党史学习教育组织机构9篇
党史学习教育组织机构篇1
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；恪守人民情怀；发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；深刻认识党的执政使命和根本宗旨；深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
党史学习教育组织机构篇2
从学党史中厚植“三种情怀”中国共产党百年历史波澜壮阔、历久弥坚，是用信仰、初心、奋斗、智慧、格局的力量书写的一部丰富生动的“教科书”，是我们党、国家和民族的精神财富，是党员干部一生的“必修课”。作为新时代的党员干部，要从党的伟大成就、光荣传统、宝贵经验、优良作风中，汲取奋进力量，厚植“三种情怀”。
涵养“初心如磐”的红船精神，厚植“家国情怀”。“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”党的百年记忆，构建了中国共产党强大的“精神谱系”，翻开党史，有保家卫国、戍守边疆的赤子初心，有脱贫奔康、追梦圆梦的铮铮誓言，有甘于平凡、扎根基层的英雄礼赞……红船精神、井冈山精神、抗战精神、大庆精神、两弹一星精神、载人航天精神等“红色基因”，无不体现了胸怀家国的“无我”精神。“修身、齐家、治国、平天下”，其中，修身是涵养家国情怀的根本，党员干部作为“关键少数”，应时时沉淀“无我”之境，用心体味“我将无我，不负人民”的精神境界，在学思践悟中坚定理想信念，砥砺家国情怀，把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗中，将个人前途与国家命运炙热相融。
涵养“俯首为牛”的奉献精神，厚植“为民情怀”。“民惟邦本，本固邦宁。”从“全心全意为人民服务”到“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，百年来，中国共产党一步一个脚印走到今天，其法宝就是始终把“人民”二字放在最高位置。翻开党史，我们看到的是一代代共产党人“立党为公、执政为民”的奉献身影，从“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄，到“一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森，再到“用生命赴使命、用行动践行诺言”的黄文秀，无论是长征时期的“半床棉被”，还是解放战争时期的“小推车”，都深刻诠释了共产党人永远扎根群众、依靠群众、服务群众的初心使命。“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。”党员干部要发扬践行好孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神，用埋头苦干、开拓创新、无私奉献的精神书写“俯首为牛”、俯身为民的情怀。涵养“舍我其谁”的担当精神，厚植“事业情怀”。
“山兮复何在，石迹耿千秋。”李四光年少立下宏图志，一生践行“初心”，开创了中国人自己的现代地球科学和地质工作局面，并在新中国建设中立下汗马功劳。党员干部就要像李四光一样，用做学问的态度对待事业，发扬“钻”的精神、“实”的作风，心无旁骛，全身全心地投入工作。“疾风知劲草，烈火见真金”，党员干部要敢想、敢做、敢当，以“舍我其谁”的气魄做新时代的“劲草”“真金”，从党史学习中不断汲取“越是艰险越向前”的英雄气概、“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神和“敢于刀刃向内”的革命精神，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”，学会“十个指头弹钢琴”，用“实干家”的精气神推动“十四五”蓝图落地生根。党史是明灯、清泉，也是号角。
岁月铭记奋斗的艰辛，百年党史资政育人，党员干部要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”，做努力奔跑的韶华“追梦人”、攻坚克难的“拓荒者”、精益求精的“良工匠”，发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，以赶考的“清醒”和坚定镌刻新时代华章。
党史学习教育组织机构篇3
“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。”近期的党史学，让我受益匪浅。百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励，最直接最真切也最宝贵。
