问题清单组织建设问题4篇

问题清单组织建设问题4篇问题清单组织建设问题　基层党建方面存在的突出问题及整改清单　基层党建方面存在的突出问题及整改清单　基层党建方面存在的突出问题及整改清单2016-12-08浏下面是小编为大家整理的问题清单组织建设问题4篇,供大家参考。

篇一：问题清单组织建设问题

　 基层党建方面存在的突出问题及整改清单

　基层党建方面存在的突出问题及整改清单 2016-12-08 浏览:分享人：程森裕手机版

　基层党建方面存在的突出问题及整改清单

　连日来，河洲镇党委围绕基层党建工作的薄弱环节，引导全镇党员、干部进村入组，采用“一线工作法”，坚持“督查指导在一线、问题解决在一线、水平检验在一线、工作评价在一线”，聚焦党建，聚力基层，突出重点、强力突破，帮助基层党组织构建党建新格局，形成党建新常态。

　深入基层，书记当先锋。镇党委主要负责人发挥“头雁”作用，下移重心，直接进村入户，在工作中明责任，在尽责中做承诺，在践诺中抓整改，在整建中出成效，为及时发现问题，班子成员同心、同向狠抓基层党建工作。为了解基层党建的真实情况，正在县里参加人大会议的党委书记陈学军一日 5 次电话问询党建督查工作情况。特别是对软弱涣散村，还利用会议间隙抽空回来带头下基层、转作风，亲自查看各项资料归档和便民服务中心运行情况。

　压实责任，工作细到点。包村镇干部包干抓点、联帮联扶，形成了“上下协调、左右配合、通力落实”的工作局面。镇党委针对各村的不同情况，明确了每一个包村镇干部的任务和责任。把党建工作相对薄弱、工作难度大的村列为

　镇领导班子成员的帮扶点，抽调组织办、党政办业务精通的骨干帮助整改，驻扎在村里，现场解决实际问题，把矛盾化解在一线。

　横向交流，加劲强能力。逐个支部组织座谈，将整改的问题清单逐条反馈给支委成员，加强横向交流，让他们直面问题找差距、增压力、长动力。并把党建工作扎实的村作为样板进行展示宣传，引导党建落后村(居)及时发现自身的不足，提高村干抓党建攻坚克难、不断探索的能力。

　 基层党建方面存在的突出问题及整改清单

　一、找准查实突出问题

　每个基层党支部和每名党员都要认真对照党章党规，对照开展党员组织关系集中排查、整顿软弱涣散党组织、开展基层党组织按期换届情况专项检查和党费工作专项检查等工作要求，对照党员和师生群众期盼，结合专题学习讨论、讲党课和民主评议党员等工作，采取群众提、自己找、上级点、班子议等方式，对基层党支部和党员存在的突出问题进行一次全面排查。重点排查是否存在以下突出问题。

　(一)基层党支部存在的问题

　1.党支部班子不健全、不团结。重点排查是否存在班子配备不齐，党支部书记长期短缺，或班子成员经常不在岗甚至长期离岗，工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职，不胜任现职，工作不在状态;是否存在班子不团结，工

　作不能正常开展等问题。

　2.党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于 3 名;是否存在党员流出或流入 6 个月以上没有接转党员组织关系，或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具流动党员活动证;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否及时更新完善《党员基本情况登记表》;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。各教学科研单位党委、党总支还要重点自查 2016 届毕业生党员组织关系介绍信“回执联”的整理核对情况，11 月 20 日前将回执联与《毕业生党员组织关系落实情况汇总表》报党委组织部办公室(汇总表在党务工作 QQ 群下载)。

　3.党支部不按期换届。重点排查是否存在党支部任期届满，未经上级党组织批准，一年内没有换届的问题;任期届满，延期超过一年以上没有换届的问题。重点排查是否存在党支部班子软弱涣散，无合适换届人选特别是党支部书记人选;是否存在党员分散、流动党员多，达不到换届选举规定人数等问题。

　4.党费收缴不及时、不足额。重点排查是否存在党员不按规定标准足额交纳党费;是否存在党员不按时交纳党费，特别是无正当理由连续 6 个月以上不交纳党费;是否存在党支部不按规定标准收缴党费，不按时足额向上级党组织上缴

　党费等问题。

　5.组织生活不严肃、不认真、不经常。重点排查是否存在执行“三会一课”制度不正常，党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一，没有实际效果，搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常，批评和自我批评开展不起来，随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬，搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动等问题。

　6.发展党员不规范。重点排查是否存在不坚持政治标准，不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序，随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示，不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、弄虚作假，发展人情党员、关系党员，把不符合条件的人员发展入党等问题。

　7.联系服务群众不到位。重点排查是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实，党员志愿服务、设岗定责等服务群众活动不能有效开展;是否存在联系帮扶机制虚以应付，不落实结对联系帮扶责任和措施等问题。

　8.党务事务不公开、不透明。重点排查是否存在集体研究决定的重大问题、涉及师生切身利益的问题、群众关心

　的热点问题不公开不透明;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开;是否存在党内民主管理制度不落实等问题。

