欢迎来到专业的小达文秘网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 发言稿 述职报告 事迹材料 自查报告 策划方案
当前位置:首页 > 范文大全 > 公文范文 > 正文

德育校长在开学教师会上的讲话11篇

时间:2022-05-17 11:45:06 浏览量:

德育校长在开学教师会上的讲话11篇

德育校长在开学教师会上的讲话篇1

  各位领导、老师:

  大家好!首先感谢院党委给予我这样的一个机会,能让我作为优秀党员代表站在台上发言,我感到无上光荣。此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,自己作为一名青年党员,工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的许多老党员爱岗敬业,忠诚党的教育事业,与你们相比,我所做的还远远不够。

  教育是民族振兴、社会进步的重要基石,加强党的领导尤为重要。自参加工作以来,我先后担任过专职辅导员、专职教师、学科带头人。作为一名共产党员、高校教师,始终以合格党员的标准要求自己,始终牢记习近平总书记提出的“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希望,积极发挥党员先锋模范作用,认真落实意识形态工作责任制,将思想政治工作贯穿于教学工作始终,以教学魅力吸引学生,以真情投入激励学生,以言传身教培育学生,让主流价值观和正能量传播到学生的心田,激发学生爱党爱国热情,让莘莘学子在浩瀚无垠的学海中仰望天空、脚踏实地、砥砺前行。

  学高为师,德高为范。在教育教学工作中,我始终坚持以人民为中心发展教育的价值追求,带着爱心、耐心、热心走上讲台,努力让每个学生都能享受到家人般的关爱,帮助他们解决思想上、学习上、生活上的实际困难,以正确的价值观感染学生、影响学生,用真心真情诠释教师崇高的职业真谛。

  青春是美丽的,是跳动的音符;人生是多彩的,是绚丽的图画。作为一名年轻教师,我始终把学习作为人生第一要务,用习近平新时代中国特色思想武装头脑,积极参加学校组织的教研活动,虚心向老教师学习,与同行之间探讨新的教学方法,把学到经验再转化为理论,并指导自己的教学实践,不断提高教学水平,为党育人、为国育才。几年来的辛勤付出,获得了组织、领导和同志们的认可:本人先后指导学生参加省级会计技能比赛共5次,其中获得一等奖1次,二等奖2次,三等奖2次,并且荣获“优秀指导教师”的荣誉称号;**年12月参加学院首届辅导员职业能力大赛荣获三等奖;**-**学年被学校评为“优秀辅导员班主任”。

  奋斗抒写无悔青春,青春在党的旗帜下展现美丽。我的岗位,平凡普通;我的工作,朴实无华。我没有什么惊天动地的事迹,取得的成绩也微不足道,但组织上却给予我莫大的荣誉,这既是鼓励更是鞭策。成绩和荣誉只能说明昨天,今天就是我前进征程的新起点。在今后的工作中,我将深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定长期从教、终身从教信念,把教育与国家发展的目标和需求紧密结合起来,以忘我的工作热情、一流的工作业绩,为学校建设作出更大贡献,为建设西北经济强市培养更多的人才,用实际行动为党旗增光添彩 经年似水,来日方长。有未来可奔赴,有幸福在前方。未来,我依然不忘初心,牢记使命,继续前行。最后,请允许我代表全体青年教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的院党委、校领导、老教师表示衷心的感谢!

  谢谢大家 !

德育校长在开学教师会上的讲话篇2

  只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。下面是范文网小编为您推荐X高校党委书记在20xx年教师节表彰大会上的讲话精编。

  各位老师,同志们:

  大家下午好!

  今天是个非常隆重的日子,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年教师节的到来,表彰在教学管理、专业建设、学生管理等各个岗位取得优异成绩的先进教师代表。首先,我代表学校党委班子向辛勤耕耘在教育教学、实训、学生管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部门致以热烈的祝贺!

  善歌者使人继其声,善教者使人续其志。习近平总书记强调,好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。教师是决定教育教学质量的关键,我的理解是,教师队伍永远是学校的“第一资源”,职业教育与普通教育不同,我们的教育必须是面向市场、面向企业和行业,我们的教师也都是从事不同职业领域,符合“双师”发展要求。今后,学校将一如既往重视教师队伍建设,为教师开展社会实践、科学研究搭建平台,让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教,让每一位职院人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

  见贤而思齐,见不贤而内自省也。学习先进最好的方式就是见贤思齐,刚才,我们为学校不同领域的杰出代表颁发了不同类别的奖项,部分先进教师代表发表了获奖感言,交流了工作经验,感情真挚,可学习性强,让人受益匪浅,希望全体教师能自觉向先进靠齐,展现新时代“四有”好老师的精神风貌,为立德树人和学校发展作出了重要贡献。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺和感谢。

  春种一粒粟,秋收万颗子。老师们,同学们,秋天是收获的季节,在教师节来临之际,我们很高兴的看到,过去几年来,在全体教职工的共同努力下,学校实现了规模发展,在校生总人数超过1万人;新校区建设有力推进,预计明天秋季投入使用;学校办学实力显著增强,顺利通过了内部质量保证体系诊断与改进工作省级评估,是全省通过复核的XX所高职院校之一,学校产教融合建设产业学院的典型案例荣获2020年度全国高等职业教育改革发展优秀案例20强;XXX职业教育的影响力满意度大幅增强,高质量承办国家级职业教育品牌会议,职业教育供给能力快速提升,这是大家共同努力的结果。进入新的百年征程,我们紧紧围绕“双高”创建目标,扎实推动学校内涵建设,稳步推进各项工作,朝着既定的目标奋进。

  这些成绩无不倾注着老师们的心血,无不凝聚着老师们的智慧。借此机会,我代表学校向全体教职工道一声谢谢!大家辛苦了!

  同志们,教师是太阳底下最崇高的职业。在今年4月份召开的全国职业教育大会上,习近平总书记对职业教育工作作出重要批示强调指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,要增强职业教育适应性,构建现代职业教育体系。这提出了新时代发展职业教育的使命追求,要实现这些目标,我们必须全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人为国育才使命,积极探索新时代职业教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

  同志们,凡事预则立,不预则废。虽然近几年学校的发展取得了显著的成绩,但是我们不能矜持自负,止步不前。我们必须清醒地认识到,“十四五”时期是贯彻全国职业教育大会精神、全面提升人才培养质量、实现提质培优新征程的关键期,是学校奋进全省职业教育第一方阵,建设职业教育促进经济社会发展试验区和职业教育区域一体化发展示范区的攻坚期,更是依托新校区、加速建设职教本科的决胜期。我们必须清楚,在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板,亟需我们拉长补齐。因此,未来几年,学校实现高质量发展依然面临着严峻的考验和挑战,未来的道路绝不会是一马平川,依然需要我们攻坚克难、敢于“跳起来摘桃子”。借此机会,我提几点希望:

