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党史学习怎么学学习时报13篇

时间:2022-06-13 08:35:06 浏览量:

党史学习怎么学学习时报13篇

党史学习怎么学学习时报篇1

  时光荏苒,自 1921 年成立以来,中国共产党已经走过了100年的风风雨雨,从带领人民群众三座大山的反动统治,到新中国成立后,领导中国人民进行社会主义事业建设,共产党员全心全意为人民服务的宗旨深得人心,尤其是在改革开放以来,我国经济建设快速发展,人民生活明显改善,综合国力不断增强,国际地位显著提高,中国共产党始终把人民疾苦放在首位,先后涌现出了孔繁森、牛玉儒、任长霞等感动人民的优秀党员,始终坚持立党为公,执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益,这就是中国共产党为什么能不断取得胜利的原因。

  纵观党的历史,革命就像是一座大熔炉,淘汰了渣滓,也炼出了真金。既有少数党员没有经受住社会上物欲横流的诱惑,背离党的宗旨的教训,也有大多数党员居安思危、忧国忧民的垂范。生活在和平年代的我们,更应该去其糟粕,取其精华,加强党性修养,不忘我党 86年的奋斗历程,我党领导人民进行革命、建设与改革开放,取得了一个又一个的伟大胜利,今天的成就和局面来之不易。据统计,在民主革命时间,为中国人民的解放事业献出生命的烈士就有 100 万,其中 50 万都是共产党员。忘记历史,就意味着背叛,因此我们一定要珍惜现在的幸福生活。树立并坚定理想信念,理想信念是党的灵魂,也是共产党员的灵魂,理想信念有多大,坚不坚定,往往决定一个人的事业有多大,对社会的贡献有多大。

  昨日之日不可流,我党从建党至今取得的成就是有目共睹的,与其说是中国共产党肩负起了拯救祖国、建设祖国的重任,不如说是我们的祖国选择了中国共产党作为执政党,带领全中国人民进行社会主义建设,在新时期,我们所有共产党员更要继承和发扬党的优良传统,励精图治、奋发图强,以自己的实际行动为党的生日献礼。

党史学习怎么学学习时报篇2

  一、党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。

  形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

  二、用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。

  充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

  三、建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。

  聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

党史学习怎么学学习时报篇3

  百年党史,既是“理论之灯”,也是“实践之钥”,百年奋斗历程蕴藏着力量,也孕育着力量。作为党员干部,我们需在学史中汲取智慧,聚力前行。

  一、重温百年史诗,筑牢理想信念。

  对党的历史发展过程及其运动规律认识得越深刻,我们的理想信念就越坚定。我们要牢记“我为祖国献石油”的庄严承诺,围绕油田“万千百”战略目标,坚定“所有资源都可以找到,所有储量都可以动用”的理念,强化地质与工程、油藏与工艺结合,全面推进科技创新,加快攻克关键核心技术,提高SEC经济可采储量,积极增储上产,持续提速降本增效,抓实“四提五化”,在开启“十四五”新征程路上展现科研单位的新作为。

  二、赓续红色基因,厚植为民情怀。

  党始终与人民心连心、同呼吸、共命运的历史告诉我们,任何时候都不能忘了人民这个根。作为员工群众最忠诚的“服务员”,我们要俯下身子发扬“三牛精神”,立足岗位做好为民实事。强化HSSE体系建设和绿色企业创建,持续推进员工健康管理,抓好“走基层访万家”工作,坚持真困难真帮助,围绕群众“急难愁盼”的问题,推进“事要解决”,不断提升员工群众的获得感、幸福感、安全感,凝聚职工群众一起为建设“中国石油行业一流工程技术研究院”而努力奋斗。

党史学习怎么学学习时报篇4

  全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

  一、提高政治站位,精心安排部署。

  加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

  二、坚持守正创新,丰富活化形式。

  领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路 启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

  三、践行初心使命,办好为民实事。

  开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

  下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

党史学习怎么学学习时报篇5

  根据会议安排,我就组织开展好XX党史学习教育,讲三点意见。

  一、理解为什么学,进一步提高开展学习教育的思想自觉和行动自觉。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,讲明了开展这次学习教育的必要性和重要性,为我们开展好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们要认真领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