一是通过学习党史，增强信仰、信念、信心。学好党史必修课，学的是共产党人的“心学”。我们党之所以从弱到强，从小到大，从胜利走向胜利，就在于对马克思主义的信仰，对共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。党史中的信仰、信念、信心，使一代又一代共产党人为之实践、为之奋斗、为之牺牲，从而彻底改变了中国人民和中华民族的历史命运。这一切，都是党员干部党性修养的绝好教材、丰厚营养。
二是通过学习党史，领悟理论创新。学好党史，可以更好地看清历史的脉络和规律，把握历史的大势和主流。历史和人民为什么选择了中国共产党?中国革命是如何从九死一生中走向胜利的?改革开放怎样打破僵局开启中华民族发展史上的伟大革命?可以说，党史是增进道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要法宝和富矿宝库。无论是古田会议、遵义会议、延安整风，还是小岗破冰、深圳兴涛、枫桥经验……学好党史可以学到马克思主义的立场、观点、方法，把握规律、正道直行。
三是通过学习党史，传承红色基因。我们党的百年历史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。在这一伟大历史征程中，无数共产党人前仆后继、英勇战斗、开拓前行，不仅取得了伟大事业的成功，还锻造了无数红色精神、红色基因、红色传统，传下了无数红色故事、红色遗产、红色文物，这些早已成为共产党人的心灵基石、灵魂灯塔。从决不能动摇我们信仰的方志敏，到救人民于涂炭的关向应；从用实际行动教育儿子的赵一曼，到党的好战士张富清；从一腔热血洒高原的孔繁森，到绿了荒山白了头的杨善洲；从全心全意为人民服务的雷锋，到忠诚履行使命的模范指挥员杨业功……党史中的无数英雄人物标示了前行的方向，立起我们人生的标杆。
以史为鉴，继往开来。学习历史、领悟历史，把党的历史学习好、总结好，才能不忘初心、不改初衷，运用历史思维、增强历史担当。党史如明灯，照亮前行之路；党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发我奋进之力。
党史学习教育组织机构篇4
2021年是中国共产党建党100周年，在此历史性时刻，习近平总书记来到贵州视察，并对遵义会议的伟大转折意义作出了进一步深刻的阐述。要求结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。
坚持党的政治领导，最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导。政法建设必须坚守政治立场，把习近平总书记重要指示作为贵州一切工作的根本遵循，从长征精神和遵义会议精神中汲取强大的精神力量。党组织要创新党建活动方式，严格实施党的组织生活制度，紧紧围绕中心抓党建，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，提升党建活动质量，实现党建和政法业务工作全面契合、紧密结合、深度融合。“百年风华正茂”，在党的坚强领导下，政法干部要清醒认识新形势下党的建设面临的新情况新挑战，自觉学习、运用习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深的理论，按照“打铁必须自身硬”的要求，以政法队伍大整顿为契机，切实做到用科学理论武装头脑、完善自我，并将之贯于工作中，运用到为人民服务的全过程，始终做到不忘初心，牢记使命，坚定理想信念，提高自身本领不断适应发展的需要，为推动高质量发展提供政法保障。
党史学习教育组织机构篇5
今年以来，xx县建管委党委认真落实区委各项部署，把开展党史学习教育作为一项重要政治任务，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上，体现在推动建管委xx交通各项事业发展上来。
多元载体营造党史学习教育氛围。党委召开会议，专题部署如何推进党史学习教育，各基层支部研究制定党史学习教育实施方案、制定党史学习教育工作安排表，按照“一史一学”要求，列出每月学习计划，明确重点学习内容及交流对象。同时为营造良好的学习氛围，党委制定了“三个一”工作法。下发一份重点学习清单。将《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史（1949-2019）》等必读书目整合为书单，各支部通过微信群将书单发送给每一位党员，明确学习重点。建立一个“党史”读书角。除了下发重点学习书目，党委精心挑选了《中国震撼三部曲》《记忆中国：新闻串起的历史》等书籍下发给各个支部。各基层支部通过在党员活动室开辟“党史”读书角、建立“党史”党员学习园地等方式，为党员干部职工提供“党史”书籍阅读，鼓励党员、入党积极分子在午休时刻开展一场阅读沙龙、交流心得体会。策划一次“红色阅马赛”。除了组织党员参加区“党史”知识竞赛，党委策划开展的“争做‘党史’学习达人，建功‘示范区’交通发展”青嘉吴三地红色阅马赛即将启动，邀请吴江交通委、嘉善交通委干部职工共同参与。通过集中阅读一本指定书籍，并参加测试，进一步推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
