审批局年度领导班子工作总结6篇

时间：2022-06-02 10:20:06 浏览量：次

审批局年度领导班子工作总结6篇

审批局年度领导班子工作总结篇1

　　根据市委组织部考核要求、下面我代表局领导班子将20xx年工作情况做如下总结：

　　今年以来、全市教育体育工作在市委市政府的坚强领导下、围绕办人民满意教育体育的总目标、认真贯彻落实科学发展观、全市教育体育工作保持了平稳健康有序发展的良好势头、先后被评为省教育督导先进集体、教育系统纪检监察先进单位、艺术教育工作示范市、学前教育先进单位和全国群众体育工作先进单位、全省群众体育先进单位等省级以上荣誉称号。

　　一、教育发展思路更加明确

　　围绕全市“转方式、调结构、促增长、惠民生、保稳定”的中心任务、积极在教育发展观念思路上做出调整突破、提出了教育事业实现“四个转变”的发展思路、即“由应试教育向素质教育转变、由以城带乡向城乡一体转变、由粗放型管理向精细化管理转变、由硬件配置向软件提升转变”、通过工作重心转移、内涵提升、推动教育事业科学发展。同时、结合全市经济社会发展和新型农村社区建设、拟定了《明水城区教育发展20XX—20XX学校布局规划》和《农村教育发展20xx—20xx学校布局规划》、为今后教育发展科学布局、预留足够空间。近期、经过认真调研论证、又初步确定了2011年的教育重点工程建设。同时、还启动了我市《中长期教育改革和发展规划纲要》的起草工作、为今后全市教育发展做出全面部署。

　　二、全市办学水平整体提升

　　今年实施了福泰小学新建、实验中学扩建、六中扩建、二中迁址新建、双山道通实验学校新建和校舍安全工程。其中、福泰小学、实验中学扩建、六中扩建已建成投入使用、总投资1.23亿元。二中迁址新建占地100亩、目前43亩建设用地正在办理报批手续。双山道通实验学校占地107亩、目前建设用地已经到位、正在进行规划设计。校舍安全工程得到了上级主管部门的充分肯定、首批济南市校舍安全工程配套资金拨付1350万元、是济南市各县区最多的。工程建设积极创新投资模式、吸纳社会资金、其中福泰小学由山东福创置业有限公司投资3000万元、双山道通实验学校的投资、规划、建设完全由山东道通置业投资有限公司负责、建成后移交市政府管理。同时、加快推进济南市教育工作示范乡镇创建工作、全市所有乡镇都创建为济南市教育工作示范乡镇、实现了历史性突破、为创建全省教育工作示范市打下了良好基础。同时、我们还积极争取各级的资金支持、目前省、济南市资金已到位2100万元。

　　同时、进一步强化教育督导工作、在11月召开的济南市教育督导工作会议上、我市被评为济南市教育督导工作先进市（县区）、并作为各县市代表做了典型发言。

　　三、素质教育实施不断深化

　　不断推动素质教育向纵深发展、把今年作为教育“内涵提升年”、出台了《关于开展教育“内涵提升年”活动的实施意见》、确定了包括教学管理、师资培训、校园文化、教研活动四大类18项具体活动作为落实载体、明确分管领导和具体责任科室、切实抓好落实。在此基础上、启动内涵提升工程、与上海方略教育培训机构合作、对首批确定的30所学校逐一进行调研、制定具体实施方案、对校长教师进行针对性培训。加大教研改革力度、以深化有效课堂构建为突破口、制定了《关于开展义务教育阶段学校片区教研活动的意见》、将乡镇（街道）小学、初中各划分为5个片区、分别由一所市属小学、初中负责、促进片区学校教育教学均衡发展。进一步完善考核评价体系。制定了《章丘市学校发展性综合评价指标体系》、《乡镇（街道）教育办考核综合评价指标体系》等考核制度、将考核指标体系分解成具体工作任务、在专家的指导下逐项完成、并对学校达成情况进行考核、减少考核的盲目性、随意性、提高考核的标准化、科学化程度。素质教育的深入实施、促进了学生的全面健康成长、教育教学质量也显著提升。今年高考、我市实现重大突破、249人获高校自主招生加分资格、位居济南市首位。本科上线3344人、一批本科上线611人、以上成绩均为历史成绩。3人被清华、北大录取。我市被评为省招生先进集体、5处考点被评为省优秀考点。

