择,相应的教育和培训计划的制定。

6、评估与反馈。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

个人职业规划怎么写篇10

现如今UI设计行业越来越火爆,因此学的人也越来越多,我们除了学习和研究知识之外,还应该做好职业规划,只有这样,才能让我们在UI设计的道路上越走越远。

随着移动互联网的迅猛发展,使得移动产品设计人员急缺。由于高薪酬,很多其他行业设计师转行做UI设计。那么到底如何做职业规划?是很多新入行的人常会遇到的问题!针对这些问题,给大家一个比较全面的解释,希望能帮到新入行做UI设计的人!

因为UI设计行业薪酬高,并且在初期UI设计师十分稀缺,因此有很多其他行业的设计师转行做UI设计。那么UI设计到底是什么呢?UI设计又需要掌握哪些知识?怎么去学习UI设计?怎么做UI设计师的职业规划?以上都是很多新学习UI设计的人所遇到的问题,针对这些问题,交互科技将简单的解释一下,希望能让大家有个初步的认识。

关于职业规划,由于UI设计、交互设计、产品经理工作内容关联性比较强,而且有部分交集,很多UI设计师选择UI-交互设计-产品经理这个发展路线。但是大家要明白,这3个岗位毕竟是3个不同的方向,每个方向需要的专业能力还是很大不同的。最终选择怎么发展还是要看自己的兴趣。很多人认为产品经理工资高,想从UI转产品。这个也要看公司,一线公司UI设计师一般都15K+了,但小公司的的产品经理也就12K。只是行业分工不同,没有高低贵贱。即使你只想做视觉设计,也不是没有发展的。国内一线修图师,一张图价格3K起。而普通修图师,一个月也挣不了这么多。

因此不管是想向UI设计,还是UE设计,抑或是产品经理发展,都要看自己的喜好以及专长,不要盲目的跟风。

个人职业规划怎么写篇11

一、岗位职责价值

主要职责是柜面受理经办公私客户账户开销、存取款、贷款入账、利息收付、支付结算、异地汇款、中间业务办理业务。主要功能是产品受理或交易承办。有银行,增加了柜面营销职责。

学历和专业要求。所有金融类,会计、统计、工商管理经济管理类,计算机类等专业,学历要求高中或中专以上。

岗位价值。按所需能力、工作自由度和职务影响三维度评估标准,该岗位是标准化、程序化简单劳动,所需知识能力较低、业务不需要自由发挥或者创新、承担的责任或者职务影响较小。

上岗条件低、几乎没有准入门槛,甚至高中毕业、智力健全就能上岗。岗位价值属于较低水平。是中台运营岗位,待遇也相对较低。

年纪轻、形象好、颜值高的帅哥靓妹最受欢迎。

18年前,时任银川市商业银行董事长何仲森在天津召开的全国城商行监管及论坛会上就提出:银行柜员只能招中专生、否则你就是浪费全社会的资源。这一观点得到监管及与会代表的认可。会场响起了热烈的掌声!

二、职业发展通道

1、柜员岗位职级通道。由于学历、技能、能力等,对柜员工作表现的影响不大,所以一些管理粗放的银行,在薪酬体系设计中、柜员岗位就没有分级。

一些管理精细、规模较大、柜员较多的银行,按照业务能力、技能、职称、工作年限、学历等,设置了一级柜[]员、二级柜员、三级柜员、四级柜员、五级柜员等5个级别。

主要目的是让一些终身从事柜员的员工有一个人生价值体现。他退休时,也能自豪地说:我是五级柜员!

