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学党史,新中国史体会12篇

时间:2022-05-31 13:05:05 浏览量:

学党史,新中国史体会12篇

学党史,新中国史体会篇1

  扮好“五种”角色 服务“四史”教育

  2月1日,习近平总书记在与全国各民主党派中央、全国工商联负责人座谈时指出,中共中央决定,今年要在全党开展中共党史学习教育,以此激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

  在即将开展的党史学习教育中,作为中共党史的基层研究部门和工作人员,应该怎么做?安徽省金寨县委党史和地方志研究室一班人见势早、行动快,紧紧抓住春节放假的有利时机订方案、做准备,决心以积极的态度、饱满的热情、超前的思维、精心的筹划,努力在这场学习教育中当主角、站前台,当先锋、做标兵,认真履行岗位职责、充分发挥职能部门的积极作用,扮好“五种”角色、服务“四史”教育。

  当“小学生”,认真学习、全面把握我们党的建党历史和百年党史。“打铁必须自身硬”。要向别人宣传党史,自己首先必须学习党史、了解党史、研究党史,成为党史专家。他们决心把学习作为第一位的重要任务摆上重要日程,认真学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家和习近平总书记有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等方面的重要论述、立场观点、思维眼光、方式方法;认真学习中国共产党的建党历史和百年历史,准确把握百年党史的四个阶段、四件大事,深刻理解百年党史的主题主线、主流本质以及我们党所做的重大历史贡献和取得的宝贵成功经验。

  当“研究员”,切实把地方党史情况搞清搞透搞深搞懂。开展党史学习教育的重要目的之一就是让广大党员干部从党的历史中汲取智慧与力量、坚定信心和决心。在党史学习教育中,我们党的很多重要历史贡献、很多宝贵成功经验,都需要从地方党史资料中寻找典型来加以证明和支撑。只有这样,才能提高党史宣传教育工作的可信度和感染力,才能增强党史学习教育工作的吸引力和美誉度。他们决心进一步认真、深入地学习了解、研究掌握地方党史,真正做到全国党建工作的历史脉络能够在金寨党史的人物和事件中得到印证,全国党建工作的重要历史贡献能够在金寨党史资料中摘取具体的事例和数字来支撑,全国党建工作的成功经验、辉煌业绩能够在金寨党史资料中得到有力的佐证。

  当“宣传家”,积极投身集中宣讲活动。广泛宣传学习党史、学习“四史”的重大意义,让人们充分认识到“历史是最好的教科书、最好的营养剂、最好的清醒剂。积极投身到学习教育中去,深入挖掘地方党史资源,通过撰文写稿编书开展党史学习教育;直接走上讲台、面对面地进行集中宣讲;组织和引导党员干部、青少年学生等受教育对象到烈士塔、博物馆以及革命遗址、遗迹等地接受革命传统教育;实行多方联动、积极营造环境,让人耳濡目染、接受红色熏陶,充分发挥职能部门的主体作用,不断创造良好的业绩和显著的效益。

  当“故事王”,切实讲好党史故事。总书记指出:“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”中共党史真实地记录了中国共产党成立以来团结和带领中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗的光辉历程,是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章。从党的历史中,我们可以看到信仰与意志、目标与方向、宗旨与情怀、成就与警示、勇气与定力。他们决心认真地向总书记学习讲好党史故事的方法与本领,在学习中深化认识、在实践中加深理解,把红色基因传承好、把红色资源利用好、把红色传统发扬好,努力为新时代坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家提供更多的思想启迪、经验借鉴和精神营养。

  当“践行者”,争做新时代的优秀共产党员。学习党史、学习“四史”,都是为了坚持和发展中国特色社会主义。他们决心通过讲述中国共产党走过的光辉历程,进一步提高人们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定工作的自觉性、主动性。他们认为,昨天的党建就是今天的党史,今天的党建就是明天的党史。党史和党建都是我们党的重要工作,二者紧密相关、息息相联。广大基层党史工作者,不仅要做党史工作的研究者,更要做党建工作的践行者。积极带头、身先士卒,把党史研究的成果运用好、成功的经验实践好,做党史、党建工作的研究者、继承者、践行者。特别是在这场党史学习教育中,读懂“教科书”、筑牢信仰之基,修好“必修课”、坚定前行之路,补足“营养剂”、汲取力量之源,注入“清醒剂”、永保斗争之志,确保以“最讲政治”的底色、“最能担当”的干劲、“最守规矩”的修养、“最佳成绩”的保单,向党的百年华诞献上一份厚礼!