  (一)深刻认识开展党史学习教育正当其时,意义重大。党的十八大以来,党内集中教育接续开展。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育,从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育,广大党员干部在一次次的精神洗礼中补钙铸魂。这次党史学习教育,是党的十八大以来的第5次党内集中教育,又恰逢建党百年的重大时刻、两个一百年历史交汇的关键节点,意义十分重大。这既是不忘初心、牢记使命的需要,也是教育后人、警醒后人的需要,更是总结历史规律、把握发展趋势、制定发展战略,继往开来、努力奋斗,把我们党所领导的事业不断推向前进的需要。

  (二)深刻认识开展党史学习教育是XX进一步凝心聚力、加快发展的重大机遇。在起草XX十四五发展规划过程中,我们在深入调研和广泛征求意见基础上,认真对标双高双一流建设目标,对XX整体情况进行了充分论证和认真分析,发现XX未来发展还面临诸多挑战,存在不少现实问题亟待解决。比如:师资队伍的规模、结构与质量,还不能完全满足建设一流大学的需要;学科建设、教学质量还存在发展不平衡不充分的问题,特色优势和亮点还不突出;新工科、新文科建设还处在探索阶段,多学科交叉融合的体制机制还没有实现实质性突破;科研创新能力和承担重大科研任务、产出标志性成果的水平还不够高;人才培养模式、国际化课程体系、教师教学专业化发展和提升等还缺乏系统性推进;教师教育的引领示范作用还有待加强;融入XX、服务XX就是服务XX、服务全省的意识还不够强;办学资源受制约的瓶颈问题,办学经费短缺的问题依然突出;XX治理体系和治理能力还需进一步提升和改进,两校区功能定位还需要进一步明晰完善,等等。

  在XX爬坡过坎的关键时期,适逢党中央组织开展党史学习教育,这对我们来说是一次难得的机遇。通过学习教育,集中解决一批存在的突出问题,可以给全体党员干部和师生提神、醒脑、鼓劲,帮助我们更好总结经验、发现规律,做好谋划、助推发展,确保十四五开好局、起好步。

  二、搞清楚学什么,进一步增强学习教育的系统性和针对性。抓好学习教育,首先要明确学什么。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,准确把握中央决策部署和省委工作要求,结合XX实际,坚持目标导向,确保我们的学习教育方向正、思路清、措施实。

  (一)准确把握学习教育的目标要求。那就是,要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。要以学党史为载体,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,全面把握、统筹推进,全力推进党史学习教育在我们XX取得更好效果。

  (二)准确把握学习教育的重点任务。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了六个进一步的要求,这是我们开展学习教育的主攻方向,必须一以贯之、抓住不放。按照总书记的指示要求,XX学习教育要聚焦X个方面展开:一是深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程;二是深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献;三是深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨;四是系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;五是学习传承我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神;六是深刻领会我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验;七是深入学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示要求和对教育的系列重要论述;八是要有针对性地解决XX实际问题。

  (三)准确把握学习教育的工作安排。XX党委对党史学习教育作出了明确部署。我们要用心把握加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等工作要求,结合XX实际,加强组织谋划,高标准、高质量推动XX学习教育扎实开展。

  三、紧扣怎样学,着力在学做结合中确保学习教育落地见效。习近平总书记对如何抓好学习教育提出了明确希望,XX同志在全省动员大会上强调了边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的工作要求。对我们来说,关键就是要紧密结合XX实际,抓好贯彻落实。

  (一)提高学习质量。搞好党史学习教育,首先要抓好学习。要坚持把学好党史放在首位,努力把党的历史这本最生动、最有说服力的教科书读懂用好。

  其次要抓好学习培训和宣讲等环节。每一位党员领导干部都要结合自身实际确定学习重点,制定学习计划,真正学深、学透、学出成效。要抓好集中培训,统筹好、谋划好、组织好专题读书班和培训班,确保全校党员干部和全体学生骨干学得好、悟得深、见行动。要狠抓宣讲质量,高标准推进XX宣讲工作实现全覆盖。要开好民主生活会和组织生活会,深入开展党性分析,提高党性觉悟。要注意把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来,与全面加强和改进思想政治工作结合起来,与学习贯彻习近平总书记在看望医药卫生界教育界政协委员时的重要讲话精神结合起来,推动党史学习教育融入教学、科研、管理和服务等日常工作。

