疫情防控应急演练总结报告10篇

时间：2022-05-24 12:35:06 浏览量：次

疫情防控应急演练总结报告10篇

疫情防控应急演练总结报告篇1

　　上午，我校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。校党委书记袁寿其、校长颜晓红分别担任实战演练总指挥、副总指挥，学校新冠肺炎疫情防控工作各小组负责人及各相关部门人员参加了演练。本次演练由镇江市防控指挥部陈国年、京口区卫健委、京口区疾控中心进行指导，附属医院负责人、校职工医院全体人员、公寓服务中心管理团队及其他部门代表现场观摩了演练。

　　此次实战演练，模拟学校开学后某学院一名返校学生在宿舍自感乏力，自测腋温38.2℃，量体温时发现有发热症状后，学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。当学生把相关情况告知辅导员后，辅导员立即报告学工副书记，学工副书记告知辅导员，同宿舍学生必须原地隔离，不得外出，防止扩散。

　　同时逐级上报至相关校领导，并由其通知办公室及综合协调组负责人，再通知至各相关部门。与此同时，保安人员赶赴现场，负责维持秩序，划定警戒区域。职工医院接到电话后，指派专职医生、护士和驾驶员，做好个人防护，带好消杀用品和医疗废物处理袋到达宿舍楼，为学生戴上医用外科口罩，复测腋温并再次进行详细流行病学史四项调查，引导其至转运车，从最近的禹山路1号门出学校转送至江苏大学附属医院。随后由护士指导物业人员对该学生宿舍物品暂时封存；宣布对宿舍其余人员以及同楼层人员进行原地隔离观察，不得随意走动，等待诊断明确后进一步处理。

　　陪同学生前往医院的医生和驾驶员从江大附院返回至校职工医院后，对车辆进行消毒处理，按流程脱摘防护用品并进行医疗废物处理，该专职医生负责全程跟踪就诊情况及临床诊断，及时向职工医院负责人汇报进展情况，并由其向学校办公室及综合协调组负责人、区疾控中心汇报情况，等待进一步处理。此外，现场还演习了该生被确诊为新冠肺炎后，学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。接到附属医院通知该生确诊情况后，学校疫情防控工作领导小组马上启动应急预案，对相关楼栋进行封闭管理，并及时按照规定层层上报、对接属地社区、疾控中心，紧急召开学校疫情防控领导小组会议，布置突发疫情防控相关工作。各小组按照相关程序，分头有序开展密切接触者排查、转送集中隔离点、相关场所消杀、物品封存及危机干预、后勤保障、学习生活、信息发布、舆情监控及防控督查等相关工作。

　　学校领导、相关部门中层干部和教职员工按照预案分角色按场景参加了模拟演练。整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节配合密切，起到了良好的效果。演练结束后，校党委书记袁寿其、校长颜晓红现场召开讨论总结会，对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议，要求疫情防控各相关小组要针对演练过程发现的问题再次进行认真梳理、总结，对学校疫情防控工作进一步加以完善。

　　袁寿其指出，此次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。他强调，各工作小组、各二级单位要继续高度重视、认真履职，提前制定谋划好学生开学后的管理方案，根据演练结果，进一步细化新冠肺炎疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调。颜晓红对学院疫情防控工作提出要求：一是思想认识要再提高；二是应急机制要再完善；三是防疫责任要再落实。开学前要做好充分的应急准备，坚决贯彻省委省政府、省教育厅和镇江市委市政府的部署要求，积极做好疫情防控的各项工作，确保学校的安全稳定。

　　通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了学校应急指挥和组织协调能力。

疫情防控应急演练总结报告篇2

　　同时逐级上报至相关校领导，并由其通知办公室及综合协调组负责人，再通知至各相关部门。与此同时，保安人员赶赴现场，负责维持秩序，划定警戒区域。职工医院接到电话后，指派专职医生、护士和驾驶员，做好个人防护，带好消杀用品和医疗废物处理袋到达宿舍楼，为学生戴上医用外科口罩，复测腋温并再次进行详细流行病学史四项调查，引导其至转运车，从最近的禹山路1号门出学校转送至江苏大学附属医院。随后由护士指导物业人员对该学生宿舍物品暂时封存;宣布对宿舍其余人员以及同楼层人员进行原地隔离观察，不得随意走动，等待诊断明确后进一步处理。