学党史,新中国史体会篇2

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  “欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

  一、学习党史国史是对宝贵初心的回望。

  二、学习党史国史是对过往经验的总结。

  三、学习党史国史是对精神力量的传承。

  “明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

  2021精选学习党史新中国史牢记初心使命心得体会范文2

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  深入学习党史、新中国史,坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是中国共产党人的政治灵魂,没有理想信念,理想信念不坚定,就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想,前仆后继、英勇牺牲的历史,蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天,我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。

  深入学习党史、新中国史,树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中,有党艰辛探索的历史,有党自觉探寻新路的历史,也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道,必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课,会使我们更加科学地总结历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。

  深入学习党史、新中国史,恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗,我们党始终同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路,使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命,与人民心连心,才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中最高位置,永远与人民同呼吸、共命运,我们党才能永葆生机活力,中国特色社会主义道路才会越走越宽广。

  深入学习党史、新中国史,才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶,蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述,把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容,在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向,更好地守初心、担使命,并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。

学党史,新中国史体会篇3

  党员干部认真学习党史新中国史,要按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》的要求来安排、来推动、来落实,做到“四个了解”,知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,认真做好党分配的工作,把激情奉献给党和人民的伟大事业。

  学会历史思维。“欲知大道,必先为史。”党员干部学习党史新中国史,要多读党史新中国史故事,多读党史新中国史原著,在学习党史新中国史中汲取养分,用历史思维观察问题、分析问题、解决问题,用历史思维洞察世界,既要看到地球村的变迁,又要看到我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传纪的精神食粮,才能懂得我们党为什么出发,为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑,学会历史思维,才能在党史新中国史的熏陶下,走好新的长征路。

  培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言:“若留下探索,后人总结;

  若留下经验,后人咀嚼;

  若留下教训,后人借鉴;

  若留下失误,后人避免。”党员干部学习党史新中国史,就是要了解我们党的探索,我们党的经验,既要掌握党史新中国史传纪的重大事件,也要掌握重大事件本身所产生的重大影响,要在“深”和“远”上着力,培养自身深邃的历史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的实践者,又要做善于把握未来趋势的预言家,坚持历史唯物主义观点,走在新时代的前沿,在复兴之路上作出更多有益的积极探索。

  增强历史担当。“天下兴亡,匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,增强“四个意识”;

  要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;

  要深刻认识一代人又一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。新时代赋予新使命,党员干部要争做推动发展的开路人,担当作为的领路人,服务群众的贴心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

  历史是最好的教课书,党员干部学习党史新中国史责无旁贷,要在学习党史新中国史中总结经验、积累智慧、启迪思维,在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。

学党史,新中国史体会篇4

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  要把学习领会党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史。党史、新中国史包涵了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史以及新中国70年的发展史。学习党史、新中国史,是深入领会中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的重要途径,是牢记共产党人艰苦奋斗、拼搏创新、舍己为人高尚品德的重要举措。

  各级领导干部要带头学、党员干部要主动学,要把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

  党史、新中国史记载着中国共产党人的伟大成就、伟大事迹,学习党史、新中国史更能有效的为党员干部“加油”、“补钙”,深刻认识“不忘初心、牢记使命”的,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供力量源泉。

学党史,新中国史体会篇5

  善用身边榜样教育党员

  《古田会议决议》指出,党内最迫切的问题是教育的问题,各级党组织不单是解决问题和指导实际工作的,还有教育同志的重大任务。教育党员首要吸引党员参与,毕竟“吸引人才能教育人,打动人才能说服人”。用身边人身边事开展教育,就是比较能够吸引人、打动人、说服人的有效方式。

  “伟大出自平凡,平凡造就伟大”。人非生而伟大,而是用点点滴滴的实际行动干出来的,是用矢志不渝、孜孜以求的努力付出铸就的伟大。榜样是看得见的哲理,闻名于世的伟人,惊天动地的事件,这些党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的大人物、大事件是我们学习的榜样;默默无闻、无私奉献的身边人,专心专一、滴水穿石的身边事,这些日常生活工作中的小人物、小事情也是我们学习的榜样,他们潜移默化地教育影响我们,无时不刻都在激励我们前进。