  再次是要加强研究阐释工作。我们XX有全国重点马克思主义学院,正在申请成立省级四史研究基地、组建校级党史党建研究院,相关学科底蕴深厚、专家众多。我们应该将这些优势发挥好,努力产出一批有影响的理论成果。这既是党史学习教育的内在需要,也是有效提升XX核心竞争力的必然要求,同时还可以为我省的党史学习教育作出更多XX贡献。

  (二)深入开展调研。重视调查研究,善于调查研究,在调查研究基础上解决突出矛盾和问题,是我们党的优良传统,是谋划工作、科学决策的重要依据。

  我们要心中装着师生,工作做在前,服务做到位。平时多到师生中去听取意见和建议,做好解疑释惑、疏通引导的工作。对了解到的意见建议,要第一时间好好消化吸收,做好分类研究,认认真真整改,扎扎实实办事,让师生从中感受到幸福感和获得感。要提升网络新媒体素养,学会熟练运用新媒体新技术,会讲网络话、青年话、热乎话和接地气的话,当好减压阀,做好释放器,讲好XX故事,传播正能量,唱响人人都说XX好的主旋律。尤其要避免因为我们自己反应迟缓、措施不当,让本来简单的问题复杂化、扩大化,甚至引发不良舆情,最终损害XX形象。

  借党史学习教育重要契机,我们要针对师生关注的问题,主动开展一次大走访大调研大排查,及时汇总梳理问题和建议,搞好分析研判,拿出破解难题的实招硬招,提出具体化、精准化的思路举措和工作方案,推动XX各方面工作来一次大提升。

  我们还要多与上级主管部门、属地机关部门加强联系、无缝对接、密切合作,要多了解其他高校、其他地区好的经验做法,邀请专家学者和各级领导来校,对我们发展过程中面临的问题会诊把脉,汇聚起各方力量,做好XX各方面工作。

  (三)解决实际问题。开展党史学习教育,一项重要任务就是搞好我为群众办实事实践活动。什么是实事?实事就是实实在在的事。为XX发展多发表一篇文章,多出一项成果,这是实事;认真上好每一堂课,耐心回答学生的每一个问题,这是实事;帮助寒假留校学生过好春节,切实保障师生的生活所需,这也是实事。某种意义上讲,所谓实事就是可以称之为做加法的事情,就是能够体现XX人文情怀、体现教育温度的事情。像这样的事情,认准了就要埋头苦干、真抓实干,切实增强一抓到底的勇气和魄力。

  做实事不怕小。我们要克服那种盲视、漠视和习惯成自然的心态和做法,从那些真正关系民生又容易被忽视的小事做起、改起。对师生关心关注,又能尽快解决的问题,要做到立时整改、限时整改;对师生反映强烈的突出问题,要紧盯不放,坚决改到位、改彻底。

  在新学期开始之初,XX领导分头到学院走访调研,梳理汇总了10余件师生关心关注的事情。结合这次我为群众办实事实践活动,我们要从这些小切口入手,做好为师生服务的大文章。要围绕这10件师生关心关注的实事,一件一件做下去,凝练好做法,形成好机制,不断化解大事小情,清理顽瘴痼疾,以便放下包袱、轻装上阵,在双高双一流建设中取得更好成绩。

  (四)锤炼过硬作风。习近平总书记指出,100年来,中国共产党人坚定理想信念,发扬斗争精神,推动伟大实践,锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。同时,我们也要看到,XX师范大学经过72年一代又一代师大人的努力和奋斗,也积淀形成了特有的优良传统和文化品格。这种精神品质已经熔铸到每个XX人的血脉中,是激励我们再创辉煌的不竭动力。

  通过72周年校庆系列活动的成功举办,我们可以深切感受到,XX师范大学是一所有着优良文化传承、深厚文化底蕴的XX,是一所有着辉煌办学成就、坚实发展根基的XX。XX能取得这样的成绩,是因为我们拥有一支讲政治、顾大局、勇担当、能吃苦、善战斗的干部队伍;拥有一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师队伍;拥有一批又一批朝气蓬勃、奋发向上的青年学子和后备军。

