党员教育五年行动11篇

时间：2022-08-10 11:00:05 浏览量：次

党员教育五年行动11篇

党员教育五年行动篇1

　　为切实加强对全体党员的经常性教育，全面贯彻党的和十x届x中全会精神，结合机关党建工作实际，制定20XX年党员学习教育计划。

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实党的和十八届六中全会精神，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想和作风建设，进一步提高党员的政治理论水平，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，为机关各项工作推进创造良好的条件。

　　二、教育对象：全体党员干部

　　三、教育内容：

　　（一）继续深入学习党的和十x届x中全会精神。党的精神，尤其是十x届x中全会精神是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各项党建工作要求的落实。

　　（二）继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展

　　深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果，进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学、精神实质、历史地位和重大意义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

　　（三）继续深入学习《党章》。继续深入学习重新修订的《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化共产党员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以党员的先进性带动身边干部群众，形成推动机关科学发展的整体合力。

　　（四）认真学习《中国共产党机关工作条例》《20XX-20XX年干部教育培训改革纲要》。以《条例》和《纲要》精神为指导，更新教育、、培训、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，教育和引导教师干事创业、勇于创新，积极高效地开展好各项工作。

　　（五）开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度，提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式，深化教育效果，组织全校党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动，听取相关人员的现身说法，促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

　　四、教育方法和途径：

　　（一）创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动，营造良好的学习氛围，着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。

　　（二）做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地，通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式，扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，注意发扬党内民主，认真听取群众意见，注重实效。

　　（三）抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等形式，有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合，引导党员根据自身实际，制定学习计划，认真搞好自学，尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训，为党员学习提高创造良好条件，并加强指导。

　　（四）加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式，为党员加强党性锻炼，践行党的先进性搭建平台，组织党员在重点工作中当先锋、打头阵，充分发挥先锋模范作用。

　　（五）做好思想政治工作。要坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员，组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，掌握情况，定期分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型，定期开展党内表彰活动，大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。

　　五、保障措施：

　　（一）加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人，要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到在理论上先行一步，起到学习表率作用。明确目标责任，强化齐抓共管，认真抓好活动组织、推进和落实，确保活动稳步扎实有效开展，做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。

　　（二）大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制，确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合，密切协作，党员干部思想上要高度重视，时间上全面落实，行动上积极配合。

　　（三）强化监督检查。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不准请假，确保参学率为100%，党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理，由机关支部进行考核，凡此项工作考核不合格的，取消评定年度先进的资格，确保教育活动效果。

党员教育五年行动篇2

　　当春风再一次吹绿大地的时候，我们行又一次迎来了合规文化教育活动。毛集支行全体员工在我行领导班子的带领下认真地学习了这次的“合规警示教育”短片。在《贞观政要》一文中曾提到“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜；可以明得失。”在这里是以案例为例，可以提高我们的合规操作意识、监督防范意识和风险防范意识。在学习过程中，结合我毛集支行员工平时在工作中实际情况，对合规操作意识、监督防范意识和风险防范意识有了更深一层的认识。

　　作为一个金融单位的职工应以自己所从事的职业上讲求法律和道德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向、就会触犯法律受到法律的制裁；如果不讲品德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就失去了人存在这个社会的价值。综观这些案例，我们可以得出以下几点：

　　一、合规操作意识薄弱：在实际工作中，有时总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展。细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。

　　二、监督防范意识薄弱：此案还体现出权力制约流于形式造成班子成员相互勾结、私自操作、集体犯罪使权力制约失去了监督制约的作用。在实际工作中，我们只有正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全才有保障。

　　三、风险防范意识薄弱：俗话说的好“害人之心不可有，防人之心不可无”，我们要时时刻刻注意留心那些细微的风险信号，千万不能因为一时的风平浪静而放松戒备，更不能对任何一个小问题而放松警惕。只有这样才能揭示风险杜绝类似案件的发生。

　　由于近年来金融系统发生的经济案件呈现出不断上升的趋势，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。这些案件无一不让人扼腕叹息，但更重要的是我们从这些案件中学到了什么?这次的“合规警示教育”学习活动想要告诉我们些什么?我们能不能把我们所学的“财富”学以致用?