　　四、师资队伍建设全面加强

　　切实加强干部教师的培训工作。培训坚持高层次、高标准、积极与全国教育先进地区对接、先后组织骨干教师到上海进行专家面授、定期聘请国内教育专家对学校中层以上干部进行教育教学管理培训、今年以来共计培训3000余人次。进一步深化教育人事制度改革。在今年暑期教师调配中、从5所普通高中分流44名教师到初中任教、从二中分流4名教师到埠村中学、10名教师到六中任教、取得了良好效果。积极补充新教师、优化教师队伍结构。今年招考了171名新教师、并制定出台了《20xx年新任教师培养管理办法》、通过强化管理、促使新任教师尽快适应工作岗位。干部交流坚持重心下移、向农村倾斜、先后选派3名具有丰富管理经验的市属高中中层干部担任乡镇（街道）教育办主任、拓宽了乡镇（街道）教育干部的来源渠道。研究制定了《中小学校长挂职锻炼的实施意见》、逐步建立中小学校长交流的长效机制、选派了33名农村中小学校长到市属等优质学校挂职锻炼、推动农村学校管理水平不断提高。

　　五、职业教育、学前教育和民办教育进一步发展

　　大力发展职业教育。超额完成职业学校招生工作任务、全年招生达到3142人。组织了首届职业学校教师、学生技能大赛、共有489生参加。组织职业学校技能展示活动、技能鉴定3899人、中级工100%。积极争取上级资金支持、其中争取济南市资金100余万元、为三职专争取国家基础能力建设项目资金600万元。切实加强学前教育。强化幼儿园办园行为监督检查。加强对幼儿园园长、骨干教师的培训、组织全市幼儿教师进行优质课评选活动。加强幼儿园安全检查、对全市221处注册幼儿园安全工作进行了抽查。进一步规范成人教育。联合民政局等部门对全市35所民办教育培训机构进行了年检。加强对民办学校审批的管理、规范审批流程、经局长办公会研究同意后、方可办理办学许可证。同时、进一步加强工会组织建设、抓好乡镇学校建立基层工会试点工作、下一步拟在完小以上学校建立独立工会、更好地推进学校民主管理。

　　六、教育安全稳定扎实有效

　　全力做好学校安全工作。先后印发了《关于进一步加强校园安全保卫工作的通知》等近20个文件、对学校安全工作提出了严格细致周密的要求。加大学校安全隐患排查整改力度、建立了安全隐患排查台账、随时调度、随时检查。进一步加大投入、提高学校人防、物防、技防水平。各级各类学校共配备专职安保人员402名、投资10余万元为市属学校、乡镇（街道）完小以上学校及中心幼儿园统一配发了防割手套、催泪瓦斯、钢叉等安全防护器械、为104所学校安装视频监控、增加视频监控点212个。积极协调公安部门、完善了城区36所学校的交通安全设施。加强安全演练工作、共组织各类安全演练300余次、参加人员12万人。印发了《章丘市学校安全工作简报》、及时通报各类检查中发现的安全问题、督促整改。加强学校食堂安全工作、开展食堂管理专题调研活动、确保学生饮食安全。稳定工作狠抓信访案查、加大矛盾化解力度、确保教育体育系统稳定。截至目前、总计处结各类信访事项207件、处结率100%、有力维护了教育体育系统的和谐稳定。

　　七、体育工作稳步推进

　　高标准完成章丘市第三届全*动会承办工作。本次运动会设8个大项、63个代表队、1982名运动员参加、是我市历规模、标准的一届。整个赛事圆满周密、受到了市委市政府和社会各界的一致好评和高度肯定。扎实做好群众体育工作。先后组织了章丘市职工篮球赛、职工乒乓球赛、健身路径选拔赛、老年人运动会等赛事、各项赛事组织规范有序、服务热情周到、受到了各级各部门和参赛选手的高度评价。组织完成了全国第三次国民体质监测工作。积极探索适合我市实际的体育场馆建设、管理和运营办法、筹划启动游泳馆建设。全力做好体育彩票销售任务。截止目前、已销售体育彩票5084万元、提前超额完成了全年4800万元的销售任务。