  一、守初心,牢记“为党育人、为国育才”使命担当

  十八大以来,习近平总书记对高等教育发展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示,今年4月份,新修订的《中华人民共和国教育法》提出,“国家坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。”今年湖北省实施“双高”建设计划,强调职业教育要实现错位发展、深化特色。发展职业教育,国家、省市有要求,有任务,也是我们做好一切工作的根本遵循,希望全体教职员工一定要提高政治站位,坚守社会主义办学方向,牢记“为党育人,为国育才”的使命担当,专注于职业教育高质量发展,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献职教力量和智慧。

  二、勇担当,在改革攻坚中干在实处走在前列

  随着学校快速发展,现有的制度体系已经不能适应发展需要的矛盾逐渐显现,办学长期积累下来的矛盾和问题,长期未解决的欠账和旧债,已经或即将集中爆发和凸显,加快学校现有体制机制改革,集中攻破一些体制壁垒已经势在必行。如随着全市教育布局的深刻调整变化,学校办学空间已经满负荷运转,师生活动空间明显受限。另一方面,在校生规模的快速增长,对于师资队伍建设也是迫在眉睫;临聘人员规模越来越大,薪资体系亟需改革,等等。同志们,机遇稍纵即逝,改革就是抢抓机遇,希望全体教职工都必须牢记自己的使命担当,拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动,干在实处,走在前列。希望受到表彰的教师继续弘扬担当精神,起到模范带头作用。我相信,只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智,不管多险的关、多高的坎,都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

  三、善创新,在工作和学习实践中锐意进取

  创新是一个民族的进步的灵魂,唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。近些年,学校党委提出了“三转”工作要求,强调要树立“三个意识”,通过“四链融合”推进人才培养等等,这些理念的创新是学校近些年实现赶超发展的决定性因素。我们教师的服务对象--学生是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体,传授传授的内容应该是符合市场需求,适应时代进步的创新方法和理念价值,这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。我们要建立“双高”院校,要建设自己的特色专业群,如何建、建什么?关键是在创新上,希望全体教师对接XX市加快建设XX同城化发展示范区这一重大战略机遇,对照Z市“五个定位”目标要求,多下苦功夫,多做深钻研,多出好成果,学校会继续深化改革,优化服务,通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施,为老师们迸发创新提供良好环境。

  四、强落实,在真抓实干中迎难而上

  任何愿景,只有在落实中才能实现;任何机遇,只有在落实中才能把握;任何难题,只有在落实中才能破解。长期以来制约学校发展的,除办学条件、办学空间等等客观因素之外,还有精神层面的主观因素,最突出的就是缺乏抓落实的决心和魄力。一遇到问题就念起了“拖字诀”,一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是,新校区建设突破疫情防控、资金筹措等多层困难,项目建设专班确保了项目按期推进;仅仅耗时45天,连续加班加点确保成功承办了全国性职业教育大会,这些都表明,我们的队伍是一支能打胜仗的队伍,只有我们有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动,敢于担当落实,我们就一定能建成“双高”院校。

  五、提能力,在常学常新中彰显师者情怀

  师者,传道受业解惑者也。一个老师如果没有良好的品德、丰富的学识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度是不可能赢得学生的尊重的。现在是信息时代,年轻学生学习力强,掌握知识快,如果我们老师还不努力学习,很有可能被学生所超越,那还谈如何教书育人?希望在座的教师都能树立终身学习的观念,时刻保持“充电”状态,努力完善知识储备,不断更新教学理念,勇于创新教学方法,以此来增强我们为师的实力、魅力和底气。作为职业院校,与普通高层学校不同,我们学校教师还必须沉下身子,深入企业车间,由注重教向产教融合转变,提高学习实操能力。

  老师们,职业教育前途广阔,大有可为,职教改革,海阔天空,希望以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命,以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为,实现个人发展与学校发展的协同前行!最后,再次祝愿老师们节日快乐,新学年身体健康、万事顺遂!祝愿同学们新学年学习进步、学业有成!谢谢大家!

德育校长在开学教师会上的讲话篇3

  同志们:

  在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代X教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

  近年来,在市委、市政府的坚强领导下,我区全面贯彻党的教育方针,按照“软”“硬”并重、双轮驱动的思路,以实施基础教育提升三年攻坚计划为载体,一手抓“项目建设强基础”,一手抓“改革创新破难题”,教育事业发展取得了显著成效。一是学校硬件明显改善。大家知道,2018年之前的10年,X区只改造了X所中小学,义务教育阶段的硬件欠账较大。2018年2月正式启动教育三年攻坚以来,区委区政府以巨大的勇气和决心,投资X亿元,拆迁土地X亩,新建X所中小学,新增学位X万个,学位增长X%,彻底解决了XX等老牌名校基础设施落后的问题,为下一步学校转型发展、再创辉煌改善了条件、奠定了基础。二是小学教学质量走在全市前列。在各位校长和师生的共同努力下,X区学生和教师双考实现双丰收。去年以来,在市教育局组织的城区六年级毕业生质量抽测中,X区综合成绩遥遥领先,特别是今年X小学X人入围X高中学科营,占全市入选推优的四分之一。在市教育局组织的小学教师职业能力测试中,X区小学教师的优秀率、合格率在X个县市区居第X位。三是教育综合改革不断推深做实。按照市委“X”教育综合改革方案的统一部署,区委区政府持续推进了集团化办学改革,集团学校正在从“整合”向“融合”转变;推进了质量评价改革,教育质量已经从“学生测试”向“师生双考”转变;推进了区管校聘改革,实现了教师从“学校人”向“系统人”的转变;推进了党组织领导下的校长负责制改革,实现了“党的建设”与“学校工作”协调同步。四是教育优先发展的地位更加巩固。近几年,在财政收支矛盾增大、压力突出的情况下,区委、区政府咬紧牙关,想方设法筹集资金,确保了人财物向教育领域倾斜。目前,X区教育系统全体教职工X人,近三年我们又创造条件招录了X名优秀年轻教师,教师的编制人员是全区总编制人数的X%,教师队伍在不断壮大。X区教师的平时考核奖、目标考核奖、文明城市奖、物业补贴、远郊补贴、班主任补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措X余万元,全面落实了教龄补贴,X区教师的平均工资在全市X个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,X区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近X万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比X县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,X区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,X区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

  下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

  一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针

  党的十八大以来,习近平总书记就教育事业发展提出了一系列新的思想和观点,为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循。习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十五次会议上明确要求,强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务;强调要坚持党对义务教育的全面领导,坚持社会主义办学方向,坚持依法治教,落实政府责任;要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

