元宵节班队课活动心得8篇
元宵节班队课活动心得篇1
为隆重纪念党的100周年生日，进一步增强__系统党员的党性意识，增强党员的光荣感、使命感，进一步激发党员的先锋模范作用和工作热情，办党委开展了“庆七一纪念建党100周年”系列活动。活动采取集中组织和各支部自行安排相结合的办法，广泛宣传党的光辉历程，伟大成就和优良传统，唱响共产党好，改革开放的主旋律，开展了一系列的纪念活动，使庆“七一”活动既增丰富多彩，又扎扎实实。
一、深入开展创先争优，加强基层组织建设年活动各党支部深入开展创先争优，以创先争优为动力加强基层组织建设，以基层组织建设年为抓手深化创先争优，喜迎建党100周年。___站党支部在年初基层党组织分类定级中被分为较差类，针对自身存在的不足和薄弱环节，制定具体的《晋位升级方案》，明确升级目标、转化措施，加强党支部建设、加强政治理论学习和党课学习，不断提高党支部的战斗力。在县纪念建党100周年表彰活动暨创先争优、争创“四优”活动表彰大会上被表彰为县先进基层党组织。
二、学党章，进一步开展党性教育
按照办党委《关于认真组织开展纪念建党91周年系列活动的通知》精神，6月27-29日各基层站党支部组织全体党员、预备党员，建党对象召开“七一”庆祝大会，办办点领导分头下站参加活动并和各党支部一齐学习了《用创先争优的辉煌业绩迎接党的_大胜利召开》的报告。各党支部以“学党章、知党情、跟党走”为主题，紧密结合党员的思想实际，进一步深化党员对党的认识，增强党性观念，还高标准地召开了党员干部民主生活会，每位党员以“五个好”和“五带头”为具体标准，联系自己的工作实际，认真查找。深刻剖析突出问题，用心严肃地开展批评与自我批评。各党支部“以坚持标准，改善结构，保证质量，慎重发展为指导方针，从严把关，做好了预备党员的转正及发展对象工作。会上结合“创先争优”活动，进行了先进党支部、优秀党员的表彰活动，对本单位涌现出来的先进典型进行表彰奖励，大力宣传，以激励广大党员奋发向上，开拓进取，为事业发展建功立业。会上还为党龄50年的老党员发放了荣誉纪念章。
三、送温暖，进行走访慰问活动
“七一”前夕，办党委开展了“迎七一、送温暖”活动，为因病残、丧失劳动潜力的特困党员进行上门看望，为他们每位送去500元的慰问金，透过走访慰问活动，倾听党员的心声，听取党员的推荐，构成组织温暖党员，党员凝聚群众，群众靠拢组织的良好氛围。
透过“庆七一”系列活动的开展，党组织的凝聚力和向心力进一步增强，广大党员的党性意识明显提升，为__系统稳定和谐发展起到用心的推动作用。
元宵节班队课活动心得篇2
青年朋友 坚定跟党走 永葆“青春范儿”
8月17日，中华全国青年联合会第十三届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二十七次代表大会在京开幕。习近平总书记在贺信中指出，我国广大青年要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。5年来，在党的领导下，在共青团帮助指导下，各级青联和学联组织锐意改革、积极进取，广大青年高擎使命、扛责在肩，在服务基层、服务群众、服务发展、服务大局中聚焦主责主业，积极投身到中国梦的实践探索中，旗帜鲜明当先锋，不懈奋斗践初心，永葆新时代“青春范儿”。
站稳服务基层“主战场”，永葆矢志奋斗“青春范儿”。在磨难中成长、从磨难中奋起。基层是广大青年百炼成钢的“大熔炉”，国家和民族的梦想要靠青年一代来奋斗实现，唯有站稳服务基层“主战场”，才能在实践锻炼中汲取养分，在风雨兼程中扎根向下。无奋斗，不青春。新时代矢志奋斗“青春范儿”被赋予更广泛更深刻的含义，充分彰显在“我们的征途是星辰大海”的铮铮誓言中、“我是党员我先上”的举旗呐喊中、“小康路上一个都不能掉队”的冲锋号角中……但永恒不变的是“党旗在一线高高飘扬”的初心志和使命书，领航广大青年在奋斗中前进、在搏击中克难，踏着坚实的步伐一路披荆斩棘、砥砺前行。
争当服务群众“主心骨”，永葆本领高强“青春范儿”。我们党的根基在人民、力量在人民，在服务人民、造福人民中增长才干、施展才华，走出一条新长征路上奋勇搏击、克难制胜的光明正道。习近平总书记指出，“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是全党的共同政治责任。”不论是战在“前方”还是守在“后方”，紧紧依靠群众力量，发挥与群众、与实践、与科学共同战斗的智慧力量，做靠前站位、既督又战的“排头兵”，做全心全意、服务人民的“主心骨”。将青春绽放在脱贫攻坚的“第一书记”黄文秀，“向阳而生，生如夏花般绚烂”的纪检干部李夏，感染康复后第一时间返回岗位的医护人员郭琴……青年干部在“舍”与“得”的抉择、“危”与“机”的转换中砥砺初心、各展其能，尽显本领高强“青春范儿”。
