职业健康达人事迹材料15篇

时间：2022-05-18 13:35:06 浏览量：次

职业健康达人事迹材料15篇

职业健康达人事迹材料篇1

　　今年一月份，肺炎疫情爆发，病毒打破了武汉乃至全国原有的宁静，部分人民陷入了恐慌之中，居住在武汉的人们开始四处逃窜，而这并没有起到任何作用，反而让病毒传播的更加迅速。

　　奇怪的是，在武汉，有些人民逃离的过程当中，却涌现出了一批批身穿白大衣的“逆行者”，他们在过年过节时都不忘初心，牢记使命，只要国家一有困难，他们都一呼百应，一批一批地下着请战书。他们不顾自己的生命安全，只顾病人和国家的安危，他们才是真正的“战士！”如果说他们是攻击病毒的“利矛”，那我们就是他们背后的“硬盾”。那站在“利矛”最尖的位置的，就是钟南山和李兰娟院士了。

　　在疫情期间，钟南山院士总呼吁大家不要出门，而他自己却冲在了抗疫的最前线。钟南山院士还关心病人的安危，关心疫情的发展，他走遍武汉的各大医院去询问情况。还有李兰娟院士，她总是在背后默默工作，默默奉献，默默地研发着对抗新型病毒的药物。她工作起来废寝忘食，一心想快点结束这场战斗。钟南山和李兰娟院士现在都已经正值高龄了，可他们工作起来勤勤恳恳，不畏艰难困苦，舍己为人的精神十分值得我们学习！

　　“逆行者”们无畏无惧战斗在病魔横行的最前线，我心中情不自禁的想为他们竖起大拇指，想为他们点赞 :“他们真是了不起的英雄！”

职业健康达人事迹材料篇2

　　“这个时候我们党员不冲上去谁冲上去?”“党员就是不一样，党员就要带好头，关键时刻冲在前，困难面前不退缩。”这是_街道工农社区党委书记_在疫情防控工作一线常说的话，他不仅是这样说的，更是这样做的。

　　“老乡您好！因当前新型冠状病毒疫情防控形势严峻，为保障您和家人的生命安全，如您有接触武汉回乡人员，或者您家有武汉回乡人员请务必告知我们！”逐个排查外来车辆、及时全面了解情况、上门挨家挨户排查……这是连日来_和他的社区同事的工作内容。今年春节，由于“新型冠状病毒”疫情蔓延，他一接到任务，立刻行动，带头主动战斗在一线，带领社区干部、网格员和社区医生每天到各个小区排查从湖北回夹人员，特别是从武汉回夹江的人员，耐心给他们做工作，关心他们有无发烧，咳嗽等症状，要求他们在家中自我隔离；他始终顾全大局，切实发挥好社区两委班子“主心骨”、“顶梁柱”作用，敢于担当、甘于奉献，不计个人得失，把每一项任务都作为自己神圣的职责。工农社区辖区人口多、小区多，工作量大，从大年三十到现在，_没有休息一天，就连家中的小孙子生病也没时间照顾，有时忙得根本顾不上吃饭，饿了就吃点方便面充饥，然后又接着继续战斗！

　　“义无反顾、勇往直前”，在_走在前、作表率的示范带动下，工农社区党员干部始终坚守疫情防控第一线，做到“守土有责、守土尽责”，让人民看到，党旗飘扬的地方，就有力量和希望，用行动引领群众，汇聚起群防群治、同舟共济的强大力量。

职业健康达人事迹材料篇3

　　夏宾同志，女，1985年生，大学本科学历，中共党员。现任东四街道楼宇三站党支部书记，中联行能源控股有限公司财务经理兼工会主席。

　　该同志自2014年5月加入中国共产党至今，多次被学校和任职单位评为先进个人，虽然她只是一名普通的党员，但他始终以一名优秀党员的标准要求自己，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，处处发挥党员先锋模范作用。她在学习、生活和工作中恪尽职守、无私奉献、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨，以自己的言行诠释了共产党员的先进性，得到了领导和群众的一致好评。

　　一、在思想上始终保持党员先进性。她政治立场坚定，积极拥护党

　　的领导，思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。在学习实践科学发展观、践行宗旨教育和“创先争优”活动中，她始终积极学习、勤学善思、自觉查找不足，并虚心接受同志们的批评和帮助，努力改进和提高自己，通过积极参加组织各种学习实践活动，进一步坚定了理想信念，巩固树立起正确的世界观、人生观、价值观，始终保持了党员在思想方面的先进性。在任楼宇支部书记期间，该同志不断增强党的观念、加强党性修养，严格遵守党的纪律、执行党的决定、珍惜党的光荣称号、时刻发挥党员的先锋模范带头作用，用自己的言行去影响和帮助身边的同志和群众，并且为有意愿了解加入中国共产党的群众普及党的基本知识、提高其对党的了解和认识、端正其入党动机、教育和帮助他们更快更好的在思想上、行动上向

　　党组织靠拢，在群众中树立了良好的党员形象。

　　二、工作中始终发挥党员先进性。她始终把“奉献不言苦，追求无

　　止境”作为自己的行为准则，凡事想在前、干在前，处处发挥模范带头作用。楼宇党建是社区党建的延伸和企业党建的拓展，更是加强组织党员教育管理的有效途径，自东城区结合自身中心城区的根本定位，探索实践设立了商务楼宇“五站合一”之后，该同志更是将原本负责的工会工作和党建工作相结合，充分发挥自身的主观能动性，配合楼宇工作站通过充分发挥党组织的领导核心作用，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势来保证“五个好”、“五带头”的创先争优工作和商务楼宇新春联欢会、主题宣传、职业技能竞赛、知识讲座、京卡及互助保险的办理、“五月鲜花职工文艺汇演”、读一本好书等活动的开展，实现了有党的地方就有党的组织，有党的组织就有党的活动，有党的活动就有活动特色的目标，有力地增强了党组织的凝聚力和战斗力，扩大了党的影响力，发挥了党组织在“五站合一”建设中起到的核心作用。工作中的她始终牢记，关心群众、体谅群众，对群众反映的问题，始终听在耳里、记在心上。对合理诉求，及时反应给上级领导，尽量寻求相关部门，协助设法帮助解决;对个别群众的不合理的要求，晓之以理、动之以情，耐心细致的解释疏导。争取做到不忘责任、无私奉献、任劳任怨，不负组织培养、不负领导信任、不负同志关心、不负群众期望，做到了全心工作、真心为民。

