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基层党支部党史学习教育总结9篇

时间:2022-05-09 18:20:03 浏览量:

基层党支部党史学习教育总结9篇

基层党支部党史学习教育总结篇1

  2019年x月xx日到7月xx日,我有幸在xx党校参加了xx公司组织的“强基固本,能力提升”基层党支部书记第四期培训。期间有理论讲解,有模拟实践,还有团队建设活动。通过这五天的学习,让我受益匪浅、感触颇多。既重温了党史和党建,又学习了将党建与心理学相融合。

  一、在学习中自我反思、认识差距

  随着本次学习安排的不断推进和交流探讨的不断深入,我越发觉得忐忑惶恐,觉得自己知识不够,能力不足。反思自己,虽然参加工作的时间在不断增加,但学习的积极性却与日俱减,每次总是局限的忙于各种具体事务而忽略了用学习新知识来充实自己。作为公司的一名基层党支部书记,面对如火如荼开展的转型升级浪潮和千变万化的工作形势,原先积累的知识和经验已经难以满足公司快速发展的需要,通过本次培训学习,深刻体会到唯有不断的学习,学先一步,学深一步,用终身学习的理念常学常新,不断的充实自己,提升自己,主动攻克本领恐慌、能力恐慌的难题。

  x、在学习中理清工作思路

  目前xx项目党支部有党员3名都是60后和70后,10名90后都是刚刚大学毕业,项目党建基础比较薄弱。在学习期间我也不断思考,如何有效的开展工作。经过这次学习,根据公司标准化党支部实施方案,结合项目现场的实际情况,我初步将思路概括如下:

  首先应带领好。党员带积极分子,积极分子带群众员工。将党员分成2个小组,每组设小组长1名,组长和组内的党员互相监督,组长各带2名积极分子,积极分子重点帮助组内的其他群众员工成为先进。通过党员带积极,积极带先进,先进影响群众逐步提升整体政治能力。

  不断组织学习。学一项制度,做一场培训,谈一次感悟。每一个党员每月和积极分子最少要学习一项规章制度,每人每半年最少针对一项主题谈一次学习感悟,每人一年内最少在全项目部开展一场集中培训。希望通过这样的规定的动作、频次,逐步由小到大,循序渐进的提高大家的学习主动性,提升党建工作的普及度和理解水平。

  内部评比。比进步,比执行,比效果。比每个小组成员的思想进步情况,安排的工作执行情况,工作的完成效果等。通过互相对比,激发大家向前看,学优秀,省自我的氛围,进而带动党支部整体的提高。

  树立标杆和榜样。树一面党员旗帜,选一名优秀员工,建一个示范岗位。向分公司推荐一名优秀党员或者自己内部评选一名优秀党员,号召大家向优秀党员学习。在群众员工中评选一名优秀员工,号召大家向优秀看齐。评选一个示范岗位,建立流动制度,让获得者有紧迫感,让暂时落后者有目标感。充分弘扬先进精神,发挥示范效应。

  三、通过学习使党建与生产经营有机融合,互促共赢

  党建工作的建立就是不断学习的过程,党支部各党员同志要不断加强自身的学习能力,及时更新知识储备,提高政治理论水平,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其是基层支部书记,更要要找准党建工作与中心工作的结合点,真正理解学习内容的思想内涵,真正把学到的知识体现在具体的工作当中,不断的丰富自己、完善自己政治内涵,只有这样,才能更好的抓好支部的党建工作。党支部书记要及时倾听党员群众的心声,了解党员群众的需求,有的放矢的开展工作,要根据所处环境、工作性质、党员实际情况,贴近工作求真务实的开展党建工作,为党员创新创效、搭建展示自我的平台,激发出党员群众的工作活力和潜力,让每一名党员群众都能展现自身价值,党建工作才能真正起到实效。

  党建工作要与中心工作融合贯通,用党建工作带动实际生产经营工作的开展,用生产经营推动党建工作落实,过程中要将党建工作与生产经营工作同研究、同部署,实实在在的把握结合点,找准切入点,寻求突破点,不断转变思想观念,提升基层党支部党建科学化水平,真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。

