幼儿园防拐演练方案6篇

时间：2023-11-22 18:48:07 浏览量：次

幼儿园防拐演练方案幼儿园防拐演练方案一、防拐骗演练目的为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤下面是小编为大家整理的幼儿园防拐演练方案6篇,供大家参考。

幼儿园防拐演练方案6篇

幼儿园防拐演练方案篇1

幼儿园防拐演练方案

　　一、防拐骗演练目的

　　为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动，活动流程如下。

　　二、演练组织

　　为了确保此次演练取得成功，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员：

　　1.各班教师及幼儿

　　2.友情出演：每班幼儿家长各2名(拐骗人员)

　　大班家长拐骗中班幼儿，中班家长拐骗小一班幼儿，小一班家长拐骗小二班幼儿，小二班家长拐骗大班幼儿

　　四、准备工作

　　道具：糖果若干或玩具若干

　　五、演练设置

　　201x年xx月x日(周五)上午(10:0011:00)。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法"诱拐"孩子

　　六、职责分工

　　1.主持者：由园长负责整个演练活动的主持。

　　2.协助指挥：各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　3.保安全程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大门)。

　　七、演练方式

　　上午10点户外活动时间，预先安排好的"坏人叔叔"、"坏人阿姨"进入班级或户外活动场所，趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿，想方设法把幼儿"骗"出活动室外面或骗到幼儿园大门。

　　八、防拐骗演练要求

　　1.全体教职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。

　　2.保安、各班主任和组织人员要树立"安全第一"的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　3.进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

　　九、演习经验总结

　　1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

　　2.全体师生在操场排队集中，园长总结演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

　　十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。　　幼儿园防拐演练方案

　　一、防拐骗演练目的

　　为了进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于xx年4月6日-7日上午9：00在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

　　二、演练组织机构

　　为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以幼儿园办公室为指挥、心理咨询室、安保、总务、工会、班级教师为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员：各班教师全体幼儿

　　友情出演：杜传聚申正科罗建勇于国滨刘梅荣王冰

　　刘灿红和薇张玉凤褚章娟高霞等

　　四、准备工作

　　道具：糖果若干或玩具若干

　　五、突发事件设置

　　当日上午，教师带领幼儿正在操场上有秩序地做户外活动。这时候从门口走进来了几位面容和蔼的阿姨，她手里拿着糖果、玩具，朝小朋友走过去

　　六、职责分工：

　　主持者：由宁文凤(园长)负责整个工作的演练主持，邓红、张燕负责配合演练全过程。

　　协助指挥：各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　七、具体演习流程：

　　1、8:40教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。

　　2、9:00教师带幼儿到操场户外活动。

　　3、"骗子"利用玩具、小食品或哄骗为手段进行诱骗，如果能将幼儿带出幼儿园大门，即为诱骗成功。

　　4、门卫人员和志愿者在幼儿园大门外守护，确保幼儿出入幼儿园大门的安全。

　　5、幼儿心理疏通：幼儿被骗后集合在幼教楼北侧，心理咨询室的老师和班主任应及时对幼儿进行心理疏通工作，并现场对幼儿加强防骗教育。

　　9.30演练结束，各班老师清点人数，安全将幼儿带回班级。　　幼儿园防拐演练方案

　　一、防拐骗演练目的

　　为了进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，中楼中心幼儿园拟于xx年4月7日上午9:30，组织全体师生开展防拐防骗安全演练教育活动，为确保活动有序开展，特制订本方案。

　　二、演练组织机构

　　为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长为指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员：各班教师及全体幼儿

　　友情出演：每个班级邀请一位家长(扮演拐骗人员)

　　四、准备工作

　　道具：糖果若干或玩具若干

　　五、突发事件设置

　　xx年4月7日的上午，小段教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间活动，中大段教师与幼儿在班级内进行活动，这时候从外面来了一位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个玩具(或者零食)，朝xx小朋友走过去""(此时老师可有意选择退避不出现在幼儿的视线范围内，当有幼儿蠢蠢欲动跟着家长走的时候，老师发现了，可选择及时制止)

　　六、职责分工：

　　主持者：由何园长负责整个工作的演练主持。

　　协助指挥：各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　七、具体演习流程(举例)：

　　方案一：(小段)

　　1、骗子混入，进行行骗

　　课间活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到xx面前。

　　家长：中楼街有卖汉堡薯条可乐的店，哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。

　　幼儿。。。(有几个蠢蠢欲动)

　　家长：谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有溜溜球哦

　　幼儿：是真的不?