　　三、在作风上始终保持党员先进性。党的纪律是全体党员和党的各

　　级组织必须共同遵守的言论和行为规范，在新的历史时期，该同志能自觉遵守党的纪律、遵守国家的法律法规，并且带头积极弘扬社会主义道德风尚，具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识，敢于同不良风气和行为作斗争，真正坚持做到了清清白白做人、干干净净做事。

　　该同志作为一名普通的共产党员，没有什么惊天动地的事迹，但是因为她的持之以恒、坚持不懈，却在普普通通的岗位上处处折射出党员的先进性。在今后的学习、生活和工作中，该同志将进一步加强学习，严于律己，加倍努力提高思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

职业健康达人事迹材料篇4

　　本人97年毕业于宜春师专，本科学历，是上高四中一名数学教师。我在多年的教学生涯中，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中，多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下：

　　一、教书育人，无私奉献

　　我将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是我两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了我大量的精力，我每天工作十几个小时，在我的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使我连与同学聚会的时间都没有，我将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起。家里的家务我除了负责买菜做中饭之外，其他由妻子一人包揽，孩子从上小学一年级就自己上学、自己回家，从来没有去接送过。为了学校的`发展，我欠家人太多了。自己没有请一天假，有时孩子生病了，没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的我却仍在学校里忙碌着。

　　二、任劳任怨，服从学校的工作安排，以学校大局为重。

　　1997年刚毕业那年，历史专业毕业的我本来任教历史课，但由于学校缺数学老师，学校领导找到我，要我任教两个班的数学，我二话没说就接了下来，一教就是十几年，并且教学成绩非常优秀。20__年我所教的第一届初三，中考数学全县第二，历史全县第一。20__学年所带那届毕业班，中考成绩创四中历史新高。由于工作出色，20__学年学校任命我担任七年级年级主任，承担两个班的数学教学任务。开展年级工作，我身先士卒，吃苦在前，享乐在后，大事讲原则，小事讲风格。管理的年级始终保持“严格、务实、积极、创新”的战斗作风，年级一直是一个团结一心、战斗很强的集体。在开展年级、班级管理工作中，我注重积极创新，在近年的管理中我先后实施了“学生自主管理”，“每日学生行为习惯自省”，“每日小结”，“学生的学习与心理指导”，“分批次学生与老师座谈”等做法，快速有效地规范了学生的生活习惯和学习习惯，为良好班风、学风的形成起了极大的推动作用。在校领导的指导和配合下，经过三年努力奋斗，20__年中考成绩再创新高，为学校争得了荣誉。20__学年刚刚带完一届毕业班，20__学年，我又顾全大局，勇挑重担，继续担任初三年级年级主任。而此时我在南昌医院刚刚做完声带手术。

　　三、注重个人教学能力的培养和提高，在成功的教学中彰显自己的人格魅力。

　　我热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习历史。随着教改的发展，他不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。

　　成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色，无疑会使学生折服，达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中，我不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，我注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新;在课堂上，我精考精讲，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。我的数学课堂，简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课，我做的题目往往是学生的若干倍。我的课堂，学生感到困难的地方就详细讲，容易的地方一带而过，我的课堂容量大，深受学生喜欢。我还根据自己十几年的教学经验，给学生介绍学习方法，避免了他们学习上走弯路。经常开座谈会交流考试得失，乃至个别谈话，对症下药。

　　四、创新模式管好班级

　　作为一名班主任，我所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

　　我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带的班级多次被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。

　　总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

职业健康达人事迹材料篇5

　　我叫王x，男，xx市XX区人，xx教育学院20XX级外语专业学生。自20XX年进入教育学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

　　一、思想政治方面

　　系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，取得了优异的成绩；坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央保持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自己，检查自己，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

　　二、学习方面

　　我深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自己的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。

　　我一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面的能力的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

　　三、工作方面

　　经过三年的学生工作锻炼与学习，我增强了自己各个方面的综合能力，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西；也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自己”为宗旨，真正做到为同学服务，为校园建设尽心尽力，积极奉献出自己的一份力量，为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。同时，通过实践活动也促进我更好的学习专业知识，找到了自己在学习中的漏洞，提高自主学习的能力，并且在实践中改造了自己的世界观和价值观，端正了人生态度。在业余时间，我曾做过家教、宣传员等，通过实践活动，我努力克服自身的缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动，让我抓住每一个锻炼自己的机会，不断提高自己解决分析问题的能力。

　　四、生活方面

　　出生在农村的我，爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的管教，使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风，勤俭节约的好习惯。在生活中，我性格开朗、热情大方，尊敬老师、团结同学，勤俭节约、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通，师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学，无论是在学习上、生活上还是思想上，同学们有了困难都愿意与我交流沟通，争取我的意见。总之，在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自己，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀的大学毕业生，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

　　转眼大学时光马上就要结束，回忆我的大学生活，我收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　以上即是我大学三年的基本情况，敬请各位老师、领导加以评判审核！