2、柜员的管理职级通道。一般走运营管理部管理职级。柜员、会计主管、营业室副主任(副经理)、营业室主任(经理)、运营管理部高级经理、部门副总、部门总,运营总监、运营条线副行长等。

3、行内跨条线发展通道。柜员是能快速接触较多业务种类的岗位,比较重视员工职业发展规划的银行、会要求所有新入行员工、先到柜员岗位实习工作一年。然后,根据需要、再调配到相关岗位。所以,柜员可转换的职业发展通道相对较多。

除了运营管理部管理职级通道之外,还有个人业务部客户经理通道、个人业务部管理通道、小微业务部客户经理通道、小微业务部管理通道、三农业务部客户经理通道、三农业务部管理通道、银行卡业务通道、计划财务部通道、其他所有中台部门、或者后台支持保障部门通道等,都有机会相互转换岗位通道,实现发展。

柜员岗位被银行人戏称为各岗位新人的培训基地。

只要不是特别喜欢、特别爱好、特别适应或者其他条件限制,只能做柜员工作,一般的本科以上学历员工有3至5年柜员经历之后都会转岗或者晋升。

4、跳槽行外发展通道。

你本科以上学历、有3至5年柜员经验、行内转岗或者晋升无望时,就要考虑跳槽发展。若遇到当地新设同类银行或者低一梯队、但规模和影响力较大的银行招聘柜员主管或支行营业室主任职务时,可以应聘、跨行实现转岗或提前晋级。

总之,柜员岗位是银行准入门槛较低的基础岗位,适合员工实习锻炼,本岗位职级较少,但行内横跨职业通道较多。你在经历柜员岗位锻炼之后,选择适合自己岗位,跨职业通道发展。

三、职业目标

职业发展目标可分为岗位职级目标和专业技术职称目标。

岗位职级目标。一般人一生可晋升三、四个职级;比较幸运的能晋升五、六个职级;超过6个职级的是火箭式晋升,属非常稀少的天之骄子。

专业技能职级。柜员岗位需要考取会计系列或者金融类经济系列职称。如初级职称的会计员、经济员,中级职称的会计师、经济师等。

你可根据自己能力、爱好和职业特性,确定一个岗位职级和技能水平的目标。

如果你真的只适合做柜员,退休时、要达到五级柜员水平,也可作为职业目标。大多数情况下、你只是把柜员作为门槛,选定更适合自己的其他通道职业发展目标。

根据选定的职业通道和具体目标,分解到各个人生阶段或者职业年度。

坚持职业目标的年度复盘。现实变化之后,根据岗位晋级情况、当前技术现状、能力匹配度、对目标及相关影响因素进行修正、完善。如果职业通道变化,要随之进行调整。

四、能力积累和提升

1、专业知识。

一是专业知识。需要会计、统计、财务、工商管理和银行业务等相关经济、管理、计算机和金融类中专毕业以上水平。

二是基础知识。掌握金融管理、财务管理、资金管理、商业银行法、会计法、票据法、支付结算、商务礼仪、语言沟通等一些通用基础知识。

2、专业技能。

有良好的计算机操作技能、资金核算技能、点钞技能、翻打传票技能、假币识别技能、反洗钱技能、沟通协调技能、冲突处理技巧等。

专业资格证书。本行要求的柜员上岗证书。银行业协会组织的相关从业资格证书,如公共基础、个人理财等证书。监管部门要求的有关假币、反洗钱等专业证书。

有兴趣的也可考取注册会计师,金融理财师:AFP、CFP等证书。

3、关系建立。

一是与你的直接领导搞好关系。工作上服从、支持,安排工作能落实、有反馈;生活上,关心联络,找机会一起喝酒、一起购物、一起开展周末活动,联络感情。为你转岗或者晋升提供支持。