  一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

  二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

  三要深刻领会优先发展教育事业的战略部署。习总书记强调,党和国家事业发展对教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切,要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。当今世界正在经历百年未有之大变局,放眼全球,一些国家和地区崛起之路的秘诀就是把教育放在优先发展的位置。比如,美国之所以成为超级强国,主要靠科技、美元、军事三张王牌,而科技的基础是教育。今年公布的全球前200名高校中,主要集中在美国。正是由于美国通过教育吸引了全球的优质人才为其服务,他们才有了强大的创新能力。德国、日本二战后在废墟上再度兴起,主要得益于教育的强大支撑。聚焦国内,我们常讲的一线城市“北上深杭”,北京、上海是全国高校最集中的地方也是教育质量最高的地方,有着强大的人才支撑;深圳原来高校很少,他们在发展义务教育的同时,通过引进知名高校、著名科研院所设分校、设分支研究机构,目前深圳一些分校的高考录取分数线比总部还高,正是靠着人才支撑,成为了创新之城。杭州之所以发展势头良好,关键在于形成了以浙大系、阿里系、海归系、浙商系为代表的创业创新“新四军”。这些都启示我们,谁抓教育更主动,谁就更容易积聚创新资源,谁就能抢占发展制高点。具体到X区,义务教育是中心城区的主战场、主阵地,大力发展中小学基础教育,对X区长远发展有着深远意义。比如,在招商引资、推进城镇化的过程中,人们选择到哪个城市去发展、去定居,一是大人能不能找到工作;二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,X区接收购房落户子女近X人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

  四要深刻领会以人民为中心发展教育的价值追求。我们党一贯强调,教育为了人民。习近平总书记十分关心人民群众的教育获得感,多次强调教育公平是社会公平的重要基础,必须不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民。这些重要论述,既深刻阐明了我国教育的社会主义性质,又鲜明表达了我国教育的人民立场。随着近年来的持续提升,X区“有学上”的问题完全得到了解决,但“上好学”的需求更加凸显,孩子的学习环境如何、学校的教育质量如何,牵动着千家万户的心,也寄托着千万家庭对美好生活的向往。当前,教育发展还有不少令人不满意的操心事、烦心事。比如,优质教育资源不足的问题。前段时间的“开学季”相信大家都深有感触,校长不敢开手机,一开手机就是托人找关系入学的,包括一些县级领导也是这样,很多家长要找着上学、上好学、上名校。家长都在感叹,上个心仪的学校怎么那么难!“择校热”的背后,凸显的是优质教育资源供给的问题。个别教师素质不高的问题,去年以来的教师职业能力测试,极少数教师考试不及格,能力素质和岗位不相适应。学校放管服不到位的问题,有些学校反映,受课时总量和比例的限制,学校自主研发的素质类、特色类课程没时间开;还有些学校反映,各种检查、评估、评价太多,小手拉大手成为了常态,啥事都要学校参加,学校“静”不下来。教育分布不均衡的问题,尽管我们在这方面下了很大功夫,但目前来看,城乡结合部学校无论是在硬件设施上,还是在师资力量上,都与城区学校存在较大差距;新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

  二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育

  发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

  一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

  二要在综合改革上下功夫。改革是教育持续求进的活力之源,必须坚持长短结合,区分轻重缓急,抓住关键领域,科学有序推进。要抓好校长职级制改革,取消学校行政规格和校长行政级别,完善校长任职资格、选拔聘任、职级认定、考核评价等制度,逐步实现专家办学;要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

  三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

  四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的X个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

  五要在队伍建设上下功夫。高素质专业化创新型的教师队伍是加快推进教育现代化的关键。一是认真落实全国、全省、全市教育大会确定的惠师政策,确保中小学教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入。二是大力实施师德师风建设工程。坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准,开展好师德主题教育,争做“四有”好教师、“四个” 引路人。三是加强教师补充、培养培训,大力推动教师综合素质提升。对于教师而言,面向新时代也要有新的追求,要有定力,一定要立得住,站得稳,努力让教育回归本源。要有爱心,就是要爱校如家,爱生如子,用真情、真心、真诚感化学生,用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法,树立有教无类,人人皆可成才的思想,注重方法,因材施教,让学生成长在活动中,学习在兴趣中,思考在分析中。要有尊严,广大教师要忠诚教育事业,以身立教,立德树人,教书育人。

  三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处

  加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

  一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

  二要抓好学校党建。要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要注重在高知识群体、优秀青年教师和学生中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,充分发挥教育系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

  三要扛稳安全责任。校园安全事关千家万户,事关社会大局稳定,社会关注度极高。校园安全必须警钟长鸣、一刻不松。要严格落实校园安全责任制,坚持“属地管好校园外的事,学校管好校园内的事”,强化校园矛盾隐患排查,加强学生安全教育,抓好校园及周边治安综合治理、食品安全、消防安保等方面的工作,依法处理和打击“校闹”,全力确保校园安全。当前,要坚持防疫教学“两手抓”,切实做好新学期开学后的疫情防控工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

  同志们,加快教育事业发展、办好人民满意的教育,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心、奋发有为,不断开创X教育事业发展的新局面!最后,祝区广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利!

德育校长在开学教师会上的讲话篇4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第_个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。

  第一、焕发工作热情,成就出彩人生。老龄化一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写时已经81岁,况且,我们的老龄不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

  第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

  我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

  第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长--一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

  我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

  各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家!

德育校长在开学教师会上的讲话篇5

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。下面是范文网小编为您推荐X县委书记在20xx年全县教师节座谈会上的讲话精编。

  各位老师、同志们:

  在第37个教师节即将到来之际,我们欢聚一堂,共话教育事,同庆教师节。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座的各位老师并通过你们向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受表扬的教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持xx县教育事业发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢!

  尊师重教是中华民族的优良传统。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。去年以来,县委、县政府紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,推动全县各级各类教育取得了新进展新成效。这些成绩的取得,是历届县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上鞠躬尽瘁,在艰苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表扬的先进集体和先进个人,更是全县教育战线上的优秀代表,正是因为有你们这样一批先进集体、优秀队伍,全县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

  在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,各级党委政府、各有关部门,尤其是教育主管部门、各级各类学校必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲五个方面的意见。

  一、坚持立德树人根本任务,牢牢把握社会主义办学方向

  习近平总书记指出,培养人才,根本要依靠教育。教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,而不是旁观者和反对派。这鲜明提出了教育的政治属性,明确了教育现代化的根本方向。在这一点上我们必须始终坚定立场,坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题上,决不能含糊、决不能动摇,不管什么时候,为党育人的初心不能变、为国育才的立场不能改、为人民办教育的责任不能忘。要坚定学生理想信念,深入推动习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,全面加强党史、国史、改革开放史教育,切实坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要厚植学生爱国主义情怀,教育学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强对西方意识形态渗透的免疫力和抵抗力,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走、扎根人民、奉献国家。要加强学生品德修为,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展传承中华传统美德、行为习惯养成教育等德育主题活动,不断提高学生道德品质和文化素养。要增强学生知识见识,全面打牢基本素养、基础知识、基本能力的根基,把创新教育贯穿教育活动全过程,进一步创新教学方法,不断激发学生潜能。要培养学生奋斗精神,引导学生深刻认识奋斗与个人得失的关系,树立远大理想和正确奋斗观,努力学习、成长成才。要提高学生综合素质,不断完善德智体美劳全面培养的教育体系,呵护学生身心健康,抓好体育课,加强心理辅导;加强和改进美育教育,引导学生树立正确审美观念、陶冶高尚情操、塑造美好心灵;加强劳动教育,培养学生尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