职业健康达人事迹材料篇6

　　曾x平，男，12岁，402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。上课，他认真听讲，进取思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后，他认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课。

　　每当学校组织劳动时，他总是进取主动，从不会怕苦，怕累。

　　每逢下雨时，他总会留在后面，看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外，看拖把有没有少，也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了，他会及时告知班主任，然后去校产科领取。

　　他与人为善，在学校与同学们相处时，他总是和他们团结友爱，当同伴们发生争执时，他总会尽他所能来帮忙他们和好。

　　一向以来，他努力着，他提高着，他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

职业健康达人事迹材料篇7

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，习近平总书记高度重视，作出一系列重要指示，多次主持召开会议，对疫情防控工作进行研究部署，强调要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。中共中央专门印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，强调要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势。

　　这是一场没有硝烟的战争，关系到每个人的生命健康，在这场战争中，没有人是一座孤岛，我们需要的是团结和行动。我们看到，无数的人们挺身而出，在无情的疫情面前，白衣战士们勇敢地冲在一线，拖着疲惫的身躯与病魔殊死搏斗，没有人退缩；无数的公安民警、清洁工人、国家电网的工作人员等等为维持人民的正常生活和基础设施的正常运行而努力工作。他们中有很多也是共产党员，共产党曾经一次次在关键时刻展现担当、经受考验，曾一次次团结带领广大人民劈波斩浪、力挽狂澜。这一次，面对来势汹汹的疫情，我们依然有克服险阻的决心，有取得胜利的信心。

　　疫情就是命令，防控就是责任。作为一名新时代的医学生党员，我们更要勇敢的站出来，充分发挥共产党员的模范带头作用，将小我融入大我，将自身融入到时代的发展的洪流中去，为打赢这场疫情阻击战贡献自己的力量。疫情的突然爆发伴随着谣言的出现，作为医学生，我们有一定的理论基础，有辨别是非的能力，我们要做公众正确防护措施的传播者，不信谣，不传谣，向周围亲友传递科学有效的信息，普及口罩的正确佩戴方法、废弃口罩的正确丢弃方法以及正确的洗手方法，倡导不串门、不集会、不聚餐，在家防疫，在公共场所佩戴口罩，用科学的态度粉碎谣言，缓解大家的紧张焦虑情绪。不忘初心，牢记使命，显出真本事，展现好作风。

　　正如习近平总书记所说：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。”我们要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起，担负起对祖国的责任和义务，在这场人类与病毒的战争中，我们要听从党的指挥，始终跟党走，坚定理想信念，用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。

职业健康达人事迹材料篇8

　　我是一名普普通通的小学教师，虽然没有做出值得夸耀的成绩，但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋，在这26个春秋里，我连续担任班主任，把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断提高自己的业务水平，能有一套自己的管理办法，我自学了《班主任工作》、《教育学》、《心理学》、《语文教学》、《读书杂志》等书籍，在教学工作中探索出一条“主体教育”、“主动发展”、“心理教育，和谐发展”、“学校公育，促进发展”的路子。

　　我参加工作以来，能全面贯彻执行党和国家的教育方针，热爱本职工作，关心爱护学生，全身投入到教书育人的工作中，严格要求自己，文明执教，团结协作，安教乐教，努力提高自身的政治思想和业务素质，以适应不断的更新的时代要求，提高教学质量。遵守学校的规章制度，服从学校安排，尊敬领导，团结同事，认真听取教育中好的经验，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面发展，顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的协作精神。多年来，我从不迟到、早退、从不旷课，经常带病坚持工作，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。

　　我在教学中，认真钻研教材，做到“爱校如家，爱生如子”、“以情育人，以情感人”，做到不懂就问，不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材，课标及教辅资料，把握课文的重难点，精心设计教学过程板书设计，作业做到“一课一得”。我善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，心中有教法，又注意能力的培养，文与道的统一，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，由于主观努力，教学效果良好，受到老师和学生的好评。xx年秋参加镇新课程调教比赛一等奖，又在X年春承担全镇的新课程公开课，受到上级领导和老师的一致好评。

　　我自X年参加教育工作以来，都担任中低年级的班主任，这是学校对我我的信任。班主任是班级管理工作的组织者和领导者，是塑造“未来人”的雕塑家。作为班主任，在班中起着导航摧发、定向作用，所执教的班级具有积极、健康、向上的班风，能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，将全体学生融为一个具有强大凝聚力的集体，班级工作蒸蒸日上，学生的聪明才智能最大限度地发挥出来。同时，我认识到一个好的班集体需要一个强大有力的领导核心。因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。班干部是班主任的得力助手，应充分信任他们，放手让他们开展工作并悉心指导，让班干部感到老师是他们的坚强后盾，每当组织一些课外活动，如主题班会，外出参观，故事会，游戏等活动，我有意识地“放开”，让他们发表自己的意见、定方案、周密布置，学生自我管理，只要他们遇到困难时，加以适当地扶持和协调，对于犯错误的干部学生总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生”，为了这部分人，我采取了“争红花”的集体行动，这部分学生所在的小组，由组长监督，如果各组能按时完成作业，就奖励一朵小红花，由于学生集体荣誉感被充分调动起来，小组的每个人都热心协助不按时完成作业的学生去完成作业，一段时间后，不完成作业的现象在我班已经不存在了，通过这种实践，解决了班中一大难题，这种方法被其他老师借鉴，均称效果良好。