基层党支部党史学习教育总结篇2

  中国共产党自1921年成立以来,走过了100年坎坷辉煌的道路,通过学习党史书籍,我更深刻地认识了党,进一步坚定了永远和党一起走的决心。

  学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。通过学习党的历史,我认为应该实现两个记住和两个。两个记住,即记住党的理想信念,永远不要忘记党的最终目标。理想信念简单来说就是人们对未来的憧憬和追求。对于我们共产党人来说,为建设具有中国特色的社会主义而奋斗,为未来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去这个理想信念的不是真正的共产党员。我们党的历史之所以有这么丰富的基础,是因为所有共产党人都记得党的理想信念,不怕出血,不怕牺牲,坚定地走着。记住党的历史经验,永远传承优秀的传统。历史是认真的教科书,我们的党史是描述中华民族强盗、挺起脊梁的生动教材。党史记录了新中国从无到有,从小到大,从弱到强,从一胜再胜。中国共产党带领人们创造了一个又一个辉煌的奇迹,其中的经验和智慧凝聚在党的历史上。两个一定,即学习党史,深刻理解,注意思考。不仅要入眼,还要入心。

  通过学习党史,进一步加强我们伟大的党的理解,我重视三个联系,加强自己的党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的关键和路灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增强智慧、增强能力的基本途径。坚定树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,学习立德、增智、创业,以马克思主义理论个性为中国特色社会主义理论体系武装头脑,提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终立场坚定,头脑清晰。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的大众路线,大兴与大众风密切相关,以全心全意为人民服务为标准,切实提高公仆意识的大兴追求真正的现实风格,重视调查研究,始终向人民提问,向人民提问,向人民提问,向人民提问,大兴艰苦奋斗的风格,在生活上与人民大众共鸣三是联系方式实际,加强素质修养。坚持世界观改造,始终以马克思主义的立场分析解决问题,与党中央高度一致,保证政令畅通,在政治上坚强可靠。坚持根据自己的工作计算人民,不断从人民群众中吸收营养和智慧。坚持加强学习,特别重视向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

  历史是过去传递给未来的回声,是未来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这一天,把握这一天才能创造明天。从革命前辈手中接受历史接力棒,我们这一代人必须承担上启下的历史任务,不断发扬党的胜利成果,永远坚定地和党一起走,为共产主义奋斗一生。

  为庆祝党的百年生日,深入了解党的辉煌历史和波澜壮阔的历史事件,进一步记住党的宗旨意识,坚定理想信念,经受各种困难和挑战,迎接困难,为党和人民的事业奋斗。四方台政务打开专栏,呼吁全区党员干部共同学习中国共产党历史,共享学习体会和感悟,以实际行动迎接中国共产党成立100周年。

基层党支部党史学习教育总结篇3

  6月xx日,我有幸参加了xx集团20xx年第x期“xxxx”基层党支部书记培训班。通过几天的培训、参观、交流,时间虽短,但选题广泛,内容充实,我感到受益匪浅,这次培训使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与责任感。我从以下四点谈谈我的感想:

  一是加大宣传力度,提高党员思想认识。做到管理有序,工作有计划,任务有安排;要充分发挥党组织协调工作的重要性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,调动党员的积极主动性;同时巩固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,开展各种形式的党务活动,按xx集团要求建设好标准化基层党支部。x是要不断加强学习学习,提高业务素质。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本上学习,还要在实践中得到学习。这次培训期间,我们参观了山东铝厂先进党支部建设,他们为我们树立了很好的学习榜样,只有树立榜样,不断向他们学习,才能适应当前的工作需要,才能做好本职工作。才能在新形势下“不忘初心、牢记使命”。

  三是在这次党支部书记培训设置了情景模拟教学,所有学员划归到八个党支部小组中,每小组7人,共计56人,依次模拟党建工作中最常见涉及的支委会换届选举、接受预备党员、党支部民主评议、组织生活会和预备党员转正大会的全部环节,资料准备、工作流程、会议记录等均严格按照党章和相关规定进行。学员们参与的积极性和主动性很高,扮演和诠释了支部书记、支委成员、入党介绍人、发展对象、预备党员等角色,将发言介绍、投票表决、监票计票、交流心得等关键环节进行了模拟和呈现。为今后开展支部工作奠定了基础。

  四是回顾这次党支部书记培训,xx集团各单位党支部基层建设的工作理念,深深地影响到我、激励着我。面对党支部基层建设,还需快马加鞭,一是以人为本的管理理念,为职工办实事增强“不忘初心”信念,提高党支部管理水平;x是协调好项目公司党建工作与工程施工的关系;三是勤于思索,奋斗不止,谦虚谨慎的开展工作,把党支部建设与项目管理发展到更高水平。