  截至目前,我校有党员中层干部近XXX名,院级单位党委(党总支)XX个,党支部XXX个,党员近XXXX人。尽管现在不进则退、慢进亦退的形势很逼人,XX各方面改革发展任务很重,但我们坚信,只要这些骨干核心力量充分发挥模范带头作用,拿出起跑就是冲刺的劲头,尊贤尚功、奋发有为,就一定能够爬坡过坎、滚石上山,把XX各项工作做得更好。

  今年,XX确定了XX项重点工作、XX项主要工作,要实现这些既定目标,肯定有很多硬骨头要啃,也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗,越是到关键时候,越需要作风过硬、本领高强,越需要我们拿出高度的执行力,把六多六少的工作理念落到实处、落到细节、落到行动中。只要我们主动对标年度目标任务,狠抓工作落实,一件一件做、一步一步走、一项一项推,我们的年度目标任务就一定能如期实现。

  同志们,XX的党史学习教育从今天开始就正式启动了。我们要按照边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的要求,抓牢抓实学习教育各项工作,做到两手抓、两不误、两促进,巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果,勠力同心勇担当,锐意进取开新局,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

  我们坚信,只要头拱地、往前冲,铆足劲、抓落实,一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑,到2050年XX百年华诞的时候,XX必将成为国际闻名、国内知名、省内著名、特色鲜明的一流综合性师范大学!

党史学习怎么学学习时报篇6

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义和重点工作要求,是知史鉴今、关照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性修养课,是指引方向、催人奋进的励志课,有利于教育引导广大纪检监察干部更好地把握历史规律,在学党史中汲取智慧和力量,在强化党性修养和人民立场中践行初心使命,履职担当尽责,展现新时代纪检监察干部时代风貌。

  在学习党史中坚定理想信念。心有所信,方能行远。我们党的历史,就是一部共产党人坚定信仰、砥砺前行的奋斗史,既孕育出“砍头不要紧,只要主义真”的共产党人忠诚,也诠释着“不获全胜,绝不收兵”的共产党人担当。纪检监察机关是政治机关,要旗帜鲜明讲政治,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,要传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、赤诚的为民情怀,进一步坚定理想信念,做到知史爱党、知史爱国,要善于从党史中找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”,忠诚干净担当,以昂扬姿态迎接建党100周年。

  在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起,就扛起带领中国人民救国、兴国、强国的历史使命和责任担当,进入新时代,更是团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。纪检检监察干部要不断厚植担当精神,既要把深入学习党史作为当前一项重要政治任务,又要进一步强化监督问责,把各单位各部门学习党史情况作为政治监督的重要内容来抓,促进党员干部在学思践悟中筑牢理想信念,在知行合一中坚定初心使命,以高度政治自觉担负起“两个维护”重大责任。要聚焦惠民富民、促进共同富裕政策措施落实开展监督检查,督促落实“四个不摘”要求,推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,发挥监督保障执行、促进完善发展作用,为“十四五”开好局,起好步提供坚强有力保障。

  在学习党史中擦亮廉洁底色。一部党史就是一部自我革命史,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。纪检监察干部作为监督别人的人、执纪执法的人,必须始终保持自身干净,始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”、“围猎”的警觉,自觉接受最严格的约束和监督,坚决防止家人、亲属利用纪检监察干部影响谋取私利,持续整治“灯下黑”。要在学习党史中,不断自警自省自励,强化纪法意识、纪法思维、纪法素养,始终敢于善于斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,持续保持反腐败高压态势,持续整治群众身边腐败和不正之风,维护风清气正的良好政治生态。

党史学习怎么学学习时报篇7

  我,是一名党员。他,也是一名党员。我,是一名乡镇干部做着普通的工作,他是一位革命老前辈,把平凡的工作做成了光荣的事业。他就是履职尽责、敢于担当,勇于同腐败行为作斗争,顶着压力查办案件,淡泊名利,弘扬优良家风,一辈子听党话跟党走的全国优秀共产党员--XXX同志。

