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春季学期学校工作总结10篇(完整文档)

时间:2023-12-18 14:48:07 浏览量:

春季学期学校工作总结本学期,我校在上级部门及中心校的统一领导下,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“平安校园”活动,以创建安下面是小编为大家整理的春季学期学校工作总结10篇,供大家参考。

春季学期学校工作总结10篇

春季学期学校工作总结篇1

本学期,我校在上级部门及中心校的统一领导下,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“平安校园”活动,以创建安全活动为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全责任和防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。为切实组织开展好安全活动,唱响“安全发展”主旋律,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校安全工作,具体工作现总结如下:

一、加强领导,分工协作

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长李发智直接抓,分管副校长张博文具体抓,每周至少召开一次教师会,布置学校安全工作,针对问题,确定措施,认真贯彻落实,由学校教导处、总务处、各年段具体分工负责组织实施。

二、制度保障,责任明确

签订安全目标责任书。学校与各部门、校长和班主任、班主任和家长层层签订责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。学校与一年级新生学生家长签订了学生安全责任书、还与五六年级骑自行车的学生家长签订了学生骑自行车安全责任书明确了家长应做的工作和应负的责任。明确导护师工作制度,学校加强对导护师岗位巡查,要求导护师认真履行岗位职责,

加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。

三、加强宣传,防患未然

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全,抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中,每周定期召开一次教师会,总结上周学校安全工作存在的问题,布置下周安全工作的要点及注意事项。特别是根据时令特点及学校学生现有实际情况对师生加强安全教育。

1、坚持不懈地开展“每天5分钟安全教育”,时时对学生进行安全宣传教育,有效地提高学生的安全自我防范意识。

2、三月份开展“安全月活动”及“安全日暨”宣传教育,通过开展国旗下讲话、班队会、征文比赛、黑板报、宣传栏、校园电视台、家长会等形式,大力加强学生的交通安全教育,提高学生自觉遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆,骑自行车上学的同学不超车、不带人。

3、春季防控传染病的预防工作,坚持晨检0报告制度、学生体温测量制度、学生发热登记制度、师生亲属从国外回来报备制度,认真做好每一项防控措施。以及学生零食、食堂食品卫生等安全教育与积极措施。

4、继续开展夏初防溺水教育,通过各种形式确实有效地教育学生珍爱生命,预防溺水。并部署暑期的各项安全工作,做好开展“三进”活动的安排、学生暑期联保卡等工作。

5、加强家校联系,向家长发放了《预防手足口病致家长一封信》、

《预防春季传染病致家长一封信》、《端午节致家长一封信》等,共同负起教育学生的责任。

四、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与镇派出所通力合作,做好学校的安全保卫工作。六月份聘请淮河派出所所长来校作“法制教育专题讲座”,进一步提高我校师生的交通安全意识、法制常识。

五、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好学校安全教育,是学校安全工作的基础。学校经常利用校园电视台、晨会、主题班队会、黑板报、宣传栏等,经常性地对学生开展安全教育。

1、在开学典礼上对学生加强交通安全、食品安全及防溺水教育。

2、举行中学生“安全在我心中”征文比赛。并开展各种丰富多彩的活动。

3、三月份对全体学生进行一次麻疹疫苗免疫的接种工作。

4、每周星期一升旗仪式国旗下讲话时对学生加强了安全教育及安全宣传。各班利用每月最后一个星期二班队课开展主题队会活动。通过宣传教育,进一步增强了广大师生在这个特定时期的安全防范意识,提高了学生的安全行为和应急能力,有效避免学生安全事故的发生。

5、提倡学生步行或家长接送上下学,严禁未满12周岁的学生骑

车上学,严禁12岁以上学生骑车搭人,严禁学生搭乘超载摩托车、无证车辆上学。

6、学校举行了第二次防震疏散演练,进一步加强了学生自我防护能力和应急保护能力。

六、加强检查,及时整改

为认真贯彻落实省市县关于抓好中小学生安全教育文件精神,结合我校实际,认真而扎实地开展了“平安校园”创建活动,做好防盗工作。

1、开学前、学期结束后及每个月末,均对学校各教学楼、重点部位、宿舍、食堂、照明电路、设备设施等安全进行地毯式排查,发现问题,及时进行维修整改。

2、在清明节、五一节、端午节等重大节日前夕也均对学校的房屋校舍围墙等进行了安全检查。从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,要求食堂采购人在向销售方购买米、盐、油、菜等食品时必须向供货商索取合格证,并要求食堂不进变质、不洁或过期物品,并做好食品的留样工作确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。将出现的的问题及时上报中心校并立即采取了措施,妥善加以解决和整改,一时不能整改就严密监控,确保安全。