  “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。榜样并非皆在异地远方,三人行必有我师,追梦路上不乏同行榜样,那个人可能是父母、朋友,也可能是领导、同事,更有可能是与你生活在同一个城市却不曾相识的陌生人。我们要深入挖掘辖区内曾经参与革命、建设、改革与时代同步的前辈人物故事,全面梳理他们亲身经历的历史片段,融入当时历史大背景,生动展示出来。我们要善于总结归纳当代当下共同经历的酸甜苦辣,善于将不同时期不同地域的标杆、榜样塑造起来、讲述出来,让鲜活事例、感人精神真正润物细无声,感化万物、激励大众。

  “唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头”。伟大征程需要榜样的接续和传承,吾辈自当继承榜样精神,汲取榜样力量,“择其善者而从之,其不善者而改之”。我们要学习新冠肺炎疫情中义无反顾挺身而出的钟南山、张伯礼、陈薇等,不断传承伟大抗疫精神,要学习波澜壮阔的脱贫攻坚伟大实践中涌现出的毛相林、张桂梅、黄文秀等,大力弘扬脱贫攻坚精神,要学习自力更生、脱贫致富的乡村致富带头人,学习驻村帮扶、合力攻坚的广大一线党员干部,学习共建共管、共治共享的社会治理人员,充分激发人民群众干事创业责任感、使命感、荣誉感,不断汇聚建设社会主义现代化国家磅礴力量。

学党史,新中国史体会篇6

  敬爱的党组织:

  这是被确定为预备党员以来第一次向党组织做思想汇报。_月份。收获的是自我的成长,大学里,我变得更加成熟,对待问题有了自己的观点和看法,逐渐地形成了人生观、价值观和世界观,此外就是对中国共产党有了更加深入和正确的理解。遗憾的是在大学里还有一些自己想学习的知识和技能没有学好,没有更多的去参加一些活动;现在研究生阶段刚刚开始,对我来说即是一次大好的机会,也是一个严峻的挑战,机会是因为我可以在总结过去的基础上重新安排之后的学习和生活尽量避免走弯路和错路,所谓的挑战是我是否能真正的做好研究生阶段的安排,不让之后再有同样的遗憾。

  我深知作为一个大学生党员,其要求是更高的,以一个大学生的身份来说,学习科学文化知识是最重要的,这是今后步入社会的一项基本素质和基本条件。但作为一名合格的预备党员来说,那对各方面都的素质素养都有更高层次的要求,不但要有扎实的科学文化素养,精神层面也要有优异的功底,要有崇高的信仰,要彻底了解中国的性质和历史,理解和支持中国的各项方针政策。只有这样才能做好一名学生党员,今后才能更好的做到为人民服务,为祖国贡献。我也知道,在过程当中会有挫折和坎坷,但我一定会以饱满热情来对待生活和学习。

  作为一名大学生,我要以实际行动来证明我对入党的迫切要求。始终以饱满的热情来对待生活和学习,认真学习各种科学文化知识,积极参加各项有意义的社会实践活动,充分利用在校期间的时间,努力提高个人素质,多向党员同志学习,时刻严格要求自己,了解社会的发展,对学校组织的活动积极参加,不做对活动无意义的事情。在生活中,为了保证德、智。体全面发展,根据要求锻炼身体、心理,遵守纪律和各项规章制度,尊重领导,维护班级荣誉。

  明白了这些道理,我在生活中有了明确的方向,有了动力,懂得了学习的重要性。所以,在以后的学习生活中一定要加倍认真努力学习,积极向党员同志学习,缩小与党员同志之间的距离,争取早日成为一名合格的中国共产党正式党员。

  虽然今后课业可能比较繁重,但我不会以此为借口,来逃避、放松对自己的要求。我必须不断学习,打好基础,认真对待每一门课,努力掌握更多的专业知识,并时刻注意拓宽自己的知识面。同时我们应当紧追时代发展的步伐,把自己培养成德、志、体全面发展的建设型人才。还有我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力,而不是“书呆子”,因为实践是检验真理的标准。最重要的是,我们也需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,才能不断提高自己的思想觉悟,树立为共产主义奋斗的远大理想。思想学习上,这是我进行思想学习的非常重要的一年,我要认真学习党组织的各项相关精神,不断提高自己的思想面貌,积极反思自己的不足,并不断改善自己的缺点,争取早日达到党的要求,成为一名光荣的党员。

  以上是我对自己在生活、学习和思想对党组织做出的汇报。我一定尽心尽力的完成自己的要求并自愿接受党组织的监督和考察,希望党能对我做的不好的地方进行批评和指正。

  此致

  敬礼!

