中国的发展是大变局中的正能量 心得体会4篇
中国的发展是大变局中的正能量 心得体会篇1
扮好“五种”角色 服务“四史”教育
2月1日，习近平总书记在与全国各民主党派中央、全国工商联负责人座谈时指出，中共中央决定，今年要在全党开展中共党史学习教育，以此激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。
在即将开展的党史学习教育中，作为中共党史的基层研究部门和工作人员，应该怎么做?安徽省金寨县委党史和地方志研究室一班人见势早、行动快，紧紧抓住春节放假的有利时机订方案、做准备，决心以积极的态度、饱满的热情、超前的思维、精心的筹划，努力在这场学习教育中当主角、站前台，当先锋、做标兵，认真履行岗位职责、充分发挥职能部门的积极作用，扮好“五种”角色、服务“四史”教育。
当“小学生”，认真学习、全面把握我们党的建党历史和百年党史。“打铁必须自身硬”。要向别人宣传党史，自己首先必须学习党史、了解党史、研究党史，成为党史专家。他们决心把学习作为第一位的重要任务摆上重要日程，认真学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家和习近平总书记有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等方面的重要论述、立场观点、思维眼光、方式方法；认真学习中国共产党的建党历史和百年历史，准确把握百年党史的四个阶段、四件大事，深刻理解百年党史的主题主线、主流本质以及我们党所做的重大历史贡献和取得的宝贵成功经验。
当“研究员”，切实把地方党史情况搞清搞透搞深搞懂。开展党史学习教育的重要目的之一就是让广大党员干部从党的历史中汲取智慧与力量、坚定信心和决心。在党史学习教育中，我们党的很多重要历史贡献、很多宝贵成功经验，都需要从地方党史资料中寻找典型来加以证明和支撑。只有这样，才能提高党史宣传教育工作的可信度和感染力，才能增强党史学习教育工作的吸引力和美誉度。他们决心进一步认真、深入地学习了解、研究掌握地方党史，真正做到全国党建工作的历史脉络能够在金寨党史的人物和事件中得到印证，全国党建工作的重要历史贡献能够在金寨党史资料中摘取具体的事例和数字来支撑，全国党建工作的成功经验、辉煌业绩能够在金寨党史资料中得到有力的佐证。
当“宣传家”，积极投身集中宣讲活动。广泛宣传学习党史、学习“四史”的重大意义，让人们充分认识到“历史是最好的教科书、最好的营养剂、最好的清醒剂。积极投身到学习教育中去，深入挖掘地方党史资源，通过撰文写稿编书开展党史学习教育；直接走上讲台、面对面地进行集中宣讲；组织和引导党员干部、青少年学生等受教育对象到烈士塔、博物馆以及革命遗址、遗迹等地接受革命传统教育；实行多方联动、积极营造环境，让人耳濡目染、接受红色熏陶，充分发挥职能部门的主体作用，不断创造良好的业绩和显著的效益。
当“故事王”，切实讲好党史故事。总书记指出：“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”中共党史真实地记录了中国共产党成立以来团结和带领中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗的光辉历程，是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章。从党的历史中，我们可以看到信仰与意志、目标与方向、宗旨与情怀、成就与警示、勇气与定力。他们决心认真地向总书记学习讲好党史故事的方法与本领，在学习中深化认识、在实践中加深理解，把红色基因传承好、把红色资源利用好、把红色传统发扬好，努力为新时代坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家提供更多的思想启迪、经验借鉴和精神营养。
当“践行者”，争做新时代的优秀共产党员。学习党史、学习“四史”，都是为了坚持和发展中国特色社会主义。他们决心通过讲述中国共产党走过的光辉历程，进一步提高人们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定工作的自觉性、主动性。他们认为，昨天的党建就是今天的党史，今天的党建就是明天的党史。党史和党建都是我们党的重要工作，二者紧密相关、息息相联。广大基层党史工作者，不仅要做党史工作的研究者，更要做党建工作的践行者。积极带头、身先士卒，把党史研究的成果运用好、成功的经验实践好，做党史、党建工作的研究者、继承者、践行者。特别是在这场党史学习教育中，读懂“教科书”、筑牢信仰之基，修好“必修课”、坚定前行之路，补足“营养剂”、汲取力量之源，注入“清醒剂”、永保斗争之志，确保以“最讲政治”的底色、“最能担当”的干劲、“最守规矩”的修养、“最佳成绩”的保单，向党的百年华诞献上一份厚礼！
中国的发展是大变局中的正能量 心得体会篇2
欲知大道，必先知史;以史为鉴，可知兴替。在党支部的组织下，我学习了《中华人民共和国简史(1949-2019)》这本书，通过学习，我认为学习党史、国史，是每一位党员应尽的责任与义务。作为一名党员，必须要了解新中国史，一定要爱国爱党才具备做一名党员的资格，思想上要紧跟党的思想走。所以，每个党员都应自觉将学习党史国史，作为应尽的责任与义务。