基层党支部党史学习教育总结篇4

  这次参加xx党校培训学习,感触很深,受益匪浅。不光学习了我们党的光辉历史还学习了怎样做好基层支部的各项工作。围绕中心抓党建、抓好党建促工作是新形势下加强党建工作与推动中心工作的核心抓手,葛红林董事长强调,党建工作无止境。实践证明,组织力就是战斗力,就是企业的生命力实现xx集团新时代的奋斗目标,必须进一步增强各级基层组织的组织力,团结和凝聚起最广大的力量,把党组的决策转化为全体员工的自觉行动,限度地凝聚人心、汇聚力量,不断把我们共同的事业推向前进。经过学习我把我的学习体会作以下汇报。

  一、充分发挥党组织活动的作用。将两带两创、党员先锋岗、党员积分制、尖兵党小组等活动与本企业的实际相融合,充分调动党员的工作积极性,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,实行全员参与,强化考核,不能停留在报表等文字资料上,不能疲于应付,走过场。把支部和党员充分的融合,进一步明确支部责任与党员责任。

  二、发挥党组织在人才培养方面的作用。人才是的资源,基层党建工作也要围绕人才队伍的建设,工作要围绕人来开展,将党建工作与群团工作相融合,树立一批模范典型,借助“师带徒”、传帮带等活动的开展,优秀带动落后,做好人才阶梯队伍的建设,党员要冲锋在前,敢于担当、模范引领。做好现有的党员先锋队、党员监督岗等活动的开展,夯实活动的基础工作,注重过程管理,切实提升党员在实际工作中的作用,带动整体工作的提升。

  三、要做好规定动作,丰富自选动作,加强创新,要梳理中心工作中的关键环节,基层党建工作要无缝接入,为中心工作保驾护航。要以基层实际困难作为创新工作的出发点,以问题为导向,通过技术攻关小组、劳动竞赛、创新创意大赛、青安岗、金牌班组、安全干净班组竞赛等活动,促进基层工作效率的提升,工作难题的解决。

  四、配齐配强党建工作队伍。在基层党支部选拔一批专门负责党建工作的人员,解决当前基层党务工作人员多为兼职问题,确保工作人员有足够的精力和能力来开展此项工作,提升基层党建工作水平。每年开展必要的党建知识培训,提升基层党建工作的力量。针对党建工作的情况,建立行之有效的考核绩效体系,提升党务工作人员的积极性。

基层党支部党史学习教育总结篇5

  这次参加xx党校培训学习,感触很深,受益匪浅。不光学习了我们党的光辉历史还学习了怎样做好基层支部的各项工作。围绕中心抓党建、抓好党建促工作是新形势下加强党建工作与推动中心工作的核心抓手,葛红林董事长强调,党建工作无止境。实践证明,组织力就是战斗力,就是企业的生命力实现xx集团新时代的奋斗目标,必须进一步增强各级基层组织的组织力,团结和凝聚起最广大的力量,把党组的决策转化为全体员工的自觉行动,限度地凝聚人心、汇聚力量,不断把我们共同的事业推向前进。经过学习我把我的学习体会作以下汇报。

  一、充分发挥党组织活动的作用。将两带两创、党员先锋岗、党员积分制、尖兵党小组等活动与本企业的实际相融合,充分调动党员的工作积极性,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,实行全员参与,强化考核,不能停留在报表等文字资料上,不能疲于应付,走过场。把支部和党员充分的融合,进一步明确支部责任与党员责任。

  二、发挥党组织在人才培养方面的作用。人才是的资源,基层党建工作也要围绕人才队伍的建设,工作要围绕人来开展,将党建工作与群团工作相融合,树立一批模范典型,借助“师带徒”、传帮带等活动的开展,优秀带动落后,做好人才阶梯队伍的建设,党员要冲锋在前,敢于担当、模范引领。做好现有的党员先锋队、党员监督岗等活动的开展,夯实活动的基础工作,注重过程管理,切实提升党员在实际工作中的作用,带动整体工作的提升。

  三、要做好规定动作,丰富自选动作,加强创新,要梳理中心工作中的关键环节,基层党建工作要无缝接入,为中心工作保驾护航。要以基层实际困难作为创新工作的出发点,以问题为导向,通过技术攻关小组、劳动竞赛、创新创意大赛、青安岗、金牌班组、安全干净班组竞赛等活动,促进基层工作效率的提升,工作难题的解决。