  汇报人:__

  20_年_月_日

学党史,新中国史体会篇7

  党员干部 用百年党史滋养“初心”永葆本色

  在全党开展党史学习教育,是永葆党的先进性和纯洁性、不断推进党的自我革命的重要举措。各级党组织要高站位、高标准、高质量,整合融合、一体推进,党员干部要全身心投入,要用百年党史滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。

  用百年党史滋养初心,追寻真理魅力,夯实信仰基石

  “我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”党史如清泉,洗涤心灵之尘。党员干部要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从党的光辉历程中深刻体悟马克思主义“真理味道”,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,更好地向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来,始终坚持用唯物史观来认识历史,清醒地了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,坚持做到“三个不能”,即新民主主义革命的胜利成果决不能丢失,社会主义革命和建设的成就决不能否定,改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在重温百年党史中理直气壮讲好党的故事,弘扬党史的浩然正气,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢夯实信仰基石。

  用百年党史滋养初心,永葆忠诚本色,担当历史重任

  在党史学习教育中,党员干部要全面系统学习党史,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟这门“心经”,更好掌握这部“真经”,真正弄清楚红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从党的伟大奋斗历程中汲取营养、强筋健骨、筑牢定力,弄清楚根扎在哪、从何处来、向何处去,不断增强历史定力,坚定跟党走的信心决心,把“四个自信”熔铸于灵魂深处,从内心升腾起爱党爱国爱社会主义的真挚情怀,唱响知史爱党、知史爱国的红色主旋律。用百年党史滋养初心,党员干部坚持以“忠诚”为魂,永葆政治本色,以史为镜,始终筑牢拒腐防变的思想防线,守正创新,锐意进取,在平凡岗位上书写炙热初心,以知促行、以行求知,把党史学习教育成效转化为工作动力,把前人的智慧和经验转化为解决实际问题的能力水平,转化为推动高质量发展的强大动能,在新征程上擦亮初心、接续奋斗、坚毅前行,肩负起时代赋予的重任和担当,在新的“赶考”中交出更加优异的答卷。

  用百年党史滋养初心,饱含爱民之心,厚植为民情怀

  在党史学习教育中,党员干部要深切感悟百年党史、习近平总书记饱含的爱民之心、恪守为民之责、善谋为民之策的人民情怀,从而更好地坚持一切为了人民、一切依靠人民,问需于民、问计于民、问效于民,努力用党员干部的辛苦指数换取人民群众的满意指数,真正做到与群众心连心。要把学习党史同推动工作结合起来,坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,真抓实干,讲求实效,要以榜样笃行,学焦裕禄“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的民生情怀,学谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的担当精神,学廖俊波“能在现场就不在会场”的务实作风。厚植心系人民、造福人民的为民情怀,树牢“舍得”理念,大力发扬孺子牛“为民服务”、拓荒牛“创新发展”、老黄牛“艰苦奋斗”精神,亮出“干事不怕事,遇难不畏难”的精气神,甘做前人栽树、后人乘凉的事,自觉把党和人民交付的工作当成事业,把为民的每一件事做到极致,以实际行动诠释初心使命,用责任担当谱写为民服务新篇章。

学党史,新中国史体会篇8

  近期,我认真学习了中国共产党党章和党史,在学习中,使我感慨甚多、受益匪浅。我是目睹祖国改革开放的一代人,从小沐浴在党的阳光雨露下,接受马列主义、毛泽东思想的熏陶,心灵深处早已埋下了共产主义的信念;从小受父母及身边长辈的影响,对中国共产党以向往已久。中国共产党成立之初,列强入侵,硝烟四起,全国人民生活在水深火热之中。中国共产党作为工人阶级的先锋队,作为各族人民的忠实代表,以其强大的生命力、战斗力和凝聚力,历经硝烟炮火、转折沧桑,把劳苦人民从苦难中解救出来。在残酷的斗争中,有多少革命先烈,其英勇之举使人荡气回肠;有多少英雄儿女,无名烈士,为了革命的胜利、新中国的诞生而抛头颅,洒热血……