学习新中国史，有助于增强党员的党性修养。通过学习党史、国史，党员在学习的过程中，既学习到了一些成功的历史经验，同时也从历史人物中学习到了他们的优秀品质，对于提高党员素质有一定的教育意义。
今天的中国在世界上发挥着举足轻重的作用，中国担当、中国责任、中国效率被世界称赞，新中国的发展史是中国共产党带领人民群众从站起来、到富起来、到强起来的奋斗史，是在物资匮乏、技术落后、军事薄弱等境地，经过艰苦卓绝的奋斗，证明了社会主义制度的先进性和优越性的发展史。中国共产党不忘初心，坚定信仰，团结群众，不断进行制度、经济改革，走出了一条中国特色社会主义道路，带领着全国各族人民奔赴中华民族伟大复兴的中国梦。我们学习新中国史，是要从奋斗史中汲取继续奋进的力量，也是找到“一面镜子”，让我们定决心，知不足，求进步。
现在的我们面对新时代的挑战，面对新冠疫情带来的更加复杂的国际形势，更要不忘历史，并且从历史经验和教训中不断前行。
中国的发展是大变局中的正能量 心得体会篇3
学好“历史佳话”打造的民族团结“党史课”
阳春三月谋新篇，万众一心寄两会。3月5日下午，习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议，提到了“齐心协力建包钢”和“三千孤儿入内蒙”两段历史佳话，其中蕴含的红色历史故事，再次为广大党员、干部上了一堂催人奋进的民族团结“党史课”。
“我”倾尽所有向“你”伸出有力援手，铸就中国历史佳话之“齐心协力建包钢”。1958年，包钢的一号高炉建设遇到设备和建设材料供应不足的难题，党中央提出“要想办法为包钢解决困难”。随后掀起了一场全国支援包钢的热潮，来自22个省55个市300多个企业的材料和设备，通过飞机、火车、汽车甚至马车、驴车陆续运到，8万多名英雄创业者齐聚祖国北疆，风餐露宿、手拉肩扛、团结一致、共克时艰，在荒滩上筑起钢城，一号高炉提前一年建成投产，结束了内蒙古“手无寸铁”的历史，也为新中国钢铁工业奠定了基础。接下来，包钢大力支持京九建设、创投产最高纪录，不断焕发新活力，反哺国家和人民。在包钢的困难时期，神州大地同心聚力，全国各族兄弟姐妹支援包钢建设、帮助内蒙古，铸就了一段各民族“守望相助”的历史佳话！
“你”挺身而出向“我”张开温暖怀抱，铸就中国历史佳话之“三千孤儿入内蒙”。1959年到1961年，自然灾害下，苏、沪、浙等地的3000名幼小多病的孤儿因为粮食匮乏陷入困境，党中央决定把这些“国家的孩子”送到草原。随后善良宽广的内蒙古大草原向他们敞开最暖怀抱，3000多名“国家的孩子”来到内蒙古，“草原额吉（妈妈）”在蒙古包里像对待亲生儿女一样悉心照料这些“国家的孩子”，苦心教育他们长大成人，额吉们的心里、草原牧民的心里没有“孤”只有“亲”。接下来，这些“国家的孩子”走上各行各业，为内蒙古自治区和国家建设贡献着自己的力量，他们许党报国，终身以草原为荣、心系草原、反哺草原。3000孤儿与蒙古族大草原之间，原本相隔千里，没有血缘关系，如今却骨肉相连、生死相依，演绎了一段超越地域、血缘、民族的历史佳话！
历史佳话中“你”“我”相依水乳交融，打造出一堂不朽的民族团结“党史课”。习近平总书记指出，在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。在内蒙古需要帮助时，全国各族兄弟姐妹倾尽全力伸出援手，共筑包钢建设内蒙；在国家困难时，内蒙古的牧民群众奉献爱与担当，用自己的奶水把“国家的孩子”抚养成人。如今，包钢为新中国钢铁工业奉献力量，“国家的孩子”为内蒙古发展贡献力量，感恩互“哺”，这两段历史佳话，生动诠释了中华民族大家庭中各族同胞手足相亲、守望相助， 你中有我、我中有你，打造出一堂不朽的民族团结“党史课”！
作为新时代的党员干部，当学好每一堂“历史佳话”打造的民族团结“党史课”，铸牢中华民族共同体意识，并汲取力量，获以启迪，在“学”与“思”中不断前行，立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
中国的发展是大变局中的正能量 心得体会篇4
当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的，新阶段。作为一名中国共产党员，就务必高度重视政治理论学习，始终持续党员先进性，充分发挥先锋模范作用；
高度重视基层党组织建设，不断发现和吸收优秀青年，永葆党的，活力。在本单位、本部门中，高度重视思想政治工作，将“管人、管事、管思想”有机结合，自觉发扬无私奉献的，精神，在困难面前勇挑重担，在职责面前敢于担当，大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的，人文精神，打造优秀团队。我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法，学习党在复杂环境中的，工作经验，研究新状况，解决新问题。在工作思路上，坚持理论联系实际，在工作方法上，坚持原则性与灵和性相结合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融业务操作中，以科学发展为准绳，以依法合规为底线，以创新工作为措施，推进xx政策性金融事业持续、快速、健康发展，更好为“xx”服务。
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