  四、配齐配强党建工作队伍。在基层党支部选拔一批专门负责党建工作的人员,解决当前基层党务工作人员多为兼职问题,确保工作人员有足够的精力和能力来开展此项工作,提升基层党建工作水平。每年开展必要的党建知识培训,提升基层党建工作的力量。针对党建工作的情况,建立行之有效的考核绩效体系,提升党务工作人员的积极性。

基层党支部党史学习教育总结篇6

  6月xx日,我有幸参加了xx集团20xx年第x期“xxxx”基层党支部书记培训班。通过几天的培训、参观、交流,时间虽短,但选题广泛,内容充实,我感到受益匪浅,这次培训使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与责任感。我从以下四点谈谈我的感想:

  一是加大宣传力度,提高党员思想认识。做到管理有序,工作有计划,任务有安排;要充分发挥党组织协调工作的重要性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,调动党员的积极主动性;同时巩固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,开展各种形式的党务活动,按xx集团要求建设好标准化基层党支部。x是要不断加强学习学习,提高业务素质。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本上学习,还要在实践中得到学习。这次培训期间,我们参观了山东铝厂先进党支部建设,他们为我们树立了很好的学习榜样,只有树立榜样,不断向他们学习,才能适应当前的工作需要,才能做好本职工作。才能在新形势下“不忘初心、牢记使命”。

  三是在这次党支部书记培训设置了情景模拟教学,所有学员划归到八个党支部小组中,每小组7人,共计56人,依次模拟党建工作中最常见涉及的支委会换届选举、接受预备党员、党支部民主评议、组织生活会和预备党员转正大会的全部环节,资料准备、工作流程、会议记录等均严格按照党章和相关规定进行。学员们参与的积极性和主动性很高,扮演和诠释了支部书记、支委成员、入党介绍人、发展对象、预备党员等角色,将发言介绍、投票表决、监票计票、交流心得等关键环节进行了模拟和呈现。为今后开展支部工作奠定了基础。

  四是回顾这次党支部书记培训,xx集团各单位党支部基层建设的工作理念,深深地影响到我、激励着我。面对党支部基层建设,还需快马加鞭,一是以人为本的管理理念,为职工办实事增强“不忘初心”信念,提高党支部管理水平;x是协调好项目公司党建工作与工程施工的关系;三是勤于思索,奋斗不止,谦虚谨慎的开展工作,把党支部建设与项目管理发展到更高水平。

基层党支部党史学习教育总结篇7

  20xx年x月xx日到7月xx日,我有幸在xx党校参加了xx公司组织的“强基固本,能力提升”基层党支部书记第四期培训。期间有理论讲解,有模拟实践,还有团队建设活动。通过这五天的学习,让我受益匪浅、感触颇多。既重温了党史和党建,又学习了将党建与心理学相融合。

  一、在学习中自我反思、认识差距

  随着本次学习安排的不断推进和交流探讨的不断深入,我越发觉得忐忑惶恐,觉得自己知识不够,能力不足。反思自己,虽然参加工作的时间在不断增加,但学习的积极性却与日俱减,每次总是局限的忙于各种具体事务而忽略了用学习新知识来充实自己。作为公司的一名基层党支部书记,面对如火如荼开展的转型升级浪潮和千变万化的工作形势,原先积累的知识和经验已经难以满足公司快速发展的需要,通过本次培训学习,深刻体会到唯有不断的学习,学先一步,学深一步,用终身学习的理念常学常新,不断的充实自己,提升自己,主动攻克本领恐慌、能力恐慌的难题。

  二、在学习中理清工作思路

  目前xx项目党支部有党员3名都是60后和70后,10名90后都是刚刚大学毕业,项目党建基础比较薄弱。在学习期间我也不断思考,如何有效的开展工作。经过这次学习,根据公司标准化党支部实施方案,结合项目现场的实际情况,我初步将思路概括如下:

  首先应带领好。党员带积极分子,积极分子带群众员工。将党员分成2个小组,每组设小组长1名,组长和组内的党员互相监督,组长各带2名积极分子,积极分子重点帮助组内的其他群众员工成为先进。通过党员带积极,积极带先进,先进影响群众逐步提升整体政治能力。