　9.党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难，党内关怀帮扶不到位;是否存在不严格执行党员学习教育制度，内容空泛、形式老套，缺乏吸引力和实际效果;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、不接受党员监督;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲程序，不尊重党员选举权和被选举权;是否存在对党员的意见、建议等置之不理，甚至打击报复等问题。

　(二)党员存在的问题

　1.理想信念模糊的问题。重点排查是否存在不守政治纪律规矩，自行其是、阳奉阴违，口无遮拦、妄议中央;是否存在利用微信、微博等平台发布、传播损害党和国家形象的信息和议论;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣;是否存在思想蜕变、精神空虚，热衷于求神拜佛、算命风水，组织、参加宗教和封建迷信活动等问题。

　2.党的意识淡化。重点排查是否存在长期不参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动;是否存在不交纳党费或者不按规定及时、足额交纳党费;是否存在不执行党组织决定，或不接受或不完成党组织分配的任务;是

　否存在不愿亮党员身份，长期外出不办理《流动党员活动证》或《党员证明信》;是否存在不按规定及时接转组织关系，无正当理由超过有效期不把组织关系介绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。

　3.宗旨观念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦，在人民群众生命财产安全受到威胁时退缩逃避;是否存在对群众感情淡漠，对群众诉求充耳不闻，服务群众不主动、不热情、不及时;是否存在用权不公、假公济私、侵害群众利益等问题。

　4.精神不振。重点排查是否存在安于现状、不思进取、消极懈怠，工作长期处于落后状态;是否存在面对矛盾问题敷衍塞责、逃避责任、不敢担当，问题长期得不到解决;是否存在等同甚至落后于一般群众，不履行岗位职责、党员义务，不起先锋模范作用;是否存在能力平庸、本领不强，不能胜任本职工作;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律，工作期间从事与工作无关的事情等问题。

　5.道德行为不端。重点排查是否存在违反社会公德、职业道德、家庭美德，见利忘义、损人利己，不讲诚信;是否存在情趣低俗，贪图享乐，奢侈浪费;是否存在廉洁自律不严，公款吃喝、公车私用、公费旅游，收受礼品、礼金、消费卡和土特产，利用婚丧嫁娶等事宜敛财等问题。

　各级党组织要对照上述问题，紧密结合各自实际，深

　入查找、认真研究这些突出问题在本单位、本支部的具体表现。各基层党委、党总支要于 11 月 15 日前，梳理归纳所属党支部和党员的突出问题，分别形成党支部问题归纳清单、党员问题归纳清单，报学校“两学一做”学习教育领导小组办公室备案。

　二、认真抓好整改落实

　(一)全面自查自纠。11 月中旬前，各基层党支部和党员要结合软弱涣散基层党支部整顿和党员组织关系集中排查，结合学习教育专题学习研讨，对照党支部和党员存在的突出问题，深查细照、主动认领、对号入座，并对排查出来的问题认真分析和研究，分别列出党支部问题清单和党员个人问题清单。对能够立即整改到位的，做到即知即改、立行立改;对需要时间整改的，要建立整改落实工作台账，制定务实管用的整改措施，明确整改的责任人和时间表，实行动态销号管理，定期盘点对账，防止空对空、不落地。

　(二)集中开展专项整治。12 月中旬前，各基层党委、党总支指导和督促各党支部和党员对照问题清单开展集中整治，明确必须达到的目标要求，提出具体的措施办法。

　对党支部班子不健全、不团结的，要抓紧配齐配强，加强思想教育，消除班子隔阂;对党员组织关系管理不规范的，要继续加大集中排查力度，找准找全失联党员，及时接转组织关系，稳妥慎重进行组织处置，落实流动党员管理措

　施;对党支部不按期换届的，要强化换届意识，抓紧进行换届选举;对党费收缴不及时、不足额的，要严格执行党费收缴标准，督促党员按规定交纳党费;对党组织生活不严肃、不认真、不经常的，要严格组织生活制度，创新方式方法，不断提高党内组织生活的质量和水平;对联系服务群众不到位的，要健全落实各项制度规定，打通联系服务群众“最后一公里”;对党务事务不公开、不透明的，要建立健全基层民主管理机制，充分发挥党员群众主体作用;对保障党员权利不落实的，要强化党员权利意识，采取有效措施维护党员权益。

　对党员个人存在的突出问题，各级党组织要坚持帮扶教育、规范管理和惩戒处置并重，通过培训教育、结对帮扶等，帮助党员解决不像党员的问题;通过落实组织关系，规范组织生活，严格日常管理等，帮助党员解决不在组织的问题;通过民主评议、不合格党员处置等，帮助党员解决不守规矩的问题，通过搭建平台、优化服务等，为党员履行职责、发挥作用创造条件，帮助党员解决不起作用的问题。对专项整治工作不落实的支部，要责令限期整改，并通报批评;对拒不改正问题并造成恶劣影响的党员，要依据党章和党内有关规定给予处置、处分。