　　下面，谈点这次学习的收获。一、要加强合规文化教育。当今社会是一个知识经济社会，各种新事物不断涌现，新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习，全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识，不断更新知识结构，努力提高综合素质，更好地适应全行业务提速发展的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为，对遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。

　　二、提高风险防范意识。我们要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习，不断提高自身的综合素质，增强明辩事非和拒腐防变的能力，做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒，这样才能更好地识别风险、防范风险。

　　三、各项规章制度做到切实到位。要始终把制度建设放在突出位置，注重用制度来约束人，用制度规范日常行为。要建立健全内控制度，保证经营的安全性、流动性、效益性，建立自我调整，自我约束、自我控制的制衡机制，要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度，加强操作风险防范。

　　四、要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节，经常开展有关规章制度的学习，有针对性地进行党风廉政教育，不断增强依法合规经营的意识，利用金融系统身边发生的案例进行现身说法，使全体职工始终保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

　　通过此次合规教育活动，让我们认识到了日常工作中的不足和缺失，找到了正确的可以参考的例子来警示和学习，找准了工作中的立足点，增强了合规经营意识，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，对自己的工作有了更多的信心，坚定了要为农行放光彩的决心！在以后的工作中我们会时刻谨记，并把它努力认真实践到各

党员教育五年行动篇3

　　不敢腐、不能腐、不想腐，“三不腐”相互依存、相互促进。其中，不想腐是根本。解决了不想腐的问题，也就解决了不敢腐、不能腐的问题。不想腐，侧重于教育和引导，从思想源头、内心深处消除贪腐之念，是内生的不腐、主动的不腐。习近平总书记指出，“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，必须三者同时发力、同向发力、综合发力，把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体”。要真正做到不想腐，思想教育是最重要手段。那么究竟从何入手加强思想教育呢?理想信念教育、纪律法制教育等是必须的，也是我们正在做的。除此，我以为，加强对党员干部金钱本质教育，也是一个不可忽视的选项。

　　近期，几只“大老虎”相继被公诉，不出人们所料，他们被指控受贿金额均以数亿计。江苏省委原常委、政法委原书记王立科被指控受贿4.4亿余元，辽宁省政协原党组成员、副主席李文喜被指控受贿5.46亿余元，公安部原党委委员、副部长孙力军被指控受贿6.46亿余元。近些年查处的受贿数额过亿的贪官人数不少，最高金额达17.88亿元。人们不禁要问：“老虎们”要这么多钱干什么?他们究竟是怎么看待金钱的?他们看到的是金钱的实质还是幻象?他们本想成为金钱的主人为什么都沦为了金钱的奴隶?我们的党员干部应该树立什么样的金钱观?

　　从金钱产生的历史来看，钱是人类起初开始进行商品交换的产物，本质上是一种交换工具。钱的价值和意义在于使用、在于交换和流通。作为纸币的钱，如果不使用，如果只是放在那，只不过是一个数字而已，最多也就是财富的象征罢了。要是不能用、不敢用，那就和一堆废纸没有区别。但是，王立科、李文喜、孙力军之类就是为这一堆废纸而失去了金钱无法衡量的东西。正如习近平总书记所深刻指出的：“那些大贪巨贪，最后不就当了一个财物保管员吗?就是过了个手，最后还要还财于民、还财于公。”这方面“大老虎”赖小民更是典型。他在北京有一处房子是专门藏钱的，藏了两个多亿现金。他和一些知情人说到藏钱的房子时都用暗语，管它叫“超市”。赖在电视上供述，“一分钱都没有花，都放在那里了，最后组织上都收了。所以我说要这么多钱有什么用呢，最后又不敢花又不敢用，还提心吊胆的”。