3、做好学校节假日的护校及值班安排、行政带班工作,以及日常护校日志登记工作、门卫来访登记工作。

今后,我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,

学校、家庭、社会必须密切配合、通力合作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

春季学期学校工作总结篇2

20xx学年度下学期学校安全总结工作我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值班教师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助门卫值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度,学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度,结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用集会、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、学校召开夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就5月份出现的溺水事件进行安全警示,发放致家长的一封信,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

3、为贯彻落实全国“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活动月”活动的通知精神,我校于5月10日下午举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

4、4月份以来周边省份地区h7n9流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

5、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前再次发放《致家长的一封信》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过校信通平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

四、存在问题

1、学校在村中,路口道路较窄。特别是周一早上上学时段和周五下午放学时段,家长送孩子上学,放学接孩子回家时段,车辆较多有安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校

周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

春季学期学校工作总结篇3

  光阴似箭,又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。回顾独田中心学校小学部语文教研本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩,也有应该引以为戒的不足。现总结如下:

  一、本学期教研工作目标完成情况。

  本学期我校的语文教研工作在学校的领导下,在教研组长的具体组织下,认真贯彻学校教学改革基本思想,重点探讨了“在小学语文教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师以前所未有的热情积极投入,学习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,语文教师已成为学校教育科研阵地上的一支生力军。

  二、本学期教研活动具体实施情况。

  1、继续认真组织教师学习了新课程标准,转变了广大语文教师教学观念。本学期,组织全体语文教师认真学习了语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式,使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的.语文课程。通过学习,教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到:当一名语文教师不易,当一名优秀的语文教师更不易,不加强学习,是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广大教师已基本能适应语文教学改革。教师们都能认真钻研教材,认真备课。本学年每位教师每课都有新教案,教案突出了精讲、实用的特点,做到了书本结合,既备知识,又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字,注重学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养,充分调动了学生学习的积极性、主动性。同时注意突出重点,攻破难点,全面提高了课堂教学质量。重视了学生的积累和运用,加强了学生听说读写能力和创新意识及实践能力的培养。继续实行了听课制度,本学年每位语文教师都上了公开课,取得了良好教学效果。广大教师互相学习,取长补短。改革了“满堂灌”的课堂教学模式,注重了培养学生的创新意识及实践能力,讲练结合,以读代讲,

  重感悟,真正做到了讲准、讲活、讲得精要,学懂、学会、学得轻松。教研课后认真评课、认真分析,达到了共同提高教育教学能力的目的。

  2、组织教师学习创新教育的理论和教改文章,组织教师学习了教学技能理论,提高了教师教育理论水平和科研能力及教学技能。

  3、加强了学生书写训练,认真上好了写字课,并且要求全校学生每天认真书写50个以上的字,学生书写水平有了很大提高。

  4、组织开展了丰富多彩的语文课外活动:(1)开展好了课外阅读活动。为学生创造了条件,加强了课外阅读的指导。(2)根据学生的兴趣、爱好,组织他们参加了各种兴趣小组活动,如书法小组、朗诵小组和墙报小组等。(3)适当组织了其他语文课外活动,如参观访问,自己动手办报,开故事会、读书会、演讲会,进行了作文比赛等。

  三、本学期教研所取得的成绩。

  经过全体老师的共同努力,我校教研工作取得了较大成绩。广大语文教师端正了教学思想,教学观念得到了转变,教学技能和教育教学水平有了较大提高。本学期每位老师都认真备课、认真上课、认真批改学生作业,收到了良好的教学效果,取得了满意的成绩。今后我们将继续努力,真正地一步一个脚印地朝前进,使我校语文教研工作更上一层楼,再上一个新台阶。

春季学期学校工作总结篇4

2月,针对山丘市食品药品监督管理局下达的关于引发春季学校食堂食品安全专项检查方案的通知,在我局主管领导指示下,食品稽查三中队对辖区内106家学校食堂、幼儿园食堂及午托机构进行了全面检查工作。