  作为一名基层干部,当我逐步了解XXX的事迹后,对共产党人尤其是纪检干部初心不改,全力投身到基层事业中去感到无比钦佩。在XXX老前辈身上,我收获了三颗心。

  第一颗,是“忠诚之心”。习总书记说:“衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。”对党忠诚是每一位党员干部特别是纪检监察干部必须坚守的基本准则。XXX用一辈子践行着党的宗旨,一心一意、一以贯之,任何时候任何情况下,都不改其心、不移其志、不毁其节。纪检监察干部身处全面从严治党、正风肃纪的第一线,对党忠诚应有更高标准,只有忠诚于党和人民,才能拥有与腐败行为作斗争的意志和源动力。

  第二颗,是“奉献之心”。1994年,XXX离休,在大家都计划着去哪游山玩水、颐养天年时,他带着两名老干部上山造林,20来年护林上万亩,留下一大片“清风林”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,退职不退休,XXX身体力行地践行着为共产主义奋斗终身的入党誓言。要想成为像周老前辈那样优秀的纪检监察干部,就必须有“我将无我,不负人民”的精神与情怀。正如诗人汪国真所说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。只有对纪检监察事业不求回报和无限热爱,才能履行党和人民赋予的光荣职责。

  第三颗,是“勇猛之心”。纪检监察工作没有斗争精神,是铁定干不了也干不好的。19XX年,时任原达县地委副书记、纪委书记的XXX查办了一件轰动全国的反腐大案——“扳倒XXX”。这XXX是原达县地区罐头厂厂长,头顶光环无数,从中央到地方获得的奖状无数张。但这样一个人却丧失党性原则,违法乱纪。当时,XXX顶着巨大压力查清案件,排除万难严肃处理,最终成功打倒大老虎,当地百姓无不拍手称赞。作为纪检监察干部,我们要像周老前辈那样,拥有一身“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的壮士扼腕之勇气,时刻牢记心中理想、肩上使命,不要怕与腐败做斗争,坚决与腐败绝缘!无论逆境还是顺境,都要果敢而坚毅!

  回顾我们党100年的奋斗历程,正是因为一代代共产党人以党的初心使命为动力,用拼搏奋斗乃至牺牲生命的行动,使党在不同历史阶段不断迸发出磅礴力量,取得了彪炳史册的丰功伟绩,创造了诸多伟大精神,让广大人民始终看到光明和希望,始终感到鼓舞和温暖。XXX老前辈经常教育纪检监察干部说:“作为党章的忠实维护者,我们应该率先做到对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。”

  在新时代下,XXX为党员干部尤其是纪检监察干部指引了正确的方向。草活一世为装点大地,人活一世为心中信仰,朋友们,当我们迷茫困惑的时候,当我们面对困难坎坷的时候,您是否还记得入党誓词呢?我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

  重温入党誓词,我倍感光荣和自豪,更深感任重而道远。朋友们,让我们扎根基层纪检监察事业,以忠诚之心践行党的宗旨,以勇猛之心挥出反腐利剑,以奉献之心服务人民,永远听党话跟党走!

党史学习怎么学学习时报篇8

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习怎么学学习时报篇9

  自党史学习教育开展以来,兴安盟科右中旗精心谋划推动,整合力量资源,强化协调联动,引导全旗各族干部群众铭记党史,感悟初心,铸牢中华民族共同体意识,为“十四五”规划开好局、起好步凝聚奋进力量。

  分类施策学党史。聚焦各级党员干部党史学习教育全覆盖、有实效,针对全旗13019名党员,制定时间表和路线图,形成了机关、学校、苏木镇、嘎查、社区、非公经济组织和社会组织、国企等7类党史学习教育任务清单,分级分类推进。同时,加强氛围营造,梳理推出“平语近人”“牢记嘱托、守望相助”等共6大类114条主题宣传内容,在党政机关、公共场所、主要街道路口,利用展板、文化墙、LED等载体,以驻足方式,引导党员群众知史爱党、知史爱国。

  深化理解悟思想。坚持学党史、办实事与悟思想、明道理有机结合起来,着力打通“学思践悟”,一体化推进党史学习教育。在全旗广大农牧民群众中广泛开展“学党史、感党恩、听党话、跟党走”大讨论活动,结合脱贫攻坚、乡村振兴和家庭生产生活等方面发生的巨大变化,重点围绕“谁让我脱了贫、谁让我过上好日子、谁帮我解决了具体困难、谁领我走上了幸福路”四个话题讨论,引导群众感党恩、念党情,一心一意跟党走。