  二、坚持以人民满意为目标,加快推进教育高质量发展

  基础教育是在读规模最大的教育,是建设现代化教育强县的根基。目前,我县基础教育在校生和在园幼儿xx万人,约占全县人口xx%,与每个家庭息息相关。没有一流的小学教育,就没有一流的初中教育;没有一流的初中教育,就办不好一流的高中教育。因此,提高高中的教学质量,必须坚持问题导向,引导初中、小学和幼儿园,重视学生基础知识的储备和素质能力的提高,为每一名学生更好成长进步奠定基础。一是学前教育要普及普惠发展。多渠道扩大学前教育供给,深入实施学前教育普惠行动计划,在加大公办幼儿园建设进一步扩充学前教育资源的同时,尽全力支持普惠性民办幼儿园的发展。进一步加大对幼儿园的质量监管和业务指导,有效防止“小学化”倾向。二是义务教育要优质均衡发展。大力推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。三是普通高中要特色多样发展。结合高考制度改革,推行选课走班及与之相适应的教学管理机制,深化课堂教学改革,努力探索创新培养模式,满足学生全面发展需求。要努力提供更具特色、更多选择的教育供给,进一步配齐配强高中师资力量,提高高中阶段教育教学水平。四是职业教育要转型发展。要围绕我县产业发展规划和现代化建设目标任务,把职业教育与产业转型升级结合起来,创新职业教育办学模式,大力培养职业教育人才;要加强产教融合、校企合作,增设新的实训基地,畅通多层次的职业发展渠道,开展各类短期职业培训,培养具有较高专业实践能力的技术型人才和新型职业农民。五要支持和规范民办教育发展。要提升服务管理水平,探索建立民办学校分类管理制度,加强监管指导,规范办学行为,切实保障教育质量。要鼓励社会力量和民间资本通过独资、合资、合作等途径,采取公建民营、民办公助、混合股份等形式,举办中小学校,提供多样化教育服务。要继续办好特殊教育和民族教育,推动特殊教育向学前教育、高中教育“两头延伸”,增加残疾儿童在非义务教育阶段的受教育机会;要改善少数民族聚居区办学条件,不断提高教育水平。

  三、坚持尊师重教光荣传统,建设高素质专业化教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来我县教师队伍建设取得了很大成绩,教师队伍主流是好的,涌现出了一大批教书育人的先进楷模。对这些优秀教师,要广泛宣传,发挥好他们的示范带动作用。但不可否认的是,我县教师队伍建设仍然存在一些不严不实的问题,无论是量还是质都有一定差距。一是要加强师德师风建设。要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,突出全员全方位全过程师德养成,把严格的制度规定和日常教育督导结合起来,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。要强化师德考评,实行师德考核负面清单,加大教师考评环节中职业操守权重,对学术不正、师德失范的实行一票否决。要规范教师从教行为,严肃处理教师队伍中存在的有偿办班、有偿辅导等违法违纪问题,促进教师依法执教、廉洁从教,维护教师队伍纯洁性。二是要提升教师专业素质。要提高教师队伍综合素养,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要实施名师名校长“内培外引”工程,重点培育一批名师名校长,推进名师、名校长工作室建设;引进一批教育人才,继续从重点师范类大学引进优秀应届毕业生,建立完善从全国引进省、县级名优师机制。要加强师资队伍培训,加大中小学教师培训经费投入,县县两级政府要将教师培训经费列入财政预算予以保障,大力开展教师特别是农村教师培训。三是要改善教师地位待遇。要大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,采取有力措施,切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,不断改善教师的工作、学习、生活条件,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施,确保在机关事业单位工作人员中教师工资待遇处于相对优厚水平。要广泛宣传教育事业取得的成果,宣传优秀教师的典型事迹,让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有认同感,让教师成为最体面的职业。

  四、坚持以改革创新为根本动力,激发教育事业发展活力

  改革是教育事业发展的根本动力。建设现代化教育强县,必须着力深化改革,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要系统深化涵盖育人方式、考试评价、教师队伍、保障机制、办学体制、教育治理等内容的改革创新,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。一要全面深化义务教育教师县管校聘人事制度改革。县级编制部门核定编制总量,人社部门核定岗位总量,教育部门在编制、岗位总量内,统筹调配教师,学校按岗聘用、合同管理,县域跨校竞聘、定期交流,实现教师资源均衡配置,有效解决城县“择校热”、乡村“学校弱”等“老大难”问题。落实学校的用人自主权,完善学校治理结构,切实维护教师权益,充分调动教职工工作积极性,实现优师优教。二要稳步推进中小学“校长职级制”改革。让懂业务、会管理、有经验的教师脱颖而出,走上校长岗位。要落实校长定期培训制度,使校长牢固树立“质量立校、教研强校、管理兴校”的理念,立足实际,潜心学习,真正把心思和精力集中到科学管理中,集中到学校改革发展的主业上。三要认真落实“双减”政策。要严格落实作业管理措施,建立学科组、年级组统筹管理作业制度,确保减轻义务教育阶段学生作业负担要求落到实处。要全面提高学校教学质量,转变课堂教学方式,提高课堂教学效率,做到让学生在校内学足、学好、学充分。要加强义务教育阶段学校课后服务,各地各校要不断丰富课后服务内容、拓展课后服务形式、提高课后服务质量,确保学生课后服务全面覆盖。要加大校外培训机构和无证幼儿园的治理力度,建立部门整体联动机制,切实解决群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。四要深化教育评价制度改革。要尊重学生个性和差异,不片面追求升学率,不把学校和学生分三六九等,不让一个孩子掉队。要进一步深化中考、高考制度改革,进一步明确“好教育”“好学校”“好教师”“好家长”“好学生”的评价标准,从根本上推动解决“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的问题,营造有利于不同职业、不同岗位、不同层次人才成长的社会环境。

  五、坚持党对教育工作的领导,汇聚推进教育事业发展的强大合力

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。

  一要抓责任落实。教育作为国之大计、党之大计,不仅仅是学校的事情、校长的事情,也不仅仅是教育部门的事情,而是全党的大事。抓好教育,各级党委承担着主体责任,书记是第一责任人。要切实加强对教育工作的领导,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到教育改革发展各个方面,把教育改革发展落实到经济社会发展各个层面,确保党的路线方针政策和党中央决定不折不扣得到贯彻执行。要履行好办学投入和保障职责,在办学条件、师资配备上拿出实打实的措施,不断提高教育保障水平。党政主要领导同志要自觉重视教育、钻研教育,主动走近学校,多听学校、老师意见,及时掌握第一手资料,为教育改革打下基础,真正当好教育事业的积极推动者。