本次行动共出动执法人员398人次,车辆106台次,排查了106家学校食堂(包括午托机构、午托部食堂,下同)。其中5家餐饮单位属于无证经营,对此,我中队执法人员均依法责令立即停止经营并改正违法行为,督促办理《餐饮服务许可证》;在排查整治工作中发现的其他违法行为、食品加工操作不合要求及卫生脏乱差的现象,根据各学校食堂的具体情况,我队执法人员分别责令其立即或限期改正违法行为。在监管工作实施过程中,我队执法人员共下达现场检查笔录106份、监督意见书106份、责令改正通知书80份,督促各学校抓紧落实整改措施。

此次通过对学校食堂食品安全隐患的排查、对学校食堂不合食品安全要求及违法行为的及时发现、遏止、整改,保障了我市广大师生的饮食安全,推进我局食品安全监管工作的顺利开展。

春季学期学校工作总结篇5

  这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:

  一、加强校本培训,促进教师专业发展

  作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

  1、语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,学习了区研训中心下发的资源包,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。

  2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的“同课异构”案例研讨活动,教师在学习、交流、实践的过程中,培养了老师们的合作交流意识和研讨能力。

  3、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。

  二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平

  1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

  2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,如开学初,举行了骨干教师的讲示范课和说课活动,并请区研训主任指导;举行了三年级语文作文课的研讨活动;还举行了校级合格、示范教师的说课竞赛活动。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。

  三、教学常规检查常抓不懈,落实到位

  为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

  四、积极开展课题研究

  本学期,我们主要开展了微型课题研究,采用了听评课和写小论文的形式,做到人人参与,较好地完成了任务,有了一定的小成果。

  五、教研组工作存在的不足:

  有些教研活动开展的不够扎实,缺乏创意,活动效率不高。个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。

  总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

春季学期学校工作总结篇6

光阴似箭,又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。回顾独田中心学校小学部语文教研本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,可圈可点,既有值得继续发扬光大的成绩,也有应该引以为戒的不足。现总结如下:

一、本学期教研工作目标完成情况。

本学期我校的语文教研工作在学校的领导下,在教研组长的具体组织下,认真贯彻学校教学改革基本思想,重点探讨了“在小学语文教学中实施创新教育”,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师以前所未有的热情积极投入,学习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,语文教师已成为学校教育科研阵地上的一支生力军。

二、本学期教研活动具体实施情况。

1、继续认真组织教师学习了新课程标准,转变了广大语文教师教学观念。本学期,组织全体语文教师认真学习了语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式,使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的.语文课程。通过学习,教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到:当一名语文教师不易,当一名优秀的语文教师更不易,不加强学习,是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广大教师已基本能适应语文教学改革。教师们都能认真钻研教材,认真备课。本学年每位教师每课都有新教案,教案突出了精讲、实用的特点,做到了书本结合,既备知识,又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字,注重学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养,充分调动了学生学习的积极性、主动性。同时注意突出重点,攻破难点,全面提高了课堂教学质量。重视了学生的积累和运用,加强了学生听说读写能力和创新意识及实践能力的培养。继续实行了听课制度,本学年每位语文教师都上了公开课,取得了良好教学效果。广大教师互相学习,取长补短。改革了“满堂灌”的课堂教学模式,注重了培养学生的创新意识及实践能力,讲练结合,以读代讲,

重感悟,真正做到了讲准、讲活、讲得精要,学懂、学会、学得轻松。教研课后认真评课、认真分析,达到了共同提高教育教学能力的目的。

2、组织教师学习创新教育的理论和教改文章,组织教师学习了教学技能理论,提高了教师教育理论水平和科研能力及教学技能。

3、加强了学生书写训练,认真上好了写字课,并且要求全校学生每天认真书写50个以上的字,学生书写水平有了很大提高。

4、组织开展了丰富多彩的语文课外活动:(1)开展好了课外阅读活动。为学生创造了条件,加强了课外阅读的指导。(2)根据学生的兴趣、爱好,组织他们参加了各种兴趣小组活动,如书法小组、朗诵小组和墙报小组等。(3)适当组织了其他语文课外活动,如参观访问,自己动手办报,开故事会、读书会、演讲会,进行了作文比赛等。