　　八、系统党建工作规范有力

　　认真落实党委书记党建第一责任人职责、定期听取党建工作汇报、调度党建工作开展。教育体育局党委成立后、重新调整系统党建联系点分工、每位党委委员定期深入所包单位、指导学校党建工作开展、做到了学校党建工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核。同时、按照市委的统一部署、扎实开展了“执政为民、廉洁高效”集中教育活动、成立6个督导组、加强对乡镇（街道）教育办、市属学校活动开展情况的督导指导、圆满完成了各项目标任务。深入开展创先争优活动。按照市委的统一部署、制定了实施方案、先后开展了党性教育、亮牌示范、爱心助学、党员“双诺、双述、双评”等9项活动、建立了党员领导干部和机关科室联系点制度、紧紧围绕教育体育中心工作、创新理念优化结构、健全机制提升内涵、通过活动开展推动全市教育体育事业科学发展。

　　九、政风行风建设成效明显

　　深入推进廉政风险防范管理工作、初步构建起廉政风险防范管理工作网络。加强和改进廉政教育、及时对重点工程、物资采购等方面人员进行廉政提醒谈话、对有违纪行为的3名干部给予了纪律处分。坚持和完善招投标监督制度、不断堵塞招投标过程中的漏洞、促进了基建工程建设、大宗物品采购等招标的公正、公开和公平、有效避免了违规违纪行为的发生。认真开展“学校开放日”活动、倾听社会各界对教育的意见建议、发展环境得到进一步优化。进一步加强财务管理、对7个单位进行了离任审计。同时、做好生源地信用助学贷款工作、共为372人办理了助学贷款、金额200余万元。投入800万元解决了农村教师住房公积金问题、投入1900余万元解决了民转公教师的养老保险问题。加强教育宣传工作、印发了《章丘教育参考》、加强章丘教育体育信息网建设、及时更新发表教育体育信息、获得山东省教育网站大赛第一名。

　　我市的教育体育工作虽然取得了一定的成绩、但是还存在一些问题和矛盾、比如城乡教育发展仍不均衡、还存在办学条件上的薄弱区域、管理方式还不够精细、工作重心下移还不到位等。下一步、教育体育局党委一班人将以此次年度考核为契机、以高度的政治责任感、奋发向上的工作激情、与时俱进的创新精神、锐意进取、开拓创新、不断推动教育体育事业更好更快发展、为建设富裕章丘、和谐章丘、幸福章丘作出积极贡献。

审批局年度领导班子工作总结篇2

　　xx县关店乡党委：“二三四”工作法着力打好村（社区）两委换届“主动仗”

　　xx县关店乡党委严格贯彻上级要求，运用“二三四”工作法，强化工作统筹，形成工作合力，抓部署、抓指导、抓落实，扎实推进村“两委”换届选举前期准备工作。

　　摸清“二项信息”，把好换届“方向盘”。关店乡组织人员深入调查，做足分析研判“功课”，力争把可能干扰换届选举的问题“消灭”在“萌芽”状态。一是掌握基础信息。成立换届调研组，对13个村、1个社区的基层党建、社会治理、经济发展等方面进行综合分析研判。通过组织座谈、走访党员群众、广泛征求意见等多种途径，形成村情调研报告和村“两委”班子xx情况调研表。二是把握关键信息。确定换届难点村2个，进行专题研究，摸排隐藏信息和重点人群，瞄准矛盾产生的根源和症结，解决潜在隐患。建立“一村一台账”，实行动态管理，每月更新相关信息，推动乡党委政府及时掌握村、社区各项工作进展情况。

　　选好“三类能人”，建强换届“主力军”。关店乡以“优化班子结构、提高整体素质”为标准，推动村（社区）换届选举人选摸排工作。一是选准“领头雁”。积极落实村级后备干部“雏雁工程”，采取村级推荐、组织谈话、考核考察的方式，从外出务工经商人员、本土大专毕业生及本地能人等“三类能人”中“挑”出致富带富能力强、在群众中威望高的人，纳入村社区（两委）班子的后备队伍。现共有换届人选储备42人、拟“一肩挑”人选数14人。二是着眼“振兴人”。坚持边培养边使用，精准教育培训，强化管理考核。一方面采取集中培训、分类指导的方式，提升后备干部业务技能；另一方面搭建村级事务、服务群众、发展集体经济等岗位平台，给后备干部交任务、压担子，强化实践锻炼，做到跟踪管理，为巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴战略提供坚强的组织保证。