　(三)抓好总结评估。12 月中旬前，各级党组织要把基层党支部和党员查找和整改突出问题的情况，纳入学习教育

　专题组织生活会对照检查和党员民主评议的重要内容。党支部要广泛征求群众和服务对象的意见建议，组织全体党员对党支部的排查整改情况进行评议。党支部要对党员的整改落实情况进行评议。群众不满意率高的基层组织和党员，必须重新制定整改清单和整改措施。对组织生活会和民主评议中提出的整改意见和建议，各基层党支部和党员逐项梳理、认真评估、查漏补缺。已经整改到位的，要继续巩固提高，防止反弹“回潮”;对尚未完成整改的，要强化工作措施，加大推进力度，限期整改到位。同时，要认真总结问题发生的特点及规律，深入分析问题出现的深层次原因，找准找实解决问题的有效途径，建立加强基层组织建设和党员队伍建设的长效机制，从制度层面防止类似问题的发生。

　三、切实加强组织领导

　各基层党委、党总支要高度重视抓基层打基础工作，把排查整改基层党支部和党员存在的突出问题作为开展“两学一做”学习教育的重要内容，作为检验学习教育成效的重要标尺，作为推动全面从严治党向每个支部、每名党员延伸的重要抓手，认真研究部署，狠抓工作落实。基层党委、党总支要把责任和压力传导到基层，督促每一位党支部书记把责任担起来，把自查自纠工作抓细抓实。机关部门和全校党员领导干部要自觉排查在前、整改在前，为党支部和普通党员作表率。学校“两学一做”学习教育领导小组办公室要加

　强工作督导，及时发现和纠正工作中的苗头性、倾向性问题，确保排查整改工作取得实效。要把排查整改工作情况纳入各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。各基层党委、党总支也要对所属党支部进行督导检查。对排查整改工作不力、问题较多的，要通报批评、严肃追责。

　各基层党委、党总支要对排查整改工作进行认真总结，形成专题报告，随同《基层党支部存在的突出问题排查整改情况统计表》(附件 1)于 12 月 15 日前报学校“两学一做”学习教育领导小组办公室。《基层党支部存在的突出问题整改落实台账》(附件 2)、《党员存在的突出问题排查整改情况统计表》(附件 3)、《党员存在的突出问题整改落实台账》(附件 4)由党支部书记审签后，报送所属基层党委、党总支审核备案。

　 基层党建方面存在的突出问题及整改清单

　一是坚持问题导向，抓实“两学一做”学习教育。开展集中学习 544次，开展专题研讨 5 批次，形成问题整改清单 7000 余份。深入开展“负面清单”大讨论活动，结合专题研讨节点，查摆出基层党组织层面问题 112 项、党员干部问题 67 项，通过形成问题整改清单，做到边查边改、即知即改。对 67 个支部和 2016 名党员的组织关系排查、违纪违法排查、党费收缴等情况进行全...

篇二：问题清单组织建设问题

　 党支部整改问题清单 ( 转载自：CspeNgBo.cOm 蓬 勃 范文网范文网: 党支部整改问题清单| 党支部清单及整改措施)党支部查找问题清单党支部查找问题清单

　姓名：

　职务：

　2017 年 年 1 月 月 5 日

　 党支部整改问题清单| 党支部清单及整改措施

　分享人：蒋艳霄

　 要带着问题去学，那么党支部班子问题清单及整改措施分别是怎样的呢，以下是要带着问题去学，那么党支部班子问题清单及整改措施分别是怎样的呢，以下是 pincai 小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！

　党支部班子问题清单及整改措施在分析评议阶段，班子充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析党支部班子问题清单及整改措施在分析评议阶段，班子充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析

　 和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，清醒的认识到，班子的工作离上级的要求还有很大的差距，还存在许多不足。班子整改方案及整改情况如下：和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，清醒的认识到，班子的工作离上级的要求还有很大的差距，还存在许多不足。班子整改方案及整改情况如下：

　 班子存在的主要问题

　 1、日常教育不够深入，教育效果不好，习惯用老办法解决新问题。、日常教育不够深入，教育效果不好，习惯用老办法解决新问题。

　 具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“ 挤” 劲和“ 钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。

　 整改措施：结合区队生产的工作实际，学以致用，指导实际工作，克服工学矛盾，制订学习计划，班子和全区干部在群众中带好头。以建学习型区队为切入点，通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。整改措施：结合区队生产的工作实际，学以致用，指导实际工作，克服工学矛盾，制订学习计划，班子和全区干部在群众中带好头。以建学习型区队为切入点，通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。

　 整改情况：

　 ①完善班子理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。①完善班子理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

　 ②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排，提高职工的业务素质和业务能力，控制我区安全生产工作的局面，再树综掘二区的新形象。②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排，提高职工的业务素质和业务能力，控制我区安全生产工作的局面，再树综掘二区的新形象。

　 ③转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其

　 是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立工区与职工群众沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好生产氛围，不等不靠，当好职工的领头羊、做好表率。是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立工区与职工群众沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好生产氛围，不等不靠，当好职工的领头羊、做好表率。

　 2 、班子在工作安排部署不够严谨

　 具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合工区的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合工区的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

　 整改措施:加强管理干部责任意识的培养，充分调动管理干部的积极性和创造性。加强管理干部责任意识的培养，充分调动管理干部的积极性和创造性。

　 整改情况：

　 ①工区每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，调动管理者的积极性，发挥班子的整体作用。①工区每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，调动管理者的积极性，发挥班子的整体作用。