培育服务发展“主品牌”，永葆改革创新“青春范儿”。一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进，在时代发展的潮流中发展。发展作为第一要务，勇于创新创造是青年一代增进创造力、永葆生机活力的“保鲜剂”“强引擎”。从“东方红一号”到北斗梦圆“中国星”，从“神舟”飞天、“蛟龙”入海到“嫦娥”奔月，从跟上时代到勇立潮头，无不彰显着“中国名片”的青春底色，让世人见证从“中国制造”到“中国创造”的历史性大跨越、大进步。广大青年始终保持昂扬斗志、旺盛精力，在干事创业中敢于斗争、敢于胜利，在攻坚克难中不忘初心、蓄力精进，永葆“苟日新、日日新、又日新”的改革创新“青春范儿”。
唱响服务大局“主旋律”，永葆团结协作“青春范儿”。舍小家为大家、舍局部顾全局，同根共情、守望相助是14亿中华儿女坚守在战疫、战贫、战汛各条战线上的“制胜法宝”，书写着大战大考中攻无不克、战无不胜的“不二法门”。青年一代在各个领域、各个环节展现的“谋全局、为大家”坚强意志和开拓精神，发挥与战友间、与群众间心连心、共命运的强大合力，用无悔青春甚至宝贵生命感召激励一代代中华儿女奋勇前进、共创辉煌。唱响服务大局“主旋律”，倾情绽放“山川异域，风月同天”的大国风范，传递出“互帮互助，患难与共”的大国温度，携手谱写出“上下同欲者胜”的新时代青春之歌。
元宵节班队课活动心得篇3
我有幸参加了龙湾区组织的第二期农村中小学心理健康教育教师上岗C证资格培训，感觉收获很深。通过这五天的学习培训，提高了自己对心理健康课的认识，对心理健康课可的目的"及任务有了深刻的了解。上星期五下午在实验小学又听了两位老师的心理活动课，使自己又进一步的认识到了学校开设心理健康教育课的重要性。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中十分重要的内容。学校心理健康教育是培养学生健康心理，健全人格的最佳途径，是现代学校的标志。心理健康教育最有效的良方是“爱”，教师对学生的爱是一种爱的集合，它该包括——像母亲热爱孩子一样无私，像父亲热爱儿子一样严格而慈祥，像战士热爱祖国一样忠诚，像兄长热爱弟弟一样宽厚，像姐姐爱妹妹一样温柔又体贴，像哲学家热爱真理一样执着而痴迷。热爱学生是班主任工作艺术的一块基石。
一、用爱促进学生心理健康发展
教育学告诉我们，自我意识是个性形成水平的标志，也是推动个性发展的重要因素，它主要表现为对自己以及周围环境人际关系的认识。在班级管理中，一旦学生犯了错误，我对学生的教育一般都采用先表扬后批评的方法。我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢?是为了更好的进攻！这种以退而进的方法，用到批评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的优点，每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，放大学生的优点，真心实意地进行赞扬，然后再指出他的缺点，我发现学生就乐意接受批评。
二、善于发现问题，耐心诱导
在班级的第一次家长会时我发现班级里的大部分孩子跟父母之间的相处都有问题，他们不愿意与父母交流沟通，而家长们对待他们的方式不是专制就是顺从。于是我利用班会的时间，召开了"感恩的心"主题班会，让孩子们感受父母的爱，我再趁热打铁，放学后我有意在布置作业时让孩子们写一封信给自己的父母跟他们说说自己的心里话感谢他们的爱。反馈回来的结果很好，有些家长看到了信以后甚至感动得流泪了。我想，只要孩子和父母各自敞开心扉，他们一定会成为无话不说的好朋友，这样同时也促进了学生心理健康发展。
三、让“日记”成为师生沟通的桥梁
我认为日记是我了解学生的一个好的途径，平时我班学生一周大概要写2—3篇日记，内容主要是写写自己最想说的话。从他们的日记中我可以发现他们是怎样的孩子，有什么困难需要我们帮忙的。当他们在日记中阐述烦恼时，我会在她的日记下方用正确方式安慰他，引导他 走出困境。当他们写的是开心的事时，我会写些与他共享快乐的语言，并表示感谢，感谢他给我带来快乐，当然我们聊的面很广，学校的事，家里的事，社会上的事等等都是我们爱聊的话题。在日记的牵线下，我们成了好友，在这过程中，他们的心理健康指标无形的得到提高。