　　金钱作为一种流通工具，本身无所谓好坏，不具有道德评判。但是人们赋予金钱的东西太多，使之有了很多附加意义和象征价值，反而忽视了金钱的本质，成为马克思所批判的金钱拜物教和物对人的异化。过分看重一种东西的象征价值而忽视其本质，就会产生“不需要钱，却偏偏不停地收钱”这样的怪事。

　　加强对党员干部金钱本质教育就是要打破对金钱的迷思和幻象，认清一切附着在金钱本质之上的东西都是不真实的、都是虚幻的。对金钱的过分贪婪，就像《红楼梦》中贾瑞照镜子，捧着一面风月宝鉴，在看似美好的体验当中不能自拔，直至灭亡。

　　金钱作为流通工具，还让我们认识到其本质的另一面，这就是分享而非独占。在共同创造财富的基础上，让人民公平地分享财富、实现共同富裕，是我们共产党人奋斗的目标。要做金钱的主人而不是被金钱所奴役，就是要把握金钱的工具属性，更好地为人民谋利益、谋幸福，坚持获得财富、享用财富的正确方向，既因金钱而使社会更美好，也因金钱而使内心更富饶。

　　加强对党员干部金钱本质教育，是被忽视的一课，有必要补上。

党员教育五年行动篇4

　　根据市委中心组学习通知的要求，近日来，认真研读了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在中央政治局第二十八次集体学习时的讲话，深入学习了习近平总书记在全国两会参加内蒙古、青海代表团审议时关于党史学习教育的重要要求和在福建考察时就党史学习教育提出的重要要求。通读了习近平《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等重要论著。通过学习强烈感受到，我们党走过的这一百年是践行初心使命、坚定理想信念的精神史诗，是创造人间奇迹、迈向伟大复兴的光辉历程，是从严管党治党、勇于自我革命的壮丽篇章，学后倍感振奋、倍受鼓舞。

　　习近平总书记指出：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话及对党史学习教育提出的重要要求，系统回答了为什么学、学什么、如何学等重大问题，讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署，为开展党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。省委书记在全省党史学习教育动员大会上对党史学习教育作出部署及对我省党史学习教育提出的要求，进一步明晰了学习教育的目标要求、重点内容、工作任务、方法路径，具有很强的针对性和可操作性。习近平《论中国共产党历史》等论著，系统展现了从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革是我们深入学习党史的有力教科书。

　　习近平总书记指出：在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全市法院要深刻学习领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，认真落实省、市委部署要求，聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，坚定理想信念，坚守初心使命，扎实推进党史学习教育在全市法院走深走实，取得实效。

　　一要筑牢政治忠诚的思想基础。心有所信，方能行远。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。深入了解党的百年探索与奋斗，就能看清楚我们党在推进革命、建设、改革的进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史选择了马克思主义、选择了社会主义道路的;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路的;是怎样历尽千辛万苦、付出巨大代价，开创和发展中国特色社会主义的。全市法院要通过党史学习教育，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握经济社会发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持共产党人的政治本色;进一步汲取党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平; 进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一，凝聚推动高质量发展的奋进力量。要深入开展党史学习教育，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，学出坚定信仰、学出使命担当、学出不变初心、学出法治追求、学出廉洁操守，拧紧理想信念这个“总开关”，厚植增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想基础，确保始终对党忠诚、服务人民、司法公正、清正廉洁。要把政治思维作为全市法院特别是各级领导干部的第一思维，在重大决策、司法改革、执法办案中，首先从政治上进行考量，坚定不移向党中央看齐，增强贯彻落实的自觉性、坚定性。

　　二要强化服务大局的使命担当。习近平总书记指出：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全市法院要深入开展党史学习教育，从党的百年历史中体悟发展规律、增长奋斗智慧、汲取精神力量，不断强化中国特色社会主义建设者、捍卫者的身份定位，主动融入党和国家工作大局，维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业，用服务保障大局的使命担当和务实成效向党的百年华诞献上最好的庆祝。要确保法院工作正确的政治方向和司法办案正确的裁判导向，不断增强“人人是环境、案案是环境、事事是环境”的责任意识，推动优化法治化营商环境。要保持“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，切实肩负起新时代赋予人民法院的职责使命，为建设社会主义现代化作出新的更大贡献。