  不断组织学习。学一项制度,做一场培训,谈一次感悟。每一个党员每月和积极分子最少要学习一项规章制度,每人每半年最少针对一项主题谈一次学习感悟,每人一年内最少在全项目部开展一场集中培训。希望通过这样的规定的动作、频次,逐步由小到大,循序渐进的提高大家的学习主动性,提升党建工作的普及度和理解水平。

  内部评比。比进步,比执行,比效果。比每个小组成员的思想进步情况,安排的工作执行情况,工作的完成效果等。通过互相对比,激发大家向前看,学优秀,省自我的氛围,进而带动党支部整体的提高。

  树立标杆和榜样。树一面党员旗帜,选一名优秀员工,建一个示范岗位。向分公司推荐一名优秀党员或者自己内部评选一名优秀党员,号召大家向优秀党员学习。在群众员工中评选一名优秀员工,号召大家向优秀看齐。评选一个示范岗位,建立流动制度,让获得者有紧迫感,让暂时落后者有目标感。充分弘扬先进精神,发挥示范效应。

  三、通过学习使党建与生产经营有机融合,互促共赢

  党建工作的建立就是不断学习的过程,党支部各党员同志要不断加强自身的学习能力,及时更新知识储备,提高政治理论水平,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其是基层支部书记,更要要找准党建工作与中心工作的结合点,真正理解学习内容的思想内涵,真正把学到的知识体现在具体的工作当中,不断的丰富自己、完善自己政治内涵,只有这样,才能更好的抓好支部的党建工作。党支部书记要及时倾听党员群众的心声,了解党员群众的需求,有的放矢的开展工作,要根据所处环境、工作性质、党员实际情况,贴近工作求真务实的开展党建工作,为党员创新创效、搭建展示自我的平台,激发出党员群众的工作活力和潜力,让每一名党员群众都能展现自身价值,党建工作才能真正起到实效。

  党建工作要与中心工作融合贯通,用党建工作带动实际生产经营工作的开展,用生产经营推动党建工作落实,过程中要将党建工作与生产经营工作同研究、同部署,实实在在的把握结合点,找准切入点,寻求突破点,不断转变思想观念,提升基层党支部党建科学化水平,真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。

基层党支部党史学习教育总结篇8

  20xx年x月xx日到7月xx日,我有幸在xx党校参加了xx公司组织的“强基固本,能力提升”基层党支部书记第四期培训。期间有理论讲解,有模拟实践,还有团队建设活动。通过这五天的学习,让我受益匪浅、感触颇多。既重温了党史和党建,又学习了将党建与心理学相融合。

  一、在学习中自我反思、认识差距

  随着本次学习安排的不断推进和交流探讨的不断深入,我越发觉得忐忑惶恐,觉得自己知识不够,能力不足。反思自己,虽然参加工作的时间在不断增加,但学习的积极性却与日俱减,每次总是局限的忙于各种具体事务而忽略了用学习新知识来充实自己。作为公司的一名基层党支部书记,面对如火如荼开展的转型升级浪潮和千变万化的工作形势,原先积累的知识和经验已经难以满足公司快速发展的需要,通过本次培训学习,深刻体会到唯有不断的学习,学先一步,学深一步,用终身学习的理念常学常新,不断的充实自己,提升自己,主动攻克本领恐慌、能力恐慌的难题。

  二、在学习中理清工作思路

  目前xx项目党支部有党员3名都是60后和70后,10名90后都是刚刚大学毕业,项目党建基础比较薄弱。在学习期间我也不断思考,如何有效的开展工作。经过这次学习,根据公司标准化党支部实施方案,结合项目现场的实际情况,我初步将思路概括如下:

  首先应带领好。党员带积极分子,积极分子带群众员工。将党员分成2个小组,每组设小组长1名,组长和组内的党员互相监督,组长各带2名积极分子,积极分子重点帮助组内的其他群众员工成为先进。通过党员带积极,积极带先进,先进影响群众逐步提升整体政治能力。

  不断组织学习。学一项制度,做一场培训,谈一次感悟。每一个党员每月和积极分子最少要学习一项规章制度,每人每半年最少针对一项主题谈一次学习感悟,每人一年内最少在全项目部开展一场集中培训。希望通过这样的规定的动作、频次,逐步由小到大,循序渐进的提高大家的学习主动性,提升党建工作的普及度和理解水平。

