欢迎来到专业的小达文秘网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 发言稿 述职报告 事迹材料 自查报告 策划方案
当前位置:首页 > 工作总结 > 正文

党史工作总结9篇

时间:2022-06-02 08:50:07 浏览量:

党史工作总结9篇

党史工作总结篇1

  xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

  一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

  为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

  学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

  二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

  学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

  成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

  三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

  作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

  xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

  此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

党史工作总结篇2

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放72周年献礼!

党史工作总结篇3

  xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

  一、聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

  “党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

  注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

  注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

  注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

  注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;

  党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

  注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

  二、聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

  学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

  让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

  引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+X”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

  三、紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

  把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

  把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

  在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

党史工作总结篇4

  XX街道围绕全力建设“XX”工作目标,深入学习贯彻党的十九大精神,坚持强基固本、深化拓展、亮牌登高,不断提升基层党建工作新的水平。

  一、强基固本,打造规范党建。坚持从基本组织、基本队伍、基本制度抓起,扎实建设全面进步、全面过硬的基层党组织。一是压实基层党建责任。着力构建全方位、立体式的责任体系,完善基层党组织书记抓基层党建责任制清单,签订责任书,层层传导压力,把从严治党要求向社区、管委会、两新党组织延伸,全面提升党建工作水平。二是严肃党内政治生活。认真执行“三会一课”、支部主题党日活动、民主生活会、组织生活会等党内组织生活制度。领导干部自觉参加所在支部的组织生活。按照《发展党员细则》,从严从实做好发展党员、党费收缴等工作。三是扎实推进“两个覆盖”。对“两新”党组织进行规范化管理,采取“保留一批、撤销一批、迁转一批、新建一批”的方式理顺非公组织。以街道社区党群服务中心为引擎,发挥“两新”党组织纽带链接作用,健全两新党建工作责任制,落实季度督查讲评及年度百分制考核制度。四是抓实支部规范建设。制定建设标准,创新“支部+”模式,统筹推进街道、社区、商务楼宇、企业、社会组织等领域党建,开展“先锋支部”建设,发挥战斗堡垒作用。统一制定街道、社区、“两新”组织党群服务阵地建设标准,坚持外观标识、管理方式、服务流程“三统一”。围绕微空间、微帮手、微服务、微群体、微娱乐等系列,打造党性教育基地、社会组织服务基地、志愿服务基地、文体娱乐基地等功能阵地。

  二、深化拓展,打造活力党建。始终把政治建设放在基层党建的首位,引导党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,树立“四个自信”,保持定力,激发活力。一是开展“学习十九大、共享幸福梦”系列主题学教活动。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,在学懂弄通做实上下功夫,切实推动党的十九大精神进基层、进企业、进社区、进学校、进楼栋,向广大干部群众讲清楚党的十九大的鲜明主题、丰富内涵、总体布局、重大意义和深远影响。二是认真开展“新使命、我担当”实践系列活动。以“棚户区改造”、“城中村改造”为契机,把能力强、素质好、潜力大的年轻党员干部放到征拆一线锻炼成长,开展“老带新、一帮一”活动,提升干部责任担当能力、解决复杂问题能力和破解征拆难题的能力,强化党员干部的责任意识,不忘初心、牢记使命。三是开展“一心六型”创建活动。围绕“一心”打造机关党建阵地,通过贯彻落实党的十九大精神,发布党建项目任务,传播党建文化,指导党建工作,落实党建责任,引领全街基层党建工作。围绕“六型”在六个社区、一个管委会开展“智慧型安全社区”、“书香型人文社区”、“共融型共建社区”、“服务型和谐社区”、“友善型互助社区”、“先锋型红旗社区”创建,执党建之“手”,绣好城市管理之“花”。四是抓好党员队伍教育管理。依托革命老区丰富的红色教育资源,分批次选派党员干部实地学习和重温党的创业史、奋斗史,坚定理想信念,改进工作作风。推行党员“积分管理”、开展“学习领跑”,将“互联网+”与传统载体紧密结合,利用“E刻服务”微信网络阵地开辟培训新领域,利用微信群、公众号、微博构建党员教育“云课堂”网络平台,学习宣传十九大精神,分享工作经验,增强教育的吸引力和感染力。

  三、亮牌登高,打造创新党建。坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”。一是培育“网格化”共建品牌。扎实推进“网格化”党建工作措施,在网格上建强基层党组织。全面运行“街道党工委——社区党组织——网格党支部——楼栋党小组”四级组织架构。发挥街道社区兼职委员作用,完善社区党建联席会议制度,鼓励各类党组织积极参与、支持社区建设。二是打造“赤岭有约”服务品牌。组织开展“阳光议站”民情会、“民情热线”、“一米阳光”微心愿等一批社区党建服务议事活动,通过现场议事、热线电话征集、微信留言等方式,筛选合理可行的居民“微心愿”。建立社区居民点单、社区党组织下单、驻社区单位和在职党员干部接单、街道党工委评价反馈服务流程,依托党员志愿服务方式和社会化微利服务方式,全力打造相约一起,服务惠民,实现党建、工作、感情三融合。三是创建“党员爱心驿站”便民品牌。引导党员业主依托经营店铺建立“党员爱心驿站”,为高温天气下的环卫工人等户外劳动者以及来往群众提供休息、饮水、读报、手机充电场所,为有需求的群众提供咨询问路、求助等方面的服务,党员业主公开承诺:文明经营、遵纪守法、严于律己、树立形象,机关党员和两新组织党员定期到驿站报到,开展志愿服务。四是提升“一季一主题”暖心品牌。认真落实激励关怀帮扶机制。开展“一季一主题”系列暖心活动,针对党员干部思想困惑和工作生活压力等问题,开展谈心谈话,加强关怀帮扶。开展“包居联户”大走访,征集社区居民服务需求,进一步加强困难党员、群众、职工帮扶力度,拓展服务渠道。

