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教师节带来的感受及心得15篇

时间:2022-06-04 13:25:28 浏览量:

教师节带来的感受及心得15篇

教师节带来的感受及心得篇1

  过去,在我的印象中,黄河就代表着气势磅礴,波涛汹涌,一泻千里。而自从在音乐课上听到了《黄河大合唱》之后,我发现它向我显示了黄河的另一面:它是中华民族的摇篮,它象征着我们整个民族的气节,它是我们所有华夏炎黄子孙的一精一神支柱,它是一种真正属于龙的声音。

  《黄河大合唱》是我国著名音乐家冼星海的作品。它诞生于抗战时期,在当时起了非常大的反映,就如同一篇好的文学作品能振奋人心一样,《黄河大合唱》以其强烈的艺术感染力唤醒了千千万万人民的灵魂,它鼓励着人们一团一结起来,一同消灭日本鬼子,重建我们美好的家园。

  《黄河大合唱》共有八章。其中我最喜欢《保卫黄河》。《保卫黄河》首先它的词写得就很好,特别是后面的“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”,把一种要紧急抗战的迫切状态完全表现出来了。其次它的音乐也很有特色,让任何一个昏昏欲睡的人听了都会立刻一精一神提高八度。而且这种音乐还充分模拟了黄河水流湍急的特点。如果说光看歌词能给我一副黄河奔流图的话,那么听了歌曲之后,我就仿佛是站在险峻的黄河岸边,亲眼目睹黄河万马奔腾的景象和倾听那震耳欲聋的水一浪一声!当时,我心中就有一种冲动,真希望我早点出生,帮着一同打小日本,一种一爱一国情绪油然而生。我想当时饱受苦难的人民听到这首曲子后感受一定更加深刻吧!!

  《黄河大合唱》是成功的,因为它表达了人民的心声,他唤醒了人民的灵魂,激起了人民的斗志!生活在现代的我们常常这样认为:过去的老歌都不好听了,都那么土,现在是什么年代了,流行歌曲才是主流。但我想《黄河大合唱》是始终不会落伍的。因为它所表现的那种一精一神是无论在哪个年代都应该有的!尤其是我们这些肩负着建设祖国重任的青年人更应该具备。所以,朋友,倘若你现在正在每天一浪一费时间、碌碌无为,倘若你已忘记如何做一个龙的传人的话,那么就去听听《黄河大合唱》吧!相信从中你会重新找回龙的尊严!

教师节带来的感受及心得篇2

  打开历史的长卷,我们看到了“精忠报国”的岳飞,看到了“振兴中华”的孙中山,看到了“爱国赤诚心”的张学良,看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来;再翻开爱国运动的历史,明天是“一二·九”学生爱国运动__周年纪念日。

  1935年12月9日,北平学生在中国共产党领导下发动了抗日救亡运动。这次学生运动掀起了全国规模抗日救亡群众斗争,推动了抗日民族统一战线的建立,使中国革命走向新的高潮。正如同学所看到的,中日两国,一衣带水,历曾有过亲密交往的佳话,惊涛骇浪中,遣唐使的执著奔波,鉴真东渡的千辛万苦,增进了中日人民的友谊;而近代,留给我们的是极为惨痛的一页,甲午战争、“二十一条”、山东问题、“济南惨案”,到现代,小泉参拜靖国神社事件,更不用说那惨绝人寰的八年抗战,多少血泪和仇恨凝聚与我们心中,感恩不在,和平不在,友谊不在。

  21世纪的今天,我们渴望和平与发展,我们也希望日本也同样肩负起这一责任,用一颗感恩的心去对待国际问题,不要让悲剧重演。北宋范仲淹曾说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”明清思想家顾炎宗也道:“天下兴亡,匹夫有责。”一个对国家、社会有责任心的人,才会用一颗感恩的心去面对一切,他的人生也因此而精彩。

  听过《满江红》的同学都能感受到抗金名将岳飞撕杀沙场、气壮山河的英勇气概和精忠报国的崇高责任。相信每个同学的心灵深处都充溢着沉甸甸的责任感。感恩无处不在,作为学生,要学会做人,学会学习,学会健体,学会审美,还要学会感恩。对自己感恩,对同学感恩,对父母感恩,对老师感恩,对学校感恩,对社会感恩,以致对国家感恩!中华民族是敢于负责和感恩的民族。

