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教师学习党史8篇

时间:2022-06-05 11:10:05 浏览量:

教师学习党史8篇

教师学习党史篇1

  “欲知大道,必先为史”。2021年,是中国共产党成立100周年,也是“十四五”的开局之年。我怀着崇敬的心情学习了中国共产党历史。自1921年至今,100年风风雨雨的颠簸之路,我深刻的体会到党的成立来之不易,走过的路艰辛坎坷。百年风雨兼程,说不尽的沧桑坎坷,百年风云巨变,道不完的丰功伟绩。

  学党史、悟思想、办实事、开新局。作为一名辅导员,我会勇于承担、勇敢爱国,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,锤炼高尚的道德品格和意志品质,不断地加强自我修养,从身边的点滴小事做起,积极维护国家名誉。

  学党史,锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”做习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平总书记为核心的党中央步调一致、行动统一。

  学党史,矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

  学党史,强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

  学党史,汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

  伟大的历史锻造了永不磨灭的历史精神,抗美援朝精神、抗击疫情精神、脱贫攻坚精神都是党在历史岁月中给我们留下的宝贵精神,指引我们向前奋斗。不断继承这些伟大精神,领悟精神力量。

教师学习党史篇2

  今年是中国共产党建党100周年,这是风雨兼程的一百年,也是光荣辉煌的一百年,更是不断奋进的一百年。作为共产党员,我们应积极响应党史学习教育动员大会号召,奏响党史学习三部曲,将红色基因根植于血脉之中,激发出全新力量。

  奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流,虽路途艰险却无所畏惧,虽栉风沐雨却砥砺前行,以信念之斧开辟出全新道路,使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念,以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,用坚定的信念为新征程披荆斩棘,铺路架桥。

  奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史,面对白色恐怖,共产党人擦干了脸上的血迹,继续战斗;面对外敌侵略威胁,共产党人拿起了战斗的武器;面对群众生活的困顿,共产党人扎根基层,最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步,我们应不负前辈的重托,做挺身而出、担当作为的奋斗者,经风雨、见世面,在真刀真枪的实干中锻炼本领,成为合格的接班人。

  奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年,在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪,我们要将这份初心好好保存、牢牢把握,不做表面文章、不搞形式主义,面对诱惑保持政治清醒,遇到困难敢于迎面挑战,做好初心的传承和守护,为完成使命不断前行。

教师学习党史篇3

  有幸参加这次全区领导干部党史学习教育读书班,让我有了一次再学习、再提高的机会。通过3天的集中学习,我对波澜壮阔的党史有了进一步的认识,受益匪浅。对我来说就是思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”。通过学习班的学习,我的体会有以下几点:

  在学懂上下功夫

  充分认识学好党史的重要意义

  学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学xxx一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要系统全面地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。中华民族自古就有存史、学史、治史的传统。中国共产党坚定继承了这一优秀的文化传统,积极倡导学习历史,研究历史,尤其是学习党史。习近平总书记明确指出,历史是最好的教科书。学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。

  党史是党员干部坚定信仰的“必修课”。从1921年仅有50多名党员成长为今天拥有9000多万名党员的世界第一大政党;从千疮百孔、一穷二白的旧中国到日新月异、繁荣富强的新时代。靠的就是一批批坚守初心、坚定信仰的共产党人。

  党史是党员干部全心全意服务人民的“必须课”。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是党的一切工作的根本出发点和落脚点。无论何时何地都要坚持人民立场。今天,新时代的党员干部必须树牢以人民为中心的理念,着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。

  党史更是党员干部勇担重任的“必须课”。今年是中国共产党成立100周年,回顾这100年的奋斗史,就是一部为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。新时代,面对新任务新征程,我们肩上的重任不比历史上任何时候轻,为此,我们一定要坚持共产党人的初心和使命,矢志不渝,继续奋斗,走好我们这一代人的长征路。

  在弄通上下功夫

  深刻理解和把握党史的精神实质

  学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识学习,是促使党员思想上真正入党的必须途径。只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能真正深刻理解和把握党史。通过学习党史,我们认识到党的历史,是党领导全党和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化,推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、不断壮大的历史。我们要结合习近平新时代中国特色社会主义思想来加深理解,才能更加深刻理解和把握党史。因为习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史的全面总结和概括,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的科学理论。学习领悟党史,能够更好地理解学懂弄懂这一重要思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。正如习总书记所说:“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去。很多问题才能看得深、把的准。”

  在做实上下功夫

  把学习党史与实际工作相结合

  中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。通过学习党史,结合当前工作,更加意识到要把党史学习融入到实际工作中,在做实上下功夫。要立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并为其不断注入新的时代内涵。要扎实做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会和谐建设的需要。对于当前街道工作的具体情况,要分级分类开展党史学习教育,把党史作为各类党员干部教育培训的基础内容。要把学党史、对照实际、推动当前重点工作有机结合起来,认真组织开展“我为群众办实事”实践活动,切实把学习成效转化为工作动力和成效;要把学习党史与解决群众身边事结合起来,不断提升治理水平、服务水平和发展水平,以实际行动扎实推动经济社会高质量发展。把学习党史同解决问题、推动工作结合起来,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,奋力开创基层社会治理改革发展的新局面。作为党员干部,一要践行宗旨,争当服务人民的先锋;二要勇于担当,争当创新实干的先锋;三要求真务实,争当改进作风的先锋;四要不忘初心,争做尽责履职的好党员。同时牢固树立“事业至上、工作第一”的观念,在日常工作中,领导干部要起到率先垂范的作用,对民众关心的事情、紧要的事情,做到心中有数。要不断强化党员干部的责任担当,切实发挥基层党员干部“牵针引线”作用,以优异的成绩庆祝建党100周年。

 

 

教师学习党史篇4

  2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会之年,是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘,100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、艰苦奋斗,开拓进取的一百年,是各项事业蓬勃发展的一百年,也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调:中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革,引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹,充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程,充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格,深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问,是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

  作为一名新时代的青年教师,我们应紧跟时代的步伐,遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!