　　三要践行司法为民的不变初心。欲知大道，必先为史。历史是最好的老师。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。全市法院要深刻认识深入开展党史教育，就是要教育引导广大干警，始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民群众放在心中最高位置，永葆对人民的赤子之心，把群众观点和群众路线深植于思想中、落实到行动上，努力传承红色基因，赓续精神血脉，忧民之所忧，急民之所难，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，深入开展诉讼服务优服务、优流程“双优”提升行动，涉诉信访解法结、解心结“双解”攻坚行动，认真解决好群众最关心最现实的利益问题，努力实现让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标。

　　四要保持廉洁司法的政治定力。习近平总书记指出：我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。全市法院广大干警要不断涵养自觉抵制各种风险诱惑的坚定意志，坚定理想信念，强化斗争精神，锤炼过硬品质，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。要以政法队伍教育整顿为契机，着力开展一次刮骨疗毒式的自我革命，坚决落实全面从严治党、从严治院、从严治警要求，教育引导广大干警，严明政治纪律和政治规矩，深刻认识党纪法规既是“紧箍咒”，要坚决清除积存多年的顽瘴痼疾，净化法院政治生态，实现法院队伍风清气正。

党员教育五年行动篇5

　　今年是建党100周年，xx支部组织了学习的活动，意义深远，受益匪浅。学习让我们忘不了无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继，为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘;今天的成就，今天的伟业，让人自豪。

　　中国共产党在民不聊生，破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强的新中国，这100年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

　　一、党的先进性贯穿于不同时期

　　回顾党的历史，我们可以清楚地看到：在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论毛泽东思想指导党的建设，中国共产党党员始终站在革命的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅洒热血，前赴后继，英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合，形成了科学指导思想邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想，指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间，党的先进性表现为，始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴，率先垂范、积极进取、开拓创新，团结全国各族人民，一心一意搞建设谋发展，实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

　　二、学习坚定四个自信

　　1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设，既坚持四项基本原则，又坚持改革开放，逐步实现全体人民共同富裕。

　　2、理论自信。学习进一步坚定我们的理论自信，理论决定思路。中华民族在站起来、富起来、强起来的征程中，取得一次又一次重大历史性提高，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

　　3、制度自信。学习进一步坚定我们的制度自信，制度决定发展。对于一个国家，走什么路、坚持什么体制，运用什么制度，有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

　　4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。

　　改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　三、不忘初心实现中国梦

　　历史发展的进程无可辩驳地证明，没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

　　常言道：以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。可见，以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天，创造明天;才能凝聚实现中国梦的强大动力。

党员教育五年行动篇6

　　3月19日下午，伊美区人民法院组织40余名党员干警参观红色教育基地，回忆峥嵘岁月，筑牢政治忠诚。

　　红色教育基地陈列展示了中共北满省委旧址，三、六军基地，六军军部遗址、抗联老战士深入密林回访的情景等照片，重现了中华儿女艰苦卓绝的抗日斗争史实。干警们一边聆听革命先烈浴血奋战的英雄事迹，一边阅读革命文字记载，通过瞻仰革命先烈图片，共同回顾了波澜壮阔的革命斗争史，感受到了革命先辈在苦难中铸就辉煌，在奋斗中创造奇迹，在挫折中重新奋起，在绝境中浴火重生的强大力量，接受了一次深刻的党性教育和思想灵魂的洗礼。