二是加强与你一起入行员工、同校同学、老乡等的联谊,有助于你获取职场信息、相互提供支持、帮助解决工作难题和矛盾。

三是注重与你意向发展职业的部门负责人联系,明确自己的职业趋向,让其在有需求、有编制时,联系并帮助你。

这些关系是你转岗或者职业晋升的重要资源,有助于你职业发展目标的完成。

五、职业性格培养

柜员岗位适合实际型、内向型的职业特性,需要常规型和谨慎性的行为风格。

你可进行职业兴趣测试和MBTI测试,进一步明确你的职业性格与柜员职业的匹配程度。根据测试结果,加强相关职业性格的强化和培养。

六、机会准备和把握

无论是晋升或者转岗,除个别管理粗放落后的中小银行是领导决定之外,大部分商业银行都是采取内部招聘或者竞聘方式。

既然是内部招聘,重大不同是偏重于你日常的工作表现。你工作能力和业绩展现十分重要。

一是通过活动展示自己。积极参加部门或单位组织的晨晚会和各类团建活动。主动发表有见解的意见,参与具体项目,或成为组织者。活动中,不仅仅做观众、更要做演员,让领导和同事们认识你、关注你。

二是通过技能展示自己。一定要刻意练习一项业务技能,并达到一流极致水平,成为比赛能手。或点钞、或数字输入、或证件识别、或假币识别、或洗钱识别等,只要一项技能成为本行、乃至当地银行系统的第一名,你就有了知名度和影响力。

二是通过知识展示自己。运用你所学知识,擅于观察、勤于思考,对现有柜面业务处理流程改进、操作规程、效率提升、客户分流、存款挽留、柜面营销话术、服务用语、环境布置等方面进行多角度、全方位、发散性、认真梳理和研究,对业务工作中存在不足,对客户投诉的焦点、对差错出现的环节等提出改进完善意见建议,展示自己的知识水平。

四是通过特长展示自己。如果你有琴棋书画、乐器演奏、体育、歌唱、写作、演讲等任何特长,都要通过团建活动、业余聚会、同事婚丧嫁娶等机会展示出来,给自己贴上工作之外的一个特长标签,加深领导和同事们对你的认知,为你的形象加分!

五是通过写作展示自己。把单位的工作成效和经验、自己工作中思考总结的心得、学习研究中的启发收获,写成稿件在本行或上级行内部刊物上转发,或者在公开媒体及自媒体上发表。这样可以宣传单位形象,让领导也有面子。同时,也提高自己的知名度和影响力。

六是通过应聘展示自己。参加应聘是锻炼自己、让领导重视自己的手段。无论是否与你职业规划相关的内部招聘,你都要积极参加。如果成功竞聘了你意外的岗位,说明你有这方面的职业天赋。你调整职业规划就是了。如果不能成功,你也得到了锻炼、展示了志在必得的自信,让领导对你有了深刻的印象。

我遇有一位高中毕业的银行员工两年内参加5次行内竞聘,终于得到了本科学历要求的管理岗位,而且上岗后表现还很优秀。

七是通过关系推销自己。学历高、能力强、业绩优,还不能如愿,就要拉关系。既然能力不突出的人、能够靠关系晋升。你为什么不能?!为了纠正这一不良现象,你也要先晋升到一定高位才能具备条件。所以,无论采取什么措施,你也要找到行内外的关系。通过关系人推荐自己,实现职业发展。

八是通过自荐推销自己。如果真的不想拉关系,那就自己到办公室、找单位人力资源管理部门负责人或者有关领导推销自己。首先说明自己的职业目标,然后介绍自己的学历、能力、工作成绩。表明自己强烈的愿望,引起领导重视。