  “国耻未雪,何由成名”这是爱国之责;“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这是奉献之责;“谁言寸草心,报得三春晖”,这是感恩之责;责任心与感恩心是密不可分的,感恩有赖与责任的依托,很难想象,一个没有责任心的人会有很强的感恩之心!感恩是人生的美德,当你外在的一切一文不值,一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏,当别人在最痛苦的时候给予恩惠,说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。其实感恩很简单,用一颗感恩的心对待所有的一切;其实感恩很简单,一句真挚的谢谢,一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天!人生难得几回搏!现在不搏更待何时!现在是我们学习的大好时机,“莫等闲白了少年头,空悲切”,让我们责任在心中,感恩在心中,对得起自己,对得起父母,对得起老师!同学们,我们是祖国的骄子,是新时代的主人。让我们用一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大母亲——中国!感恩不仅仅是对父母、朋友、同事等,有时候甚至是一草一木,也同样会让我们内心涌动出感恩的情怀。

  感恩,需要我们用不一样的心情去体验。我听说过这样一则故事:一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后忙写信劝他不必太在意,罗斯福当即给朋友回信说,亲爱的朋友,谢谢您来信安慰我,我现在很平安,感谢上帝!第一,贼偷去的只是我的东西,并没有伤害到我的生命;第二,贼偷去的只是我部分的东西而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。对任何一个人来讲,失窃绝对是件不幸的事,但罗斯福却从不幸中找出了三条感恩的理由。如果每个人在心中置入一种感恩的心态,则可以沉淀许多浮躁与不安,消融许多不满与不幸。

  感谢别人的滴水恩情,感谢不满与不幸,能使人格得到升华,心灵得到净化,精神得到宽慰……其实,感恩不是付出,得到最多的是自己。”感恩祖国,祖国给了我们的一切,如果没有祖国,我们何处去谈我们现在的一切,在我们困难的时候给了我们帮助,祖国是我们的源!

教师节带来的感受及心得篇3

  教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

  一、树立事业心,增强职责感热爱教育事业。

  教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

  “以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

  二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期盼的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

  三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

  “无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神,务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。

  四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

  没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师就应是无私的。

  身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起,从自身做起,透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

教师节带来的感受及心得篇4

  事业的伟大不仅在于目标的壮丽,更在于过程的壮丽。百年的风风雨雨,在中国共产党的领导下,伟大的祖国经历了从“站起来”“富起来”到“强起来”巍然屹立世界东方的光辉历程,我们一代代继往开来、艰苦奋斗的党员干部无不是这段光辉历程的参与者和见证者。

  迎着困难上,霜风雪雨不言“愁”。“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流。历尽苦难痴心不改,少年壮志不言愁!”作为一名共产党员,从我们举起右手宣誓的那一刻起,就已经把自己的一生都交给了党和人民,在“风霜雪雨”中摸爬滚打,在艰难困苦中搏击“激流”,无论前路多少坎坷曲折,都要做到一往无前,都要做到“痴心不改”,让那颗为党为民的“初心”变得更红更艳丽。“霜风雪雨莫相问,终究苦乐亦成诗。”纵观我们共产党百年辉煌建党史,一批又一批如雷锋、焦裕禄、孔繁森这样的优秀人物,甘于奉献、吃苦耐劳,把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,不愧党的好干部、人民好公仆,赢得生前身后名!

  带着真情来,和风细雨“润”民心。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”改善民生是我们党永恒不变的价值追求,作为党员干部要坚持以人民为中心的发展思想,全面落实党中央各项惠民政策,抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,全力做好普惠性、基础性、兜底性民生建设,让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。心系群众冷暖,情牵百姓民生,老百姓心中的好干部是做出来的,不是说出来的,只有让群众得到实实在在的好处,真正摸清群众想什么、忧什么、盼什么,真诚把群众冷暖放心上,才能真正成为老百姓的贴心人。我们党员干部当以民之所望为施政所向,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。

  担着使命去,疾风暴雨“显”忠诚。“沧海横流,方显英雄本色。青山矗立,不堕凌云之志。”每当在国家和人民需要的严峻时刻、危急关头,总有一批又一批共产党员在第一时间挺身而出,义无反顾投入到抢险救灾工作中,充分发挥一个党员就是一面旗帜的先锋模范作用,随时准备奉献生命和牺牲一切,用坚强的党性筑起一道道冲不垮的钢铁长城,用顽强的意志挺起一道道压不弯的民族脊梁。“不忘初心、牢记使命。”严峻时刻冲得上去,危急关头豁得出来,就是对党的无限忠诚,对人民的无比热爱。作为党员干部,我们要清楚认识自己的身份,时刻牢记自己的职责,为党分忧、为民解难,毫不犹豫地为党和人民奉献一切。