　　家长：真的，谁带我去我就给她，然后请他吃汉堡薯条可乐。

　　幼儿：我带你去。

　　幼儿：我也知道那个店在哪里，我带你去。

　　幼儿：我也去。。。。。。。(全班大部分幼儿跟了上去)。

　　家长：去哦，我们大家一起去哦，走。。。。。。

　　2、教师发现，及时制止

　　师："xx，你认识这位阿姨吗?"

　　幼：他摇摇头说，"不认识"。

　　师:"你不认识，还跟她走吗?"

　　幼：摇摇头""

　　方案二：(中大段)

　　家长：我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。

　　幼儿：不要，糖吃多了会蛀牙。

　　家长：我认识你妈妈，你妈妈上班了是吗?

　　幼儿：是的，你认识我妈妈?

　　家长：是啊，我是你妈妈的好朋友，我带你去玩好吗?

　　幼儿：哼，不去，你是陌生人。

　　3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

　　4、演练结束，全体师生在操场排队集中，演习主持人负责报告演练情况(启动仪式)，由中楼派出所民警向幼儿宣传相关的自我保护的教育讲座。

　　八.防拐骗演练要求：

　　1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。

　　2、各班主任和组织人员要树立"安全第一"的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　3、进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

　　九、演习经验总结

　　家长入班级与孩子交流：小朋友们好!我是xx班xx的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不要跟着他走哦，好不好?小朋友们的表现都很棒，做得很好。

　　师：非常感谢xx妈妈在百忙之中来关心爱护我们这些可爱的孩子们，我们一起说一声：谢谢!

　　1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正确吗?陈老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了，不然啊后果可严重了，以后就不能见到爸爸妈妈了。

　　2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候，你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱，不要和陌生人说话，不跟陌生人走等。)

　　3、万一小朋友一不小心被人拐骗了，你该怎么办?(向别人求救，说出自己家里的详细地址，父母的姓名及电话，或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯，还可以找机会去打110电话)

　　4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。

　　5、平时出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗?那是非常危险的，因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩，或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。

　　6、还有幼儿园放学的时候，记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家?假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家，那也应该告诉老师，让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后，你才能跟叔叔阿姨走，知道吗?

　　小朋友们回答得都非常棒，一定要牢牢地记在脑子里哦!千万不要和陌生人搭讪。

内容仅供参考

幼儿园防拐演练方案篇2

幼儿园防拐防骗演练方案

一、活动目的：

保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园的重大责任，也是家庭和幼儿园教育的重点。为了进一步增强家长和教师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。同时，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，增进幼儿园法制宣传，营造依法治教、依法管理、依法办事的校园氛围，特组织全体师生开展防拐防骗安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，制订本方案。

2、活动时间

2015年5月12日——2015年5月14日分年级组进行防骗防拐演习活动。

5月12日早上9:30——10:30，小班、小小班进行防骗防拐演习活动

5月13日早上10:00——11:10，中一、中二班进行防骗防拐演习活动

5月14日早上10:00——11:10，大班、学前班进行防骗防拐演习活动

三、活动地点：一楼户外操场

四、演练组织机构

为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以陈梦园长为指挥，保教主任、园长助理及相关班级教师为成员的演练安保小组。

组长：XX园长

组员：XX副园长、XX保教主任、XX年级组长等。

五、参演人员：各班教师全体幼儿

友情出演：家长若干人（扮演拐骗人员）

六、准备工作：

道具（糖果若干或玩具若干），参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。

七、职责分工：

总指挥：XX园长

副总指挥：XX副园长、XX保教主任

拍照人员：XXX

安全协助人员：安保人员、各班教师

八、演练要求：

1、全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

2、各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3、进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

九、具体演练流程：

情景设计：

某日，教师带领幼儿正在户外/室内有秩序的玩游戏。这时候走来几位面容和蔼的阿姨（或奶奶），她们手里拿着糖果、玩具朝小朋友走过去、、、

1、友情出演人员利用糖果、礼物等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育

方案一：

户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

陌生人1（家长）：谁要吃糖我这里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！

陌生人2（家长）：你们幼儿园门口有很多小店，里面有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给他。

陌生人3（家长）：你好可爱、好漂亮/好帅气啊，给你吃糖，我带你去儿童公园玩哦。......