通过能力和特长展示、参加招聘、关系推荐、自我推销,实现自己的职业发展规划目标。

如果还不能如愿,就只能考虑跳槽转行发展了。

七、重视第二职业曲线

柜员是程序化、格式化、标准化,可编码的工作,是银行业被AI替代的可能性最大的岗位。随着智能设备和互联网技术的发展,很多银行都在减少柜员。

你要根据自己的学识水平、能力潜质和特长爱好,结合新技术发展趋势,选择行内转岗,或者跳槽转行发展。

行内转岗的通道前面已经列示。也可用于你跳槽其他银行时选择参考。

你也可以安于现在的岗位,等待统一的转岗安排。但是,也要选择一项适合业余时间从事的第二职业。

你可以把自己工作中总结的某一方面经验,或者某一特长爱好,整理输出成课程在网上出售。

甚至可以做网络作者,给自媒体投稿,也可以自己或合伙创办自媒体公司等,实现人生价值。

综上,本文明确了银行柜员岗位的行内外职业通道、职业发展目标、所需能力,如何抓住机会、匹配性格等职业发展的内容。也提示了第二职业的选项。为你的职业发展提供了指南。

总之,柜员岗位属于技术含量低、准入条件少的中台运营岗位,待遇相对较低。适合岗位锻炼,是银行各职种的基础锻炼岗位。可选择的转岗职业通道较多。只要重视能力的展示、引起领导和同事们的关注,抓住行内外的所有招聘机会,就一定能实现职业发展的最终目标。

个人职业规划怎么写篇12

一、前言

我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样,大了小了都不好,适合自己的才是最重要的。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。大学生职业规划可以使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在。

二、自我分析与评价

“知己知彼方能百战不殆”。我想首先需要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。

1、职业兴趣

从分析中得出,我对计算机比较感兴趣,对从事计算机类的工作很向往,所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。

2、职业能力

我对数理、推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对数学类的东西进行思考,工作比较认真、负责。但是,对于人文素质这方面的能力不是十分的强。

3、个人特质

我喜欢读书、音乐、运动。诚实守信,豁达开朗,乐于助人,感情细腻,想象丰富,善于思考;做事认真负责,适应能力强。但我的表达能力弱,内向,不善于交友,不敢再人多的地方大声说话,喜欢同时学很多东西,往往贪多嚼不烂,即使随后学会了,也已经疲惫不堪。其实增所谓贵在精而不在广,当我发现这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。

4、职业价值观

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值、

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多参加一些活动,多与人交流,多看一些课外书,锻炼自己的临场应变能力,拓宽自己的视野,等等。

三、职业分析

1、家庭环境分析:

家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好。

2、学校环境分析:

我就读的学校是陕西省的普通大专院校,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,但我所在的水利工程科却是全院最好的专业,教学质量还算可以,总的来说,整体教学还是在普通大专院校以上的。

3、社会环境分析:

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量逐渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

4、职业环境分析:

在我国水利工作人员需求量还算可以,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。水利工程这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

四、职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

具有创造力,领导能力不错

人际关系处理得当

外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)

在沿海地区工作岗位相对     社会环境不断变化,

多些,经济方面仍然有发展前景。 竞争激烈,就业形势日益严峻。

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名水利专业的精英。

2)职业的发展路径:

考多种证----企业基层管理者-----企业中层管理者-----企业工程总监

五、计划实施方案:

1、大学期间:2011年~2013年

1)学好各科专业知识,掌握水利工程专业的基本知识。

2)英语考级积极复习,强化英语,至少过A级。

3)从大二开始,积极准备考多种有关水利工程类的证书。

4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于水利方面的书籍。

5) 大二开始正式学习一门(除英语)外语、

6) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验、

2、大学毕业的五年:2013年~2018年

1)若考上本科,则继续勤奋学习。

2)去有水利专业的名校学习水利类知识,继续深造、

3)在国企找一份稳定的工作、

3、长期计划:

1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

2)努力工作,积极博取提升的机会。

3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正、

6) 建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭、

六、评估与调整

俗话说:“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。一个好的职业规划,需要具备可行性,需要有实施计划的具体措施和时间,但是,职业规划做得过细、过于严格,会束缚自己的手脚,可能丧失随时到来的种种机会,又会因为不切合实际而丧失可操作性。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下,要使职业生涯行之有效,就必须使规划具有足够的弹性,在实践中不断进行评估和调整。

如果遇到其他因素使我的计划不能实现,我会尽最大的努力去实现它,我的评估调整会在一年进行一次,出现特殊情况,我会针对它作出相应调整。

七、结束语

计划的制定就应该与计划的实施同步, 计划制定以后关键在于实施。在今后的学习以及不久的工作当中我会按照我的计划灵活的执行。

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