  二要抓党建引领。要高度重视学校党建工作,把学校领域、教育领域全面从严治党认真抓起来。要强化各级学校领导班子建设,突出政治标准,选好人、配强人,切实提升学校领导班子战斗力。要加强学校基层党组织建设,在理顺党组织关系、强化党组织覆盖、发挥党组织功能方面下功夫,不断夯实学校党建工作基础。各级各类学校党组织承担着管党治党、办学治校的主体责任,要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把思想政治工作作为各项工作的生命线,把党的教育方针全面贯彻到学校工作全过程、各方面。要严格落实意识形态工作责任制,严防各类错误思潮的侵袭,严防各类非法宗教、邪教、地下宗教的渗透,对各类进校园活动严格监管审批,杜绝在学校尤其是中小学和幼儿园开展各类商业广告活动,坚决守住校园一方净土。

  三要抓学生安全。要加强对校车、食品、消防、设备设施等各类风险隐患的排查整治,最大限度化解矛盾、解决问题,把学校建成最安全、最阳光的地方。党委政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,不能一出事、一有“校闹”就花钱买平安息事宁人,这会助长歪风邪气。要全面实施依法办学治校,加大对学生和老师的法治宣传教育,搭建平台、丰富载体、拓展内容,让尊法学法守法用法深入人心。要严格落实《学校安全条例》,切实厘清责任边界、落实责任主体,用好法律武器,确保一方平安。

  四要抓投入保障。进一步加大力度,建立教育财政投入稳步增长的长效机制,确保一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,特别是义务教育经费必须得到保障。财政教育经费要着力向建档立卡贫困家庭学生群体倾斜,保证困难家庭学生能够公平享受义务教育。

  五要抓统筹协调。教育工作是一项系统工程,家庭、学校、政府、社会都有责任,需要各方面齐心协力。各有关部门要勇于担当作为,设身处地为学校发展着想,主动牵起头、负起责,推动形成大抓教育一盘棋。教育、文旅等部门要牵起头来,统筹协调社会资源支持服务教育,图书馆、文化馆、体育场等场所不仅要主动向学生开放,而且要根据学生的作息合理调整开放时间,把公共资源充分利用起来。各级领导干部特别是主要领导同志要带头走进学校、走进课堂,给老师和学生们讲政策、讲形势、讲典型、讲模范,主动当好校外辅导员。各位老师、同志们。xx县过去的发展,镌刻着广大教师辛勤耕耘的印迹,xx县未来的发展,更需要广大教师的倍加努力。希望全县广大教育工作者继续发扬默默耕耘、开拓创新的精神,凝心聚力,扎实工作,加快推进教育现代化,建设教育强县,办好人民满意的教育,为推动xx县高质量发展做出新的更大贡献!

德育校长在开学教师会上的讲话篇6

  今年是党的100岁生日,历史记载着她前进的每一步。

  在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。

  怀着满腔豪情,我们迎来了伟大的中国共产党100岁的生日。

  胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,一张张亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣…

  这些小少年小儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益,做出了巨大的贡献,有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事传说,我领略到了党旗的神圣,红领巾的光荣,读懂了党和少先队的关系。

  无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党……于是,"共产党"这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。

  忆往事,我们心潮澎湃;看今朝,我们慕搏进许。

  如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的一优良传统,迈步走进了新世纪。看!一批批优秀的少先队员"手拉手","雏鹰争章"活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了"中国少年水保世纪林",为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在"中国少年世纪论坛"上,和来自香港,澳门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。

  让我们在今天,就在党的100岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。

  我相信党的未来,中国的未来,一定更美好!

德育校长在开学教师会上的讲话篇7

  党员同志们,晚上好!我是一名普通党员代表, 我今天想要表达的话题是爱学校,爱家庭。热爱工作,改善生活。

  **年,我加入黄州中学高中部,寒来暑往,转眼已经整整7年。七年之痒本意是全身细胞到了7年会进行整体的新陈代谢,意思就是矛盾的总爆发。

  七年了,我有很多变化,我由青年走向中年,由单身走进婚姻,为人父,为人师,真心希望自己长点能力,减点脾气;多些进取,少些抱怨。

  七年之前,我的工作的中心是提高教学业务水平,七年之后,我的重心是提高生活品质。

  时光飞逝,学校生活悄悄陷入平淡与琐碎。虽然辛苦,纵然清贫,但我忘不了东郊路旁,德尔福对面那片热土上的点点滴滴。我热爱黄州中学,黄冈外校,故事要从那里讲起。

  一开始,我仅仅认为那里车水马龙,热闹方便,后来我发现那里也可以闹钟取静,精思附会。那里地方很小,但是能凝聚人心,那里硬件陈旧,但是激发大家推陈出新。恩师面对面指导教学业务,前辈手把手教我班级管理,还有亲近的同事无处不在的陪伴。回想这些美好经历,恍如昨日。生活需要贵人的提携与帮助,又需要众多普普通通的人的烘托与帮衬。所以,我感激学校。

  感谢师傅,没有忘记我这位不争气的徒弟,每次过来,都有一口热饭;感谢前辈,没有责备我这位不太得力的晚辈,每次拜访,都有一杯热茶。

  七年过去了,生活依旧。除了桌椅板凳,我还能看到什么?除了朗朗书声,我还能听到什么?我想,个人生活离不开集体。每位州中外校人都应该饮水思源,都有义务兴校壮校。我们能做什么?

  这个夏天,我跟着很多同事一起高喊:美术学霸在这里,最近这篇文章在网络上都转疯了。

  这个夏天,招生政策有很大的变化。两个校区的党员同志都应与时俱进,适应并重视新的传播媒介,例如刚刚提到腾讯QQ和微博上,只要动动手指,学校的宣传资料立即扩散到朋友圈,一传十,十传百,扩大州中和外校的影响。

  校园里,其实很多本校的教师都在打听新的招生政策,试图推荐新生入学。党员同志应该积极动员,增强两个校区,初高中学

  段老师的联动,初高中应该互相熟悉新的招生政策条件,大家应该全面了解学校的宣传,力争尽快合理的为学校推荐招收更加优秀的学生,提高生源质量。

  生活中,,为学校多说一句好话;网络上,为学校多点一个赞,你的一言一行,你的一举一动,也许就可以给学校带来很多积极正面的影响,也许可以多招很多优秀学生。

  现在,我是外校高一的一名班主任老师。

  对于班主任工作,以前我要求自己尽善尽美,现在希望自己尽职尽责。作为班主任,我真的是埋头苦干,找寻出路。**年以后出生的学生,我们要面对更多的单亲家庭学生,面对手机网络的影响,面对他们有决心没动力的思想现状,以致我们关心他们的衣食住行,时常是保姆式服务,做侦查,做警察,调查大大小小的矛盾,多层职能并用应对层出不穷的新状况。新时代班主任的挑战是空前的,我们还真的要面对一点事实:其实很多地方,现在的老师甚至是不如学生的。我担任班主任,短短时间,仿佛自己是在不断的追赶时代的列车,仿佛要通过勤奋换取所有的不足。