分层分类夯实学习教育基础。建管委各基层党支部采取丰富多彩的表现形式开展党史学习教育，激发党员学习热情，使党员乐学愿学好学。线上线下认真读。建管委先后与xx街道、卫健委以“开展‘党史’学习教育，促进健康发展”为主题进行联组学习，与青发集团以“读史用史，服务国家两大战略”为主题开展联组学习。各基层党支部依托“学习强国”平台开展“党史”专题学习，并在线上交流心得体会；建立“学用新思想”学习制度，开展主题党日活动时，安排年轻党员领学“党史”，做到“一史一学”。普通党员策划学。广泛开展“我的主题党日我做主”，围绕党史学习教育，要求各基层支部至少有两次主题党日活动由普通党员策划开展。如建管委机关支部两名年轻党员策划了“学红色历史看城市发展聚奋进力量”主题党日活动。在他们的安排下，党员参观xx规划展示馆、收看《必由之路》，并积极开展学习讨论，学习效果较好。专家学者深入讲。组织开展“党史”党员全员培训，建管委系统全体党员分两期进行，近200名党员、入党积极分子等参加。本次培训邀请区委党校“党史”宣讲团的三位老师进行专题授课。他们分别围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等进行专题讲解，建管委系统党员较好地做到了结合培训内容、个人思想、工作岗位等深入开展学习。
实干笃行服务两大国家战略。建管委各基层支部将党史学习教育同服务国家战略、服务xx全面跨越式高质量发展结合起来，发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成为“行动者”。各基层支部主动参与所在社区、结对村居、区级战“疫”支援队等区域的疫情防控工作，党员在职报到率达到100%。成立志愿服务小队，开展“上善先锋行护航进博会”主题活动，共列出8个项目，围绕服务进博会、长三角一体化高质量发展等重点工作开展岗位行动、文明行动、家园行动、志愿行动。甘为“实干家”。把党史学习教育落脚到解决群众实际问题上，如海事处党支部对水上旅游、标志标牌、航道维护、老旧桥梁、无证码头以及三无船舶进行地毯式排查，并针对发现的难点和堵点进行专项督办。公路所党支部以道路安全隐患排查为突破口，对道路基础设施开展全方位检查，力求为辖区内群众提供安全的出行环境。勇当“奋斗者”。把党史学习教育作为推进xx区xx交通各项事业发展的“助推器”，把学习成果转化为解决问题、推动事业发展的能力。今年xx建管委党委和嘉善县交通局党委、吴江市交通局党委签订交通党建共建协议，通过建立“大党建”思想，在推进交通设施互联互通、加强交通服务互通共享等方面共同发力，不断优化区域交通运输体系布局，三地交通部门统一编制示范区综合交通规划、公共交通规划、区域公交规划等相关规划。
党史学习教育组织机构篇6
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。下面是呢子范文网小编为您推荐学院党史学习教育工作自查自评报告及下一步打算。
自今年党史学习教育开展以来，×××坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、X中X会精神，学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神、特别是习近平总书记重要讲话精神，学习贯彻新时代党的治疆方略，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、教职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，凝心聚力建设“一流×××”，全面提升×××工作水平，为推动自治州社会稳定和经济发展提供强有力的理论支撑和智力保障。现就×××党史学习教育工作自评如下：
一、加强组织领导，提高政治站位，进一步推动党史学习教育抓实抓细