方案二：

户外活动时间，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨手上拿着iPad，一边玩游戏一边走到孩子们的中间，找一个舒服的位置坐着。孩子们被阿姨的游戏吸引着，大家都围着阿姨讨论这个是什么游戏，这个我在什么地方玩过。

陌生阿姨：你们都玩过这个游戏

谁玩得比较厉害

谁愿意帮我通过这一关

哎呀，我的iPad没电了，谁愿意跟我回家充电，然后帮我打赢这一关......

十、各班教师结合演习情况进行总结和相关安全知识的教育。

家长：小朋友们好！我是**班**的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不要跟着他走哦，好不好

师：非常感谢**妈妈在百忙之中来关心爱护我们这些可爱的孩子们，我们一起说一声：谢谢！

1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正确吗老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了，不然后果可严重了，以后就不能见到爸爸妈妈了。

2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候，你会怎么做呢（我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱，不要和陌生人说话，不跟陌生人走等。）

3、万一小朋友一不小心被人拐骗了，你该怎么办（向别人求救，说出自己家里的详细地址，父母的姓名及电话，或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯，还可以借机去打110电话）

4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。

5、平时出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗那是非常危险的，因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩，或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。

6、还有幼儿园放学的时候，记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家，那也应该告诉老师，让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后，你才能跟叔叔阿姨走，知道吗

7、小朋友知道如果被拐骗走了以后会发生什么样的事情吗（播放PPT）

8、请小朋友记住今天的事情，千万不要被坏蛋骗走！！！！

幼儿园防拐演练方案篇3

幼儿园防拐防骗演练方案

一、活动目的：

社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯，一骗就走

一、活动目的：

社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对？幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获。

二、演练组织机构

为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

组长：汤亚娟

组员：叶芸，柏娟

三、参演人员：各班教师全体幼儿

友情出演：家长若干人（扮演拐骗人员）

四、准备工作：

1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。

2.制定“防拐、防骗”教育活动方案。

3.制作活动内容进行宣传，活动后撰写相关信息。

4．道具（糖果若干或玩具若干）。

5. 参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。

五、职责分工：

总指挥：由园长负责整个活动的演练指导。

协助指挥：柏娟

安全协助人员：各班教师

演练全程摄像：各班教师

六、演练要求：

1．全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

2．各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

七、实施步骤及操作要点:

（一）通过故事、动画片，对幼儿进行防拐防骗教育

教师采用动画、故事的形式，比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等，将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。

途径：教师利用集体教学活动时间开展教学活动。

（二）防拐、防骗演习

1．邀请六名家长参与防拐、防骗的演习。

2．演习前制定活动记录表，收集“拐骗”方法的资料。

3．对被邀请的家长进行培训，向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义，阐明注意“行骗”时的事项。

4．对全班家长进行演习前的培训和解释工作，并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教育。

5．请家长模拟“骗子”到教室里，哄骗幼儿，并将其带出，协助教师记录。

6．教师负责对幼儿的行为进行记录和分析，判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。

7．教师和孩子讨论刚才发生的事情，主要集中在“骗子”的谈话内容上，让孩子了解骗子的一些伎俩，以及跟着“骗子”走后，会发生的后果。

对上当的孩子提问：你认识他吗？他刚才跟你说什么？陌生人给的糖能吃吗？

对周围的孩子提问：如果你碰到这件事情你会怎么办？刚才看见某某小朋友走，你心里怎么想？

8．请参加这次活动的家长，谈谈对活动的感受和建议。

途径：活动时间：2017年11月29日，周三，

地点：各班教室及室外操场

需要园方提供的支持：活动方案指导

实施建议：

1．家长在“行骗”时，要注意情景的自然、严肃，准确记录孩子的反应。

2．“行骗”时，教师离开活动室，在幼儿看不见处，对被骗出的幼儿进行记录。

情景设计：

户外活动的时候刚刚完，孩子们走进教室喝水，休息。这时从门口走进来几位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

陌生人1（家长）：谁要吃糖？我这里有好好吃的棒棒糖，可甜啦，你吃不吃啊？

陌生人2（家长）：阿姨想去超市买些礼物送给小朋友，超市在哪呢？哪个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给他。