　 ②增强管理干部工作的事业心和责任感，完善各项规章制度和激励机制，规范工区管理干部的行为。②增强管理干部工作的事业心和责任感，完善各项规章制度和激励机制，规范工区管理干部的行为。

　 ③解决干多干少一个样，干与不干一个样的问题，依法管理，言必行，行必果。③解决干多干少一个样，干与不干一个样的问题，依法管理，言必行，行必果。

　 3 、谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。

　 具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在工区管理中存在空档，给队伍带来不良影响，具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在工区管理中存在空档，给队伍带来不良影响，

　 整改措施:改进工作方法，坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题，要合理安排时间，突出安全生产这一工作重点。要调整管理干部的合理分工，协调好各方面的利益关系，落实和处理好职工关心的问题，增强集体的凝聚力和战斗力。改进工作方法，坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题，要合理安排时间，突出安全生产这一工作重点。要调整管理干部的合理分工，协调好各方面的利益关系，落实和处理好职工关心的问题，增强集体的凝聚力和战斗力。

　 整改计划：

　 ①注重团队精神的培养，调动、发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，增强工区集体的凝聚力和战斗力。①注重团队精神的培养，调动、发挥每位职工的积极性和创造性，遇事同职工商量，增强工区集体的凝聚力和战斗力。

　 ②理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥班子整体职能。健全每天安全生产碰头会制度，对出现的问题及时讨论研究解决。②理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领，加大监督执行力度，发挥班子整体职能。健全每天安全生产碰头会制度，对出现的问题及时讨论研究解决。

　 ③加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。③加强对管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。

　 通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习，支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识，对通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习，支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识，对“ 三个代表”重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，对重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，对 cnfla 版权所有，文秘工作者共同的天地版权所有，文秘工作者共同的天地! 共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主

　 要表现也有更清楚的认识，在进入分析评议阶段后，支部积极进行党性分析，召开民主评议会议，广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议，特别是在支部党员间开展谈心活动，从要表现也有更清楚的认识，在进入分析评议阶段后，支部积极进行党性分析，召开民主评议会议，广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议，特别是在支部党员间开展谈心活动，从 思想、作?、工作等重点入手，检查在安全生产、思想观念、廉洁自律等方面存在的问题，要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到不断提高、不断完善、修正缺点、增强党性的目的，在支部形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，支部制定整改方案如下：、工作等重点入手，检查在安全生产、思想观念、廉洁自律等方面存在的问题，要求支部每位党员对存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到不断提高、不断完善、修正缺点、增强党性的目的，在支部形成团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，根据督导组反馈的意见，支部制定整改方案如下：

　 党支部存在的主要问题

　 1 、支部对党员的日常教育不够深入，教育效果不好。

　 具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰。

　 整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。整改措施：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。

　 整改计划：

　 ①完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。①完善支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实，做到每月集中学习不少于半天，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。

　 ②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。

　 ③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。

　 2 、党员先锋模范作用发挥不充分

　 具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。

　 整改措施:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

　 整改计划：

　 ①健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。①健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。

　 ②支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。②支部委员在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

　 ③依托“ 党员先锋岗” 和“ 一名党员一面旗”活动，增强党员的先锋意识、责任意识。活动，增强党员的先锋意识、责任意识。

　 3 、支部开展批评与自我批评不够。

　 具体表现：个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。具体表现：个别党员是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

　 整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。

　 整改计划：

　 ①支部每月( 季) 开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

　 ②通过设置意见箱等形式，建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。②通过设置意见箱等形式，建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。

　 4 、管理工作存在的主要问题

　 具体表现：管理工作中工作效率不高，依法管理的意识不强，时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节，管理制度没有真正落实到位。具体表现：管理工作中工作效率不高，依法管理的意识不强，时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节，管理制度没有真正落实到位。

　 整改措施：以“ 服务职工、服务大局”为工作目标，提高服务质量和管理水平。为工作目标，提高服务质量和管理水平。

　 整改计划：

　 ①树立“ 今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强职工培训和开展岗位练兵，提高职工业务能力，提高工时利用率，减少职工...

篇三：问题清单组织建设问题

　党支部建设问题清单和整改清单

　深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻新时代党的组织路线，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把抓好党支部作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务，检验党建工作的成效的基本标准，对照社区党支部的工作细则进行整改，以下大检查清单急需整改工作计划

　一、急需整改内容

　查落实好八项基本任务情况中:

　②看党支部是否承担好组织党员认真学习党的创新理论，做好思想政治工作和意识形态工作。

　二、自检自查问题

　认真学习党的创新理论，做好思想政治工作不到位。

　三、制定整改方案

　重视党员的教育工作是中国共产党的一个宝贵传统，也是党在思想政治上的一个优势。对党员的教育要注重增强党性、提高素质，使党员更好地发挥先锋模范作用。

　(一)组织党员进行政治理论的学习

　全体党员只有深刻理解和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，才能正确领会和坚决执行党的路线方针政策，我们党领导的中国特色社会主义伟大事业才能不断取得新的胜利。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国精神的时代精华，是国家政治生活和社会生活的根本指针。因此，党员群众一定要深刻理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。要着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。在学习中，要把改造客观世界和改造主观世界有机结合起来。