　　袁寿其指出，此次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。他强调，各工作小组、各二级单位要继续高度重视、认真履职，提前制定谋划好学生开学后的管理方案，根据演练结果，进一步细化新冠肺炎疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调。颜晓红对学院疫情防控工作提出要求：一是思想认识要再提高;二是应急机制要再完善;三是防疫责任要再落实。开学前要做好充分的应急准备，坚决贯彻省委省政府、省教育厅和镇江市委市政府的部署要求，积极做好疫情防控的各项工作，确保学校的安全稳定。

　　通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了学校应急指挥和组织协调能力.

疫情防控应急演练总结报告篇3

　　一、演练主题

　　庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练

　　二、演练目的

　　为有效应对新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在学校传播蔓延，进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制，全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全。

　　三、演练时间

　　2020年4月17日（星期五）下午12：30。

　　四、演练地点

　　双林庆同小学

　　五、演练场景设置

　　（一）校车上下车的演练和异常情况处置；

　　（二）学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置；

　　（三）学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置；

　　（四）学生食堂就餐过程的演练；

　　（五）教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.

　　六、演练参加人员

　　庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。

　　七、演练组织机构及职责分工

　　1.现场指挥部：

　　现场总指挥：

　　成员：

　　职责：负责统一部署应急预案的实施工作，及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。

　　3.新冠肺炎疫情演练工作小组

　　（1）组织协调组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责组织预案的演练，及时对预案进行调整、修订和补充。负责组织人员和物资疏散工作，

　　（2）校车演练组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。

　　（3）校门监控组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。

　　（4）课堂演练组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。

　　（5）食堂演练组（负责食堂有序就餐）

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责学生就餐的安排，本次学生就餐演练的全部程序。

　　（6）后勤保障组（负责紧急救助医疗、校园消毒）

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责学校防疫物资的采购准备，学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。

　　（7）舆情应对组（负责宣传、对外信息发布）

　　组长：

　　组员：

　　职责：加强校园舆情管理，引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；

　　一旦发现舆情信息，立即启动舆情分析、判断机制和处置机制，了解相关情况，及时化解，减少舆情的影响范围。

　　八、演练的依据

　　《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《南浔区学校和托幼机构新型冠状病毒肺炎疫情防控指南（征求意见稿）》、《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》

　　九、演练的程序及内容

　　（一）准备阶段

　　1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点，做好演练前的准备；

　　2.维护演练区域的秩序，确保安静；

　　3.总指挥宣布演练开始。

　　（二）演练流程和主要内容

　　1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生

　　2.校门口晨检发现体温异常的学生。

　　3.602班学生进教室后，在学习中发生体温异常；

　　4.602班全体学生上午最后一节课后去食堂就餐，模拟开学后学生有序取餐和间隔就餐；

　　5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次；

　　学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次；

　　临时观察室发热学生使用后的消毒处置。

疫情防控应急演练总结报告篇4

　　为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，规范应急处置工作，做好学校复学期间防控工作，5月6日早上，我校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

　　针对学校环境的特殊性，我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本：校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。

　　师生有序排队进入校园，要求间距1米以上，经过校门口必须进行体温测量，体温正常者才能进入校园。

　　老师发现有1名学生体温偏高，立即启动校门应急预案。老师带学生前往校外测温棚，在行进过程中做到以下原则：

　　1.尽量远离其他师生。

　　2.与该生保持1米距离以上，并时刻关注学生在行进过程中的状况。

　　3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

　　4.及时消毒。

　　开学后某日上午8点多，学校的每日常规晨检开始了。某班上课老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。

　　隔离观察室里，穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银温度计帮孩子测体温边了解具体情况。

　　如果经医生判断，感染新冠肺炎病毒风险高，医生马上让班主任协助致电家长核实情况。

　　确认后，班主任分别向值日领导报告，学校向社区卫生服务中心报告。

　　校长立即在学校工作群发布“启动应急预案第一步”，让后勤保障组立即组织人员对相关区域进行消毒，做好学生转移；确保绿色通道畅通，做好转运接应准备；继续进行信息上报流程，跟踪病例情况和接触史。