陌生人3（家长）：你好可爱、好漂亮/好帅气啊，给你吃糖，我带你去儿童公园玩哦。

陌生人4（家长）：我是你奶奶的朋友，你奶奶买菜去了，让我把你带她那里去。

陌生人5（家长）：小朋友们正在教室里玩，一位阿姨拿着糖果走进来，小朋友很热情的跟阿姨打招呼，阿姨介绍说：“宝贝们好，今天我是来和小朋友们分享好吃的糖果的，谁想和我分享啊？”听到这，宝贝们陆续举手，阿姨又说：“哟，这么多小朋友都想分享啊，可是我的糖太少了，好像不够哎，这样吧，谁要吃跟我一起，我带你们到永辉超市去买！”

陌生人6（家长）：一家长手里拿着宝贝地球村的宣传单，走到班级里，“小朋友们好，我是旅游局的，我们和你们幼儿园准备一起带小朋友们出去玩玩，刚才我给你们爸爸妈妈打过电话了，他们马上就到，现在我们的大巴车就停在你们幼儿园楼下……”“那里可好玩了，有海狮表演、游乐场、旋转木马”小朋友们走吧。

（三）通过讨论、采访和论坛交流，对家长和孩子进行心理辅导

1．针对活动中，跟着“骗子” 走的孩子要给与正面的心理辅导，针对个别情绪比较不稳定的幼儿,可以进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧，并对家长作好解释工作，提醒家长提高这方面的安全意识。

2．对于那些诱拐失败的孩子，可以采访这些孩子和他的家长，说说平时在家中是怎么对孩子进行教育的，可以做为其他家长的学习经验。发布在论坛上，邀请广大家长进行讨论和交流，引起家长的重视。

途径：家长约见、家长公众论坛等，需要园方提供的支持：对活动进行指导

实施建议：

1．要和孩子的主要带养人交流相关情况，并请他们及时反馈孩子的后续行为。

2．及时在公众论坛上发布活动的情况，发挥参与活动的家长的宣传作用。

智德幼儿园防拐骗演习记录表

智德幼儿园防拐骗演习活动总结：

本次活动我们邀请到的都是校园外部的陌生人，大多数是老人，他们面目慈善，对于这样的“骗子”，孩子们更可能放松警惕。

早上做完操，老人们拿着饼干和水果走进教室，先是和孩子们聊天，熟一点之后就让孩子和他们走，去找妈妈啦。可能在平时教育上老师和家长一般指关注孩子在幼儿园的安全行为教育，忽略了孩子对自身安全的教育，所以有的孩子听说要去妈妈那里，马上非常高兴的一起去了。

在本次演习中被骗出教室的孩子有致远二班的，明德二班的，博学班的，其他班级的孩子没有走出教室。被骗出来的也只是极个别的，所以通过这次演习，我们不仅又给孩子们上了一次安全课，更让孩子们以亲身体验的形式来明白安全意识要加强。课后我们也会对家长们做本次演习的汇报，希望家长们也能够教育孩子们，不管在什么样的情况下，没有听到家长的电话，（声音）都不要轻易跟陌生人走，更不能吃陌生人给的食物。

感谢小区内爷爷奶奶给予我们工作的支持与帮助。

幼儿园防拐演练方案篇4

　　活动目标

　　1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

　　2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

　　活动准备

　　1、有关的图片四张。

　　2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

　　3、玩具、果冻、巧克力。

　　活动过程

　　一、故事《沙沙和陌生人》

　　1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?”

　　2、集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?

　　3、出示图片：

　　图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

　　图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

　　图三：陌生人要去你家时，你不能带路。

　　图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

　　二、情境练习

　　情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱。我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。

　　集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说?

　　情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”

　　教师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她。能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?

　　教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。

　　三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)

　　1、陌生人就是坏人吗?

　　A、陌生人就是坏人。

　　B、陌生人不一定是坏人。

　　2、能不能跟陌生人走?

　　A、能去公园和游乐场。

　　B、不能去任何地方。

　　3、有个认识的阿姨想带你出去玩。

　　A、可以和她去。

　　B、必须先告诉爸爸妈妈。

　　4、有个不认识的叔叔给你东西吃：

　　A、巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。

　　B、什么都不能吃。

　　5、下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

　　A、先说谢谢再上车。

　　B、不能上车。

　　6、陌生人问你的名字。家里有谁。能不能告诉他?

　　A、只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。

　　B、什么都不能告诉他。

　　四、结束活动

　　提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。

幼儿园防拐演练方案篇5

　　【策划书】

　　方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是为大家带来的幼儿园防拐演练方案，希望能帮助到大家!

