教师学党史心得感悟202212篇

时间：2022-05-19 08:50:06 浏览量：次

教师学党史心得感悟202112篇

教师学党史心得感悟2021篇1

　　“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是的教科书，学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对党史的学习，并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程，更重要的是“以史明鉴，可以明得失”。与党史对照，反思自己，是否做到公正执教，廉洁从教;是否公平、公正地对待每一个学生;是否有耐心地对待后进生转化问题。

　　答案是肯定的，因为我深知：我是教师，是党员教师，更是人民的教师，有责任引领孩子走进知识的殿堂，学到更多的知识;有责任为祖国培育更多的高素质人才，有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程!

　　一切向前走，都不忘走过的路，面对挑战，我将不忘初心、砥砺前行。

教师学党史心得感悟2021篇2

　　今年初，党中央作出重要部署，决定在全体党员中开展中国共产党党史学习教育。今年是比较特殊的一年，既是中国共产党诞辰100周年之年，又是我国全面实现“两个一百年”奋斗目标的第二个“一百年”开启之年，党中央决定在全党开展党史学习教育，意义更加特殊。就是要全体党员铭记党的百年光辉历史、重温党为中华民族谋复兴的初心，更是要全体党员从党的百年历史中汲取力量、面向未来勇于担当引领中华民族伟大复兴的重任。作为党员教师，在党史学习中应如何做呢?党员教师，要始终“不忘初心、牢记使命”，要让学生了解党的百年历史、把握党的百年历程，要用党的百年光辉历史去教育、影响学生。具体要做到以下几点：

　　在党史学习中，教师要用党史的红色故事教育学生，传承好红色基因。教师要让学生了解党的百年伟大奋斗历程，向学生系列讲述党史中的红色故事，要向学生讲述发生在学生身边的红色故事，特别是发生在xx、贾x等地的红色党史故事，例如《运河抗日支队》红色故事、《铁道游击队》红色故事、《淮海战役》系列红色故事、《贾汪百年煤矿》系列红色故事、“佩剑将军”在贾汪起义等的红色故事，向学生大力弘扬党的百年历程，使学生坚定永远跟党走的信念。

　　在党史学习中，教师要引导学生把握正确的道路、能科学地认识党的历史。中国共产党认识世界、把握历史的根本方法是唯物主义历史观，教师要引导学生用唯物观来认识党的历史，把握党的红色历史主线，从而正确认识党的百年的重大事件，能科学评价不同时期党的重要会议和重要人物；同时还要加强对学生进行思想引导和理论分析，更好地让学生认识党的百年历史。

　　在党史学习中，要牢记教师的初心：始终坚持党的领导，为党教育有信仰的坚决拥护党的领导的人，为国家培养社会主义有用的人才。教师要让学生了解我国教育事业一百年来所发生的翻天覆地的变化过程，认识到这种变化主要归功于中国共产党的正确领导，也只有党的领导才能发生这种聚变，也是办好中国特色社会主义现代化教育的根本保证；要引导学生树立远大的共产主义理想，坚定中国特色社会主义信念，不断培养学生的爱国主义情操和时刻准备报效祖国的胸怀。

　　在党史学习中，要牢记教师的使命：立德树人，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师要引导学生不断树立高尚的社会主义品德，坚守优良的社会公德，践行社会主义价值观，掌握更多的科学知识，将来成为祖国栋梁之才。教师不仅要做好传播科学知识、传播社会主义思想的工作，也要做好塑造好学生灵魂的工作，不仅要做好传播知识的教书老师，也要做好塑造学生优良品格的育人老师。

　　教育既是关系到国家振兴、社会进步的基石，又是功在当今、利在千秋的伟大工程，让我们每位教师时刻不忘自己初心，牢记自己使命与责任，为伟大的中国复兴梦奋勇前行！

教师学党史心得感悟2021篇3

　　“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日，党史学习教育动员大会在xx召开，总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行全面动员和部署，亦道出了学习党史的深刻涵义。总书记多次强调，“历史是最好的教科书”，不仅要学，而且必须学好。