  立足岗位办实事。把开门纳谏与登门求谏相结合,聚焦群众“急难愁盼”问题,确保“我为群众办实事”见实效、见长效。抓好问题清单收集,抓好民生项目落实,抓好志愿服务拓展。

  形式多样开展群众性主题宣传教育和文化活动。着眼基层群众成为党史学习教育的参与者、得惠者,强化引领带动,丰富内容形式,确保群众性主题宣传教育活动凝聚人心、激发活力。广泛普及惠民文化活动,深入开展群众性文化活动,开辟中小学党史学习教育阵地。将铸牢中华民族共同体意识作为党史学习教育的重要内容,贯穿始终。加强学习引领,加强宣传引导,加强责任落实。

  抓实抓细督促指导。全旗6个旗级指导组严格执行“三督三看一指导”的工作要求,围绕“七类清单”,制定督导工作清单,采取靶向指导、随机抽查、调研访谈等方式,完成对全旗80个单位党委(党组)的3轮全覆盖指导,推动党史学习教育落实落地。同时,在常态化督导基础上,实行包联处级干部、旗委巡察组、派驻纪检组、巡回督导组“四个督学督办”机制,实现对指导组和被指导对象的双监督、双促进。

党史学习怎么学学习时报篇10

  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

  在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

党史学习怎么学学习时报篇11

  今年是建党100周年,单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西,一本书看下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,以往的苦难,以往的悲怆,让人难忘,今日的成就,今日的伟业,让人自豪。

  中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今日有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100周年年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。

  中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论,和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展坚持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

  虽然在中国共产党发展的历史上,从大跃进到文化大革命,中国是在退后,可是中国共产党很快认识到自我的错误并用实际行动纠正了错误,并且在必须程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,并且这种奇迹还是继续。

  共和国发展的历史上,我们的党员是走了些弯路,邓小平说:“我们从大跃进到文化大革命,犯了二十年的错误”,可是我们的党认识认识到自我的错误并用实际行动纠正了错误,并且在必须程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹,并且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设,这是前无古人的事业。共产党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误,走一些弯路都是难免的,关键在于我们的党是否认识到自我的错误,实践证明中国共产党是英明的党。

  中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,可是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

  可是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自我的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。

  经过学习我们党100周年余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而进取努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅仅要努力学习文化知识,并且要加强身体素质的锻炼,使自我成为一个文武兼备之才。同时,我们应当进取学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自我的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活

  力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  今日我们的中国人民,在胡锦涛第四代中央领导团体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今日的生活来之不易,我们要珍惜。

  无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小主角,可是同样也应当在自我的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自我的工作,奉献自我的光和热。

党史学习怎么学学习时报篇12

  今天,按照支部工作安排,我们机关支部全体同志在这里召开读书分享会,前面几个同志作了好的带头发言,我今天也以一名普通党员的身份,与支部书记☆和各位同志分享下我的一些读书心得。

  根据上一次支部会的安排,我近期主要学习的是《苦难辉煌》,在读这本书的过程中,可以说,是一种既振奋又难受的经历,我习惯每天早上五点起来读一读,然后思考思考,总的来说,感受还是非常深刻的。下面,我就简要的和大家分享几段体会。

  首先,我们要警惕惯性思维、让自己的增值看得见。在第三节“谁人看重毛泽东”中,通过汪精卫、陈独秀引出了国民党、共产党初期的迷茫、艰难,让我们知道了共产国际用不了解实际的先进主义,指导了中国社会革命实践的曲折。谁看中了毛泽东?我觉得,实际上就是实事求是的精神和有着极强的信念选择了毛泽东。或者说,对于当时大局的真知灼见的思考认识,让历史的毛泽东选择成就了毛泽东,就像书中讲的“不走毛泽东开辟的武装斗争、农村包围城市之路,中国革命不但不能独立与敌人,也不能独立与友人”。

