优环境、促发展”大讨论问题整改方案2022年3篇
优环境、促发展”大讨论问题整改方案2022年篇1
近年来，我们在干部作风建设上做了大量艰苦细致的工作，坚持抓行风、带政风、促作风，工作作风建设得到了不断改进，为全市社会稳定作出了积极贡献。特别是维护我们窗口单位形象上，我局的广大干部职工，重事业、讲奉献，牢固的树立了我们信访干部的良好形象。圆满地完成了各项工作任务，事实说明，我们信访队伍的主流是好的。但是与新形势、新任务的要求相比，与市委、市政府要求相比，我们的干部队伍中少数人在作风上还存在工作节奏慢、办事效率低、创新意识弱、自律意识不强等问题。我们要针对这些问题，以深入开展创先争优活动为契机，大力推进干部作风建设，努力实现四个转变：
一是完成任务实现“快”。强化各股室之间的沟通协作，减少工作环节，对于各级交办的、局领导交代的各项工作任务，实现由以前的拖拉塞责到提前完成任务的转变。
二是工作敬业做到“勤”。结合创先争优活动，大力推进我局勤政之风，让想干事的人，干成事。要将干部工作的精神状态、敬业精神与干部考评、轮岗相结合起来，将重学习、讲实干、能协作纳入对干部的年度考评，进一步完善我局的干部考核评价制度。实现工作状态由“惰”到“勤”的转变。
三是锐意改革敢于“创”。当前，信访形势日益严峻，只有不断创新信访工作机制、思路才能应对新矛盾、解决新问题。因此，局各股室要结合本职工作，加强工作的谋划和研究，开拓视野，高站位思考，不断创新工作思路、创新工作举措、创新工作机制，实现由“守”到“创”的转变。
四是廉洁自律坚持“严”。通过加强干部作风建设，要进一步增强全局党员干部的党性修养，将反腐倡廉放在更加重要的位置，严格干部行为管理，严格纪律约束，严格违纪惩戒。要时刻牢记搞一次特殊，就降低一分威信；破一次规矩，就留下一个污点；谋一次私利，就失去一片人心。通过干部作风建设，实现干部纪律约束由“松”到“严”的转变。
同志们，新形势、新任务对我们提出了新的更高的要求。让我们全面贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是，坚持立党为公、执政为民，坚持讲大局、讲团结、讲稳定，永葆共产党员的先进性和政治本色，扎扎实实地做好新时期的信访工作，为建设和谐常宁而努力奋斗！
优环境、促发展”大讨论问题整改方案2022年篇2
通过领导辅导、集中学习和个人扎实、认真的学习，领会了关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次活动的开展，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实等措施，集中打一场“学讲话、转作风、优环境、促发展攻坚战，为服务和保障全镇发展创造良好条件。
一、深刻体会“学讲话、转作风、优环境、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。开展“学讲话、转作风、优环境、促发展”活动，就是坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“学讲话、转作风、优环境”、促发展为主线，以“转作风、促发展”为核心，从解放思想、更新观念入手，进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”。
一是坚持深钻细研真领会。制定理论学习计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习，在学习过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，转作风优环境促发展心得体会，真正落实在行动上。
二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。
三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义。四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研；要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。
三、学讲话、转作风、优环境、促发展，必须与本职工作相结合。通过这次活动，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合单位和自身实际，坚决贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和方法；要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；把转作风、优环境、促发展与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，为实现全市党建的工作又好又快发展作出自己的努力。