　　幼儿园防拐演练方案

　　一、防拐骗演练目的

　　二、演练组织

　　为了确保此次演练取得成功，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员

　　各班教师及幼儿

　　友情出演每班幼儿家长各2名(拐骗人员)

　　大班家长拐骗中班幼儿，中班家长拐骗小一班幼儿，小一班家长拐骗小二班幼儿，小二班家长拐骗大班幼儿

　　四、准备工作

　　道具糖果若干或玩具若干

　　五、演练设置

　　201*年**月*日(周五)上午(10:00—11:00)。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子……

　　六、职责分工

　　主持者由园长负责整个演练活动的主持。

　　协助指挥各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　保安全程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大门)。

　　七、演练方式

　　上午10点户外活动时间，预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所，趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿，想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。

　　八、防拐骗演练要求

　　全体教职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。

　　保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

　　九、演习经验总结

　　各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

　　全体师生在操场排队集中，园长总结演练情况，向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

　　十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。

　　幼儿园防拐演练方案

　　一、防拐骗演练目的

　　为了进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，经幼儿园研究于2016年4月6日-7日上午900在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动，为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。

　　二、演练组织机构

　　为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以幼儿园办公室为指挥、心理咨询室、安保、总务、工会、班级教师为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员各班教师全体幼儿

　　友情出演杜传聚申正科罗建勇于国滨刘梅荣王冰

　　刘灿红和薇张玉凤褚章娟高霞等

　　四、准备工作

　　道具糖果若干或玩具若干

　　五、突发事件设置

　　当日上午，教师带领幼儿正在操场上有秩序地做户外活动。这时候从门口走进来了几位面容和蔼的阿姨，她手里拿着糖果、玩具，朝小朋友走过去……

　　六、职责分工

　　主持者由宁文凤(园长)负责整个工作的演练主持，邓红、张燕负责配合演练全过程。

　　协助指挥各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　七、具体演习流程

　　1、8:40教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。

　　2、9:00教师带幼儿到操场户外活动。

　　3、“骗子”利用玩具、小食品或哄骗为手段进行诱骗，如果能将幼儿带出幼儿园大门，即为诱骗成功。

　　4、门卫人员和志愿者在幼儿园大门外守护，确保幼儿出入幼儿园大门的安全。

　　5、幼儿心理疏通幼儿被骗后集合在幼教楼北侧，心理咨询室的老师和班主任应及时对幼儿进行心理疏通工作，并现场对幼儿加强防骗教育。

　　30演练结束，各班老师清点人数，安全将幼儿带回班级。

　　幼儿园防拐演练方案

　　一、防拐骗演练目的

　　为了进一步增强家长和老师的安全教育能力，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生，中楼中心幼儿园拟于2017年4月7日上午9:30，组织全体师生开展防拐防骗安全演练教育活动，为确保活动有序开展，特制订本方案。

　　二、演练组织机构

　　为了确保此次演练取得失实效，防止事故的发生，成立以园长为指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

　　三、参演人员各班教师及全体幼儿

　　友情出演每个班级邀请一位家长(扮演拐骗人员)

　　四、准备工作

　　道具糖果若干或玩具若干

　　五、突发事件设置

　　2017年4月7日的上午，小段教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间活动，中大段教师与幼儿在班级内进行活动，这时候从外面来了一位面容和蔼的阿姨，她手里拿着一个玩具 (或者零食) ，朝XX 小朋友走过去(此时老师可有意选择退避不出现在幼儿的视线范围内，当有幼儿蠢蠢欲动跟着家长走的时候，老师发现了，可选择及时制止)

　　六、职责分工

　　主持者由何园长负责整个工作的演练主持。

　　协助指挥各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

　　七、具体演习流程(举例)

　　方案一(小段)

　　1、骗子混入，进行行骗

　　课间活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到XX 面前。

　　家长中楼街有卖汉堡薯条可乐的店，哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。

　　幼儿。。。(有几个蠢蠢欲动)

　　家长谁带我去就奖励给她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，还有溜溜球哦

　　幼儿是真的不?

　　家长真的，谁带我去我就给她，然后请他吃汉堡薯条可乐。

　　幼儿我带你去。

　　幼儿我也知道那个店在哪里，我带你去。

　　幼儿我也去。。。。。。。(全班大部分幼儿跟了上去)。

　　家长去哦，我们大家一起去哦，走。。。。。。

　　2、教师发现，及时制止

　　师“XX ，你认识这位阿姨吗?”