  我们在生活、工作中,经常是遇到外界“刺激”——就立即产生反应,七个习惯中说了一个事例要引起注意——有天作者在公共场合看到,一个小女孩大哭大叫,旁边的父亲却无动于衷,他就认为这是无能的管教和没有社会公德,立即上前阻止。后来才知道这个小女孩刚刚失去了母亲,他的父亲也因此迷茫无措。作者以此为例告诫我们,在遇到任何外界“刺激”性事务,应该有个思想的缓冲地带,让自己在真实了解事务情况下,能够有选择的做事,切莫惯性思考——如共产国际想当然般,立即产生反映。在夹缝中、情况复杂的环境下,我更应该在“刺激”“反应”之中,警惕惯性思维,用实事求是的原则,处理事情。

  其次,要从日本的明治维新思考我们现在的工作和生活。第二章中的三个小节系统的讲解了日本明治维新后的帝国主义崛起,让我更加清晰了日本极端化的历史脉络。其中福泽谕吉讲的“为今日计,我国不能再盲目等待临国达成文明开化,共同和振兴亚细亚,莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退”。更是让我有些思考:明确了目的后,一定要集中力量。明治维新和洋务运动的落脚点都是“比学赶超”,但曾国潘、李鸿章和戊戌变法的康有为,依靠的是地主阶级的“自我革命”,依靠的是效仿皮毛的新军、新炮。而明治维新为了达到目的,发动了广大的中下层武士(落魄小地主)和平民,不断集权的政变。所以我就在想,有时候我们每个人都能看见目标、都能说得漂亮,但有没有“脱离关系与西洋文明共进退”的勇气和能力,应该是极为重要的吧。

  明确了目的后,敢于与别人不一样。文中讲了,以前日本一直学中国,所以鸦片战争时期遇到了与中国一样的困难,所以紧急的危机意识让日本人先学会了深入思考,“为今日计,我国不能再盲目等待临国达成文明开化”,实际上,我有时也总在等着看着,放眼望去周围人都在干什么,自己也干什么。这样应该是有问题的。要为了心中的目标而敢于与别人不一样,不要怕琐碎评价,希望自己能多一些勇往直前的勇气。想好了就干,要不然就会太累。

  明确了目的后,要能找到志同道合的人。“三羽乌”是人类历史上的耻辱,但,从另一个侧面看,这些反人类的志同道合,让日本加速了法西斯步伐。我们干事情,需要志同道合的人,我们生活,也需要志同道合的人。

  最后,和大家分享一句话,就是“愿我们能成为一个生活的徒步者”。第三章的主角是蒋介石,也说了些近代史小品,让人惊诧后,也不免深思。我主要就两句话和大家谈谈想法。

  第一句话是“近代中国是个大舞台,这个舞台演绎了多少兴衰、美丑、胜败,原先默默无闻者,可以在这个舞台上大放异彩;大放异彩者,最终又在这个舞台上黯淡失色。”我们在自己的生命中扮演着主角,也在别人的世界中或默默无闻、或大放异彩。漫步于生活之中,免不了负重,这时我必须要时刻提醒自己,必须要正确认识起伏成败,不一定事事回归初心,但一定要勇于向前,不一定每每羡慕而自压,但一定要内敛而充实。

  第二句话是“他最初并不赞成暴力革命,倾向于克鲁泡特金的无政府主义,而不是马克思的无产阶级专政。”伟人如此,更何况我辈。所以,也是我一贯的想法,遇事不要着急,因为不可能存在一个人,在遇事后就能一次性的彻底想明白,边做边看边想边改是一个很重要的过程。

  路漫漫,要做个徒步者,别太羡慕开车跑的快的,因为舞台终归是起伏轮换,迟早我们要登上自己的台子,唱罢后,也终究会离开。

党史学习怎么学学习时报篇13

  在入学之后,我们参加了学校组织的党史学习教育活动,这让我感触颇深。学习之后,我明白了学党史,知历史交替,才能感悟党之初心,汲取前行力量。

  中国共产党人精神谱系其中最让我感动的就是“红岩精神”。习近平总书记指出,“解放战争时期,众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人,经受住种种刑罚折磨,不折不挠、宁死不屈,为中国人民解放事业献出了宝贵生命,凝结成‘红岩精神’”,强调“要运用这些红色资源,教育教导广大党员、干部坚定理想信念,养成浩然正气,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致”。

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