  我觉得,是时候改变思路了,班主任,应该拥有专业尊严,不能总沾劳模色彩。班主任老师不能圣人化,更不能神化。要把班主任老师拉回现实,立足学校,放回家庭。班主任不能泛爱化,很多时候,我们不是缺少爱,而是缺少爱的方式。

  看清未来不容易,珍惜当下刻不容缓。现在,我想要改善生活品质,挣了点钱,常常寄点回去补贴父母,哪怕他们说有钱;条件稍好的时候,接父母过来享享清福,哪怕他们说不习惯,常回家看看,问问他们的身体状况,哪怕他们说身体很好。工作之余,我常常感受家庭的温度。身在学校,我会继续埋头苦干,抽空回家,我要看一看含辛茹苦的父母,逗一逗聪明可爱的儿子。让自己张弛有度,不世故,不拘谨。做到有人爱,有事做,有所期待。

  我是一名普通党员,爱校爱家。

德育校长在开学教师会上的讲话篇8

  各位老师、同志们:

  在这个桃李芬芳、硕果累累的美好季节,我们迎来一个重要节日——第X个教师节。在此,我谨代表自治区高校工委、教育厅向全区广大教师和教育工作者献上美好的祝福,祝大家节日快乐!

  长期以来,我区广大教师以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情,全面贯彻党的教育方针,敬业奉献、悉心育人,为全区教育事业的改革发展做出了重大贡献。X年,全区学前教育三年毛入园率达X%,提前X年完成规划纲要目标;九年义务教育巩固率达X%,如期完成“X”目标任务;高中阶段教育毛入学率达X%,超额完成“X”目标任务;高等教育毛入学率达X%,超额完成“X”目标任务。这份沉甸甸的成绩单,凝聚了全区广大教师和教育工作者的智慧与汗水,展现了我区教师过硬的业务素质和育人本领,赢得了社会的广泛赞誉和一致肯定,为我区“X”规划的完美收官增添了浓墨重彩。教育大计,教师为本。一个国家和地区的教育水平,从根本上来说主要取决于其教师队伍的整体素质。自治区党委、政府站在社会发展、民族振兴的高度,始终坚持教育优

  先发展,始终重视教师队伍建设,把建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍作为教育发展的重中之重。今年以来,我区深入实施乡村教师支持计划、农村小学全科教师定向培养计划、县级中职学校教师定向培养计划、高校“X”计划等,深入推进教师培训制度改革、中小学职称制度改革和高校人事制度综合改革,从多层次、多方位、多角度加强教师队伍建设,全面提升教师队伍的整体水平。上半年,我区招收和培养农村小学全科师范生X名,下达县级中职学校教师定向培养招生计划X名,确定了X支团队及X名团队负责人入选X年高校高水平创新团队与卓越学者计划,同时投入资金X亿元,用于实施X年“国培”“区培”计划。目前,我区教师补充机制和培养培训体系逐步完善,教师队伍结构不断优化。

  站在时代的前沿,人民教师被赋予了新的使命和重任。当前,我区正在全力实施脱贫攻坚战,扶贫先扶智,要想真正实现扶贫工作从“输血”到“造血”、从“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变,阻断贫困的代际传递,必须大力发展各级各类教育,必须充分依靠广大教师。下一步,我区将从加强师德师风建设、提升教师专业素养、健全教师管理制度、提高教师待遇等多方面入手,深入实施教师培训“X大工程”、高校教师队伍建设“X大工程”、乡村教师支持计划等,努力构建覆盖学前、义教、高中、职教、高教、特教等各级各类教育的教师培养培训体系,力求让全区教师在规模、层次、数量、质量上实现新的跨越,为贯彻“四个全面”战略布局、落实“X大定位”新使命、实现“X个建成”目标、打赢脱贫攻坚战提供强有力的支撑。

  面向未来,人民教师责任重大、使命崇高。X年教师节前夕,习近平总书记给“X计划”X大学X班全体参训教师回信,勉励广大老师牢记使命、不忘初衷,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的指引者。这充分体现了以习近平为总书记的党中央对广大教师的亲切关怀和对教师成长的殷切希望。全区广大教师要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,坚持把师德修养放在首位,掌握教书育人的过硬本领,踊跃投身教育改革创新实践,努力做到“三个牢固树立”,自觉践行“四有”标准,不负党和人民重托,做一名党和人民满意的好老师。各级教育管理部门要继续发扬尊师重教的优良传统,进一步加强教师队伍建设,特别是加强边远、贫困、民族和农村地区教师队伍建设,提高教师待遇,改善教师工作和生活条件,号召全社会大力弘扬尊师重教的良好风尚,让教师成为全社会倍受尊重的职业。

  教育是我们共同的事业,让我们携起手来,共同创造广西教育更美好的明天!衷心祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、事业有成!

德育校长在开学教师会上的讲话篇9

  尊敬的各位老师,同志们:

  今天我们欢聚一堂,共同庆祝第X个教师节,隆重表彰教育工作和尊师重教先进单位、先进个人。在此,向工作在第一线的广大教师致以节日的问候!向今天受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向多年来为我县教育事业发展作出卓越贡献的老教师、老同志致以衷心的感谢!向长期以来支持X教育发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

  近年来,县委、县政府把教育作为最大民生工程,坚持“科教兴县、人才强县”战略不动摇,持续加大教育投入,教育园区快速发展,X新校区、X中学、X小学、X职专、教育社区相继建成并投入使用,X一中、X幼儿园、X小学等项目正加快推进,农村标准化学校和中心幼儿园建设基本完成,城乡办学条件明显改善。不断加强教师队伍建设,建立“补充、培训、管理”长效机制,以优化结构、提升能力、保障待遇为重点,X年内共补充教师X名,培训教师X万人次;落实乡村教师生活补贴和工作补贴,教师平均工资高于公务员工资,教师待遇普遍提高;建设X多套农村教师周转宿舍和教育社区教师住房,广大教师的工作和生活条件持续改善。着力选树先进典型,X年来,X多名优秀教师先后受到

  县委、县政府表彰,其中践行X精神的好校长X、X首届最美教师X、X最美教师X等一大批X优秀教师被表彰为国家级、省级模范教师;X小学教师X、X小学教师X的感人事迹广受社会赞誉,他们集中展现了X教师扎根基层、献身教育的优秀品质。正是因为有一支默默耕耘、甘为人梯的教师队伍,我县才取得了近X年X名考生被清华、北大录取的辉煌成绩,创造了全省有影响、全国有名气的X教育经验和X一高名校,教育工作已成为推介X、宣传X、展示X的一张靓丽名片。