一是加强组织领导。校委会班子召开4次专题会议，研究党史学习教育情况，研究制定《实施方案》，明确重点、分解任务、落实责任，对集中学习、专题讨论、党日活动、个人自学等提出了具体举措，对理论中心组、党支部开展专题讨论、退休党员送学上门等明确了责任人和完成时限。成立了由常务副校长任组长，副校长任副组长，各科室长为成员的党史学习教育领导小组，领导小组下设综合协调组、活动实践组、新闻宣传组和信息简报组，确定19名干部承担学习教育日常具体工作，形成一把手统筹抓、分管领导具体抓，全力促进落实的工作格局。二是抓好启动落实。及时召开动员会，对党史学习教育进行思想动员和工作安排，将集中学习、个人自学的要求细化到周，将实践活动推进落实责任细化到人，将党史学习教育与推进各项工作的要求细化到科室。坚持每月定期召开专题会议，传达州党史学习教育办相关会议和文件精神，听取各小组工作汇报，针对问题，提出改进要求，安排下阶段任务。坚持与州党史学习教育办做好日常工作对接，严格落实邀请2名州人大代表、1名州政协委员定期全程参与×××党史学习教育专题讨论和党日活动。三是营造浓厚氛围。始终坚持根本原则，营造红色氛围，传承红色基因，呈现红色力量，在校园文化建设中突出“红色”主旋律，精选100首红色主题歌曲，早中晚时间在校园广播滚动播放，制作“红色”主题宣传版进行点缀展示，每周在报告厅播放三场“红色”主题电影，精心打造了党史学习教育党性锻炼创新案例课，将党性锻炼创新课分为党的指导思想发展历程、重温入党誓词、新民主主义革命时期和社会主义建设时期传承的12种精神、“长征红色文化”体验四个板块，建立重走长征路红色教育基地，筛选红军长征的16个重大历史事件，以图文并茂的方式进行展示，开展“庆祝建党xx周年”系列活动和“党旗映天山”主题党日等活动。
二、压实工作责任，加大学习力度，进一步推进党史学习教育入脑入心
一是抓好中心组学习。制定理论中心组学习计划，紧紧围绕“六个”方面的学习内容，突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”学习教育主题，重点学好用好指定的学习材料；采取“集中研讨+专题授课+个人自学”的形式，牢牢抓住“党史学习教育动员会上的重要讲话精神、党的百年奋斗史、七一重要讲话精神、十九届X中X会精神”四个阶段专题为主线，先后举办专题读书班5期，扩大人员范围，将全体教职工纳入读书班一并进行培训学习，坚持每月1至2次集中学习和研讨，副县级以上领导干部带头开展自学、带头撰写心得、带头开展研讨发言，做榜样、做示范、做标杆，以身作则，以过硬的工作作风带动×××党史学习教育走心走实。目前，已完成理论中心组学习21场次及专题研讨6场次。二是坚持党员集中学习。坚持每周五下午“三会一课”和每月主题党日活动，组织全体党员、教职工重点学习习近平总书记系列讲话和重要论述以及党史教育专题，分期分批安排骨干教师谈心得、讲感受、悟原理，充分利用可视化教材资料开展学习，组织教职工与主体班党支部共同开展学党史读书系列活动；组织教职工和××一起参加“百年征程、初心如磐”党史学习教育周一升国旗和国旗下感言抒怀活动。为退休党员送学上门，配发党史学习教育书籍30套120本，组织退休老党员参加党史学习教育专题学习，开展专题研讨交流等党日活动。目前已开展“主题党日+党史学习教育”活动11场次，升国旗活动28场次，党员集中学习49场次，专题研讨发言15次，覆盖全体教职工4轮次。三是强化个人自学。制定个人自学计划，统一提出学习进度要求，结合必读书目和“学习强国、石榴云”等平台，要求全体党员、教职工每天自学不少于1小时，每月对党员个人学习笔记进行调阅，每两个月组织开展一次理论测试，对自学情况开展评估。在×××校图书馆和教学楼××休息区，开辟党史学习教育专栏，购置上架最新党史类书籍，满足×××教师备课和××自学的需求，目前已新购买书籍1000余册，上架书籍3000余册。
三、深化理论武装，创新学习载体，进一步推入党史学习教育有力有序
一是开展干部培训。将党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务，将党史学习教育专题课程占比提高到20%。围绕党史学习教育，及时分解落实授课专题，精心设计课程，分层次组织开展全州党员干部党史学习教育专题培训。精心打造了党史学习教育党性锻炼创新案例课，形成党史学习教育系列专题课程9个，打造重走长征路党性锻炼基地，让××在拓展中接受党史教育，精心打造“烽火印记铁血抗争”—中国近代史地图陈列馆，使××在图文并茂中接受党史教育，全力做好县处级以上干部党史学习教育培训班服务保障，先后完成全州厅级领导干部和州直部门县处级以上领导干部党史学习教育和“十九届X中X会精神”的培训。目前完成培训3轮次700余人。二是举办专题培训。突出理论教育和党性教育主课主业，与行业部门联合制定实施一班一策课程体系，新增“党史教育”模块课程，优化精品课程库。在坚持运用结构化研讨、体验式教学、案例分析、典型经验介绍、情景模拟、双讲、“三联教学法”等多种互动研讨方式的基础上，新增“访谈式”、“问答式”等组团式项目化教学模式、新增艺术选修课等。