　　参观结束后，干警们深受洗礼，大家纷纷表示，革命胜利来之不易，要坚持不忘初心，坚定理想信念，筑牢政治忠诚；要认真学习革命先烈们对党无比忠诚、为人民无私奉献的崇高精神，不断继承和发扬革命先烈顽强拼搏的革命精神和奋斗不息的革命意志，从中汲取奋力前行的不竭动力，进一步激发干事创业的热情，为伊美区法院事业的发展贡献力量。在教育基地前厅，党组书记、院长朱科华领誓，全体党员面对鲜红党旗，高举右手、紧握拳头，重温入党誓词。仪式简短，却是一次涤荡心理的精神洗礼。铮铮誓言展现的是坚守司法为民的初心，是保证严格执法的信心，更是打赢这场刀刃向内、正风肃纪攻坚战的决心。历史因铭记而永恒，精神因传承而发扬。从党的历史中，我们看到了信仰与意志、目标与方向、宗旨与情怀、成就与警示、勇气与定力。中国共产党的历史，铭刻的是过去，启示的是当下，烛照的是未来。我们要在学习中深化认识，在实践中加深理解，把红色基因传承好、把红色资源利用好、把红色传统发扬好，以“最讲政治”的底色、“最能担当”的干劲、“最守规矩”的修养、“成绩”的保单，向党的百年华诞献上一份厚礼！

党员教育五年行动篇7

　　有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培养人这一点，教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须“以人为本、方能兴教育人”。也就是说，教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行，才能真正实现教育的目的，即“发现人的价值”、“发挥人的潜能”、“发展人的个性”，使孩子们成为“和谐的人”、“完整的人”、“全面发展的人”。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲，可见为教师是倍受尊崇，之所以如此，就是教师有极好的人品。因为"教育的最终目的为明辨善恶与真伪，并使人倾向于真与善，排斥恶与伪。所以教师有“教给学生怎样做人”的重大责任。打铁还需自身硬，教师的人格魅力无时不在影响着他的学生，所谓“身教重于言教”益出于此。师德不但可以感染学生，也能为教师树立起自己的教学形象，进一步增强课堂教学效果。“安其学而亲其师，乐其友而信其道”。

　　因此，教师首先要严于律己，公平，公正，言行一致，坚持原则，有错就改，心胸豁达，庄重热情，同时还要有一颗爱心。要“严”字把关，“爱”字当头，这样，他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样，热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题，古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业，从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱，这样的爱能容下一切，能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私，其实最无私的应该是师爱。在现代教育中，热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:“如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功的原动力。”可以说，教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生，爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位，信任他们，尊重他们，视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴，在传授知识的同时教会他们如何做人.陶行知先生说得好，“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献爱心的典范。

　　进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问题变成了新问题，而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，面对金钱至上物欲横流的社会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身败名裂，锒铛入狱，甚至丢了小命的。他有他的幸福，我有我的快乐，教师就要志存高远，趣避庸俗，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，洁身守志，独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不好人也教不好学。因此，做一个好老师崇高的师德是第一位的，要一身正气，为人师表。

　　新的世纪，新的形势向我们提出了更新更高的要求，所以作为教师应做好充分准备，转变理念，迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代，网络时代，今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求，教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养，要进一步接受以人为本的理念，进一步从“以教师为中心”向“以学生为中心，以教育为中心，以学习为中心”方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变，一是由经验型向科研型转变，二是由技能型向艺术型的转变。在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索，逐步形成自己独特的教学风格，迎接“课改”。过去有句形象的话，要给学生一杯水，教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的，要有一缸水，一江水，常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外，还要对其它学科和领域的知识“知得广”。大家都知道，二十一世纪是一个信息化的时代，我们的学生要学会学习。而我们，再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面对学生。叶圣陶说过，他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术，“最要紧的是看学生，而不是光看老师讲课。”一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心，教师牵着学生走，学生围绕教师转。长此以往，学生习惯被动地学习，学习的主动性也渐渐丧失。显然，这种以教师“讲”为中心的教学，是不利学生的潜能开发和身心发展的。比如常见的语文阅读教学，教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味，从而丧失了学习的积极性。这种现象产生的原因，从教学观念上来看，教师仍然把自己作为教学的中心，担心学生读不懂课文，于是就包办代替，结果适得其反。在21世纪的教学过程中，教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要，方法可以使学生受用终身，也可以使学生在某种程度上超过教师。"在本世纪，传统的师生关系将发生变化。教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发展为本，让学生学会学习，学会创造，学会共同生活，学会审美，形成可持续发展的教育。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，机会总是给那些有准备的头脑。总之，今天要做一位合格的老师，必须学习，学习，再学习，不断进取，不断攀登，与时俱进，才能去迎接一个新的挑战。