　　幼他摇摇头说，“不认识”。

　　师:“你不认识，还跟她走吗?”

　　幼摇摇头

　　方案二(中大段)

　　家长我有好多糖糖，谁跟我去玩，我请她吃糖。

　　幼儿不要，糖吃多了会蛀牙。

　　家长我认识你妈妈，你妈妈上班了是吗?

　　幼儿是的，你认识我妈妈?

　　家长是啊，我是你妈妈的好朋友，我带你去玩好吗?

　　幼儿哼，不去，你是陌生人。

　　3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。

　　4、演练结束，全体师生在操场排队集中，演习主持人负责报告演练情况(启动仪式)，由中楼派出所民警向幼儿宣传相关的自我保护的教育讲座。

　　八. 防拐骗演练要求

　　1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。

　　2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

　　3、进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

　　九、演习经验总结

　　家长入班级与孩子交流小朋友们好!我是**班**的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不要跟着他走哦，好不好?小朋友们的表现都很棒，做得很好。

　　师非常感谢**妈妈在百忙之中来关心爱护我们这些可爱的孩子们，我们一起说一声谢谢!

　　4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。

　　5、平时出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗? 那是非常危险的，因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩，或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。

　　小朋友们回答得都非常棒，一定要牢牢地记在脑子里哦!千万不要和陌生人搭讪。

幼儿园防拐演练方案篇6

幼儿园防拐防骗演练方案

一、活动目的：

2、活动时间

2015年5月12日——2015年5月14日分年级组进行防骗防拐演习活动。

5月12日早上9:30——10:30，小班、小小班进行防骗防拐演习活动

5月13日早上10:00——11:10，中一、中二班进行防骗防拐演习活动

5月14日早上10:00——11:10，大班、学前班进行防骗防拐演习活动

三、活动地点：一楼户外操场

四、演练组织机构

为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以陈梦园长为指挥，保教主任、园长助理及相关班级教师为成员的演练安保小组。

组长：XX园长

组员：XX副园长、XX保教主任、XX年级组长等。

五、参演人员：各班教师全体幼儿

友情出演：家长若干人（扮演拐骗人员）

六、准备工作：

道具（糖果若干或玩具若干），参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。

七、职责分工：

总指挥：XX园长

副总指挥：XX副园长、XX保教主任

拍照人员：XXX

安全协助人员：安保人员、各班教师

八、演练要求：

1、全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗演练，不得延误。

2、各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3、进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、安静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事件。

九、具体演练流程：

情景设计：

某日，教师带领幼儿正在户外/室内有秩序的玩游戏。这时候走来几位面容和蔼的阿姨（或奶奶），她们手里拿着糖果、玩具朝小朋友走过去、、、

1、友情出演人员利用糖果、礼物等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育

方案一：

户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。

陌生人1（家长）：谁要吃糖？我这里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！

陌生人2（家长）：你们幼儿园门口有很多小店，里面有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给他。

陌生人3（家长）：你好可爱、好漂亮/好帅气啊，给你吃糖，我带你去儿童公园玩哦。......

方案二：

陌生阿姨：你们都玩过这个游戏？

谁玩得比较厉害？

谁愿意帮我通过这一关？

哎呀，我的iPad没电了，谁愿意跟我回家充电，然后帮我打赢这一关？......

十、各班教师结合演习情况进行总结和相关安全知识的教育。

家长：小朋友们好！我是**班**的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不要跟着他走哦，好不好？

师：非常感谢**妈妈在百忙之中来关心爱护我们这些可爱的孩子们，我们一起说一声：谢谢！

1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正确吗？老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了，不然后果可严重了，以后就不能见到爸爸妈妈了。

2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候，你会怎么做呢？（我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱，不要和陌生人说话，不跟陌生人走等。）

3、万一小朋友一不小心被人拐骗了，你该怎么办？（向别人求救，说出自己家里的详细地址，父母的姓名及电话，或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯，还可以借机去打110电话）

4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。

5、平时出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗？那是非常危险的，因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩，或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。

6、还有幼儿园放学的时候，记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家？假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家，那也应该告诉老师，让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后，你才能跟叔叔阿姨走，知道吗？

7、小朋友知道如果被拐骗走了以后会发生什么样的事情吗？（播放PPT）

8、请小朋友记住今天的事情，千万不要被坏蛋骗走！！！！