　　落实“四个到位”，奏响换届“最强音”。关店乡坚持把严明纪律贯穿始终，切实营造换届工作良好氛围。一是教育培训到位。严格落实《指导手册》的具体要求，利用全乡每周例会，让乡村两级工作人员研究、吃透、吃准相关政策规定，切实提高实际操作能力。二是宣传发动到位。通过在微信公众号发布换届信息7期。采用横幅标语、电子屏、村大喇叭等载体，对选举工作程序和纪律要求进行宣传，确保党员群众知晓率、参与率。三是疫情防控到位。制定疫情防控预案，对返乡的参选人员实行全面登记、重点监测，增强党员群众防范意识，做好换届选举疫情防控准备。四是纪律严明到位。纪检、组织、司法等部门联动，成立换届风气督导组，以“预防为主、防治结合”的模式，进行业务指导，做好问题线索受理，健全应急处置机制，确保换届风气清正。

审批局年度领导班子工作总结篇3

　　xx县下好“先手棋”筑牢村级组织换届基础

　　xx市xx县坚持早谋划、早着手，下好调研摸底、问题整顿、优化储备三步“先手棋”，扎实做好村“两委”换届前期准备工作，牢牢把握工作主动权，切实为2021年村级组织换届选举工作顺利开展打下坚实基础。

　　调研摸底在先，确保“心中有数”。通过乡镇党委班子成员与联系村“两委”成员开展面对面逐一谈心谈话，开展村和社区干部述职评议考核，召开基层组织生活会、民主评议党员等工作，对全县78个行政村、6个社区进行全面摸底，做到“六个摸清”，即摸清现任村和社区“两委”班子现状、摸清后备干部队伍现状、摸清换届合适人选、摸清社情民意、摸清党员群众思想动态、摸清影响换届选举的因素，对每个村和社区的选情进行分析研判，准确掌握现任村和社区班子现状及其成员思想、作风、领导能力、工作实绩。对调研摸底情况及时统计汇总，从村情民意、班子现状和重点难点等方面，逐村掌握村级组织换届前的思想动态及不利因素，共排查出19个重点难点村（社区），归类梳理出“两委”成员受处分、后继乏人、年龄老化、能力不足等6类影响换届选举的问题。

　　问题整顿在先，确保“平稳有序”。集中攻坚、扫清障碍，全面解决影响村级组织换届问题。开展软弱涣散基层党组织整顿工作“回头看”工作，建立县级领导包镇、乡镇党委负责、村级组织推动、各部门协调配合“四级联动”整治工作机制，通过建立问题清单、分类施策、公开承诺、多点帮扶、盘点销号等多项举措为软弱涣散基层党组织“问诊把脉”，避免了“带病换届”等情形。实施村级带头人队伍“头雁”培育工程，建立村和社区党组织书记县级备案管理和动态调整联审机制，推动村干部能上能下，调换村干部6人，其中村党组织书记3人，并及时补齐配强。实施村党组织带头人素质提升行动，围绕乡村振兴、脱贫攻坚、产业发展、基层治理等内容，对全县村和社区主职干部进行集中培训，组织乡镇党委对所有村干部进行全覆盖培训，弥补村干部知识短板，不断提高能力素质。

　　优化储备在先，确保“好中选优”。注重从农村实用人才、致富能手、合作经济组织负责人、大中专毕业生、复员退伍军人、返乡务工人员、聘用工作人员等群体中选拔后备人才，截至目前，全县共储备村“两委”换届人选427名。出台《关于实施大学生“回引工程”加强村级干部队伍xx的实施意见》，首批公开招聘本县户籍大学生20名，其中1人到村担任村党组织书记助理，19人到村担任村委会主任助理。按照每村不少于2名后备干部的标准，将189名政治素质高、专业技术和带富能力强的返乡创业人才纳入村级后备干部库，加强实战培训。实行后备干部“一人一档”，对其日常情况、学习培训、现实表现等进行全程纪实，为村级组织换届做好人才储备。