　　我在教学生学会做人，学会生存的同时，努力提高他们的科学文化知识，为人师表，廉洁从教，模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好表率，面向全体学生，深入了解学生，关心学生的生活，坚持做好家访工作，与家长取得密切联系。我关心、热爱每一位差生，帮助差生树立学习信心，使大部分的差生成绩有较大的提高，我相信，一个班集体只要有了明确的奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论，有了坚强的领导核心，有了严格的规范管理，一定会向着制定的目标不断前进，走向成功。我所担任的班级，每个学期的县，镇质量检测中，都能取得很好的成绩。所担任的班级都能被评为“文明班”或“先进班”。由于工作积极负责，成绩显著，我多次被镇评为“优秀教师”、”先进教师”。要教育好学生，首先要关心学生，热爱学生，做学生的知心人，多年来，我努力做到思想上积极诱导，学习上耐心辅导，生活上关怀体贴学生。我经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈，特别是对那些单亲生，从多方面注意，并给予他们以温暖的母爱般的关怀，还经常拿钱给那些家庭困难的学生买学习用品，并且经常买些常用药品放在办公室以备应急，久而久之，我们师生之间建立了深厚的感情。记得有几位学生还在与他们交谈时，无意中称我为“妈妈”，而淘气的学生趁机发笑时，一个学生理直气壮地说：“本来老师就像妈妈一样关心我们嘛！”又如：在97年秋，我当时担任的三年级学生李旭婷，经常有病，不能来上学，我就利用双休日为她补课，当她的病情确诊为休学治疗时，我自己拿出钱组织学生买了很多营养品，带领一部分班里的学生去看望她（这样的事情对我们老师来说已经是习以为常了），在我的感染下，全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵拼发出来的爱心，我再次拿出钱来，与学生代表一起去慰问她，她的家里人深受感动，并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心，像保护幼苗一样，关心爱护着每一位学生。（但很可惜，她由于病情太严重了，最后还是离开了她心爱的课堂，失去了她年幼的生命。）

　　总之，我在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，并取得显著的成绩，希望以这次参评县优秀班主任作为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为教育事业作出自己应有的贡献。

职业健康达人事迹材料篇9

　　XX镇党委有20个基层党支部，66个党小组，党员482名，其中农村党支部13个，党员364名，机关党支部7个，党员118名。201X年6月30日被授予全省先进基层党组织。

　　脱贫攻坚战启动以来，该镇牢固树立“围绕脱贫攻坚抓党建，抓好党建促脱贫攻坚”理念，以“百村示范千村提升”工程为总抓手，着力班子、队伍、制度、作风建设，夯实基层基础，为打赢脱贫攻坚战役提供组织保障。

　　（一）注重抓班子强引领，促党组织凝聚力提升

　　注重党委和基层党支部两级班子建设，提出打造学习型、创新型、服务型、效能型、和谐型、廉洁型“六型”班子，发挥其政治功能，形成凝聚人心，干事创业，推动发展的良好局面。一是树立“动力源”理念抓学习。采取每周四政治理论学习日、每半月中心组学习日、每月党性教育大讲堂和每月党员活动日“四日并学”模式和“请进来”“走出去”方式，集中学习党章党规、系列讲话、扶贫政策、经济知识和先进典型，党委班子带头学，支部班子看齐学，广大党员自觉学，全镇上下营造出了在学习中工作、在工作中学习的浓厚氛围。二是树立规矩意识抓行为。结合实际制定了民主决策、廉洁自律、联系群众等制度，健全了党支部党员教育、党组织生活、村级议事、村干部值班、“四议两公开”等制度，通过立规矩定制度，以制度管人管事，提高班子抓落实的定力和效力。三是树立目标导向抓争创。创新深化“百村示范千村提升”工程，制定出每个党支部三年内星级党支部创建目标和计划，率先在全县探索实践包含三大方面、十三项具体工作、三百分制考核的《考评细则（暂行）》，形成了争先创优、勇争一流的党建工作局面。

　　（二）注重抓队伍强服务，促党组织向心力提升

　　一是积极开展“双带”活动。要求村“两委”干部在自己带头致富的基础上带领群众脱贫致富，涌现出了“食用菌大户”、“养殖大户”、“猕猴桃大户”、“手工挂面大户”、“农家乐宾馆首户”、“电商老板”等一批“双带”型村“两委”干部。

　　二是探索实践“党建+扶贫”模式。长效落实“进千村帮万户”，镇机关和4个镇直单位党员干部职工每人至少包扶2-5户贫困户，村干部和骨干党员至少帮扶一户贫困户，逐一制定脱贫措施，帮助贫困户实现脱贫，对帮扶效果好的党员年底进行表彰奖励，激发党员贫困户的内生动力，实现首批脱贫。

　　三是不断创新“党员+群众”精神文化活动模式。利用各种节庆日，突出主题，党员带头，群众参与，举办了农民春节晚会、社火会演、好媳妇、好婆婆、好妯娌“三好”评选及党群运动会、正能量故事会、学党章宣讲会等，向上向善的新风尚进一步弘扬，党组织及广大党员与群众的亲和力、融合力明显增强。

　　四是抓紧抓牢党员活动强意识。每月定期开展党员活动，要求全体党员戴上党徽亮身份，增强意识，加强约束，提升服务；认真组织驻村工作队、包村镇领导、第一书记、党建指导员和广大党员自觉参加，群众代表积极参与，活动内容丰富了，党员形象树了起来，群众“跟党走”的意识强了起来。

　　五是积极组织庆祝建党95周年系列活动。在庆祝建党95周年前夕，镇党委召开专题会议，研究庆祝纪念活动，决定采取“七个一”方式，动员全镇干部群众参与到庆祝活动中来。即：举办一次入党积极分子培训班；举行一次手抄党章评比活动；举办一次“学习党章、遵守党章、维护党章”书画展；举行一场“庆七一、促脱贫、感党恩、”文艺晚会；开展一次困难党员慰问活动；发展一批新党员；召开一次民主生活会和组织生活会。目前，已举办了积极分子培训班、手抄党章成果展、书画展、文艺晚会和慰问活动，近期将发展一批党员，镇村分别召开民主生活会和组织生活会。同时，镇党委对第二季度扶贫和党建以及其他工作进行考核，综合13个村一季度、二季度整体工作排出名次，兑现奖惩。