党员教育五年行动篇8

　　推进党史学习教育常态化长效化，是对习近平新时代中国特色社会主义思想的再学习、再领悟、再落实。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。对于一名高校党员教师来说，更应该把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理结合起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同学习贯彻党的十九届六中全会精神结合起来，努力增强学习的自觉性、主动性和坚定性。保持“读书百遍”的耐心，在经常学、反复学中提炼思想“厚味”，做到学思用贯通、知信行统一，方能更好地以实际行动做到“两个维护”，牢记“国之大者”。

党员教育五年行动篇9

　　xx市xx街道：坚持“实”字导向，深化党史学习教育

　　为深入贯彻落实“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推动xx、xx高质量发展的强大动力，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利，让党旗在社区各条战线高高飘扬，结合市委组织部“xx先锋行动”、xx市开展“学党史、作表率、促发展”万名党员先锋行动。xx街道坚持以“实”字为导向，切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话上来，统一到市委、xx市委全会精神上来，结合党史学习教育，切实引导广大党员、干部以排头兵的姿态和先行者的担当，投身人民城市xx的伟大实践。

　　一带二重三落实，党史学习教育“学”为导

　　领导干部带头学。xx街道领导班子召开多次中心组学习，在街道两周一次的机关干部例会上带领全体机关、事业干部学“党史”、学习贯彻习近平总书记重要回信精神、学习贯彻十一届市委九次全会精神、十届xx市委八次全会精神。机关领导干部落实双重组织生活学习制度，参加基层党组织联系点的党史学习教育和主题党日活动；机关党总支以“满意在xx”“满意大走访”为载体，机关联络员下居委深入基层和基层党员一起学、一起做、一起行。

　　重视“三会一课”及主题党日；重视运用“接地气”的、党员群众受欢迎的形式组织学习。xx街道57个直属党组织以“三会一课”和主题党日为抓手，以党员群众喜闻乐见的形式开展学习，居民区的“黑板党课”“电影党课”“音乐党课”“身边党员说‘党史’”等。“两新”党组织的“两新”论坛、学习强国党史学习教育标兵评选、党史学习教育网课、“老少结对传承红色基因”等活动都深受年轻党员的欢迎。

　　落实党史学习教育的党课配送库、落实党史学习教育的宣讲团、落实党史学习教育的指导员。邻里党课党史学习教育党课配送库：党史学习教育专家授课、曲艺党课、“身边的历史党课 ”、历史文化党课系、xx报业集团资深记者党史学习教育故事分享课程等。由来自xx省科研院所、市委党校品牌讲师、区委党校讲师团、xx自组的尚桥书记工作室成员以及来自基层党组织的“邻里党课”讲师团成员组成党史学习教育宣讲团。xx街道社区党群服务中心的工作人员按照分片联系指导基层党组织开展党史学习教育，制作有关学习贯彻习近平总书记重要回信精神、学习贯彻十一届市委九次全会精神、十届xx市委八次全会精神的课件资料提供基层党组织学习。

　　四立五先六结合，党史学习教育“实”为先

　　xx街道结合自身特点，开展学“党史”、作表率、促发展万名党员先锋行动，围绕中心工作、重点任务、主责主业，做在实处、干出实效。

　　“四立”：立足岗位、立足窗口、立足楼道、立足家园。学习“党史”，践于行动。“两新”党员立足本职岗位，加强正面宣传和意识形态引领，广泛传递正能量用自身的实际行动带动身边人。社区五大中心党员，立足窗口，助力政务服务“一网通办”、城市运行“一网统管”两网xx，力争专业立身、一专多能、全岗通晓，进一步提升服务能力。居民区退休党员、在职党员立足楼道，做好家门口的“党史”宣讲员，文明先锋实践员。街道机关、事业干部，社工党员立足家园，锚定更高目标，围绕“先锋意识引领、先锋合力支撑、先锋作用驱动，更高水平xx美丽家园”的“三先一美”目标，积极投身“汇治理·美丽家园先锋行动”，推动问题解决在一线、治理强化在一线、作用发挥在一线，围绕提升居民满意度、幸福感取得新成效。