  常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课,为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课,主要从四个方面进行学习:

  1.清晨打开手机中的“学习强国”APP,通过强国中党史教育栏目,细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想,立报国之志;以榜样之光,亮思想之灯;以奋斗精神,做时代新人。

  2.学校每周一次的党史集中学习,大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流,在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

  3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习,并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理,从党史中学习理论知识,做新时代有思想、有觉悟的好教师。

  4.读《中国共产党简史》,每读一个章节便进行读书笔记的整理,并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

  英国哲学家培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”,我们应多读史书,特别是认真学习党史、国史,既可增长自身学识、开阔视野,也可增强对党、国的认识,为社会乃至国家贡献自己的微薄之力,实现自身价值和社会价值。通过学习,我有以下几点感触:

  1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新中国政权,并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

  2.学史增信。新时代的中国青年,应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

  3.学史崇德。新时代的人民教师,需要加强自身师德师风建设,在政治思想方面做好引导模范作用。

  4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求,使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

  “历史是一面映照现实的明镜,也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习,让我对党有了更深刻的了解,让我在思想上得到进一步提升。我会:

  1.政治上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高政治觉悟,时刻保持清醒的头脑,努力增强政治敏锐性,善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

  2.教学工作中思路清晰明确,从实际出发,实事求是。

  3.思想上树立五种意识。树立忧患意识,增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识,促进同事之间的沟通协调;树立创新意识,在教学设计中要善于创新知识,勇于尝试;树立责任意识,履行好教学职责;树立服务意识,坚持育人为本的理念,为教育事业的发展贡献自己的力量。

  4.胸怀博爱,用自己的爱心去温润祖国的花朵,从思想上引导孩子爱党爱国,培养孩子勇于克服困难,勇于迎接挑战的无畏精神。

  不忘初心,砥砺前行,不断的学习锻造了我们的灵魂,也更加坚定了我们的理想信念。只有学习,才能进步;唯有学习,方可强国!愿我们团结一心,在党的引领下,开创更加辉煌的新局!

教师学习党史篇5

  党史学习教育开展以来,习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信,就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风,不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路。

  厚植信仰根基,思想不迷航。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上,闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间,敌人用尽一切方法劝他改变信仰,但他不为所动,以笔为枪,在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇,向后人展现了信仰的力量;陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》,把深刻的马克思主义变为中国化的表达,让许多革命青年尝到了“真理的味道”,奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中,要有所思、有所悟,在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰,以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定,把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,为党和人民的事业不懈奋斗。

  校准信念航标,行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨,是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈,对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的:“历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来,党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中,带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国特色社会主义进入新时代,党员干部要深刻认识到,中国特色社会主义是历史发展的必然结果,是发展中国的必由之路,是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力,始终保持独立清醒的头脑与思想,不断增强对中国特色社会主义的信念,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,沿着正确方向坚定前行,继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。

  坚定必胜信心,奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键,进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨,从思想的启蒙到长征的洗礼,再到抗日的激流、改革的跋涉,广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念,带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程,不是为了从成功中寻求慰藉,而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量,增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流,志不求易、事不避难,把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中,“进前而勿顾后,背黑而向光明”,以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。

教师学习党史篇6

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,它是不容易的,历程更是艰辛万苦的。它经历了战火的洗礼和历史的考验,其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛,指引中国前进的始终是中国共产党。从成立之初的艰难考验,土地革命、“三反五反”的稳步发展、“文化大革命”的危急时刻、十一届三中全会以来在邓小平同志倡导下把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,

  而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  作为一名共产党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

  通过学习党史、学习前段时间胡锦涛同志在清华大学的演讲,都是我受益匪浅。作为一名共产党员,在日常生活中,应该时时刻刻发挥先锋模范作用,时时刻刻把“创先争优”结合到自己的学习工作中来。做到:一、学习刻苦一点:培养自己的学习兴趣、提高自己的学习质量。主动参加社会实践活动,全面发展自己,突出自己的个性,把自己培养成适合当今社会需要的优秀人才。二、奉献多一点:不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉,发自内心的为自己身边的老师同学多做一些事,以集体利益出发,多奉献。只有这样才能正在做到党员的先锋模范作用。三、工作兢业,作为共产党员自然要比其他同学更有义务和责任为老师、为同学排忧解难,工作上做好自己的本职工作的同时多与老师同学交流,不断鞭策自己,以达到更好的工作效率,要坚信在平凡的岗位上创造不平凡的自己。

  作为新一代的青年,我们应当更加紧密地围绕在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,深入学习、深入思想、深入应用。始终牢记并充分学习胡锦涛同志在清华大学上的讲话,学习上刻苦努力把文化知识同思想道德紧密结合起来,努力培养和发挥自己的创新思维、加强社会实践、全面发展。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映,学好党的历史,了解过去才能把握今天,把我今天才能创造明天。党的历史想一条河流,曲折但是坚定地向一个方向流动,穿行90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉,我们都是长河的一滴滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移。

教师学习党史篇7

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

教师学习党史篇8

  明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

  一、认真研读。对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

  二、深刻反思。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

  三、严格对照。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

  四、一心为民。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

  党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

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