　　（三）注重抓机制强管理，促党组织执行力提升

　　一是党员管理常态化。注重在村组干部、致富能人、退伍军人和回乡创业知识青年中发展党员，为党组织输入新鲜血液，进一步优化党员队伍结构。同时，加强流动党员管理，使他们有“归属感”。

　　二是党员积分管理长效化。抓好党员积分管理工作，及时公示公开，实行台帐管理，接受群众监督。去年以来，党员累计办实事好事890余件，受到群众一致好评。

　　三是“基层四项制度”规范化。为进一步改进作风、密切联系群众，通过落实基层民主科学决策制度、矛盾调解化解制度、便民服务工作制度、党风政风监督检查制度这四项基础制度，调动群众积极性，激发干部热情，为打赢脱贫攻坚战注入了动力。

　　四是困难群众关爱基金具体化。在各村列支1万元的基础上，13个村党支部分别向本村在外工作人员和党员发出倡议，号召为困难群众基金捐款，能够使更多的困难群众得到关爱。

　　五是考核奖惩综合化。严格按照《考评细则》，量化考核，对连续三年获得五星级称号的村党支部书记由镇党委向上级组织推荐进入镇领导班子，同时奖励村党支部3000元。根据综合考评，培养党员科级后备干部2人，提拔股级干部3人。同时，结合党委换届，向组织推荐提拔副科级干部4人，使班子结构进一步优化。

　　（四）注重抓监督强保障，促党组织战斗力提升

　　认真落实党委的“主体责任”，重视纪委的“监督责任”，研究出台《进一步严肃纪律加强作风的规定》，明确镇干部不得违反18项、村干部不得违反16项管理规定，有效解决了推诿扯皮、消极怠工等问题，激发了镇村干部的工作热情。

　　先后查处案件6起，移交司法机关2人，约谈5人，责令辞职4人，党政纪处理8人，对1名党员活动日组织不力的村支部书记扣发100元，补充到该村困难群众关爱基金，从而在全镇营造了风清气正勇担当的干事创业环境，保证了基层党组织战斗力作用的充分发挥，加快了生态游、文化游、乡村游“融合”发展的旅游扶贫发展新模式推进，有力促进了以脱贫攻坚为统揽的经济社会各工作顺利开展。

　　在脱贫攻坚中，主要做到“三抓”：围绕精准抓识贫。认真学习领会出台的5个《办法》和5个《方案》内容，落实省“26365”工作法和县“43222”工作法，组织市县扶贫工作队和第一书记以及镇村干部职工对13个村贫困人口、致贫原因再复核，经过再次识别，有贫困户735户，2268人，贫困发生率14%；围绕精准抓扶贫。抓好“五个一批”落实，重点抓好以占地140亩易地搬迁为主的搬迁扶贫和以150亩高效农业产业园、600亩猕猴桃基地、200亩连翘基地和205亩连翘扦插育苗为带动的产业扶贫；围绕精准抓脱贫。通过市、县、镇、村四级联动，第一书记、驻村工作队、党建指导员三层传导，增强贫困户“脱贫光荣”意识，制定脱贫规划和年度脱贫计划，确保201X年之前实现整体脱贫目标。

职业健康达人事迹材料篇10

　　汤洪波同志

　　汤洪波，男，汉族，籍贯湖南湘潭，中共党员，硕士学位。1975年10月出生，1995年9月入伍，1997年4月加入中国共产党，现为中国人民解放军航天员大队二级航天员，大校军衔。曾任空军航空兵某师某团大队长，安全飞行1159小时，被评为空军一级飞行员。2010年5月入选为我国第二批航天员。2016年5月，入选神舟十一号飞行任务备份航天员。2019年12月，入选神舟十二号飞行任务乘组。

　　神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务。

职业健康达人事迹材料篇11

　　有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……

　　童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师!她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”;同事们提起她：“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作用心肯干、处处雷厉风行，有着很强职责心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的职责心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自我定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自我，去实现诺言。

　　“用爱诠释教育”，这是陈老师一向向往并为之不断追求的教育境界。记得有一年陈老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的"妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，明白几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自我的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼……几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到陈老师敲铃明白要集合，于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话，陈老师每一天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一齐说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。

　　有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，陈老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在陈老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。”。

　　这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，能够说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

　　人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心算实验教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”，“小脚印”亲子园第一任教师，第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就：课题主持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说：“是孩子成就了我，是荣誉厚爱了我!”

　　她是一名普通的党员，她在幼儿园平凡无奇的岗位上，虽然得不到“国王”颁发的勋章，但她深知从那间活动室里放飞的是期望，守巢的是自我;展示给孩子的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，奉献的是自我。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采，来实践她的座右铭：挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