  内部评比。比进步,比执行,比效果。比每个小组成员的思想进步情况,安排的工作执行情况,工作的完成效果等。通过互相对比,激发大家向前看,学优秀,省自我的氛围,进而带动党支部整体的提高。

  树立标杆和榜样。树一面党员旗帜,选一名优秀员工,建一个示范岗位。向分公司推荐一名优秀党员或者自己内部评选一名优秀党员,号召大家向优秀党员学习。在群众员工中评选一名优秀员工,号召大家向优秀看齐。评选一个示范岗位,建立流动制度,让获得者有紧迫感,让暂时落后者有目标感。充分弘扬先进精神,发挥示范效应。

  三、通过学习使党建与生产经营有机融合,互促共赢

  党建工作的建立就是不断学习的过程,党支部各党员同志要不断加强自身的学习能力,及时更新知识储备,提高政治理论水平,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其是基层支部书记,更要要找准党建工作与中心工作的结合点,真正理解学习内容的思想内涵,真正把学到的知识体现在具体的工作当中,不断的丰富自己、完善自己政治内涵,只有这样,才能更好的抓好支部的党建工作。党支部书记要及时倾听党员群众的心声,了解党员群众的需求,有的放矢的开展工作,要根据所处环境、工作性质、党员实际情况,贴近工作求真务实的开展党建工作,为党员创新创效、搭建展示自我的平台,激发出党员群众的工作活力和潜力,让每一名党员群众都能展现自身价值,党建工作才能真正起到实效。

  党建工作要与中心工作融合贯通,用党建工作带动实际生产经营工作的开展,用生产经营推动党建工作落实,过程中要将党建工作与生产经营工作同研究、同部署,实实在在的把握结合点,找准切入点,寻求突破点,不断转变思想观念,提升基层党支部党建科学化水平,真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。

基层党支部党史学习教育总结篇9

  鉴古可知今,学史可明智。党的历史,是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。这对党员干部学习党史提出了明确而具体的要求,对开展好党史学习教育指明了方向。

  历史是过去的现实,现实是未来的历史。开展党史学习教育不光是要了解掌握党的历史知识,更是为了知古今、明大义、续荣光,从百年党史中汲取前行的智慧和力量。因此,广大党员干部要自觉把学习党史作为“必修课”,坚持历史与现实相贯通、理论与实践相结合、汲取经验和吸取教训相统一、传承精神与弘扬精神相促进、锤炼党性与坚守人民性相一致,做到耳到、眼到、心到,努力在党史学习教育中砥砺初心、践行使命,奋力走好新时代的长征路。

  学习党史要走心入脑,做到学有所思。古人讲,学而不思则罔,思而不学则殆。思考是学习的灵魂,是贯通历史、现实与未来的桥梁,是把知识变成力量的途径。学习而不思考,只会学而无益、学而无功、学而无效,甚至会沦为形式主义。因此,学习党史要在精读细读、反复学习的基础上,深入思考。通过学习和思考,真正弄清楚我们从哪里来、往哪里去,深刻认识到红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。

  学习党史要洞察本质,做到学有所悟。“知人者智,自知者明。”党的百年历史壮阔宏伟、气象万千,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,既取得了伟大成就、积累了宝贵经验,也有着历史教训、给予我们深刻启示。党员干部要树立正确历史观,从历史的大背景中去分析、研究和学习党史,科学总结历史经验,深刻揭示历史规律,善于把握历史趋势,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,既要知其然、知其所以然,更要知其所以必然。要在深入学习党史中,深刻领悟马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深入理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。

  要通过系统学习,深入了解党的优良传统和作风,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心使命,进一步感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,引导全区广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,积极投身广西改革发展的火热实践。

  学习党史要务求实效,做到学有所得。求真务实是我们党的优良传统和作风。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育要务求实效。因此,要坚持把求实效、办实事贯穿学习教育全过程,把务求实效的要求落实到各项工作之中。一方面,党员干部通过用心用情用功学习党的历史,得到知识的增长、智慧的启迪、精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润,激发干事创业的巨大热情和奋斗豪情;另一方面,要通过学习党史树牢宗旨意识,坚持一切为了人民,一切依靠人民,把为人民服务深深根植于思想中、具体落实到行动上,以加快老区建设和发展、以解决群众急难愁盼问题为重点,用为群众办实事的实际行动检验学习成效,让全区各族人民共享壮美广西建设成果。

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