分享彼此的日记成了我和孩子们的一个习惯了，我在他们的日记中越来越了解每一个孩子，而他们也由于日记要给我看而有了一定的压力，每一篇日记都不能糊弄，坚持到现在语文老师跟我反映，他们的写作水平有了很大的进步！
记得泰戈尔曾经说过这样一句话，"花的事业是甜蜜的，果的事业是伟大的，那么，让我来做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着他的绿荫的。"教育事业又何尝不是叶的事业呢?我想做好那一片绿叶，因为生命就是一种回声，你播种下什么，就能收获什么！徜徉花间，让我们静心去聆听每一朵花开的声音。它们有的奔放，有的舒缓，有的跳跃，有的灵动，有的艰难。然而，无论怎样，那都是他们生命的精彩绽放。
元宵节班队课活动心得篇4
安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于一个煤矿工人来说是多么地重要。安全是我们企业前进发展的基础和保障，安全应该从“心”开始，在开始某项生产作业时，先用心考虑各种安全隐患和危险点，事先做好预防措施，作业中时时处处牢记安全，克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想，加强对安全的重视，才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班，安安全全回家”的渴望，才是对自己生命的负责。
我长城煤矿在六月安全月这个重要的月份，积极组织了各项活动，在寓教于乐中给职工宣传了安全的重要性，让职工更加深入的了解如何才能保证自己的安全，如何才能增强自己的安全防范意识。我矿六月上旬在矿安监处和团委的共同组织下，举办了“自救器使用大赛”，让职工更加熟悉了自救器的使用和遇到危险时如何才能更好的保护自己并及时撤出危险地带。了解了自救器的重要性!还有“手指口述”大赛，让职工在作业时了解了如何才能更加安全的作业，边说边作业，尽量避免失误及危险的发生。在六月下旬我矿还举办了“安全在我心中”演讲比赛，在矿领导的带领下，企业各单位积极参与，将安全的重要性及如何防范失误和危险都表达了出来，说出来了职工的心声。
火热的六月就要过去，“安全生产月”活动也告一段落，可是安全生产却是一个永恒的主题，希望在今后的生产中，我们所有的职工都能以本次“安全生产月”为契机，更加关注安全，更加关爱生命，用我们的实际行动为关心我们，爱护我们的亲朋好友交一份满意的答卷，为公司安全生产的稳定发展贡献一份力量，为实现公司环境、职业健康安全目标而努力奋斗。
元宵节班队课活动心得篇5
为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，我校开展了相关活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。
学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各中队利用中队会，向全校同学宣讲防火知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、突出主题，形式多样，积极落实，做出成效。
(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。
(2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、宣传标语、主题班会等多种形式，对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。
(3)校长利用国旗下讲话，给全体师生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。
三、活动总结
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，提高了交通法制观念，今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育，为创建平安校园而努力。
在班委会的精心组织和班主任的指导下，我班在教室举行了“交通安全”为主题的班会。通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解。使全班同学深刻体会交通安全的真实内涵。时刻用安全第一警示我们学习和工作的前进方向。