　　“五先”：紧密围绕社区重点工作，在社工党员中积极开展疫情防控先锋行动，把好社区防控关，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬，“疫线益讲堂”先锋来讲课。金牌营商先锋行动，“营商”+“党群服务”，做好“店小二”，有力推进企业复工达产。美丽家园先锋行动，提升党员“先锋”意识引领，积极投身“汇治理·美丽家园先锋行动”，切实解决社区群众的痛点难点问题。文明实践先锋行动，通过1+32+X新时代文明实践中心、站、点xx，围绕“清和育人、宜居活力”，聚焦生活垃圾分类、公共卫生保障、小区综合治理、生态环境治理、美丽家园xx等。窗口服务先锋行动，用更新治理理念、优化业务流程、创新管理方式。

　　六结合：将党史学习教育与支部xx相结合，进一步规范“三会一课”和主题党日制度，建立不忘初心、牢记使命长效机制。与加强居民区党组织书记队伍xx相结合，在党史学习教育期间，启动“尚桥营”培训工作，落实领头雁计划。与加强社工队伍xx相结合，落实社工全面成长计划。与新时代文明实践中心工作相结合，通过“家长汇”“铭言花”“清和+”等项目运作，挖掘更多先进人物、事迹，提高文明城市xx水准。与当前重点工作相结合，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，推进地铁15号线xx、南部医疗中心xx，推进企业复工达产，推进垃圾分类、小区综合治理，文明城区xx等重点工作。与推进常态化长效化工作相结合，对标对表，建立规范化工作制度和机制，以党史学习教育为动力，推进全面完成全年工作任务。

　　xx街道把推动党史学习教育与贯彻落实市委、xx市委全会精神紧密结合起来，把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动，真正办好事关人民群众切身利益的民生实事，推动人民城市美好愿景变为现实。

党员教育五年行动篇10

　　欲知大道，必先为史，历史是最好的教科书。学习、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。

　　学习国史是对宝贵初心的回望。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。了解、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

　　学习国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

　　学习国史是对精神力量的传承。100年的，72年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像铁人王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔精神营养，传承红色基因，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

　　明镜所以照形，古事所以知今。广大党员要把、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在这门国史的必修课中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

党员教育五年行动篇11

　　从一个个反面案例的警示中，我深刻地认识到一名共产党员不忘初心，牢记使命的重要性，时刻保持清醒头脑，抵制各类诱惑和腐败侵袭，做一名“严以修身、严以律己，廉洁做人、踏实做事”的领导干部。

　　一要心存敬畏、不忘初心。警示教育片中的反面典型，从对一些小节问题的不注意，逐步演变成权钱交易、权色交易，到最后无所顾忌，最终一步一步滑入违纪违法的深渊。作为一名党员干部要时刻警醒自己，加强党性锤炼，无论在什么岗位上，无论取得了什么样的成绩，都要不忘初心、砥砺前行。

　　二要洁身自好，守住底线。一个人不懂节制、没有取舍，必然陷入物欲泥淖。领导干部，若热衷于贪图名利，很可能被人诱之入网、拉上贼船，还可能以权谋私、徇私枉法，最终走上不归路。我们要自觉接受党组织和群众的监督，严于律己、守住小节、防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。

　　三要涵养家风，言传身教。无数案例表明，家风如果端正，配偶子女就不会盲目攀比、物欲膨胀，反而会用善意的提醒让蠢蠢欲动的领导干部悬崖勒马。党员干部特别是领导干部要培育良好家风，不仅要言传，更要身教，说服家人甘于清贫，保持艰苦奋斗的作风，营造家风清正、党风政风净朗的良好氛围。