  十年树木,百年树人。县委、县政府将继续坚持教育优先发展战略,为X教育事业持续健康发展营造更加和谐的环境。教育部门要以教育公平为导向,推动优质教育资源共享,实现城乡之间、学校之间均衡协调发展;以提高质量为核心,突出办学特色,推进素质教育,努力办好人民满意的教育。希望社会各界一如既往地在捐资助学、扶贫帮困等方面倾注爱心,营造全社会关心教育、支持教育的浓厚氛围。

  教育大计,教师为本。希望全县广大教育工作者认清肩负的使命和责任,淡泊名利、涵养品德,笃学敏行、志存高远,用良好的师德和渊博的学识,潜移默化地影响和感染学生,让每一个学生都成长成才,让每一个学生都享受成功的喜悦。

  各位老师,同志们,X的发展归根靠人才,人才的培养归根靠教育。推进教育蓬勃发展,是时代赋予的使命,是人民寄予的期望。让我们凝神聚力,众志成城,共同谱写教育发展的新篇章,打造更加出彩的教育X!

  最后,祝全县广大教师节日快乐,工作顺利!预祝颁奖典礼圆满成功。

  谢谢大家!

德育校长在开学教师会上的讲话篇10

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。下面是范文网小编为您推荐X县委书记在20xx年全县教师节座谈会上的讲话精编。

  各位老师、同志们:

  在第37个教师节即将到来之际,我们欢聚一堂,共话教育事,同庆教师节。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座的各位老师并通过你们向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受表扬的教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持xx县教育事业发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢!

  尊师重教是中华民族的优良传统。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。去年以来,县委、县政府紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,推动全县各级各类教育取得了新进展新成效。这些成绩的取得,是历届县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上鞠躬尽瘁,在艰苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表扬的先进集体和先进个人,更是全县教育战线上的优秀代表,正是因为有你们这样一批先进集体、优秀队伍,全县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

  在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,各级党委政府、各有关部门,尤其是教育主管部门、各级各类学校必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲五个方面的意见。

  一、坚持立德树人根本任务,牢牢把握社会主义办学方向

  习近平总书记指出,培养人才,根本要依靠教育。教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,而不是旁观者和反对派。这鲜明提出了教育的政治属性,明确了教育现代化的根本方向。在这一点上我们必须始终坚定立场,坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题上,决不能含糊、决不能动摇,不管什么时候,为党育人的初心不能变、为国育才的立场不能改、为人民办教育的责任不能忘。要坚定学生理想信念,深入推动习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,全面加强党史、国史、改革开放史教育,切实坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要厚植学生爱国主义情怀,教育学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强对西方意识形态渗透的免疫力和抵抗力,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走、扎根人民、奉献国家。要加强学生品德修为,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展传承中华传统美德、行为习惯养成教育等德育主题活动,不断提高学生道德品质和文化素养。要增强学生知识见识,全面打牢基本素养、基础知识、基本能力的根基,把创新教育贯穿教育活动全过程,进一步创新教学方法,不断激发学生潜能。要培养学生奋斗精神,引导学生深刻认识奋斗与个人得失的关系,树立远大理想和正确奋斗观,努力学习、成长成才。要提高学生综合素质,不断完善德智体美劳全面培养的教育体系,呵护学生身心健康,抓好体育课,加强心理辅导;加强和改进美育教育,引导学生树立正确审美观念、陶冶高尚情操、塑造美好心灵;加强劳动教育,培养学生尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

  二、坚持以人民满意为目标,加快推进教育高质量发展

  基础教育是在读规模最大的教育,是建设现代化教育强县的根基。目前,我县基础教育在校生和在园幼儿xx万人,约占全县人口xx%,与每个家庭息息相关。没有一流的小学教育,就没有一流的初中教育;没有一流的初中教育,就办不好一流的高中教育。因此,提高高中的教学质量,必须坚持问题导向,引导初中、小学和幼儿园,重视学生基础知识的储备和素质能力的提高,为每一名学生更好成长进步奠定基础。一是学前教育要普及普惠发展。多渠道扩大学前教育供给,深入实施学前教育普惠行动计划,在加大公办幼儿园建设进一步扩充学前教育资源的同时,尽全力支持普惠性民办幼儿园的发展。进一步加大对幼儿园的质量监管和业务指导,有效防止“小学化”倾向。二是义务教育要优质均衡发展。大力推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。三是普通高中要特色多样发展。结合高考制度改革,推行选课走班及与之相适应的教学管理机制,深化课堂教学改革,努力探索创新培养模式,满足学生全面发展需求。要努力提供更具特色、更多选择的教育供给,进一步配齐配强高中师资力量,提高高中阶段教育教学水平。四是职业教育要转型发展。要围绕我县产业发展规划和现代化建设目标任务,把职业教育与产业转型升级结合起来,创新职业教育办学模式,大力培养职业教育人才;要加强产教融合、校企合作,增设新的实训基地,畅通多层次的职业发展渠道,开展各类短期职业培训,培养具有较高专业实践能力的技术型人才和新型职业农民。五要支持和规范民办教育发展。要提升服务管理水平,探索建立民办学校分类管理制度,加强监管指导,规范办学行为,切实保障教育质量。要鼓励社会力量和民间资本通过独资、合资、合作等途径,采取公建民营、民办公助、混合股份等形式,举办中小学校,提供多样化教育服务。要继续办好特殊教育和民族教育,推动特殊教育向学前教育、高中教育“两头延伸”,增加残疾儿童在非义务教育阶段的受教育机会;要改善少数民族聚居区办学条件,不断提高教育水平。

  三、坚持尊师重教光荣传统,建设高素质专业化教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来我县教师队伍建设取得了很大成绩,教师队伍主流是好的,涌现出了一大批教书育人的先进楷模。对这些优秀教师,要广泛宣传,发挥好他们的示范带动作用。但不可否认的是,我县教师队伍建设仍然存在一些不严不实的问题,无论是量还是质都有一定差距。一是要加强师德师风建设。要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,突出全员全方位全过程师德养成,把严格的制度规定和日常教育督导结合起来,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。要强化师德考评,实行师德考核负面清单,加大教师考评环节中职业操守权重,对学术不正、师德失范的实行一票否决。要规范教师从教行为,严肃处理教师队伍中存在的有偿办班、有偿辅导等违法违纪问题,促进教师依法执教、廉洁从教,维护教师队伍纯洁性。二是要提升教师专业素质。要提高教师队伍综合素养,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要实施名师名校长“内培外引”工程,重点培育一批名师名校长,推进名师、名校长工作室建设;引进一批教育人才,继续从重点师范类大学引进优秀应届毕业生,建立完善从全国引进省、县级名优师机制。要加强师资队伍培训,加大中小学教师培训经费投入,县县两级政府要将教师培训经费列入财政预算予以保障,大力开展教师特别是农村教师培训。三是要改善教师地位待遇。要大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,采取有力措施,切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,不断改善教师的工作、学习、生活条件,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施,确保在机关事业单位工作人员中教师工资待遇处于相对优厚水平。要广泛宣传教育事业取得的成果,宣传优秀教师的典型事迹,让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有认同感,让教师成为最体面的职业。