　　信息上报完成，社区卫生服务中心介入，派医生到校开展病例情况调查。

　　在演练现场，全员认真体验突发情况下的各种应对措施，清楚明了自己的防疫职责。此次演练为学生返校复学的疫情防控应急处置积累了经验，有效增强了学校疫情防控应急处置能力及全员防控协同能力。

疫情防控应急演练总结报告篇5

　　秋冬季节是各类传染病高发季节，为防患于未然，切实做好传染病防控工作，根据县局文件精神，现结合我校实际，现制定学校传染病防控工作应急处理预案。

　　一、成立传染病疫情防控工作领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx

　　职责：

　　1、对出现重大疫情进行处理。

　　2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

　　3、加强校园内及周边环境的治理。

　　二、下设组织机构

　　1、疫情监测组：各班班主任老师

　　职责：

　　（1）每天对各班疫情报告信息进行收集。

　　（2）要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室，校长办将收到的疫情信息立即报告校长，县疾控中心当地卫生院和县教育局。

　　（3）督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。

　　（4）做好各类传染病预防材料的收集。

　　2、宣传方式

　　（1）要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。

　　（2）认真落实《学校卫生工作条例》，着力抓好校园环境卫生的整洁工作。

　　（3）充分发挥班级文明值日岗的作用，每天开展两次卫生检查，彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

　　（4）确保垃圾桶垃圾不过夜，垃圾池每周清除一次。

　　（5）要收集好各类宣传材料。

　　三、疫情监测形式

　　一观，二量，三报告。即：

　　1观看学生是否有感染传染病的迹象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。

　　2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

　　3、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。

　　四、传染病防治原则：

　　竭尽全力，群防群治，严控疫情，确保平安。

　　五、疫情报告时间：

　　每天早晨和下午签到时，义务班班主任向教导处报告。六、几点要求

　　1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感，扎实做好传染病的防治工作，确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。

　　2、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来，保证防治的各个环节不留空档。

　　3、各班主任为该班的疫情报告员，要时刻保持清醒的头脑，要有敏锐的眼光，若发现疑似病例，必须在第一时间内报告给学校，如果因工作疏忽大意或隐情不报者，将追究当事人责任。

　　4、各班要结合学校下发的宣传单，充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识，教育学生养成良好的卫生习惯，力争把传染病疫情控制在萌芽状态。

　　5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动，坚持锻炼身体，提高学生抵御传染病的能力。

疫情防控应急演练总结报告篇6

　　“疫情就是命令，防控就是责任。”合作市委组织部响应号召、冲锋在前、担当作为，激励引导基层党组织和广大党员、干部，紧紧依靠群众，凝聚打赢疫情防控“阻击战”的强大合力。下面是呢子范文网小编给大家带来的疫情防控应急演练工作总结精选范文3篇，希望对大家有所帮助！

疫情防控应急演练总结报告篇7

　　针对学校环境的特殊性，我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本：校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。

　　师生有序排队进入校园，要求间距1米以上，经过校门口必须进行体温测量，体温正常者才能进入校园。

　　老师发现有1名学生体温偏高，立即启动校门应急预案。老师带学生前往校外测温棚，在行进过程中做到以下原则：

　　1.尽量远离其他师生。

　　2.与该生保持1米距离以上，并时刻关注学生在行进过程中的状况。

　　3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

　　4.及时消毒。

　　开学后某日上午8点多，学校的每日常规晨检开始了。某班上课老师发现一名学生出现发烧、咳嗽等症状。

　　隔离观察室里，穿着专业防疫工作制服的医生边使用水银温度计帮孩子测体温边了解具体情况。

　　如果经医生判断，感染新冠肺炎病毒风险高，医生马上让班主任协助致电家长核实情况。

　　确认后，班主任分别向值日领导报告，学校向社区卫生服务中心报告。

　　校长立即在学校工作群发布“启动应急预案第一步”，让后勤保障组立即组织人员对相关区域进行消毒，做好学生转移;确保绿色通道畅通，做好转运接应准备;继续进行信息上报流程，跟踪病例情况和接触史。