审批局年度领导班子工作总结篇4

　　摸实情精画像谋换届——xx县扎实开展村级组织运行全覆盖调研评估

　　为做好村“两委”换届准备工作，xx市xx县认真谋划，精准把脉，组成5个调研组，利用4个月时间，分批进驻全县28个乡镇（街道），通过个别谈话、实地走访、查阅资料等方式，对395个村（社区）2437名村干部进行了调研评估，做到影响换届问题清楚、换届重点任务清楚、换届后备人选清楚，率先做好2021年村“两委”换届前半篇文章。

　　下沉一线摸实情。一是高位动员强部署。县委成立了以县委常委、组织部长任组长，县纪委常委、县委组织部副部长为副组长的领导小组，从相关单位抽调25名熟悉党建工作的业务骨干，召开了工作动员会，明确了调研内容和目标。二是深入基层做调研。调研组践行“一线”工作法，进驻乡镇，与乡镇领导班子、村“两委”干部等进行访谈交流，重点了解村干部队伍结构情况、村级班子运行情况、村级后备干部队伍xx情况等；走进村居，实地查看“三会一课”、主题党日等组织生活制度及村级工作制度落实情况；深入群众、老党员和老乡贤，以拉家常、话里短、问冷暖等方式，掌握村干部为民办实事、解难事情况，累计开展谈心谈话3500余人次。三是综合研判明底数。经研判，截至调研结束，全县村干部中，35岁以下达到20.39%、大专以上学历达到33.69%，预计换届后，新进班子成员686名，35岁以下年轻干部879名，拟“一肩挑”254名，退役军人339名，女性干部641名，产业发展带头人405名。形成了《xx县村级干部队伍调研评估情况报告》。

　　找准症结促规范。一是全面分析摆问题。对当前脱贫攻坚、环境整治等重点任务逐项评估，并联合县纪委监委、县委政法委、县信访局、县扶贫开发局等部门，了解掌握村干部信访案件、扶贫领域等有关问题情况。二是压实责任促整改。逐乡镇形成分析研判报告，逐村形成分析研判表，逐人阐述主要特点和不足，分级分类梳理存在问题。归纳整理村级6大类50项重点问题，确定换届重点村8个。印发《关于开展村干部队伍调研评估反馈问题整改工作的通知》，逐乡镇召开问题通报会，指导乡镇党委建立“一村一档、一村一策”问题整改台账，明确乡镇党员领导干部作为包保整改责任人，严格落实“清单制+责任制”，实行整改“销号制”，集中交办、限期办结。三是及时跟进保落实。坚持把问题整改作为加强基层组织xx、打牢换届基础的重要内容，注重与乡镇党委存在的“四不”问题整改相结合，与“不忘初心、牢记使命”主题教育期间对照检查发现问题整改相结合，与近年来各级各类巡视巡察发现问题整改相结合，统筹推进。县委组织部先后召开2次专题会议调度整改情况，并不定期深入镇村，对反馈问题整改情况进行“回头看”。对能及时解决的问题，进行了立行立改，对情况较为复杂、长期性的问题，逐步建章立制，不断整改规范。

　　把握形势固成效。坚持边调研评估，边整改规范，边巩固提升，出台了《xx县加强村干部队伍xx八条》，主动谋划加强村干部队伍xx工作措施，确保把握好村“两委”换届工作形势。一是在氛围营造上持续深入。通过“四不两直”党建调研、送党课下乡、发放换届工作手册等方式，深入宣传全国村（社区）“两委”换届工作电视电话会议精神，村干部人选标准、应具备的资格条件、不能及不宜“负面清单”，村“两委”换届选举操作程序、工作纪律等，确保把准换届指导思想和总体要求。二是在人选把关上从严从实。坚持“审核在前、预防在先”，通过四项措施，严把新任村党组织书记政治“总关卡”。即：县委组织部部务会议专题研究村党组织书记人选资格，基本条件不符合的坚决不用；县委组织部、乡镇党委组成考察组深入到村，详细了解作用发挥情况，基层不认可的坚决不用；联系乡镇县领导、县委组织部分管副部长、乡镇党委书记与拟任人选开展谈心谈话，政治思想不端正的坚决不用；组织村党组织书记人选开展政治理论测试，理论素养不合格的坚决不用。2020年以来，共组织开展51名村党组织书记人选政治审核，20人被取消任用资格。三是在能力培养上做实做细。举办乡村振兴村党组织书记专题培训班，举办学习贯彻习近平总书记考察xx重要讲话指示精神培训班，常态化举办村党组织书记乡村振兴论坛，稳步提高村党组织书记发展服务能力。探索乡镇组织委员季测措施，每季度对各乡镇组织委员开展党建业务测试，推动组织委员提升党建业务水平。积极探索构建优秀年轻村党组织书记列席全县相关会议、村党组织书记及村级后备干部工作群等办法，推送学习资料，宣传党的政策，加强思想引领。不断推动基层组织xx制度化、规范化、科学化。