　(二)组织党员进行党的路线方针政策及决议的学习

　党员教育工作必须始终贯彻党的基本路线，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，自觉围绕党的中心任务，以经济建设为中心，坚持为改

　革、发展和稳定服务。党员教育要坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯彻始终;坚持以人为本，增强教育的针对性和实效性;坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重，提高党员执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

　(三)组织党员进行党的基本知识的学习

　学习党的基本知识，主要是通过深入学习党章，全面理解党的纲领、党的宗旨、新时期共产党员的标准、党的组织原则和党内生活准则、党的纪律和党的作风，使广大党员在新的历史条件下不断增强党员意识，时刻牢记自己是一名共产党员，并充分发挥既保持先进性又体现时代要求的先锋模范作用。

　四、具体实施情况

　加强党的创新理论学习，抓思想，抓政治，抓实际工作。

　1、利用远程教育网络学习最新的理论知识，开展多种形式理论学习，寓教于乐，让更多的党员感受理论知识已脱离枯燥的学习方式，通过远程教育中多种形式的教育模式，

　2、开展好组织生活会，组织好党日活动，党支部委员带头讲党课切实贯彻党支部“三会一课”制度。全面把握基层党建工作的整体情况，提出计划和措施，推动基层党建工作责任制的全面落实。

　党支部建设问题清单和整改清单

　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求，通过同志提，自己查等方式，广泛征求意见建议，深刻检视反思自身存在的差距和不足，共检视查找出问题和不足 21 个，结合自身工作学习实际，进行了原因分析，制定了整改方案。

　一、检视问题

　(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。

　一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理，往往满足于记好笔记、完成规定动作，对其中蕴含的哲学原理，映射的深远考量，缺乏深层次的思考。

　二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。

　(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。

　一是严守政治纪律还不够坚决。着力研究新形势下业务工作的特点规律，善于从全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，

　 二是对于一些分管的工作，仅仅满足于传达学习，但对工作的落实存在得过且过现象。

　(三)对照党章党规(对 18 个是否进行梳理归纳)。

　1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。

　一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，政治理论功底还有差距。

　二是在履行党员义务，践行入党誓言方面，对发挥先锋模范作用要求的标准不高。

　三是在党员干部六项基本条件方面，存在按部就班思想，创新意识不强，一些重点工作的推进还达不到理想进度。

　四是在坚持群众路线方面，存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。

　2、对照《准则》“八个是否”存在的差距

　一是在坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面，存在要求和标准不高的现象;

　二是在严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面，有时存在要求和标准不高的现象;

　三是在坚持民主集中制方面，在工作中能服从组织的安排，与同事团结协作，但有时存在随大流的现象。

　3、对照《条例》“五个是否”存在的差距

　自己经过认真检视和反思，在这方面没有出现问题，但是和同事们相比还有一定差距。

　(四)对照初心使命。

　一是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，在实际工作中的创新力不足，即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。

　二是工作措施落实不够，担当、执行不力，一些解决问题的举措和办法没有落到实处，一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上，具体督促、落实不够。

　(五)对照人民群众新期待。

　一是存在“满足现状，不思进取”的懈怠心理，满足于把自己份内的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺，立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不

　足。

　二是存在宗旨意识不强，群众观念淡薄，脱离群众，漠视群众的问题。

　三是工作中缺乏耐心和方法，解决问题的方法简单急躁，站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。

　(六)对照先进典型、身边榜样。

　一是存在责任心和执行力弱化，不思进取,得过且过，工作效率不高的问题。

　二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。

　二、产生问题的原因剖析

　一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化，对自己的要求一般化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

　二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

　三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，工作积极性、主动性、创造性不够。

　三、今后努力方向和改进措施

　针对自身问题和不足，是否将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

　针对理论功底不足的问题，制定改进措施把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学，同时加强对政策法规、专业知识的学习，不断提升政治理论水平。(整改时限 20xx 年 11 月 30 日)

　针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题，制定改进措施牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识，以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范，模范履行党员义务，高质量完成分管的工作任务。(整改时限 20xx 年 11 月 30 日)

　针对深入基层联系群众不够的问题，制定改进措施在工作上加强群众观念，进一步改进工作作风，增强宗旨意识，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况，帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限 20xx 年 11 月 30 日)

　针对工作中存在按部就班思想，创新意识不强问题，制定改进措施强化担当意识，做到心中有责，突出履职重点，完善各项制度，创新工作机制，创造性地完成各项工作任务。(整

　改时限 20xx 年 11 月 30 日)

　党支部建设问题清单和整改清单

　身为党员，通过对个人问题的整改，要积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。精心为大家整理了党支部问题清单及整改的措施，希望对你有帮助。

　党支部问题清单及整改的措施

　在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中，通过本人查摆、剖析，征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见，找出了自己存在的突出问题和不足，并查找了根源。对存在的问题和不足，自己进行了认真反思，总觉着:这些问题和不足，

　如果对照党员先进性标准来要求，突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态，中心意识不到位，工作标准太低，大局观念树立的不够牢固，服务水平、工作效率不高，工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