　　作为青年党员，我们要从党史中汲取磅礴的精神力量。中国共产党自成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。我们要善于从党史中汲取磅礴的精神力量，将其融入共产党人的血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。

　　作为青年党员，我们要从党史中汲取刚健有为之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，持久地艰苦奋斗，取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就，未来，我们依然要秉持艰苦奋斗的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

　　我们要通过学习党史国史，深刻认识我们党90多年来带领人民在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量，深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验，从而不断提高自身本领。

教师学党史心得感悟2021篇4

　　无论是烽火连天的革命岁月，或是艰苦卓绝的建设时期，或是高歌猛进书写中国奇迹的新时代，一代代共产党人赓续传承红色基因，团结带领全国各族人民在时代的激流中奋勇前进、艰苦奋斗，不断从胜利走向胜利。重温百年奋斗的恢弘史诗，正是信仰之光照亮前行之路，如磐初心凝聚奋斗伟力，汇聚成今天为实现中华民族伟大复兴中国梦而矢志奋斗的磅礴力量。

　　传承“捐躯赴国难，视死忽如归”的敢于斗争精神。1918年，中国共产主义先驱李大钊慷慨宣言，“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”1951年，作家魏巍所著《谁是最可爱的人》中深情讲述朝鲜战场上战士们英勇奋战的故事;2020年，巍巍昆仑上，边防官兵用生命誓死捍卫祖国领土，用行动彰显英雄赤胆忠诚……面对严峻斗争考验，共产党人从来都是越是艰险越向前，生死关头更凛然，也正是敢于斗争，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。当前，面临复杂考验，新时代党员干部应传承红色基因，秉持斗争精神，牢牢把握伟大斗争的方向，直面各种考验风险，拿出敢于斗争的勇气和底气，做到“乱云飞渡仍从容”。

　　传承“志之所向，无坚不摧”的顽强奋斗精神。绝壁山崖中，村支书毛相林带领村民历经7年时间凿出一条8公里的“天路”;武夷山下，“樵夫”廖俊波身先士卒、背石上山;核潜艇之父黄旭华隐姓埋名30载，海归教授黄大年燃亮科技报国长明灯……社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。改革发展最前沿，疫情防控一线，脱贫攻坚战场上，处处闪耀着共产党人奋斗的光芒。百年征程，正是一代代共产党人不服输，顽强奋斗，向恶劣的环境“叫板”，向艰苦的条件“挑战”，才创造了一个又一个令人称赞的“中国奇迹”。广大党员干部应传承红色基因，秉持奋斗精神，拿出“咬定青山不放松”的韧劲，树立“知其难为而为之”的担当，不断创造新的历史伟业。

　　传承“零落成泥碾作尘，只有香如故”的忘我奉献精神。“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇隐瞒自己身患渐冻症的情况，顾不上感染新冠肺炎的妻子，步履蹒跚守护生命;全国优秀共产党员于海俊默默坚守在内蒙古大兴安岭林区32年，直到生命最后一刻;时代楷模张桂梅建校12年，帮助云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山……忘我奉献从来都是共产党人重要的精神品格和价值追求。新时代党员干部应传承好红色基因，将历代优秀共产党员以忘我奉献精神践行初心使命的具体实践作为“标杆”，以人民群众急需解决的急难愁盼问题作为行动“指南”，实干笃行，甘于奉献，哪怕艰难重重，哪怕寂寂无名，也要努力交出一份无愧于党、无愧于人民的满意答卷。

教师学党史心得感悟2021篇5

　　作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。

　　一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　　三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。

　　四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。

教师学党史心得感悟2021篇6

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点

　　做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

　　同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

教师学党史心得感悟2021篇7

　　2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”规划开局之年，是全面建成小康社会之年，是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘，100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调：中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

　　作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦!

　　常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：

　　1.清晨打开手机中的“学习强国”APP，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志;以榜样之光，亮思想之灯;以奋斗精神，做时代新人。

　　2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流，在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

　　3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习，并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理，从党史中学习理论知识，做新时代有思想、有觉悟的好教师。

　　4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

　　英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：

　　1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

　　2.学史增信。新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

　　3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。

　　4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

　　“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：

　　1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

　　2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。

　　3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识，促进同事之间的沟通协调;树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试;树立责任意识，履行好教学职责;树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。

　　4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。

　　不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步;唯有学习，方可强国!愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局!