优环境、促发展”大讨论问题整改方案2022年篇3
方里镇夕阳学区
关于深入开展“抓作风、优环境、促发展”
主题实践活动的实施方案
中心校、基层各小学：
为认真贯彻落实县委第十六次党代会、县委十六届二次全体扩大会议精神，深化巩固“两整顿一严明”活动效果，进一步改进教职工作风，提高行政效能，优化发展环境。根据淳教纪发【2012】2号文件精神，结合学区实际，现制订以下深化开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动方案。
一、结合实际，认真解决突出问题
各校要立足实际，突出重点，本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就整治什么问题”的原则，着力解决本学校在工作作风和发展环境等方面存在的各类问题，特别是反映强烈的突出问题。
（一）着力解决教师工作作风上的“庸、懒、散、僵”问题。
1、坚决纠正事业心、责任感不强，昏昏庸庸，碌碌无为，工作缺乏积极性、主动性；工作能力不强，业务不熟，业务差错频发，工作落实不到位等问题。
2、坚决纠正教学标准不高，懒于学习，懒于思考，懒于干事。精神萎靡不振，熬资历、等职称；工作推诿扯皮，牢骚满腹、怨天尤人，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避等问题。
- 1得到解决的事不去积极想办法落实，遇到有名利的事却抓住不放等现象。
（三）着力解决权力运行中的“私、奢、贪、腐”问题。
1、坚决纠正利用职权和职务便利，为亲属、朋友开“绿色通道”，利用虚假材料骗提等问题。
2、坚决纠正公务消费大手大脚、铺张浪费，讲排场、比阔气；公款吃喝、公款送礼、相互宴请及公务接待中奢侈浪费的问题。
3、坚决纠正热衷于迎来送往，沉迷于吃喝玩乐；个人生活腐化，追求享乐，灯红酒绿，低级趣味，不能坚决抵制腐朽没落思想和生活方式的侵蚀等问题。
4、索要服务对象钱物，接受可能影响公正执行公务的礼品和宴请，利用职权为个人或亲属谋取私利的问题。
5、办事服务故意刁难，设置障碍，不给好处不办事，给了好处乱办事，吃、拿、卡、要；违反规定，巧立名目乱收费损坏教育系统形象等问题。
三、强化措施，确保实效
（一）抓学习，加强管理监督。全体教师要加强相关政策法规以及业务知识学习，做到与教学业务紧密的政策法规娴熟、业务精通。进一步改善服务态度，提高服务本领，规范服务行为。坚持查问题、改问题、转作风、提效能，加强教师思想作风、工作作风和生活作风建设，做到“五个不准”，不准推诿扯皮，延误上级交办或服务对象和群众请办的事项；不准对服务对象态度冷
五、方法步骤
我学区“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动分四个阶段进行。
第一阶段：学习动员阶段（2012年2月至3月底）。认真学习省市有关文件精神，深刻认识开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动的必要性、重要性，成立主题活动领导小组，向社会公布教师作风投诉、举报电话和设立意见箱，营造主题活动的氛围。制定主题活动实施方案。结合“两整顿一严明”开展作风转变大讨论活动，切实增强转变作风的责任感和紧迫感；切实做到统一思想、凝心聚力，振奋精神、奋发有为，爱岗敬业、乐于奉献，强化责任、改进工作、优化环境、促进发展；切实强化发展意识、责任意识、创新意识、效能意识。公开工作职责，优化教学过程，转变工作作风。
第二阶段：自查自纠阶段（4月1日至5月31日底）。各校要紧密联系实际，对照主题活动的精神，采取开门纳谏、校长点评、自查互查等方法查摆剖析存在问题。通过查摆问题、分析原因，为解决突出问题打下基础。
第三阶段：督查整改阶段（6月1日至11月30日）。学区对各校进行全面测评。安排专人受理群众投诉。通过问卷调查，广泛收集教师作风问题的信息。对于不作为、慢作为、乱作为的，对于吃拿卡要的，违反廉洁自律规定和工作纪律的，初次或情节轻微的内部通报，多次或造成严重后果的给予严肃处理。
将加强活动督促检查、重点检查查摆问题是否深刻，专题讨论是否认真，整改措施是否得力，教职工作风方面存在的问题是否得到纠正，教学效果是否提高。对活动开展不认真，不深入，走过场的学校和个人，学区将给予批评教育并通报，责令限期改进。
方里镇夕阳学区 2012年3月
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