三、本学期教研所取得的成绩。

经过全体老师的共同努力,我校教研工作取得了较大成绩。广大语文教师端正了教学思想,教学观念得到了转变,教学技能和教育教学水平有了较大提高。本学期每位老师都认真备课、认真上课、认真批改学生作业,收到了良好的教学效果,取得了满意的成绩。今后我们将继续努力,真正地一步一个脚印地朝前进,使我校语文教研工作更上一层楼,再上一个新台阶。

春季学期学校工作总结篇7

凉城二中20xx年度下学期学校安全总结工作我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人(本站向你推荐:),做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.值班教师值勤制度:值班教师坚守岗,进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值班教师坚持在校门口协助门卫值勤。

3.课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书、告家长书制度,学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明 1

确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5.建立学校安全意外事故处理预案制度,结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1.利用集会、国旗下讲话、校园广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前利用班会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2.学校召开冬季安全会,向家长就冬季安全发放告家长书,进行安全警示。让他们注意放学后,假期学生在家安全。

3.为贯彻落实全国“消防日”活动的通知精神,我校于11月8日上午举行了一次消防安全疏散演练。增强了我校师生防火灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

4.进入10月份以来,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

5.10月份积极开展“学校安全教育月”活动,认真开展安全宣传教育活动:做好预防火灾专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在“消防日”到来之前集中开展一次消防安全教育;在冬季前再次发放《致家长的一封信》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把

安全工作延伸到校外”;通过校信通平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

四、存在问题

1.学校地处城乡结合部,校门口道路较窄。特别是放学时段,车辆较多有安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

春季学期学校工作总结篇8

一、取得造诣

通过本学期连续教导培训的学习,使我在教导思想,教导理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教导教化工作,适应素质教导的需要,必须进行全面提高自身素质,而现代教导不雅念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教导不雅。首先要确立现代学生不雅,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生屈服”的教导办法重新审视,转变为学生是教导的主体,重视弘扬学生的主体精力,增进学生的主体成长,所以在教室上,我注重采取灵活多变的教化方法让学生更多地介入教化运动,让学生在实际中体会,增加学生自主学习、自主运动的机会,勉励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习办法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教化,最年夜限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教化艺术的沾染力,使学生接收教师情感与情绪的表达,接收教师人格魅力的影响。

二、存在问题

对部分教材的深入研究还不敷,在实践操作中不克不及准确懂得与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、实施、评价、等相关内容方面的接洽,提高剖析成长新教材、立异教化方法的专业能力还不敷透彻。

三、改进方法

做为一名教师,使我深切感到到,不仅要有高贵的奉献精力、高标准的师德,也需有先进完备的教化策略与办法。教师连续教导是一个终身的问题,只有我们教师赓续给自己充电,赓续提升自己的文化素养,赓续学习新的知识才不会被新涌现的人才取代。多学多问,赓续和同事交换,赓续探索教导办法。

春季学期学校工作总结篇9

我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现将本学期的安全工作总结如下:

一、健全安全制度,实抓安全工作

1.不断完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全工作领导小组,由园长亲自担任组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周按时召开安全工作例会,主要传达上级安全文件的精神和要求,安排和部署相关的安全工作。每季度召开安全工作专题研讨会,解决园内安全工作中存在的问题,并对安全情况进行分析、总结,使安全工作做到万无一失。

2.实行了网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长为安全第一责任人,后勤主任具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

3.安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查工作,每月由园长带队排查幼儿园的安全隐患,每天由安全小组人员排查所管辖区域的安全状态,做到发现隐患及时整改,查形成闭环,把安全事故隐患消除在萌芽之中。

4.我园将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作月考核范围内,根据安全工作的完成情况,给予相应的奖励和处罚,有效地提高了全体教职工的安全责任意识,保障了幼儿各项安全工作的顺利进行。

二、重视安全宣教,提高安全意识

1.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过有计划、有组织的开展多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”的重要性。定期组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家认识到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,增强教职工的责任感。并组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的"原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2. 创设有关安全教育的活动环境,将幼儿的安全教育融入到一日活动各环节,在教学、游戏等活动中渗透有关的安全知识,通过学儿歌、讲故事、做游戏、体验课、认识安全标志等多种形式,直观、形象地引导幼儿掌握掌握一些简单的自救技能。结合上级安全文件的精神,通过每周国旗下讲话、每日离园前5分钟安全教育、主题班会等途径,开展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防灾减灾、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等一系列安全专题教育活动,提高了幼儿的安全常识、安全防范意识和自我保护能力。