职业健康达人事迹材料篇12

　　___年毕业于__卫校。从走上工作岗位的第一天起，她就暗自下定决心要以护理先驱--南丁格尔为榜样，以一丝不苟、严谨求实的态度对待自己所热爱的护理事业。

　　急诊科是医院的前沿阵地，是一个没有硝烟的战场。每天这里均要接待几十名甚至上百名的急诊患者，医护人员每天面对着生与死的搏斗和血淋淋的场面。作为急诊科的一名护士，___深深懂得：急诊科危重病人多，病人病情变化快，抢救的最初几分钟往往是抢救成功的关键。因此，必须要有过硬的本领和高超护理技术。为了熟练掌握急救八大仪器的操作，她虚心向老护士请教，主动放弃节假日，勤学苦练，经常在自已身上练习静脉注射，在模拟人身上练习心肺复苏、洗胃术等，经过刻苦的学习，练就了过硬的急救操作技术，并掌握各种抢救药品的药理作用、适应症、禁忌症，为成功地抢救危重病人打下良好的基础。在抢救过程中，急诊护士先进事迹她能与医生密切配合，对大批伤员中毒事件能沉着、冷静、正确分诊，渐渐地在同龄人中脱颖而出，成为急诊科的一名业务骨干。在去年冬天的一个深夜，天宝卫生院送来一名重度乐果中毒的患者，神志不清，口吐白沫，呈点头状呼吸，病情危重，必须马上清除毒物，插胃管洗胃，可是由于在当地卫生院反复几次插管不成功而引起急性喉头水肿、呼吸困难、口唇指甲紫绀，如果再用普通方式插胃管，会诱发心脏骤停，导致生命危险。___果断采取在喉镜下置胃管，经过反复洗胃，彻底清除毒物，并气管插管应用人工呼吸机、改善呼吸，及输液、解毒等对症处理，终于从死神手中夺回了患者的生命，受到病人及家属的称赞。

　　随着医院人事制度改革的不断深入，引入竞争机制，中层干部实行竞聘上岗，2002年急诊科老护士长退休了，富有学识和挑战自我的___在同志们的鼓励下踊跃参加竞聘，并选择了医院风险性高、工作繁重的急诊科护士长岗位，有好朋友劝她：急诊科工作量大、风险性高、护士长事迹且协调难，是个吃力不讨好的岗位，要竞聘也要挑个轻松点的岗位。可___有却有她的想法：最艰苦、最繁忙的工作也最能锻炼人。她以自己特有的毅力和扎实的理论知识，赢得群众的拥护和领导的信任，走上护士长管理岗位。

　　众所周知，急诊科工作在于一个“急”字，工作忙、累不说，风险还特别大，遇到车祸、中毒、昏迷的、血肉模糊的，全都送往急诊科来，这就要求急诊科医护人员必须是一支快速反应、技术精湛、服务优良的队伍。___走马上任后，为了保证110联动及时、高效地进行，狠抓科室管理工作，她以创建青年文明号活动为载体，积极组织科室人员开展“以病人为中心、提供优质服务”、“五声服务”和“星级护士”评选等优质服务活动，落实首诊负责制和首问负责制，开展健康教育活动，不断提高服务水平。以创“四个一流”为目标，建立健全各项规章制度，落实便民措施和服务承诺，针对科室存在的薄弱环节进行整改，提高服务质量。狠抓护理质量管理护士先进事迹报告，严格要求护士认真执行“无菌操作”、“三查七对”、“消毒制度”等工作，提高危重病人的抢救成功率，有计划组织科室人员进行业务学习和护理技能操作，狠抓

　　“三基”培训，每周晨会提问，随机抽查，每月一次理论或操作考试，每月一次理论或操作考试，每月护理查房一次。并把检查评比结果与个人绩效工资挂钩。从而提高了科室的管理水平，强化了大家的工作责任心，业务水平不断提高。用严格的制度来保障承诺的兑现，用严肃认真的工作作风，严谨细致的科学态度，使急诊科接受一次又一次的考验，多次完成大型灾害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任务。

　　如去年9月上旬的一天，家住芗城区的林女士因感冒、咽喉疼痛、鼻塞、咳嗽，即在家自行服用青霉素V钾片，约15分钟后突发全身发胀、发红、胸闷、头晕、肌内痉挛等症状，且来势凶猛，自感是青霉素过敏反应，立即赶往__市医院急诊科，冲进抢救室就对护士说了声：我服了青霉素V钾片后，就趴在诊桌上不动了。社区护士先进事迹报告___

　　和值班医生迅速将病人抬上诊床，只见患者面色苍白、大汗淋漓、脉搏细数、血压60/50毫米汞柱，心率108次/分，诊断为青霉素过敏性休克，在病人未办理手续，又无家属在场的情况下，___指挥科室医护人员全力以赴投入抢救，氧气吸入、静脉输液、肾上腺素1毫克皮下注射、抗过敏、纠正休克等，实行心电监护、对症处理等，经过紧张的抢救治疗后，患者的病情得到控制，当家属闻讯赶来时患者已脱离了危险，转入病房继续抢救。当患者痊愈出院时，特地送来了感谢信，感谢市医院医护人员救命之恩。

　　___同志在工作中处处以身作则，以共产党员的标准严格要求自己，严以律已，为人处事公正无私，以自己的实际行动影响和带动科室的每一位同志。经常是早上班、晚下班，遇到病人有困难需要帮忙，她总是热心地为病人排忧解难。只有帮病人解决了问题她心里才踏实。经常是加班加点。中午回到家常常是1点多了，匆匆吃过饭后就马上往医院赶。在抢救危重病人的第一线上，她不怕苦、不怕累，总是身先士卒，率先垂范。她以踏踏实实的工作得到全科室护士的支持和拥护。门诊优秀护士先进事迹她团结科室同志，在工作上严格要求，但在生活上关心体贴爱护护士。不管是护士生病或家中孩子生病，她总是关心体贴护士，主动顶班替班;发现护士遇到工作不顺心有情绪，她便主动找护士谈心，给予支持帮助。节假日，她总是把休息让给别人，自己带头值班，每年除夕、大年初一科室都有她的身影。急诊科经常有急救任务，她总是随叫随到，有时人员紧缺，她总是挺身而出，不论白天黑夜，不分班内班外，有时连续工作十多小时。为了病人，她舍小家顾大家，把个人的得失抛在脑后，一心扑在自己热爱的事业上。在科室管理工作上，她敢抓敢管，善抓会管，虚心听取科室护士的意见和建议，充分调动和发挥每个人的积极性和创造性，弘扬正气，奖罚分明，对好人好事给予表扬奖励，对不正之风敢于批评扣罚。使科室形成一种积极向上，团结协作的良好工作氛围。