　通过剖析、查摆，使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果，更加以一个党员的标准严格要求自己，把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中，为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献，现制定个人整改措施如下:

　1、加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，一名公务员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。在加强学习，提高素质上，努力做到:-

　.是不断加强对马克思主义理论的学习，打下坚实的理*底。系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会

　贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理，领会马克思主义的精髓和本质，学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

　二是立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习-

　-切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个

　人素质全面提高。

　三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向领导和同志学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统--的党员，以高素质提高服务水平和质量。

　2、与时俱进，开拓创新，始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现“三个代表”的要求，保持党的先进性，关键在坚持与时俱进。局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度，制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路，体现了与时

　俱进。自己在今后的工作中，将团结科内同志一道，围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上，着力把各种科技优惠政策学好弄懂，体现在为领导、为企业服好务上，力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

　3、强化中心意识，立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作，是全市工作的中心。作为-一名党员，必须服从和服务于这一一中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上，着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展，积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想，踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上，力求摸清找准高新技术企业的所需所求，为领导当好参谋;在软科学管理上，突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传，营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

　4、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎实实干事，工作上争创-

　-流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑，无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传，还是政策管理、调查研究，都要树立在全省科技系统创一-流、争先进...

篇四：问题清单组织建设问题

　1.对党建工作存在片面认识，没有树立做好党建就是最大政绩的理念，没有投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署党建工作。全年仅召开党建专题会议 2 次。

　2.对党建工作制度落实不到位、职责履行不到位等问题缺乏有效的监管问责手段。

　3.对基层党建工作思考不够，缺乏创新，存在经验主义。

　4.日常工作中，亲自到基层督促检查较少，抓落实力度不够，如去年“不忘初心、牢记使命”主题教育中，多是采用听汇报、看材料的形式，真正走入基层督查落实次数不足。

　5.党建工作开展不均衡，个别社区品牌建设力度不够。“两新”党组织建设只满足于落实日常工作，没有形成亮点突出的特色品牌。

　6.对辖区党员干部培训力度还不够，习惯以会代训，老党员管理有待加强，党员队伍建设存在短板。

　7.党员队伍建设有待加强。基层支部党员年龄偏大，辖区 37 名支部书记，平均年龄超过 70 岁。支部工作在党员思想教育、开展组织生活上发展不均衡，主要局限于集中学习，方式较为单一。流动党员覆盖薄弱，较难参与支部活动，不便于党组织管理。

　8.“两新”组织覆盖面不够，整体工作偏于弱化。

　9.社区工作缺乏长效长态的工作机制、工作载体和活动平台，社区活动随机开展，各类组织分头行事，各种队伍的服务功能没有得到充分发挥，社区党组织的统领作用不明显，

　资源缺乏有效整合。

　10.对党员教育主要还是采取“三会一课”形式，以会代教，教育方法单调，党员教育管理需要加强。

　11.对以往党建工作中好的做法和经验缺乏总结、宣传。

　12.党建工作创新思路办法欠缺，没有将创新工作落到实处，将上级政策与辖区实际结合不足。

　13.党建经费投入力度不够，在基层社区，因党建经费来源不固定、经费多少不固定、获得时间不固定造成开展活动困难。

　14.在社区党建工作开展过程中，社区之间存在着工作落实程度不同、效果差异明显的问题，基层党建工作推进不平衡。

　15.党建工作落实情况与社区、个人考评的联系并不紧密，对相关党建负责人的追责问效相对较轻，考评机制缺乏有效的贯彻落实。

　16.在“两新”组织党建工作推进过程中，工作精力过多侧重于完成新建任务和非公示范点的打造，忽视了其他已建党组织作用发挥不明显的问题。

　17.党员教育管理形式单一、缺乏创新，在组织学习教育时，未能充分考虑机关、社区、“两新”组织党员在年龄、文化和职业方面的差别，学习教育针对性不强。

　18.党建考核机制不完善，在实际运行过程中存在落实不到位，考核标准还不够科学规范、激励问责机制还不完善等问题。

　19.社区党建后劲不足，没有更好的发挥党建引领作用，

　党建项目建设只停留在表面，工作难以进一步拓展和深化，制约和影响了社区党建工作整体水平的提升。

　20.非公党组织开展党建活动形式单一，仅仅停留在开会学习上，党组织作用发挥不明显。

　21.社区干部工作积极性和创造性有待进一步激发，特别是社区党组织专职副书记作用没有充分发挥。

　22.由于各社区经济条件、干部能力存在差异，在强化基层党建工作方面，存在发展不平衡问题。

　23.社区“两委”班子队伍存在年龄偏大、学历偏低的问题，部分社区党务干部存在工作主动性不强，教育管理方式陈旧，组织开展活动少的问题，在整合党建资源、挖掘工作潜力上方法不多的问题，社区干部队伍结构素质有待提升。