  “风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须奋鞭策马。”今天,我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。纵使你我风雨一抔土,托体同山阿,但共产党人“初心”永葆。

教师节带来的感受及心得篇5

  作为历史学师范生,我们更应该明白弘扬革命精神是坚定我国文化自信的基本途径之一。并且,在今后的教学工作中我们更应该传承“四史”精神,把“四史”教育融入到日常教学中,真正做到常态化教学,丰富历史认知,把弘扬历史学核心素养中的家国情怀与推进“四史”教育结合起来深化历史教学。

教师节带来的感受及心得篇6

  科技之光照亮冬奥盛会,智慧之能重塑冰雪运动新境界。一方面,科技让冬奥赛事承办有了新标杆。早在冬奥筹办之初,相关部门就研究制定了《科技冬奥(2022)行动计划》,围绕“零排供能、绿色出行、5G共享、智慧观赛、运动科技、清洁环境、安全办赛、国际合作”等8个方面开展工作。另一方面,冬奥让科技有了更澎湃的应用场景。仅在去年2月、4月举办的“相约北京”雪上、冰上测试活动中,围绕场馆、运行、指挥、安保、医疗、气象、交通、转播等关键场景,便有37个项目的133项技术成果在测试赛中落地应用。这些技术不仅为北京冬奥添彩,也将在未来推广应用中为中国和世界发展赋能。

教师节带来的感受及心得篇7

  金秋十月,秋高气爽,万里飘香。今天我们开展了安全教育的班会课,使我学到了很多安全常识。比如:乘坐火车的常识和骑自行车的常识。下面让我来介绍一下吧!

  乘火车的常识:在车厢内,列车行驶中,不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被刮伤;不要向车窗外扔东西,以免砸伤铁路边的行人,同时也避免造成环境污染;也不要在车门和两节车厢之间连接处逗留、玩耍、因为车厢连接处在运行中处于不稳定状态,容易发生夹伤,摔伤等事故。

  骑自行车的常识:《中华人民共和国道路交通安全法》规定,年龄未满12岁的儿童不准在马路上骑自行车。这是因为:城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变能力差不能及时很好地处理紧急情况,容易给自己和他人造成危险。

  开了这个班会课,使我对交通安全有了更深的了解,懂得了一些交通规则。希望同学们也去了解一些交通规则,这样对你的安全更有保障

教师节带来的感受及心得篇8

  暑假里,我看了沈石溪的小说《暮色》,读完这个生死传奇故事让我感动不已。

  《暮色》主要讲述的是风雪弥漫的草原上,豺群在饥寒交迫的时候,突然发现了一个救命的野猪窝,想美美饱餐一顿,但是洞里的野猪妈妈性情凶猛,一直守在洞口防止豺群伤害她的猪宝宝。因为洞口太窄,一次只能通过一只豺,因此,豺王只能在群里挑选一只苦豺引诱野猪。苦豺就像战场上的敢死队,去了基本没有生还的可能。挑选苦豺的标准就是年龄衰老度,为了豺群的生存,在不得已的情况下,豺王只能选择自己年老的母亲做苦豺,但是他实在不忍心自己的母亲去送死,他被豺娘身上的所蕴含的母爱所震憾,豺娘为他所做的点点滴滴历历在目,他毅然决定自己冲进猪窝去做苦豺,豺娘看了也舍不得儿子去死,豺王是领导豺群者,是豺群的未来。于是,豺娘推开豺王,头也不回冲进野猪洞,与母猪同归于尽。豺娘又一次用自己的生命保护了豺王。

  看完这本小说,眼泪不由自主的在眼眶打转,母爱是多么伟大!不管有多么困难,多么危险,母亲总是保护着自己的孩子甚至能奉献自己的生命,文中豺王也是一个善良孝顺的孩子。我也要像豺王一样做一个孝顺的孩子,多为妈妈分担事情,不惹妈妈生气。