职业健康达人事迹材料篇13

　　王老师是小学一名优秀的青年教师。自年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

　　一、极投身教学改革，勇于探索实践

　　作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

　　在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。

　　王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

　　xx年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。

　　上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。

　　短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。

　　二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

　　在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。

　　“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

　　王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

　　王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

　　“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

　　三、严格要求自己，注重师德修养

　　王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

　　日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

　　马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

　　王老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；年5月，王老师被评为县模范班主任；年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

　　王老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的`师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

职业健康达人事迹材料篇14

　　xx同学，xx班学习委员，共青团员，无论在思想、学习、工作还是生活方面，都具有出色表现，她拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，她会在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩！

　　一，思想方面

　　该同学遵纪守法，诚实守信，具有正确的政治方向，坚决拥护中国共产党的正确领导，坚持党的基本路线.在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，"三个代表"，"科学发展观"等重要的党的指导理论和思想.并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己.作为入党积极份子，认真对待党小组学习，积极发言，按时总结.在党课学习中，更加全面，系统地掌握了党的理论知识和方针政策，提高了政治思想水平，坚定了对马克思主义的信仰和共产主义的信念，增强了对改革开放和现代化建设的信心，树立了正确的人生观和世界观，在学习和生活中以党员标准严格要求自己.在思想上不断加强马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想的学习，做"三个代表"重要思想的忠实实践者.不断改造自己的思想，不断磨炼自己的意志，努力做到政治上，思想上，行动上与党中央的要求保持一致.

　　二，学习方面

　　该同学深知作为一名大学生，最紧迫的任务就是掌握科学文化知识，能做到不骄不躁，勤奋刻苦，严谨治学.该生有很强的学习自觉性和自学能力，积极进取，成绩优秀.自大一到大二连续四次获得一等奖学金，其中两次专业排名第一.获得两次高等数学单科奖学金，一次大学物理单科奖学金.于大二上学期通过英语六级，并自学日语课程，极大地带动学院内的学习氛围，和同学们共同进步.该生还主动帮助学习上有困难的同学，耐心讲解并提供学习资料，尽最大努力不让一个同学掉队，其所在班级奖学金获得率达48%.

　　三，工作方面

　　该同学作为xx班学习委员，积极响应学校的各项号召，组织主题班会，共同学习贯彻八荣八耻的重要思想.上个学期，同其他班委共同努力，精心准备，使xx班成功竞选成为爱心团支部，使全班同学都投入到公益活动当中，利用课佘时间为天津市视力障碍学校的同学们服务，为社会做力所能及的事.在之后的读书节活动中，该生组织图书交换，排演话剧，在学院内获得极大反响，将班级工作推向高潮.大大提高了班级凝聚力和班干部在同学当中的威信.该生责任心强，乐于服务同学，能够做到想群众所想急群从所急.很好地起到了学办与同学之间的桥梁作用，积极解决同学在学习，选课及学籍管理方面出现的问题，作为学习委员得到同学的极大支持和拥护.作为计算机学院学生会生活部部长，该生以极高的工作热情投入到学生工作中，对学院布置的各项工作冲锋在前，充分调动部员的积极性，统筹安排部内工作，与大家团结协作，不畏工作中出现的困难，在时间中总结经验，充分发挥了院生活部的作用.大到大型晚会的策划，小到礼品攻关，都是用心体会用心做好该生在职期间，策划并参与了师生同乐晚会，宿舍安全系数调查，学生会换届大会，成人仪式以及本学期的电脑节系列活动.同其它部门协调合作，服务各类讲座和运动会.将安全评比加入到卫生检查当中，及时发现同学们生活中的安全隐患，防患于未然，并在每学期评出优秀宿舍若干名，鼓励同学们提高生活质量.其间曾代表学院参加法治知识竞赛，宿舍文化节等校内活动，取得了一定的成绩.为成人仪式编舞，排舞，为丰富学院活动，提高学生会工作质量贡献出了自己的力量.在工作中，该生认真负责，时刻以集体利益为重，不怕苦不怕累，有很好的组织能力和工作能力，对待事物有独到的见解，思维缜密，考虑问题细致周到，踏实肯干，得到领导和同学的肯定，获得天津科技大学优秀大学生称号，并连续两个学年获得优秀学生干部称号.

　　四，生活方面

　　该生有乐观的生活态度，团结同学，乐于助人，有广泛的群众基础.严于律己，能够虚心接受别人的意见，正视自己的缺点，取人之长补已之短，不断进步.该生注重德，智，体全面发展，积极地以参与者的热情，带头参加校内的各项活动.曾获计算机学院演讲比赛第一名，校第五届运动会女子4*100米比赛第二名.2007年9月，代表天津科技大学，参加奥运火炬传递护跑手竞选

职业健康达人事迹材料篇15

　　王xx，男，中共预备党员，管理工程系旅游管理专业07级43071班学生。

　　个人先进事迹

　　该生自入校以来，能够严格要求自己，思想用心要求进步；学习谦虚谨慎，刻苦勤奋；工作主动热情，认真负责；生活勤俭节约；团结同学，热爱群众，用心参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务，使我的组织潜质，群众协作潜质，领导潜质和协调潜质得到了最大限度的发挥与锻炼，是老师得力的助手，也是其他班级干部学习的榜样。

　　三年的大学生活，使自己从一个毫无任何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟，树立了正确的世界观，人生观和价值观，成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。