组织××赴哈密、准东经济技术开发区、×××各县市进行现场教学与实地观摩，通过无声的教材，发挥着与课堂教学相得益彰、相辅相成的重要作用。截至目前，共举办各类培训班次59期，培训人员4328人，逐步提升培训质量，使××学有所获、学有所得。三是组织师资培训。今年，×××专门增大了党史教育专题课程分量比重，利用春秋两季对主体班25个课程、党史教育专题15个课程进行为期20天的集体备课、集中审读。安排全体教师集中参加中央×××3天的党史学习教育（党的百年奋斗史）网络直播课程培训学习，主动购买组织观看中央×××党史学习教育（十九届X中X会精神）网络直播课9期，接受前沿的思想认识和理论教育。要求全体教师充分利用“学习强国”、“石榴云”、“法宣在线”、“新疆网络干部学院”“等网络平台随时跟进知识学习，更新政策理念，全面提高×××教师的党史知识水平。四是拓展学习方式。举办开展党史学习教育专题读书班，理论中心组、党员、教职工分层次集中读书交流、学习研讨。组织教职工观看学习“云宣讲”活动，举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享的“四微”系列活动，利用工作AAA群开通党史学习教育“小喇叭”宣传，累计播报宣传100期。拓展主体班××党史学习教育，开展微党课、“课堂+、学术沙龙、××论坛”及以“百年征程、初心如磐”为主题的国旗下宣讲、党史学习教育展示大赛、“超时空·对话—家书里的初心、中国共产党人精神谱系展示大赛，××们致知力行、交口称誉。各主体班举办党日活动、主题实践活动47次，军训会操、××讲坛24次，文化礼堂及各类体育运动比赛56次，组织××到各县市调研7次，形成调研报告40多篇。
四、坚持学用结合，注重落地见效，进一步确保党史学习教育走深走实
一是扎实开展“我为××办实事”活动。结合党史学习教育，紧密围绕××关注的困难和问题，开展“我为××办实事”实践活动，对全校各个教学场所的卫生、防疫、安全等方面及时进行自查和整改，定时开放篮球场、网球场、乒乓球馆、台球馆、图书馆等场所，指定专人做好服务保障。购置医药急救箱、增设血压仪，确保××在培训期间能有良好、舒适、安全的环境。主体班结业之际，组织召开专题座谈会，听取××对×××教学、服务、管理、保障等方面的意见建议，逐条对照抓好整改落实，在××中普遍开展对×××工作的意见、建议，针对××普遍关心的餐饮质量不稳定等突出问题，立查立改。目前完成“我为群众办实事”95件（其中党组织16件，个人79件）。二是扎实开展“我为群众办实事活动”。党史学习教育中，×××紧密结合巡察整改，认真落实解决群众关注的问题，力求把实事办好，把好事做实。开展“我为教职工办实事活动”，研究兑现科研课题奖励，共兑现13人的奖励金24200元。灵活处理教师外请授课和坐班问题，修订完善各类制度，丰富教职工文化生活，组织外出参观民族团结主题展、党史教育专题展，分期分批组织开展健康体检。开展“我为行业部门办实事活动”，要求所有承担党史授课任务的教师，严格按照××ד一审、二审”提出的修改要求，修订完善讲稿，全力保障和满足各县市、州直各部门党史学习教育授课需求，指导XX市老干部活动中心党史馆筹建工作，组建宣讲队伍，确定宣讲人员，明确宣讲任务，严把宣讲内容，保证宣讲时间，前往各县市、州直各部门开展党史学习教育专题宣讲240场次，覆盖人数9034人次。三是扎实开展党员志愿服务活动。将志愿服务贯穿各类实践活动全过程，不断巩固提升党史学习教育成效。拓展深化“民族团结一家亲”活动，安排党员、教职工深入结亲（联系户）、低收入家庭中，拉家常、讲政策，持续加强团结关爱帮扶力度，解决群众操心事烦心事揪心事，进一步夯实社会稳定的群众基础。组织党员、教职工赴自治州新时代文明实践中心开展主题党日活动，认领微心愿，全部兑现落实。定期组织党员、教职工前往XX市尚都社区、北沟二村和驻村工作点XX市三工镇常胜村开展政策宣传、卫生清理、文明劝导等志愿服务活动，发动我校志愿者着力解决群众生产生活中急难愁盼问题，开展创城志愿服务活动17场次，资助购置两辆卫生垃圾电瓶车，价值10000元。组织党员“双报到”志愿服务活动120余人次。四是扎实开展专题组织生活会。在庆祝中国共产党成立xx周年之际，对照“七一”重要讲话精神，结合巡察反馈问题整改，紧紧围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”进行对照检查，切实“把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去”，校领导班子成员严格执行双重组织生活会制度，积极参加支部组织生活会，带头开展批评。目前共收集整理支部班子和个人问题清单369个，全部建立帐台，制定整改措施，限期进行整改，完成一批销号一批，做到紧盯问题不放松，持之以恒抓落实。