　　信息上报完成，社区卫生服务中心介入，派医生到校开展病例情况调查。

疫情防控应急演练总结报告篇8

　　春暖花开，新冠肺炎疫情逐步好转。为了保障师幼健康安全，有计划、有步骤、有策略、有质量的做好防疫工作，按照上级文件精神和具体要求，在园应急安全管理小组的统一部署和指挥下，东都实验幼儿园先后多次研讨、推演疫情应急预案，力争做到有准备、有状态、有措施、有效果。

　　20xx年5月5日，我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演，将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论，大家深刻认识到疫情防控的严峻性，同时下定决心，科学防疫，尽最大的努力为全体师幼提供安全便捷的生活学习环境，为整体防疫尽一份力量。

　　我园应急安全管理小组针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上，我们的模拟演练内容为幼儿疑似病例，并设置概率高发的场景，做好针对性的演练。

　　20xx年5月5日下午3:00，所有参加演练的“演员”一一到位，经过细致讲解和周密部署，大家统一思想，明确目标，知晓任务和职责，全情投入到演练当中。

　　新冠疫情应急演练，旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次演练，我们涉及的是诊断为非新冠疫情的案例，假如发生确诊病例的时候，我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况，积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力，科学抗疫，积极应对，防控先于处置，演练应对突发!

疫情防控应急演练总结报告篇9

　　2020年，全县卫生应急工作坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的、十九届二中、三中、四中全会和总书记关于打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的重要指示和系列讲话精神，统筹新冠疫情防控、其他新发突发急性传染病防控、突发事件紧急医学救援，以及卫生应急规范化建设，完成上级下达的各项任务目标，努力开创全县卫生应急新局面。

　　一、坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，着力加强卫生应急体系建设

　　1.抓实抓细疫情防控各项工作。按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”、“实行分区分级精准防控”、“依法科学有序防控”等要求，坚决贯彻党中央国务院、省委省政府和市委市政府关于疫情防控的决策部署，根据疫情变化，及时调整管控重点和措施，外防输入、内防反弹。

　　2.提升卫生应急处置能力。结合此次疫情暴露出来的短板弱项，坚持以卫生应急规范化建设为抓手，修订卫生应急预案，进一步完善联防联控工作机制，定期开展联合演练。

　　二、抓好其他新发突发急性传染病防控、突发事件紧急医学救援工作

　　随着社会生产生活秩序逐步恢复，卫生应急面临常态化新冠疫情防控下的“多线作战”形势。

　　1.做好新冠疫情条件下的鼠疫防控工作。密切跟踪国内外鼠疫疫情动态，强化监测预警，拟制新冠疫情条件下的鼠疫防控预案。

　　2.做好新冠疫情条件下其他新发突发急性传染病防控工作。时刻保持警惕，继续坚持H7N9禽流感等新发突发急性传染病日常监测工作，强化与新冠肺炎等疾病的鉴别诊断，及时准确处置，不漏诊、不误诊。

　　3.做好新冠疫情条件下的突发事件紧急医学救援工作。在做好疫情防控的同时，加强与应急管理、公安、气象等部门的沟通联络，及时掌握自然灾害、事故灾难、社会安全等突发事件相关信息。制定新冠疫情条件下的突发事件紧急医学救援工作预案，科学调配力量，及时补充物资，做好防护准备，开展相关培训演练，确保随时“拉得出、起作用、打得响”。

　　4.做好新冠疫情条件下的防汛救灾卫生应急工作。密切关注雨情、水情，落实防汛救灾卫生应急工作措施，全力保障群众生命安全，并加强宣传教育，提高群众的救灾防病意识。做好消杀药品、器械、个人防护用品等物资储备，确保救灾物资随时调度使用。