3.通过家长会、家访、网络安全知识竞赛、福建省安全教育平台、“教育百事通”微信平台、园安全宣传栏等途径对家长进行安全方面的宣教,提高家长的安全知识和安全防范意识,发放有关防溺水、交通安全、假期等方面的告家长书,有效地促进家长加强对幼儿在家的安全教育,做到家园共育的实效性。

4. 本学期组织全体师生开展学生寝室火灾逃生疏散演练、地震应急演练和反恐防暴演练,通过3次的实际演练、操作,使全体教职工和幼儿真正掌握安全逃生知识和提高自护互救能力,同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工面对突发事故的应急处理能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

三、加强日常安全管理,保障幼儿园安全稳定

1.卫生保健安全管理

保健老师每日把好晨检关,班级老师配合做好午检关,及时掌握每位幼儿的健康状态,发现问题及时进行有效处理。午休环节,保育员巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,发现异常情况及时妥善处理。我园能按上级指示精神,严格执行日报告零报告制度,认真开展传染病的防控工作。保育员每日能严格执行消毒制度,尤其在秋冬季传染病流行期间,会增加消毒次数,防止传染病的发生和蔓延,保证了本学期幼儿园无传染病的发生。

2.食品卫生安全管理

我园将食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。后勤主任对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全标准。强化广大师生的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全。每日坚持定期与不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,食品的验收—加工—分餐—用餐等环节,保证幼儿饮食安全,本学期幼儿园无食物中毒事故的发生。

3.幼儿一日活动常规安全管理

每日把好入园关,杜绝幼儿携带危险物品入园,把安全隐患消灭在萌芽状态。各班老师和保育员能严格执行班级安全责任制度,幼儿一日活动的安全具体责任到人,切实抓好班级日常活动、盥洗、喝水、用食、午休、离园等环节的安全管理。平时带班老师能留心观察幼儿情绪的变化,幼儿活动时不离开老 的视野等,同时,严禁出现体罚或变相体罚幼儿。教学活动中注重安全教育的随机性,做到时刻关注幼儿的安全,不断强化幼儿的安全意识,有效地防止活动中意外事故的发生。

4.大型活动安全管理

本学期组织开展亲子春游活动、家长开放日活动暨母亲节亲子活动、六一文艺汇演等大型活动,每次活动前进行周密部署,分工明确,责任到人,严密组织,保证每次活动的顺利开展。

5.门卫安全管理

平时严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度,对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子进入园,保障幼儿园师生的生命和财产安全。严格执行24小时值班巡视制度,确实做好校园安全保卫工作。

6.校园周边治安安全管理

本学期家长护校队继续为幼儿上下学安全保驾护航,实现家园共同维护校园周边的治安稳定。平时能积 极配合派出所,做好校园周边环境的综合整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常教育教学活动。

四、加大安全隐患排查力度,确保幼儿园安全

继续坚持定期和不定期的对厨房、教室、寝室、各功能室、电器、消防设施和周边环境等进行了安全隐患排查,每日各岗位教职工对管辖的责任区域进行安全自查;每日值班行政人员对全园进行安全巡查每月月初由园长带队对全园进行安全大检查;发现问题要及时报告,落实整改、复查,形成闭环。平时要求全体教职工和幼儿做到安全“随手曝”,这样能及时反馈存在的安全隐患,大大的提高幼儿园安全隐患的管理,及时消除安全隐患,做到防患于未然,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。幼儿园安全工作无小事,我们将牢固树立‘安全第一’的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺利完成。本学期通过全体教职工的努力,我园安全工作取得了一定实效,无发生一起重大安全责任事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的校园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

春季学期学校工作总结篇10

我校位于桂江河边,全校师生共106人。我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使校园安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将本学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,学校教师都具有较强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、值班教师值勤制度:值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日领导、教师坚持在校门口协助门卫值勤。

2、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的`出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

3、签订责任书、告家长书制度,学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

4、建立学校安全意外事故处理预案制度,结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用集会、国旗下讲话、等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、学校每年召开夏季防溺水安全家长会,发放致家长的一封信,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

3、我校每月进行一次防震、火灾等安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

五、存在问题

1、学校邻近绥江河,周围也有较多的山塘水库,也有学生去游泳的安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全重于泰山,并且涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

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