　24.非公党组织在引领企业发展、维护职工权益、丰富企业文化等方面仍然存在作用发挥不明显，活动开展难、党员发展难等问题。

　25.党员教育管理不够严，受年龄、文化等因素制约，部分党员的先进性难以发挥，部分党员意识淡化，党性观念减退，不愿意参加组织生活，不积极主动缴纳党费。

　26.对党建工作认识不到位，政绩观有偏差，造成工作中存在重经济、轻党建的倾向，谋划经济发展和项目建设的多，考虑基层党建的少。在党建工作上投入精力不足，安排布置多，亲自抓的少，对党建工作业务学习不够，在指导社区党组织建设方面缺少行之有效的办法，造成社区亮点工作不突出、发展不均衡。

　27.缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度，工作无

　章可循，随意性很大，机制管理不到位。多忙于事务性工作，忽视与班子成员和下级面对面的交心谈心，到社区和辖区企业调研存在走马观花、走过场现象，调查不深入不透彻。

　28.党建基础工作存在薄弱环节，社区党建活动内容单一，“两新”组织党建工作发展不平衡，硬件设施还需提高。

　29.落实党员教育管理制度不严；部分党员党性观念淡薄问题突出；社区自管党员多数工资标准无从考证，没有按照实际标准缴纳党费，并且缴费积极性不高，存在催缴现象。

　30.基层党建工作创新不足：对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，科学的工作方法还有待加强；在工作安排上，创新力度不够；党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。

　31.对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力，对党建工作中遇到的新情况、新问题，没有进行深层次的探索和创新，不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。多数社区仅满足于做好上级要求的“规定动作”，开展活动形式较为单一，特点不突出，亮点不明显，缺乏吸引力和凝聚力。

　32.辖区“两新”组织多，但指导投入还不够，力度不大，导致“两新”党组织作用发挥不明显，工作效果不好。

　33.党建工作责任制度在实际运行过程中，存在落实不到位、职责履行不完全等问题，缺乏及时有效的监管和制约，激励问责机制不够完善。

　34.花费大量的精力用于城中村拆迁、项目建设、信访稳定和民生工程建设等具体事务，抓基层党建投入精力不足，

　对党建工作重视程度不够。

　35.基层党员教育管理不深入，不严格。

　36.对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，工作中易受传统思维左右，导致党建创新工作亮点不突出。

　37.没有处理好抓基层党建工作与抓项目建设、抓经济发展的关系，在抓工作中没有均衡用力。

　38.党建工作内容不丰富，缺少创新抓手，对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，基层党建工作特色不突出，支部阵地作用发挥不明显。

　39.考评手段单一，考评方法不灵活，对考评结果运用不充分。

　40.追责问责机制不健全，存在强考核、弱问责的现象。

　41.履行党建责任意识还有不足，缺乏“中心”意识，在实际工作中还存在着就党建而抓党建，与业务工作结合不紧的“自我空转”情况。

　42.抓党员的教育管理还不够有力，对基层党组织党员教育的方法简单、措施不力，管理党员的意识不强、监督不力。

　43.基层党组织党建工作创特色、创品牌的思路还不够新，力度还不够大，在开展党建工作中大多依赖上级安排，党建工作“精品”意识不够强。对流动党员在管理上缺乏有效的措施。

　44.党建工作督促检查落实不深入，抓落实力度不大，各党支部对党建工作制度落实不到位。

　45.干部队伍建设不过硬，一些干部创新意识不强，思想

　观念跟不上形势发展要求，在工作上不大胆、改革措施办法少、招数少。

　46.党员管理工作抓得不扎实，平时的监管有所放松。

　47.基层党建创新力度不够，整体党建氛围不够浓厚，党建特色活动偏少，吸引力和凝聚力不够。

　48.党建工作投入精力不足。对加强基层党建工作投入精力少，对打造的 2 个社区党建示范点和 1 个“两新”党建示范点关注不够，措施不多，工作成效不明显。

　49.党建工作缺乏特色亮点。开展基层党建工作缺乏特色，创新性做法较少，工作思路不够开阔，没有提炼出具有工农办特色的亮点工作。

　50.开展党建工作标准不高。对基层党组织书记工作要求不严，推动“两学一做”学习教育常态化制度化不深入。

　51.党建责任制履行不到位。基层党组织书记第一责任人职责有待进一步加强，党建工作问题整改力度不够，落实不到位。

　52.党员教育管理有待加强。基层党支部党员教育管理办法单一；在职党员参加活动的方式比较单一，参与社区建设和服务的积极性不高。

　53.党建工作发展不平衡。社区及“两新”党组织党建品牌建设工作存在不均衡的现象，广文路社区等 3 个社区的特色亮点有待完善；非公企业党组织党建载体比较缺乏，党员参与率较低，“两新”党组织作用未能有效发挥。

　54.党员思想教育不够深入。对党员思想教育工作方法不活，思想意识形态引导力度不够，党员干部教育入耳不入心，

　没有达到党性锻炼和提高认识的目的，学习教育实效性还需进一步提升。

　55.党建工作发展不平衡。在抓基层党建工作上，对党建工作的推进力度不均衡不全面，部分社区党建特色不够鲜明、载体不够丰富，对“两新”组织党建工作指导力度不够。

　56.“两新”党组织发挥作用不明显。“两新”组织人员构成比较复杂，党员人数少且流动性强，整体工作偏于弱化。“两新”党组织开展党建活动少，党建氛围不浓厚。

　57.社区党建资源缺乏有效整合。社区党建资源利用率不高，共驻共建活动内容单一，形式不丰富。社区之间、“两新”党组织之间党建活动阵地建设情况不平衡，存在着较大差异。