教师学党史心得感悟2021篇8

　　历史是的教科书，也是的清醒剂。开展好党史学习教育，是党内政治生活的一件大事，是一场唤醒初心使命、强化党性锻炼的精神磨砺。如何让党史课堂“活起来”?我以为：要切实推动学员党性教育与党史学习教育深度融合，需积极创新党员干部培训方式。

　　要精心设置主体班培训课程，在党史教育中深化学员党性。中国共产党的100年历史就是中国共产党最宝贵的精神财富，是最鲜活、最生动、最能教育人激励人的“营养剂”和“教科书”，必须传承和弘扬好。为此，在党史学习教育中要围绕党性教育的主线和主题，精心设置专题培训方案，专设党史教学单元，提升党史课程比重，确保党史教育和党性教育课程不低于总课时的70%，通过纵线贯通和重点突破相结合的方式引导学员全面系统学党史，从党的光辉历程、光荣传统及宝贵的精神财富中，汲取前进力量。

　　要深入挖掘地方红色资源，在党史故事中强化学员党性。“明镜所以照形，古事所以知今。”党员干部应该以榜样为镜，从革命先辈身上汲取前进动力，把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为淬炼党性的自觉行动。为此，要以开展党史学习教育活动为契机，组织党校专兼职教师深入研究地方史料，重现本地党史历程和先进优秀共产党人的先进事迹，引导学员在学习地方党史过程中，对照革命先烈和英雄人物的伟大精神和崇高品格，传承本地区党员干部的红色基因，不断坚定理想信念、筑牢初心使命。

　　要开展“红色经典进课堂”党史教学活动，在身临其境中激发学员党性。党性教育，绝不是空洞的说教，也不是泛泛的坐而论道，而是一种高度的主观自觉。为此，要注重突出党性教育的感染性、震撼性、仪式感。创新干部教育培训方式，通过组织教员学员观看红色经典电影、爱国电影、革命战争历史剧、红色党史剧等，让参训学员在生动的情境中接受革命精神洗礼，增加学党史的感性认知，推动党史学习教育走深走实走心，进而激发党性锻炼的内生动力。

教师学党史心得感悟2021篇9

　　3月25日，我参加了党课第一讲的学习，范校长从内涵、意义、做法三方面介绍了“四史”学习的重要性和必要性。“四史”是指党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，学习“四史”能够增强对于祖国的热爱和认同，是提升党性修养的需要，也是提升干部工作能力的需要。作为党员干部，更要带头学习“四史”，方能不忘初心、做新时代合格党员。这次学习令我获益匪浅，现将心得体会汇报如下：

　　一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。习主席提出，新时代的党员干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为一名党员干部，首先要解决思想问题，讲政治是第一位的，通过学习“四史”，我要做到讲党性、重品行、做表率，实事求是、公道正派。作为一名85后党员，我没有经历过战争和国家富强之路的艰难险阻，更要积极主动学习“四史”，了解党走过的峥嵘岁月和艰难历程。在国庆70周年庆祝大会上，回顾重大历史事件和威武的阅兵式令我倍感自豪，这份感动与震撼也让我全情投入到“四史”学习和实践中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，坚定信念走中国特色社会主义道路，坚持中国共产党的领导。

　　二、慎思明辨，在“四史”学习中提升理论素养和党性修养。“四史”涉及时间长、内容多，我对“四史”的学习不能浮于表面、满足于了解史实，而是要结合当下国际国内形势，深入研究“四史”背后的理论和深意，学会透过现象看本质，更要坚定理想信念、站稳政治立场。我要边学边思考，提升自身的理论素养和党性修养，学懂弄通做实，在根源上切实解决思想问题。作为一名党员教师，我坚决支持党对教育事业的绝对领导，通过学习“四史”来指导自己的教育教学工作，在日常工作中做好学生的引路人。