审批局年度领导班子工作总结篇5

　　廉洁文化进校园总结

　　一年来，学校领导把落实廉洁文化建设放在非常重要的位置，对加强廉洁文化建设工作的重要意义和作用有足够的认识。建立健全教育、制度、监督并举体系，不断推进教育廉洁文化走向深入。为加快我校教育事业的改革和发展，办好让人民满意的教育提供政治保证。

　　为落实八个公开，强化了以下措施：

　　① 定期召开教职工代表大会。② 建立了专项校务公开工作通报会议制度。③ 充分运用校务公开栏、校园网等形式进行公开。④进一步健全了校领导接待制度，及时听取师生、家长的意见和建议，保准了校务公开的渠道畅通。

　　五.规范教育收费。

　　我们严格执行规范性收费项目和标准，不擅自立项、擅自提高收费标准的现象，不跨学期收取学杂费;严格执行招生政策规定，不办“实验班”、“重点班”、“提优班”。

　　六.搞好校园廉政文化。

　　(1)利用黑板报、橱窗等宣传阵地，加强廉政教育宣传，造成声势。在我们校园橱窗的展板上展示廉政警句、廉政故事、廉政人物介绍，在班级里，每期黑板报上都有廉洁教育的内容，浓浓的氛围，无时不给学生以教育。

　　( 2)聘请法律副校长和优秀党员做讲座，了解法律、法规以及他们的先进事迹。

　　(3)用好、读好《廉洁读本》，在初一年级、初二年级每月开设了一堂廉洁教育专题课。

　　(4)开展了寻找身边的“廉政人物”活动，身边的人的事给了学生鲜活的教育，效果不错。

　　(5)在每个年级每月坚持开展一次廉洁教育主题班会。

　　七.重视师德师风建设

　　组织教师学习了各种教育法规。如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，通过学习，使广大教师知法懂法，从而在教育实践中时时依法执教。

　　通过多渠道的教育活动，基本上在全校师生员工中播下了廉洁的种子，全校学生树立了“人人争做廉洁小公民”的目标，全体教师也在用实际行动谱写“教书育人德为先，廉洁自律做表率”的优美篇章。

审批局年度领导班子工作总结篇6

　　为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，大力弘扬廉政文化，我校根据县有关部门的统一安排，认真开展廉政文化进校园活动，学校以为学生敬廉崇洁教育奠定基础，培养同学们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，明确廉洁与腐败之间的含义，增强反腐倡廉良好风气的形成为主题，通过一些切实可行的措施，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，努力在校园形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识氛围，现将该项工作总结如下：

　　一、抓好三个落实

　　开展廉政文化进校园活动是我县教育系统开展的一项新工作。为确保这次活动深入、扎实、有效地开展，我校成立了廉政文化进校园活动领导小组，由校长、书记黄加文同志担任组长，副书记兼政教主任陈天宝同志为副组长，政教处干部、全体班主任为组员，加强了对该项工作的领导，同时，学校要求抓好三个落实：

　　一是思想落实。把思想统一到上级部署上来，进一步提高对反腐倡廉“大宣教”格局和新形势下“廉政文化进校园”活动重要性的认识，以发展的眼光看待“廉政文化进校园”活动，不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。

　　二是组织落实。为了做好该项工作，学校要求廉政文化进校园活动领导小组认真部署、明确责任，狠抓落实，并确保抓出成效。

　　三是措施落实。充分利用和整合各种德育资源，精心组织刊出廉政黑板报、开主题班会、观看廉政电影等廉政文化教育课外活动。进一步加强学校、教师队伍本身的廉政建设，做到言传身教，为人师表。在财力、物力上进一步加大投入力度，为廉政文化进校园活动的正常开展提供有力保障。