  四、坚持以改革创新为根本动力,激发教育事业发展活力

  改革是教育事业发展的根本动力。建设现代化教育强县,必须着力深化改革,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要系统深化涵盖育人方式、考试评价、教师队伍、保障机制、办学体制、教育治理等内容的改革创新,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。一要全面深化义务教育教师县管校聘人事制度改革。县级编制部门核定编制总量,人社部门核定岗位总量,教育部门在编制、岗位总量内,统筹调配教师,学校按岗聘用、合同管理,县域跨校竞聘、定期交流,实现教师资源均衡配置,有效解决城县“择校热”、乡村“学校弱”等“老大难”问题。落实学校的用人自主权,完善学校治理结构,切实维护教师权益,充分调动教职工工作积极性,实现优师优教。二要稳步推进中小学“校长职级制”改革。让懂业务、会管理、有经验的教师脱颖而出,走上校长岗位。要落实校长定期培训制度,使校长牢固树立“质量立校、教研强校、管理兴校”的理念,立足实际,潜心学习,真正把心思和精力集中到科学管理中,集中到学校改革发展的主业上。三要认真落实“双减”政策。要严格落实作业管理措施,建立学科组、年级组统筹管理作业制度,确保减轻义务教育阶段学生作业负担要求落到实处。要全面提高学校教学质量,转变课堂教学方式,提高课堂教学效率,做到让学生在校内学足、学好、学充分。要加强义务教育阶段学校课后服务,各地各校要不断丰富课后服务内容、拓展课后服务形式、提高课后服务质量,确保学生课后服务全面覆盖。要加大校外培训机构和无证幼儿园的治理力度,建立部门整体联动机制,切实解决群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。四要深化教育评价制度改革。要尊重学生个性和差异,不片面追求升学率,不把学校和学生分三六九等,不让一个孩子掉队。要进一步深化中考、高考制度改革,进一步明确“好教育”“好学校”“好教师”“好家长”“好学生”的评价标准,从根本上推动解决“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的问题,营造有利于不同职业、不同岗位、不同层次人才成长的社会环境。

  五、坚持党对教育工作的领导,汇聚推进教育事业发展的强大合力

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。

  一要抓责任落实。教育作为国之大计、党之大计,不仅仅是学校的事情、校长的事情,也不仅仅是教育部门的事情,而是全党的大事。抓好教育,各级党委承担着主体责任,书记是第一责任人。要切实加强对教育工作的领导,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到教育改革发展各个方面,把教育改革发展落实到经济社会发展各个层面,确保党的路线方针政策和党中央决定不折不扣得到贯彻执行。要履行好办学投入和保障职责,在办学条件、师资配备上拿出实打实的措施,不断提高教育保障水平。党政主要领导同志要自觉重视教育、钻研教育,主动走近学校,多听学校、老师意见,及时掌握第一手资料,为教育改革打下基础,真正当好教育事业的积极推动者。

  二要抓党建引领。要高度重视学校党建工作,把学校领域、教育领域全面从严治党认真抓起来。要强化各级学校领导班子建设,突出政治标准,选好人、配强人,切实提升学校领导班子战斗力。要加强学校基层党组织建设,在理顺党组织关系、强化党组织覆盖、发挥党组织功能方面下功夫,不断夯实学校党建工作基础。各级各类学校党组织承担着管党治党、办学治校的主体责任,要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把思想政治工作作为各项工作的生命线,把党的教育方针全面贯彻到学校工作全过程、各方面。要严格落实意识形态工作责任制,严防各类错误思潮的侵袭,严防各类非法宗教、邪教、地下宗教的渗透,对各类进校园活动严格监管审批,杜绝在学校尤其是中小学和幼儿园开展各类商业广告活动,坚决守住校园一方净土。

  三要抓学生安全。要加强对校车、食品、消防、设备设施等各类风险隐患的排查整治,最大限度化解矛盾、解决问题,把学校建成最安全、最阳光的地方。党委政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,不能一出事、一有“校闹”就花钱买平安息事宁人,这会助长歪风邪气。要全面实施依法办学治校,加大对学生和老师的法治宣传教育,搭建平台、丰富载体、拓展内容,让尊法学法守法用法深入人心。要严格落实《学校安全条例》,切实厘清责任边界、落实责任主体,用好法律武器,确保一方平安。

  四要抓投入保障。进一步加大力度,建立教育财政投入稳步增长的长效机制,确保一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,特别是义务教育经费必须得到保障。财政教育经费要着力向建档立卡贫困家庭学生群体倾斜,保证困难家庭学生能够公平享受义务教育。

  五要抓统筹协调。教育工作是一项系统工程,家庭、学校、政府、社会都有责任,需要各方面齐心协力。各有关部门要勇于担当作为,设身处地为学校发展着想,主动牵起头、负起责,推动形成大抓教育一盘棋。教育、文旅等部门要牵起头来,统筹协调社会资源支持服务教育,图书馆、文化馆、体育场等场所不仅要主动向学生开放,而且要根据学生的作息合理调整开放时间,把公共资源充分利用起来。各级领导干部特别是主要领导同志要带头走进学校、走进课堂,给老师和学生们讲政策、讲形势、讲典型、讲模范,主动当好校外辅导员。各位老师、同志们。xx县过去的发展,镌刻着广大教师辛勤耕耘的印迹,xx县未来的发展,更需要广大教师的倍加努力。希望全县广大教育工作者继续发扬默默耕耘、开拓创新的精神,凝心聚力,扎实工作,加快推进教育现代化,建设教育强县,办好人民满意的教育,为推动xx县高质量发展做出新的更大贡献!

德育校长在开学教师会上的讲话篇11

  尊敬的老师们、同志们:

  今天,我们在这里集会,共同庆祝第_个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

  首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。

  其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我的支持,也给我的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

  第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

  同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

  从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种.种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

  20_年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的力量。

  最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

  谢谢大家!

推荐访问:会上 德育 校长 德育副校长讲话稿教师大会 校长在德育工作会上的讲话 德育副校长在班主任会议上的讲话 德育副校长学期结束讲话 德育校长在班主任工作讲话 德育副校长精彩讲话稿 德育副校长在家长会上的讲话 小学德育副校长精彩讲话稿 德育主任在学生大会上的讲话 德育校长在班主任会议上的讲话

猜你喜欢