　　三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，离不开马克思主义的指导。作为一名青年干部，面对工作时偶尔会产生畏难情绪，感到能力不足、无从下手，可以通过读原著、学原文、悟原理，认真学习马克思主义理论和党的理论体系，从中汲取智慧和力量，用马克思主义武装自己的头脑。回顾历史，很多问题都可以从以往的先例有所参考和借鉴。在“四史”学习过程中，我要总结经验教训，结合自己的工作实际，用马克思主义和党的理论指导自己的工作，增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提高工作能力的目的。

教师学党史心得感悟2021篇10

　　以“史”磨砺坚定意志，担当时代重任。回顾中国共产党的光辉历程，党带领人民在“小米加步枪”“雪山草地”……等一系列艰苦条件和恶劣环境中，毅然实现了从“救中国”“建中国”到“富中国”“梦中国”的伟大胜利。这些伟大成果的取得离不开党坚强的意志、始终如一的情怀。翻开党史这本“教科书”，红色印记熠熠生辉。爱国精神、无畏精神、长征精神等体现得淋漓尽致，英雄事迹不胜枚举，革命精神传承至今，广大党员干部要汲取党史丰富的精神养料，做好红色精神的传承人，当好时代发展的领路人，做立场坚定意志坚强行动坚决的表率。当前，国际形势波谲云诡，特别是受新冠肺炎疫情影响，世界面临的不确定性不稳定性突出，要求广大党员干部更要坚持底线思维，着力防范化解重大风险，始终保持高度警惕，增强驾驭风险本领，不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，既充分利用既有的条件，又充分发挥主观能动性，加强各种复杂环境历练，淬炼面对复杂环境的能力，以争取最好的结果、赢得最大的胜利。

　　以“史”铸就信念之魂，点亮忠诚坐标。忠于党、忠于国家、忠于人民，忠诚是共产党人的鲜明政治品格。“天下至德，莫大乎忠”，翻开党史中忠诚卫士的英雄图谱，一个个闪亮的名字，一幕幕感人的场景，无数共产党人用忠诚书写了伟大史诗。忠诚卫士的丰碑上，有的是皮鞭抽身、坚不吐实，铁血剑气铸忠诚;有的是被困山林、致死奋战，挥汗洒血见忠诚;有的是不惧困难、砥砺前行，披肝沥胆淬忠诚……伟大的英雄们放下生死，却从没有放下使命，忠诚总与春常在。对党忠诚是绝对的，也是具体的，党员干部要把对党忠诚的全部感情和信仰，化作做好本职工作、勇于担当、奋力作为、全心全意为人民服务的实践中去。党员干部要时刻牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，锻造忠诚品质，站稳政治立场，立场坚定，旗帜鲜明，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践行者，用自身的实践行动不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　以“史”强化责任之心，焕发拼搏劲头。打开党史这本无数先辈用青春和热血书写的奋斗史诗，不仅利于我们提升自身素质、丰富理论知识，更有利于指导我们从历史的角度展望中国的未来，从现实的角度总览辉煌的成就。党员干部要汲取党史丰富的养料，多多温习这些伟大的历史，心中就会不断增加正能量。不经历风雨，怎么能见彩虹;不努力拼搏，怎么能成大事。拼搏本身是幸福的，党员干部要深入群众，想群众之所想，解群众之所急，不惧怕困难，不忘奋斗，持久攻关，永不懈怠，只要坚持事不避难，迎难而上，就一定会书写气势磅礴的人生篇章。征途漫漫，惟有奋斗。“十四五”蓝图已擘画，党员干部要拿出干事激情，奋勇前行，与群众想在一起、干在一起、累在一起，奋力书写新征程新篇章。前景美好，使命光荣，用奋斗开启新征程，干出精彩，拼出未来，永葆奋斗姿态，不负韶华，付出甘之如饴，中国精神的光芒更加闪耀。

教师学党史心得感悟2021篇11

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

　　作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点

　　二、奉献多一点

教师学党史心得感悟2021篇12

　　学好党的这门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。

　　时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国共产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

　　沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

　　知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上、顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

　　不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。