教师节带来的感受及心得篇9

  在舅舅家的村子里, 元宵节的时候,有个习俗就是舞龙灯。他们的龙灯称为板凳龙, 是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面,然后一块连接一块,作为龙身子,加上龙头和龙尾, 就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

  每年的元宵节前,家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙,有好几百节组成呢,各种各样美丽的花灯, 浩浩荡荡的,场面可壮观了。

  以前外公在世的时候就自己制作过龙灯。首先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板,在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。然后设计花灯的形状,用竹篾制作花灯的模型, 买来各种彩纸糊在模型上, 一盏美丽的龙灯就这么做成了。 再把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上,然后等除夕一过,在大家商定好的某个日子, 各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来, 在操场上集中排队,比比谁家的龙灯设计最奇特,看看谁家的龙灯糊得最漂亮, 把所有的龙灯首尾相连,一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然, 一条板凳龙最重要的是龙头, 龙头的形状也是不同的,有仰龙,有卧龙。舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的,一般会由好几户人家一起合作制作而成的,而且摆放在固定的位置,龙头前会供奉一些水果啥的,看上去比较神圣的。

  妈妈说,以前舞龙灯,是为了祈求风调雨顺,让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。 现在舞龙灯,是为了丰富大家的业余生活,活跃元宵的喜庆气氛,图的`就是开心快乐。

教师节带来的感受及心得篇10

  如果可恨的挫折使你尝到苦果,奋起必将让你尝到人生的欢乐。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022观看冬奥会比赛的心得感受简洁范文六篇。

教师节带来的感受及心得篇11

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永久的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

  一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表xxx老师也发表了致辞。

  二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,透过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

  五、全体教师自由参加游园活动------猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

  透过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。

教师节带来的感受及心得篇12

  为群众办实事必须力戒形式主义官僚主义

  为民就要担当,担当就要务实。群众之事无小事,都是关系民心向背的大事,容不得半点水分,必须把群众的好事办好、实事办实。

  近日,党史学习教育领导小组印发了《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。《通知》强调,要力戒形式主义、官僚主义,注意为基层减负,切实把好事办实,把实事办好,办到群众心坎上。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,以人民为中心是我们一切发展的根本理念,人民群众对美好生活的向往是我们矢志不渝的奋斗目标,为中国人民谋幸福是我们党的初心使命,这些都要求我们把群众的事情办到群众心坎上,不断提高人民群众的获得感幸福感安全感,为全面建设社会主义现代化国家凝聚起更加磅礴的奋斗力量。

  为群众办实事,要坚持“干”字为先。干部干部,干字是当头的。干部手中的权力来自党和人民,必须用来为党服务、为民谋利。“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,也是广大党员干部检验初心使命的生动实践,必须积极作为、主动担当、善作善成,把群众的事情当成自己的事情,把民生作为最大的政绩、民心作为最大的政治,实干苦干巧干。要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步,经常深入基层群众、生产一线、下属单位、工作服务对象,倾听意见建议,掌握民生诉求。要聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点问题,聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题,集中出台一批政策举措,推出一批实招硬招,实施一批民生工程,解决一批矛盾纠纷,把群众满不满意、答不答应作为衡量实践活动成效的唯一标准。

  为群众办实事,要坚持“实”字托底。实干为民,实干兴邦。为群众办实事,既要结合岗位和工作实际,又要紧扣群众期待、找准群众诉求,既要弘扬党的光荣传统、优良作风,又要强化公仆意识、为民情怀,这样才能把群众的事情办到群众心坎上。要从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,让群众看到变化、得到实惠。要研究确定重点民生项目清单,聚焦聚力重点任务,着力贯彻新发展理念办实事,着力巩固拓展脱贫攻坚成果办实事,着力保障基层民生需求办实事,着力深化政务服务改革便民利民办实事,着力推进基层治理体系和治理能力现代化办实事,激励全党全国各族人民以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。要力戒形式主义官僚主义,决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事,一切从实际出发,量力而行、尽力而为,把每一件民生实事办出成效。

  形式主义官僚主义害人害己,既不利于事业建设,更阻碍民生发展。“我为群众办实事”唯有坚持“干”字为先、“实”字托底,才能在为民担当务实中解决好群众的“急难愁盼”问题,才能汇聚起阔步迈向伟大新征程的强大力量。