据了解，每年因各种交通事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故，在交通伤亡事故中比重较大。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警，学校，家庭和社会共同负责，齐抓共管。
生命，不存在侥幸。昨天没事，今天也凑巧，不等于明天也没事。我们知道没什么比生命更珍贵，更值的珍惜。因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险。要意识到生命很可贵，我们应该保护自己的安危才是。请大家珍惜自己宝贵的生命，时刻遵守交通法规。
交通事故离我们并不遥远，它常常发生在我们身边。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡扼腕叹息，请同学们谈谈它带给我们的启示和想法。
以后，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。总之，我们会尽我们责任确保同学们在学校安全快乐的生活。使每个同学都感到一个完整的，幸福的家的温暖。
元宵节班队课活动心得篇6
端午节为我校带给了一个很好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅仅能激发学生从不同的角度感受节日的好处所在，刺激他们的想象力以及正在构成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。
1、师生互动墙报。（在3-4年级开展）透过教室整个的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
2、师生互动演出。（在5-6年级开展主题队会）队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动，在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。
3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠，有粽子制作室、时令饰品制作室等，学生人人参与，个个动手，有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角，有的学会一段武术操、有的还明白了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……，从而较好的体现了我们的活动主旨：全员参与，共同体验、各有收获。
二、在实践中，我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化：
1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级交流展示等资料，往往又构成了是校园橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2、教育资料丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生交流的基础更扎实了，因而也更容易被学生所理解。
3、学生参与的意识强了。学生不仅仅对于节庆活动，倾注很高的热情，而且对于学校其他活动也予以必须的关注。在学校的许多活动中，都能看到有的学生主动收集资料，有的设计编排活动方案、有的动手操作，自然中体现出自信。
4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班群众，不强调一些纪律是不行的，在整个的参与过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”，学生的群众观念得到了强化，群众的职责感和荣誉感增强了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。
我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有职责去弘扬，而这个职责，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！