五、存在的问题及下一步打算
（一）存在的问题
一是学习形式不够灵活。作为×××在党史学习教育中，仅靠传达文件精神、四本必读书目和老师授课的教育学习方式单一，学习形式停留在理论中心组和教职工大会集中学习以及个人自学上，方式方法和学习形式不够灵活。二是师资保障略显不足。×××教师人数有限，授课教师专业不同，专门从事的党史教育的专职教师较少，在为全州党史教育师资课程保障服务上存在师资不足的现象。
（二）下一步打算
一是坚持将“我为群众办实事”贯穿党史学习教育全过程。领导班子将进一步压实党史学习教育责任，把开展党史学习教育作为政治任务牢牢扛在肩上，持续将“我为群众办实事”细化成：“我为××办实事、我为教职工办实事、我为行业部门基层县市办实事、我为访惠聚驻村点办实事”，明确职责、完善措施、落实任务，坚持不懈地保障好各单位、各部门、基层县市党史学习教育师资力量；坚持不懈地为访惠聚驻村点各族群众办实事、解难题，确保党史学习教育取得实效。
二是坚持将“推动提升×××各项工作”贯穿党史学习教育全过程。注重打造名师，按照校内讲、校外讲、打通讲的思路，注重教师能力水平提升，建设人人都是名师，人人都能成为名师的一流队伍；注重科研提升，紧密围绕自治区党委、州党委的重大工作部署，开展理论专题调研，为领导决策当好参谋；注重××管理，完善规章制度，强化党性锻炼措施，丰富党性锻炼内容，压实班主任和班委工作职责，巩固提升培训效果；完善后勤保障，规范固定资产管理，保障网络信息中心高效运转，做好安全稳定、疫情防控工作，抓好就餐、住宿环境和条件的改善。
三是坚持将“落实各项工作举措”贯穿党史学习教育全过程。坚持规定动作和自选动作相结合，不断增强针对性和实效性，巩固学习成效，将学出坚定信念、学出坚定党性、学出信仰担当作为目标，突出政治引领，继续在主体班创新开展“爱国主义歌曲传唱、中华经典诵读、红色家书朗读、红色故事讲述、国旗下宣讲”以及“教室里的党史课”等系列活动。继续抓好理论中心组学习、教职工学习、党员学习，明确集中学习、个人自学、专题研讨的具体要求和完成时限，继续组织州人大代表、政协委员列席参与专题讨论，高质量组织筹备好党史学习教育专题组织生活会。
今后，×××将继续坚持原则，让有信仰的人讲信仰，完整准确地把党史学习教育与新时代党的治疆方略结合起来，把党史学习教育与党的理论教育、党性锻炼结合起来，使全体党员、做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，使×××成为党史学习教育主流思想阵地和鲜明的思想阵地。
党史学习教育组织机构篇7
在此次党课的学习中，我也深刻认识到了自己在理论知识学习方面的不足。虽然平时也有多在了解时事了解党史，但由于高一时早早地就选择了学习理科，导致个人在政治和历史的了解有明显的漏洞，在学习理论知识和中国共产党党史时有较大的困难，但这些都没有让我气馁，甚至让我对学习中国共产党先进文化有了更大动力。在发现了自己的不足后，这也让我有了努力学习的方向，而接下来我也需要更多的学习，才能经受得住党和国家对我的考验。
当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。越是关键越要坚定、奋进、搏击。“历史是最好的教科书。”我们要学好党史，在党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。
坚持民主集中，保持党内高度团结统一。党的历史告诉我们：不管在任何时期，党内越是高度团结统一，党和人民的事业就越兴旺发达。党要管党既是我们党的历史经验和实践真知，也是我们党行稳致远的重要法宝。要旗帜鲜明地加强政治建设，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党中央决策部署不折不扣地落到实处，真正把思想和行动统一到党中央推进发展的战略方针上来，沿着党中央指引的“复兴”航向前行。在实践中要以党的政治生活为载体，以党的政治规矩和政治纪律为抓手，坚持民主集中制原则，不断净化优化党内政治生态。还要重温历史教训，牢记历史上那些因丧失组织观念而带来的惨痛教训，警钟长鸣，引以为戒。
坚持人民至上，始终扎根于人民。我们党之所以在历史上取得了一个个伟大胜利，战胜一切艰难险阻，根本在于我们有人民的支持，人民始终站在我们这一边。要与群众想在一起，干在一起，多办民生实事好事。及时解决群众的急难愁盼，以“我将无我，不负人民”境界，全力践行全心全意为人民服务的宗旨。要持之以恒地改进作风，继承和弘扬党在历史上积累形成的光荣传统，坚决抵制“四风”;要“一篙”也不松懈地开展反腐倡廉，防治结合，纯洁党的肌体，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，进一步营造风清气正的为民环境，牢固血肉联系。只要我们一心一意地扎根人民、服务人民，就能凝聚起人民战无不胜的智慧和力量，就没有任何国家任何人能阻挡中国人民对美好生活的向往、中华民族实现伟大复兴的历史步伐。