　　思想上，在这三年里我感受到了来自个方面的关心和帮忙，也让自己在思想上更成熟，并摸索出了自己的办事风格。在担任生活部部长和班上生活委员期间，让我有更多的机会和不一样的人接触，认真分析各类学生的性格，脾气，对于需要特殊关心和个性教育的同学下更多的心思，有的同学可能觉得我在工作中过于严肃，我认为在工作的时候讲的是成效，需要的是严谨的工作态度。同时，我参加了学生干部培训班，管理服务理念及自身修养得到了提高；参加学院17期入党用心分子培训班并获得了“优秀学员”称号，使自己的政治素养得到了加强；用心参加公寓文化活动，获得了第三届、第四届“优秀寝室长”，使自己的团队服务意识得到了进一步提高。

　　学习上，自己发奋刻苦，勤学好问，成绩一向名列前茅。对于所学的专业知识，能够用心钻研，勤学苦练，注意理论与实践相结合，注重自己的实际动手潜质。每学期学校都会安排专业知识的实践学习，在实习过程中他认真发奋，每次我都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来，操作时注重自己的亲自动手潜质，认真细心。在学习中自己能发现问题，主动思考问题，遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮忙解决辅导。因此，自己的专业成绩也很优秀，有幸获得2007—2008年度国家励志奖学金。在闲暇时刻里，经常到图书馆读书学习，阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲理的方面的书籍，以此来发奋提高自己的专业知识和综合素质。在学习过程中自己还带动身边的同学共同学习，共同进步，能够主动帮忙学习上有困难的同学，耐心的为他们讲解学习中遇到的难题。

　　工作上，本人兢兢业业，任劳任怨。在老师的帮忙下，不断的摸索学习，很快的掌握了如何处理学校，老师，同学之间的关联。在工作中能够上行下效，很好的完成院系需要传达的"任务。在如何处理工作和学习上的关联方面，我也有自己的心得，做到了在认真工作的同时，又不耽误自己的学业。在校期间，连续三年担任班上生活委员职务，使班上的卫生分一向优秀；2007年10月至2008年10月担任大学生公寓管理委员会担任干事，2008年11月至2009年11月担任大学生公寓管理委员会担任生活部部长，带领其他成员一齐工作，并获得了优秀部门称号；参加了学院2008届、2009届新生迎新工作人员主要是为新生带给办理入学手续及解决生活学习困难的服务。作为班级的主要干部，自己用心协助班长做好班内的日常工作，在大家的共同发奋下，班级树立了良好的班风、学风。三年大学生活里，自己做过的工作很多，在他的工作中同学与他之间有过不解，有过争吵，但这一切的一切在他看来都不重要，正因在这个过程中至少我是快乐的，而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去，我觉得让自己收获最大的就是他成熟了，有了份职责感，有了自己生活的目标，由于自己学习好，办事潜质强，又很有职责心，因此大家都很信任他，在同学

　　心目中他有很高的威信。

　　生活方面，本人严格要求自己、合理规划时刻、关心同学，在同学遇到困难的时候，她愿意尽其所能帮忙他们；在同学情绪不好时，自己愿意成为他们倾诉的对象；当同学们开心时他也由衷的为他们高兴。。因此，在陌生的城市，同学们互相关心、倍感贴心。同时，自己严格遵守学校的各项规章制度，经常参加学校举办的各种群众活动获得了2007—2008年“优秀团员”，2007—2008年度“优秀学生干部”，，获得了2008—2009年度大学生公寓管理委员会“优秀学生干部”。并多次取得优异的成绩，就算再苦再累也值得，正因大家都是快乐的。自己不仅仅跟本班级同学的关联相处的很好，跟我一齐工作的其他班级的学生干部也都相处的十分融洽，这让自己的各项工作和生活都很有好处。三年的大学生活，给了我许多锻炼的机会，在实践中我不断吸取成功的经验和失败的教训。与初为大学生相比，这天的自己更能沉着，冷静的应对问题，分析问题，解决问题。良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件，在时代和环境的不断改变中，我逐步构成了自己的人生观，价值观。我一向严格要求自己，并以乐观用心向上的生活态度影响着身边的人。

　　个人获奖状况

　　1、2008年10月学院17期入党用心分子培训班“优秀学员”称号。

　　2、公寓文化活动第三届、第四届“优秀寝室长。”

　　3、2007至2008年“优秀团员”；2007至2008年度“优秀学生干部”；

　　4、获得2007至2008年度国家励志奖学金。

　　5、2008—2009年度大学生公寓管理委员会“优秀学生干部”。

　　王x同学个人成长、成才感悟：

　　作为新时代的大学生，我具有崇高远大的理想，对于知识的追求他孜孜不倦，时刻持续旺盛的拼搏精神。在这个竞争激烈残酷的社会，我用自己的信念与发奋谱写着绚丽的青春乐章，青春的路上没有驿站，应对鲜花和掌声，我依然迈着前行的步伐，正因自己一向坚信，只要自己肯发奋，是金子总会发光，总一天自己会闯出一片属于自己的天地。在自己看来，无论大学途中依恋上了什么，不好忘怀自己上学的首要目标；尽量多团结人，个别实在看但是去的不好过头勉强自己接管他，当他不存在好了；多和前辈交换自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，终究他们是过来人了；尽量参加团体活动，多参与总比不参与好，参与其中你总会有所收获；尽最大可能做好自己的人生方案。

　　人生在世，生命是根，身体是本；做人要方，做事需圆；能忍是聪，会让是明；遇难有勇，遇困靠谋；小事糊涂，大事清楚。凡事看开一生幸福，享乐人生！成绩是属于过去的，明天的路还很长。在即将离开学校走向工作岗位之际，我会继续发奋，严格要求自己，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，把工作，学习，生活有机的结合为一体，不断的充实自己，完善自己，用优异的成绩来回报学校，老师的培育之恩。