党史工作总结篇5

  一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

  二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

  三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

  下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

党史工作总结篇6

  革命先驱刘格平,1926年在xx镇xx村建立了xx第一个农村党支部。1927年3月建立xx特委,在冀鲁边区开展党的活动;抗日战争时期,威震敌胆的渤海回民支队也是在xx镇诞生,留下了可歌可泣、世代传承的红色文化, 成为3万xx人民的宝贵财富。

  坚持从百年党史中汲取强大精神力量。xx镇用好xx革命纪念馆这一红色文化阵地,分批次瞻仰革命前辈纪念馆,以鲜活教材开展党性培训和学习教育。全镇党员干部纷纷表示,将大力弘扬革命精神,用党的创新理论武装头脑, 持续树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在红色基因传承中守初心、担使命。

  坚持以现代农业、现代物流为抓手,助推市县经济高质量跨越式发展。我们将聚焦“三重四创五优化”“拆促畅增优”等重项工作,抓好现代农业和现代物流,以“严细深实快”工作作风,推动镇域经济再上新台阶。一是加快推进农业现代化。一方面加速土地流转,打造民族食品基地;另一方面,加强农田水利设施建设,率先实现全镇农田地表水灌溉,切实提高农业生产经营成效。二是借助交通优势,规划建设现代物流园区。孟村回族自治县立足于沿海经济带建设,在xx镇规划布局现代物流园区,发展临港产业,为高质量跨越式发展按下了“加速键”。我们将进一步增强奋斗精神、提升干事本领,以现代农业园区和现代物流园区建设为总抓手,把特色产业做大做强。

  坚持脱贫攻坚和乡村振兴的有效衔接,推动乡村振兴开好局、起好步。脱贫攻坚工作开展以来,xx镇24个基层党组织冲锋陷阵,1100名党员干部合力攻坚,xx年实现贫困村全部脱贫出列。同时,扎实开展道路交通提升、水网水系建设、教育文化提升、农村街道硬化亮化、环境整治和垃圾一体化处理“五大全域性工程”。我们将深植为民情怀,把小事看大、远事看近、实事办好, 巩固提升脱贫攻坚成果,推动乡村振兴开好局、起好步。

  坚持提升组织力和政治功能,把每一个村组织都建设成坚强战斗堡垒。全力推进村“两委”换届,把党史学习教育与村干部培训紧密结合起来,带领村“两委”干部认真学、广泛学、深入学,不断增强政治修养和岗位技能,更好地服务于经济社会高质量跨越式发展,坚决做到人员更新、事业不断。

  丢掉幻想准备斗争

  历史进入新时代,我们从来没有像今天这样接近中华民族复兴的伟大梦想。也许有人幻想,世界霸权主义可放中国一马、友善地看待中国和平崛起。然而面对西方国家主动挑起贸易摩擦,联合军演,耀武南海;“美日印澳”四国机制升级,欲联合围堵中国,遏制中国崛起。是坚决斗争,还是息事宁人?

  xx年9月,习近平总书记在中央党校秋季学期中青年干部培训班开班式上的讲话中,曾56次提到“斗争”。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现。实现伟大梦想必须进行伟大斗争。

  丢掉幻想、准备斗争,就要下好国内国际双循环的“先手棋”。当前,逆全球化趋势加剧,传统国际循环明显弱化。我国对外贸易依存度已从2006年峰值的64.2%下降到xx年的31.8%。今后,我国国内主导经济循环的特征会愈发明显。作为欠发达民族地区,xx必须找准自身位置和优势,加快九大重点产业发展,把构建新发展格局与实施新一轮西部大开发、“一带一路”战略等有机衔接起来,努力建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区。

  要打好“缺种少芯”核心技术受制于人的“攻坚战”。中兴被禁、华为告急,美国直刺的正是中国“缺芯”的软肋。粮安天下、种为粮先,“一粒种子可以改变一个世界,一项技术能够创造一个奇迹。”关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要完善关键核心技术攻关的新型举国体制,让中国人早日吃上中国种子的放心粮。

  要打赢国际舆论西强我弱的“翻身仗”。当前,我们在国际上有时仍处于有理说不出、说了传不开的被动局面,要加强国际传播能力建设,打造中国话语权,用中国理论阐释中国实践,用中国实践升华中国理论,更加鲜明地展现中国思想,更加响亮地阐明中国主张。

  要谱好政协凝聚共识的“合奏曲”。新冠肺炎疫情以来,“戴不戴口罩之争”彰显了西方民主的虚弱。反观中国人民,在中国共产党领导下,全国上下形成团结抗疫的高度共识,在百年一遇疫情中率先扭转危局。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是人民的梦,为此要广泛凝聚共识,站在“两个一百年”历史交汇点上,人民政协要更好地求同存异、聚同化异,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗。

党史工作总结篇7

  2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

党史工作总结篇8

  xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

  一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

  为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

  学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

  二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

  学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

  成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

  三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

  作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

  xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

  此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

党史工作总结篇9

  xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

  领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

  多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

  广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在OA开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

  同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

推荐访问:党史 工作总结 党史的总结 党史工作汇报 党史办工作人员年度工作总结 党史笔记总结 学党史总结简单 党史、新中国史总结 党史办工作总结 党史工作汇报材料 学党史总结 党史简要回顾

猜你喜欢