　　三、查缺补漏，确保“十三五”规划顺利收官

　　1.做好对照检查。对照卫生工作“十三五”规划，以及《市卫生应急体系建设与发展规划（2017-2020年）》各项规划目标，查缺补漏，确保完成各项任务目标。

　　2.加强质量管理。加强对已完成的工作的质量管理，做到强基固本，根据形势变化及时作出补充完善，开展思考总结以及广泛调研，结合执行中发现的问题及时作出调整。

　　3.科学制定规划。科学制定“十四五”规划，顺利开好局、起好步，为健康建设贡献卫生应急力量。

疫情防控应急演练总结报告篇10

　　为深入贯彻落实中央及省市区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，坚决落实好各项防控措施，确保人民群众生命健康安全和社会稳定，学院南路街道多措并举，全力做好疫情防控工作，现将近期工作开展情况汇总如下：

　　一、高度重视，超前部署防疫工作

　　22日区疫情防控会议后，街道立即召开由班子全体成员、社区书记、有关科室负责同志参加的疫情防控专题会议，传达市区会议精神，对街道相关工作进行安排部署。第一时间成立了街道疫情防控工作领导小组，明确了人员责任；同时要求每位班子成员要切实发挥包联作用，一线督导社区摸排防控工作，确保全街上下高度重视、落实责任、密切配合、严格防控，坚决打赢疫情防控攻坚战。

　　二、全街动员，深入摸排可疑人员

　　利用22日当晚和23日全天时间，由班子成员带队，机关科室人员和社区工作人员组成11个疫情防控入户摸排小组，充分发挥楼门组长、党员、志愿者等力量，动用一切关系，对辖区居民进行了全面摸排走访，详细记录相关信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小组严格执行日报告制度，及时掌握往来武汉等地区和发热等疑似人群情况，加强疫情防控，把各项防控措施落实到每一个环节、每一个人员，力争无一漏报、无一瞒报。

　　三、细化分类，密切监控重点人员

　　经过对各社区摸排信息进行梳理汇总，确定了四类重点人员。截至1月31日共计摸排“四类人员”34人，安排专人密切关注，跟踪监测体温，及时记录归档并做好相关处置工作。同时，严格管制公众聚集活动，关闭街道、社区所有文化体育设施，取消小区内聚众下棋、打牌、广场舞等群众性聚集活动。及时提醒境内养老院、超市、饭店等公共场所通风消毒，严格落实防控措施。

　　四、多措并举，采取多种防控手段

　　一是成立志愿服务队。特别是落实市区委组织部关于在肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织和战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知精神，各社区党组织广泛发动辖区内广大党员投入防控工作，做出积极贡献。二是挂图作战。街道统筹安排，明确责任，以社区为单位建立疫情防控网格作战图，鼓励党员、网格员、志愿者亮明身份，发挥作用，联防联控，守好“疫情防控第一线”。三是封闭小区。结合物业对新小区进行封闭管理，同时全街上下一起行动，排除万难对老旧小区进行封闭，拉隔离警戒线，组织工作人员、志愿者进行巡逻。四是开展爱卫运动，全面消杀病毒。及时组织各社区对楼栋内外及重点部位全面进行环境整治，并做好病毒消杀工作。

　　五、强化宣传，科学引导疫情防控

　　一是发放张贴疫情防控明白纸。各社区通过张贴发放疫情防控明白纸、温馨提示单等不同形式，宣传引导广大居民不传谣不信谣，从自身做起，让防控疫情继续扩散成为共识，为遏制疫情尽一份力。同时提醒广大居民，发现疑似病例，尽快确诊、尽快隔离、尽快救治，严防病情加重和疫情蔓延。二是悬挂条幅。在辖区醒目位置悬挂300余条防控疫情宣传条幅，向群众介绍新型冠状病毒的相关防控知识，营造防控疫情的浓厚氛围，形成人人参与、人人支持的全民防控局面。三是扩音器循环播放。各社区利用扩音器录制疫情防控知识，组织党员志愿者、楼门组长边巡视边循环播放，进一步加强辖区居民对新型冠状病毒的了解，提高了群众的防控意识和自我保护能力。四是建立疫情排查稳控群。各社区以网格为单位，分别建立疫情排查温控群，每天及时了解居民健康状况，发布官方疫情防控信息，做好宣传引导。