坚持马克思主义理论学习与创新，不断武装头脑。理论是行动的先导，在我们党成立之初，马克思主义就被确立为指导思想。马克思主义理论是集科学、人民、实践和开放于一体的理论，深刻诠释了人类发展规律，指引着未来的前进方向。马克思主义与中国发展实际相结合后，就展现出了强大的真理力量。尤其是我们党与时俱进地形成、推进了中国特色社会主义理论体系，让当代中国走向了全面建设社会主义现代化国家之路。新时代，新征程。我们要深入学习好习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新理论成果，武装头脑，补足理想信念之“钙”，自觉用新思想新理论指导实践，用新思维新方法分析解决遇到的难题，不断融会贯通，不断进行新探索、创造新成果，必将筑就中华民族伟大复兴的中国梦。
党史学习教育组织机构篇8
历史是最好的教科书，以史为鉴，可知兴替。重温党的百年历史，追忆党的奋斗历程，百年历史波澜壮阔，奋斗历程催人奋进。
通过党史学习教育，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切地体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。
作为检察队伍中的一员，要以史为镜、以史明志，从党史学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉，忠实履职，为全面建设社会主义现代化国家贡献更多更实的检察力量。
党史学习教育组织机构篇9
时间:xxxxx。
地点:xxxx。
主持人:xxxxxx。
各位领导，同志们:
今天，我们召开组织部开展党史学习教育动员大会，主要任务是指导习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署要求，部署组织部开展党史学习教育，切实开展学习教育组织，取得实际效果。
参加今天会议的是所有干部的员工。
今天的会议关于议程，请组织部长xxx先生说话欢迎大家。
（等待毕业）
同志们，刚才xxx的讲话，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委关于党史学习教育的部署要求，明确了组织部开展党史学习教育的目标任务、工作重点和具体要求，全面动员和部署党史学习教育。xxx的演讲思想深刻，目标明确，要求具体，具有很强的目的性、指导性和实践性。全体党员干部要认真学习理解，贯彻执行。其次，贯彻今天的会议精神，我再强调三点
必须提高车站学习。全体党员干部要进一步提高思想认识和政治立场，深刻认识开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。以开展党史学习教育为重要政治任务，坚决将思想和行动统一到中央决策部署和省委工作安排、市委工作要求，加强政治责任，承担政治责任，高质量把握党史学习教育工作，真正学习党史、理解思想、实事、开设新局。
第二，要抓住目标并执行表格。组织部成立党史学习教育领导小组和办公室，负责学习教育的组织实施。全体集团工作干部要学习党史、讲党史、理解党史、在党史方面发挥示范作用，坚决克服形式主义、官僚主义，必须实行党中央决策配置和省委、市委工作要求。要正确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，严格把握学习教育，深刻理解我党百年奋斗的辉煌历史、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。多渠道全方位开展宣传，多层次多方式组织学习，大力营造党史学习教育浓厚氛围，全面掀起学习教育高潮。
三要统一促进发展。各股室（中心）要结合开展党史学习教育，结合解决实际问题，把学习热情转化为推进组织工作发展的实际行动。要认真贯彻新时代党的组织路线，统筹抓好党的基层建设、干部队伍建设、人才工作、老干部工作，为xx建设成为xx全球率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口、xxx率先发展的窗口提供强大的组织保证。以党史学习教育的丰硕成果，推进十四五开始，以优异的成绩迎接建党百周年。
今天会议到此结束，散会。
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