　58.部分社区书记、副书记，“两新”党支部书记存在“等、靠”思想，按部就班多，创新能力弱。

　59.社区党支部在组织理论学习、时政学习和党课教育采取的方式多是利用“三会一课”读书读报，学习效果不佳。

　60.党建载体挖掘不够深，活动开展形式比较单一，内容不够丰富，与新形势下社区党员群众需求和街道办事处基础工作结合不够紧密。

　61.下派到“两新”党组织的党建指导员对“两新”组织党建工作责任心不强，指导不到位，与企业交流联系还不够紧密。

　62.党建阵地提升情况不平衡，受制于辖区多为老旧小区，长安路二社区、长安路四社区等党建阵地尚未得到明显提升。

　63.组织生活制度落实还不到位，“三会一课”等组织生活制度落实仍存在不规范现象。

　64.“两新”党组织工作落实程度不同，效果差异明显。个别党组织党建工作与企业生产经营、企业文化建设结合不紧密； “两新”党建指导员作用发挥不到位，对企业情况掌握不够。

　65.社区党建力量相对薄弱，社区党员年龄偏大、精力不足、思维方式与日益拓展的党建工作要求不适应，制约了党建工作整体水平的提升。

　66.党建工作开展不平衡。对社区党建重视多一些，投入时间、精力多一些，对非公企业、社会组织党建工作的重视程度不够,研究的不多。

　67.执行党建制度要求不严格。在高标准、严要求推动“三会一课”“一征三议两公开”等党建制度落实上不细致、不规范。

　68.创新党员教育管理不到位。社区党员教育管理仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等，存在程式化、形式化，缺乏活力等问题。

　69.基层党组织队伍建设不到位。党务工作者队伍后劲力量不足，基层党支部委员普遍年龄偏大、学历偏低。

　70.基层党组织的战斗堡垒作用有待提升。部分基层党组织只满足于落实日常工作，没有形成亮点突出的特色品牌，创新意识不强，工作方法简单，党组织在党员中的威信度和凝聚力不高。

　71.党员教育管理不到位。基层党员管理不严格，党费未按工资比例收缴，组织生活会参与率较低；党员教育方式单一，缺乏吸引力。

　72.党建创新意识不强。思想上对党建工作的重视程度不

　够，满足于做好上级要求的“规定动作”，缺乏创新精神。

　73.“两新”组织作用发挥不明显。“两新”组织整体工作偏于弱化，工作运行机制不畅，党内组织生活不规范，党组织作用发挥不明显。

　74.工作成绩不突出。在党建工作创新方面没有充分发挥主观能动性，抓落实的力度不够，不能很好的统筹兼顾。

　75.发挥作用有待加强。一是核心引领作用发挥不够，对党建工作的重要性认识不够，没有与经济发展同安排、同部署、同落实；二是战斗堡垒作用不强，社区党建工作因衔接不好、延续性不强造成弱化；三是落实决策部署有差距，对以目标管理统领全局的认识不够，存在压力传导层层递减。

　76.基础建设有待提升。基层党建工作基础不牢，社区党建工作“两极分化”； 阵地建设多以版面代替整体，党建氛围有待提升。

　77.群众工作有待密切。班子成员落实“一岗双责”不到位，到社区多是指导民生、安全、信访等方面工作，对党建关注少；常以事务性工作繁多为借口，不能及时深入基层去听民意解民忧，满足于完成上级交办的事项，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　78.亮点特色有待创新。党建工作上投入精力不足，安排布置多，亲自抓的少，在指导基层党建工作方面缺少行之有效的办法，造成社区、“两新”工作亮点不突出、发展不均衡。

　79.党建基础不够扎实。由于辖区 60 周岁以上党员人数偏多，开展学习教育及志愿活动存在一定困难；社区党建阵地硬件设施还需提升，活动内容单一，形式不丰富，效果不

　明显；“两新”组织党建工作开展不尽人意。

　80.党员教育管理不够到位。社区自管党员党性观念淡薄问题突出；“两新”党组织普遍重经营、轻党建，党建活动开展次数有限；党员教育培训力度有待进一步加强。

　81.基层党建工作创新不足。在党建工作落实过程中，仅限于完成“规定动作”，没有积极动脑筋想办法；开展党建工作不够大胆，缺乏创新意识，遇到问题有畏难情绪；党建工作考评缺乏有效抓手，奖惩机制不完善。

　82.党群服务中心作用发挥不明显，开展活动较少，党建品牌影响力较低，党建工作氛围不够浓厚。

　83.对党员干部的教育管理有缺失，党员干部的思想教育工作抓得不紧，对党员干部的思想状况沟通交流少，了解不深入，方法不多，效果不好。

　84.对党建阵地建设重视程度不够，社区党建阵地氛围不浓厚，工作缺乏特色亮点，服务党员群众水平有待进一步提高。

　85.对党建工作认识不足方法不多，对党建工作抓落实不够，对分包社区的调研指导不多，督查问效不多。在协...

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