元宵节班队课活动心得篇7
亲爱的绿色：
谢谢你！
因为你象征着活力和生机，象征着无限的希望，更象征这世间美好的生活！
我感恩你，因为你是神奇的！当我看书多了，导致眼睛疲劳时，只要看看绿色的植物，就会眼前突然一亮，舒服多了；当我做数学题百思不得其解是，再看看你，浮躁心情就会平静下来，让自己漫游在数学的王国里，这题也仿佛也不是那么难了！
人们感谢你，因为你是充满希望的！当人们被困到沙漠里时，看到你，就仿佛看到了希望——因为他们看到了绿洲，绿洲使他们拥有活下去的勇气。当人们感受到夏天的酷热，站在绿色的树荫下，便会凉快许多，舒服许多！
社会感谢你，因为有你，社会的容貌焕然一新；现在，每每在草坪中看到“真爱小草生命”这种标志牌时，谁忍心让绿色的小草被自己脏兮兮的鞋印所污染……，绿色，你为社会的品质做了贡献！
祖国感谢你！因为你是活泼的！是士兵的颜色！奔腾着，跳动着，新鲜的绿色充满了生机――他们是不仅仅是身穿迷彩服的军人，还是青年。那圆圆的大盖帽压住的，那严严的风纪扣与皮带扎紧的不是青春的活力，而是束起一派军人的风度；豪放而严谨，坚强而有才华。他们时时刻刻的保卫者祖国的每一寸土地。
无论是在血染的南疆，还是在下着冰雪的北方，无论是在与世隔绝的孤岛，还是在空气稀薄的雪线上；无论是在汶川地震后的废墟中，还是在黑暗潮湿的引滦隧道里，祖国哪里最艰苦，哪里就闪烁着绿色――那是崇高的绿色，神圣的绿色！这全是士兵的功劳！
绿，你没有“红”的豪放，没有“粉”的妖娆，没有“白”的纯洁，没有“紫”的洒脱，也没有“黑”的性感，“蓝”的舒适，但你有你的淳朴，你有你特别的韵味……
感恩有你，亲爱的绿！无论是我，是人们，是社会，是祖国，大家都离不开你，因为你是那么的活力，那么的生机勃勃！
元宵节班队课活动心得篇8
“新春走基层”采访活动，是中宣部2011年1月组织中央主要新闻单位开展的全国性基层采访活动。“新春走基层”采访活动，已经成为新闻宣传战线的优良传统。旨在贯彻落实“三贴近”要求，通过这一活动，生动展现基层群众的节日生活，加深对基层情况的了解，增进对人民群众的感情，充分反映我国经济社会发展取得的显著成就，推动新闻工作者进一步转变作风改进文风，沉下去“接地气”，使新闻宣传工作更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。
用“四力”凝心聚力。对编辑不断增强脚力、眼力、脑力、笔力要求，既是提升业务能力的要求，更是强化作风建设的着眼点。实践反复证明，好的新闻报道，不是坐在办公室里查查资料、做做电话采访就能写出来的，而要靠新闻工作者用脚跑出来。正所谓“脚下有泥，心中有光”，新闻工作者如果不到基层去，不到经济活动一线去，就很难抓到“活鱼”，更谈不上把握时代脉搏，倾听时代声音。仅有“脚力”是不够的，还必须有敏锐的“眼力”。透过现象看本质，练出“火眼金睛”。把练眼力与练脑力相结合，真正地用心观察、判断、辨别，使新闻报道更接地气。通过练笔力，使新闻报道和新闻工作更有凝聚力、引领力、感召力和穿透力。
提升“四力”，重在把目光瞄准基层。“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是当代马克思主义新闻思想的创新成果。在“三贴近”中，“贴近群众”是核心与实质。因为“贴近实际”和“贴近生活”的目的都是为了更好地了解群众的劳动实际和生活实际，以便为群众提供更加有效的服务。把目光瞄准基层，也要突出重点。诸如，围绕实现全面小康、巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴等选题，以微观视角生动展现新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，报道基层群众的获得感、幸福感、安全感和对未来美好生活的热切期盼。报道各地贯彻落实党的十九届六中全会精神的进展成效，基层党员干部群众的热烈反响，全面展示各地区各部门学习贯彻全会精神的新举措新成效。深入宣传各地疫情防控和节日保障工作举措，挖掘推出一批各行各业奋斗者无私奉献、舍小家顾大家的感人故事，等等，让脚底板下出更多好新闻。
“新春走基层”活动已进入第11个年头，成为新闻战线的年度重要行动、响亮新闻品牌。在“新春走基层”活动中积累了丰富的经验，相信在新的一年里，广大新闻工作者不负众望，以更扎实的作风，深入基层、深入一线，深入群众、深入实际，不断增强“四力”，唱响奋进新时代的主旋律，为高质量发展凝心聚力，奏出更响亮更优美的和声。