　　二、注重三个明确

　　鉴于今年是廉政文化进校园活动的起步年，我们在开展廉政文化进校园活动中，突出重点抓好以下工作：

　　1、明确活动目标

　　开展廉政文化进校园活动，要以“三个代表”重要思想为指导，以反腐倡廉为主题，以多种廉政文化设施和文化活动为载体，贴近教师和学生实际，科学规划，循序渐进，坚持虚实结合，以虚促实，做到知识性、趣味性、教育性相统一。努力做到将廉政文化进校园活动与学校原有的教学计划和教学条件密切结合，适当调整内容，不增加学生负担。同时，通过开展廉政文化进校园活动，进一步规范学校收费行为，深化校务公开工作，加强教师职业道德建设，增强尊师爱教爱生意识，努力净化校园风气，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

　　2、明确活动原则。

　　在开展廉政文化进校园教育活动中，我校明确了该项活动的实施原则：

　　一是正面教育原则。坚持以正面典型事例和正面说理为主的教育方法。二是可接受原则。活动中根据青少年学生的年龄特征，以浅显的事例和生动的形式开展教育。三是心理保护原则，符合青少年身心发展的特点，保护其身心健康。四是整合原则。注重整合教材、整合活动、整合教师资源，通过多种途径，运用多种方式，形成教育合力，共同完成教育任务。

　　3、明确活动内容。

　　在廉政文化进校园教育活动中，我校首先通过榜样引路，培养学生的现代公民意识，引导青少年形成正确的人生观和价值观，帮助学生形成正确的理想信念。其次，以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容，开展基础道德教育。在该项活动中，学校结合校团委开展的“感动”“感恩”演讲比赛与征文比赛，进一步培养了学生的上进心和责任心。第三，学校加强并改进了青少年思想道德建设，从小培养学生的崇尚廉洁的道德观念。第四，拓展廉政教育领域，放低反腐倡廉活动的重心，从青少年抓起，重在培养学生的反腐倡廉的意识，营造良好的社会氛围，以达到预防和教育的目的。第五，我校在工作中遵循新课程理念，发掘和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，与平时的德育活动有机结合，分年级对学生进行不同的教育，收到了良好的效果。

　　三、做好“五个一”

　　为了更好地开展该项工作，我校深入开展了廉政文化教育。我们把教育活动分为三个层次，达到三个目的。一是在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。二是在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。通过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。三是在学生中开展“崇廉倡俭、诚信守法”为主题的教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。

　　学校充分利用、科学整合现有文化阵地和资源，大胆探索，积极实践，不断创新学校廉政文化建设的有效载体，创新活动方式，以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉政氛围，不断取得校园廉政文化建设的新成果。活动中坚持做到“五个一”，即：

　　——刊出一期黑板报。每个班级刊出了一期以“弘德敬廉倡俭”为主题的廉政黑板报，在活动阵地上开辟校园廉政文化建设专栏，营造良好的学习宣传氛围。

　　——开好一次主题班会。每个班级组织一次“崇廉倡俭”主题班会，要求结合班团活动，让同学们结合自身对廉政建设的认识在班会上畅所欲言，学校进行检查评比。

　　——观看一部廉政电影。学校分批组织教职工和学生观看了以反腐倡廉为主题的电影，让全校师生多方位地了解廉政事迹，培养“崇廉憎腐”的思想感情。

　　——举办一次漫画比赛。学校根据县教育的部署，组织了一次以反腐倡廉、推进廉政文化进校园为主题的漫画比赛，帮助学生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知廉政建设的必要性。

　　——举行一次儿歌征集活动。在全校范围内征集以反腐倡廉、推进廉政文化进校园为主题的儿歌，并对征集到的儿歌作品进行评比。

　　通过这次活动，广大师生了解了反腐倡廉的有关知识，确立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜信心，逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感，为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

　　廉政文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将继续开展廉政文化进校园活动，争取一切可以争取的机会，利用一切可以利用的时间，在每一位老师，每一届学生中进行宣传、教育，让“廉洁光荣，腐败可耻”的意识深入人心。