  我们今天的幸福生活,就是用革命烈士的鲜血换来的。过去的历史告诉我们:没有共产党,就没有新中国。回眸历史,追昔抚今,心潮随着我们的党、我们的国家成长而澎湃。举手宣誓在党旗下,坚定的是矢志不渝地追随中国共产党,投身入社会主义现代化建设,去实现共产主义远大理想。建党以来,在中国共产党的正确英明领导下,社会主义建设发展是日新月异,到处是欣欣向荣,繁荣发展的新景象。但我们应当看到,社会发展的井然有序,人民生活的富裕安康,一刻也离不开我们党的正确领导,千万个优秀党员舍身忘己的无私奉献,更离不开伟大的毛泽东思想。特别是邓小平 “发 展就是硬道理”和“一国两制”理论的诞生,更是显示了我们党的无穷智慧和理论创造精神。在党的率领下,祖国的巨变是世界瞩目。改革开放四十多年来,中国从贫穷落后,到国富民强;从香港、澳门的回归,WTO 的加入和 2008 年的奥运会;还有一次次卫星的发射,神舟六号飞船的升空及青藏铁路的通行……无不显示着祖国的强盛。以xxxx为核心的党中央提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”、“ 把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识”等系列优民惠民政策更是深得民心,而这一切也只有在党的领导下才能取得。实践再次证明:没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有我们今天的幸福生活,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易。

  一、树立信念,明确目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,并为实现目标而积极努力。这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习专业知识,而且要加强思想理论教育实践学习,使自己成为一个德才兼备之人。同时,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。

  二、立足本职岗位、努力学习业务知识。我目前负责城乡一体化住户调查工作,这对我来说是一个全新的领域,对我提出了新的更高的要求,我将利用一切机会不断学习加深对住户调查工作的理解和创新,做好本职工作,确保我市城乡居民收入的及时性、准确性和有效性,为市委、市政府领导决策提供高质量的服务。

  三、提升为人民服务意识、满足统计服务要求。通过学习,使我深刻认识到,党除工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持心为民所想、情为民所系、利为民所谋。这就要求我们在工作中建立全心全意为人民服务的意识,时刻把为人民服务放在第一位,决不出假数字,不作假数字作为工作的根本要求,把我市城乡居民生活真实情况反映出来,为领导决策提供准确可信的数字,使广大人民群众更好享受到国家惠民政策提供依据。因此,我们必须努力赢得广大人民群众“信任”。

  四、着眼于未来,努力提升综合素质。在提升专业业务素质的同时,还必须不断加强各项科学文化知识、理论知识、服务知识和文明礼节知识的学习,努力提高个人的综合素质,正所谓“腹有诗书气自华”。素质提升了,个人的形象也会在潜移默化中发生质的改变,当今世界的竞争是综合实力的竞争,只有成长为一专多能的复合型人才,才能使自己在人生的道路上不断创新进步。

  作为一个名统计人,我深知自己是多么的平凡,但是我愿意向那些老党员学习不断追求进步。同时在工作岗位上发挥自己的力量,兢兢业业、克己奉公、努力做好自己的工作奉献出一份光和热。

  作为一名共产党员,我应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,我要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

学党史,新中国史体会篇9

  为认真贯彻落实党中央《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》精神,最近,国家能源局召开党组中心组学习扩大会,邀请中共中央党史和文献研究院院长曲青山,以“认真学习党史和新中国史”为题作了专题辅导报告。

  党史新中国史是中国共产党领导中国人民为了实现中华民族伟大复兴中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。学习好领悟好党史新中国史,就能了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,就能正确认识世情、国情、党情、知史爱党、知史爱国,就能在学习党史新中国史中牢记初心使命,加强党的建设、提高党员干部思想政治素质,坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进。

  我们说,重视历史、研究历史、借鉴历史,才能了解昨天、把握今天、开创明天。我们要把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容,真学深学,从中汲取经验,学会历史思维、培养历史眼光、强化历史担当;要在能源改革发展实践中践行中国共产党人的初心和使命,提高政治站位、强化政治意识,不折不扣地贯彻落实党中央决策部署,扎实推进能源安全新战略,加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系。

  特别是,我们要建立学史知史的长效机制,制定计划、列出专题,深入学习、融会贯通,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,转化为履职尽责、真抓实干、做好工作的实际成效。我们应该把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,要把学习顿悟党史新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。

  历史是一座丰碑,历史是一面镜子,学习历史,牢记使命,方知从哪儿来,往哪儿去,才能不忘初心,砥砺前行!我们要把自己摆进去,学会历史思维,这样才能把握党史新中国史中最基本的,才能不断从党史新中国史中汲取继续前进的智慧和力量,进而不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。

学党史,新中国史体会篇10

  党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

  学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数98年的党史、70年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

  学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

  学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

学党史,新中国史体会篇11

  主题教育期间党中央提出学习党史、 新中国史非常有深意。下面结合工会工作谈谈几点体会:

  一是学习党史国史目的明确。 要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。 工会干部要学会理论联系实际, 学会用马克思主义的立场观点和方法, 认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果,提升新时代中国特色社会主义思想的认识。践行以人民为中心的群众路线, 我们党经历了这么多的风风雨雨,依靠人民群众就能取得胜利,什么时候脱离人民群众就会失败。总书记强调,我们现在比历史上任何时期都更接近中华民族的伟大复兴,这个时候更要强调初心和使命,更要维护总书记在在中央的权威,在全党的核心地位。

  二是学习党史国史是没有止境的。在学习上重要抓住一些重大事件、重要文件和重要人物,历史上这些事件、文件、人物、会议等等,中央是有明确的意见和决议的, 要学会辩证地去看待问题,不能放弃自己的立场和观点。历史不是任人打扮的小姑娘,在不同立场的人看来肯定是不一样的。我们共产党人面对这些历史事件、 历史人物要对照中央的文件要求,要实事求是。

  三是学历史要面对现实,面向未来。进入新时代面对的主要任务是“两个一百年”,这个奋斗目标不比建党前、改革开放前轻松。我们要时刻保持清醒的头脑,立场坚定,政治坚定,自觉地以党的中心任务作为自己的工作任务,为做好新时代工会各项工作提供有益启示和历史借鉴。

学党史,新中国史体会篇12

  ‍党史宣讲是党史学习教育的重要组成部分。有的党员干部没有下足“备课”功夫,在党史宣讲过程中形式比较呆板、方法不够灵活、内容空洞无物,存在“照本宣科”现象,让听众感觉枯燥乏味、味同嚼蜡,甚至觉得毫无营养可言。为此,党员干部要在以下三个方面下功夫,提升党史宣讲质效。

  ‍在形式上少些“规范动作”,多些有情感的“临场发挥”。党员干部尤其是党组织书记在进行党史宣讲时,没有认真“备课”,不管现场坐的是些什么人,都按照宣讲稿一字一句地照着念,听众感觉听着不“过瘾”、不“解渴”,甚至出现不同程度的“排异反应”,导致宣讲效果不够明显。在现实中,每个地方、每个单位、每个行业都有着自己的特殊性,如果党史宣讲成了简单的念材料,完全忽视下面坐着听讲的人,效果大打折扣是必然的。因此,在党史宣讲中要因人而异,根据听众特点,有针对性地备好课,举例子时要联系听众的实际,从听众身边人身边事的鲜活事例分析和启迪,只有通过这样的“临场发挥”,才能有针对性地把“大众菜谱”制作成适合听众口味的“特色佳肴”,让听众听得进,能共鸣,有触动。

  ‍在方法上少些“阳春白雪”,多些接地气的“下里巴人”。党史宣讲质量高不高,关键在于是否能做到“一把钥匙开一把锁”。如果不顾听众感受,尽讲一些高高在上的纯理论性的知识,自以为讲的都是放之四海而皆准的大道理,而效果却未必好。事实证明,只有充分掌握听众的文化程度、工作环境等特点,尽量用接地气的语言拉近听众,用真情实感的表述打动听众,才能在良好的互动中达到宣讲效果。要尽量避免照本宣科、泛泛而谈,将宣讲内容的精神实质吃透,在此基础上深入思考,想清楚讲什么、怎么讲的问题,搞明白听众想听什么、厌烦什么,将看似高大上的“阳春白雪”,成功转化为接地气的“下里巴人”,让党史宣讲更能打动人,真正成为党史学习教育中的“精神大餐”。

  ‍在内容上少些“虚无缥缈”,多些有见地的“干货实料”。党史宣讲是一件实实在在的事情,关键是要察古知今,以小见大,联系实际,让党员在思想上引起触动,达到“润物细无声”的教育效果。如果宣讲过程中完全照读照搬,对一些深刻的道理不能进行深入浅出的解答,或者根本就不知道如何联系实际来解释,这样势必让听众感觉宣讲内容虚无缥缈,如坠云里雾里,效果无法体现。因此,党员干部要吃透理论讲,把精神实质讲出来,把历史意义讲出来,把时代价值讲出来;要带着感情讲,把一腔热情讲出来,把初心使命讲出来;要联系实际讲,紧扣宣讲主题,紧贴工作实际,紧跟形势需要。要善用小故事、小观点、小例子等“干货实料”,把哲理讲生动、把真理讲精彩,从而激发和凝聚前行的磅礴力量。

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