教师节带来的感受及心得篇13

  再过一个月,北京就将创造新的历史,成为世界上第一个既举办夏季奥运会、又举办冬季奥运会的城市,这是中国人民的荣耀,也是奥林匹克运动的光辉。

  习近平主席说:“我们将竭诚为世界奉献一届奥运盛会。”这同样是世界的期待,有2008年北京奥运会珠玉在前,无论是国际奥委会还是全球运动员、体育爱好者,都毫无保留地相信,中国将再度为世界奉献一届精彩的奥运盛会,为世界奥林匹克运动写下浓墨重彩的一笔,也为正经历百年未有之大变局的当今世界书写全新篇章。

  “一起向未来!”这是北京冬奥会、冬残奥会的主题口号,也是习近平主席在新年贺词最后提出的殷切寄语。在新冠肺炎疫情依旧肆虐全球的当下,团结变得前所未有的重要。2021年国际奥委会首次修改奥林匹克格言,在“更快、更高、更强”的基础上加入“更团结”。

教师节带来的感受及心得篇14

  习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。作为红色通信事业的继承者,我们要教育引导全体党员干部坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。深入开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,坚守建设网络强国和数字中国、维护网信安全的初心使命,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。面对新的机遇挑战,我们要从中国共产党走过的百年历程中汲取宏大的精神力量,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,学党史、悟思想、办实事、开新局,继续发扬“苦干实干科学干、不等不靠加油干”的甘肃电信精神,全面实施云改数转战略,加快推进高质量发展,把学习成效转化为工作动力和成效,努力实现整体取得新突破,以优异成绩迎接建党一百周年。

教师节带来的感受及心得篇15

  “我为群众办实事”是党员干部的基本职责

  “我为群众办实事”,近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》明确要求,要弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用,结合各行各业实际,立足本职岗位为人民服务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感。

  “全心全意为人民服务”是我党的宗旨,“为人民谋利益,为民族谋复兴”是我党百年前诞生起就确立的初心使命,“随时准备为党和人民牺牲一切”则是每个党员入党时对党和人民的承诺。所以,在建党100周年之际,中央党史学习教育领导小组提出开展“我为群众办实事”实践活动,并非新要求,而是对党员干部践行党的宗旨、不忘初心的再要求、再提醒、再激励。换言之,“我为群众办实事”就是共产党人的本色,就是党员干部应履行的基本职责。

  “我为群众办实事”,重在强化公仆意识。必须牢记,无论职务高低,党员干部都是人民群众的勤务员,除了全心全意为党工作和为人民服务,在党内没有自己任何特殊的利益可言,更不能把个人利益凌驾于党和人民的利益之上,这是起码的党性要求。所以,党员干部必须常温誓言,不断提醒自我,入党为什么,在党干什么,就是要诚心诚意地为人民谋利益、办实事。否则,庸庸碌碌,在其位不谋其政,甚至以权谋私,变“公仆”为“主人”,本末倒置,就是对党员初心使命的亵渎,就难于做到“我为群众办实事”。

  “我为群众办实事”,重在强化为民情怀。必须牢记,群众利益无小事,一枝一叶总关情。做人民勤务员,就要“俯首甘无为孺子牛”,踏踏实实地为群众服务、办实事,力戒形式主义、官僚主义,决不能大事做不来、小事不想做,而当实事求是,想群众所想,急群众所急,以人民满意不满意、高兴不高兴为标准,正如《通知》所要求,要坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,科学安排为群众办实事项目,切实把实事办实,把好事办好,办到群众心坎上。要办好事关全局的民生大事,也要办好油盐酱醋茶直接关系民生的生活小事,只要是群众合理诉求的,再小的实事也要去办好。

  “我为群众办实事”,重在强化群众观念。必须牢记,从群众中来,到群众中去。在一些党员干部看来,自己也想为群众办些实事好事,就是不知道该从何处着手,这便要求,要注重调查研究,走完密切联系群众的最后一公里,坚持与人民群众打成一片,与群众为友,拜群众为师,甘当群众的“小学生”,多听听群众诉说。这样,才能知道群众的诉求,把握好办实事的方向,切实把实事办在群众心坎上,为群众解决一些现实问题。

  “我为群众办实事”是职责、是党性要求,也是党员干部自觉自律自省,践行初心使命的自我监督,归根结底,党员干部必须要心中有民,不仅要在党史学习教育中按照《通知》要求去做,更要把“为群众办实事”落实到日常工作中去,尽职尽责,努力做好。

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