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党史学习教育问答14篇

时间:2022-06-19 08:30:07 浏览量:

党史学习教育问答14篇

党史学习教育问答篇1

  在21世纪这个快节奏的时代里,无一不改变,但是党还是一如既往,没有贫富贵贱之分,更没有年轻貌美或者风烛残年的区别。能让党始终如一的,终究还是华夏人民的那一颗炽热的心。因为我们沸腾的心燃烧之时,映照出来的只有党的影子,所以党至今还是那么灿烂辉煌。

  记得长征是一段艰苦又无法一带而过的历史,是中国红军主力从长江以南各革命根据地想陕甘宁革命根据地会合的战略转移。长征的胜利从各个角度上来说,无一不表明中国共产党及其所领导的红军是一支无人能敌,不可战胜的队伍。长征后保存下来的红军人数虽然不多,但这是党的极为宝贵的精华,构成以后领导抗日战争和人民解放战争的骨干。红军在长征途中,播下了革命的种子。长征中红军所表现出来的坚韧不拔的共产主义理想、革命必胜的顽强信念、艰苦奋斗的伟大精神和一往无前不畏牺牲的英雄豪爽的乞丐,构成了伟大的长征精神,成为激励共产党人和人民仅对继续前进的巨大动力。

  长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定不拔的革命理想和坚贞不屈的信念,无论如何都相信正义事业必然胜利的精神;就是为了就难民,不怕任何艰难险阻,不惜付出所拥有的一切的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际上出发的精神;就是顾全大局、严谨守纪、团结一起的精神;就是紧紧依靠广大群众,同大家生死相随、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神还是党的原动力和中国革命的伟大的顶梁柱,更是一股以爱国主义和民族精神为核心的无形的力量。

党史学习教育问答篇2

  我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党》,回观这一百多年的历史,中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了100年辉煌的历程。

  这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫,赢得新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党,曾多次遭受挫折,但是每一次都靠自己的力量战胜了困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,因此中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

  现在我们党不断适应新的形势变化和发展,不断改变治国的方针策略,这是求真务实,与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的,那就是共产党员的本色不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此,我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和拥护,革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

  学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

  学习论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

  新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的98大寿的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的98岁生日,98载艰苦卓绝,98载荣耀辉煌。没有共产党就没有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上,她激励着我不断向前、向前、再向前!100年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

党史学习教育问答篇3

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。作为一名司法机关业务部门工作人员,经过本次政法队伍教育整顿活动,我深刻体悟到坚定理想信念、牢记法纪底线的重要性。因此,我在日后的工作中会始终立足两个坚持,不断提升自身政治素养,守牢政治底线。

  第一,坚持丰富自身理论知识储备。一方面始终坚持学习习近平法治思想,切实增强运用法治思维和法治方式开展工作的本领,牢牢把握“十一个坚持”的核心要义,全面保证工作落实过程中的法治化、规范化和精细化,以习近平法治思想为指导,把学习成果转化为推进自身工作落实的实际成效。另一方面坚持学习教育整顿工作所规定的书籍和文章。通过学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等书籍,达到警示自身的作用,做到在面对人民群众、面对党纪国法时心存敬畏,不踩雷区,不触碰高压线。

  第二,坚持增强自身实践运用能力。一方面,本着为民服务的宗旨,不断在工作中解民忧、惠民生,工作切实做到求真务实、善作善成。另一方面,心怀创新发展的理念和艰苦奋斗的作风。充分发挥自身作为年轻干部和党员的示范引领作用,自觉养成创新意识和科学思维,严格把关经手文件的合法合规性,创新工作方法,精简工作流程。充分践行习近平总书记所强调的三牛精神,在筑牢法纪底线的基础上,更好地为人民服务。

 

 

党史学习教育问答篇4

  为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。

  活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代xx发展新奇迹。

  《方案》要求,要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好xx丰富的红色资源,大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

  《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

  建立党课展示和宣讲常态长效机制。

  要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

  优秀党课推荐上报。

  要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

  要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

  各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

党史学习教育问答篇5

  一百年风雨兼程,一百年砥砺前行,中国******用一百年的实践汇成了一部厚重的党史,细细品读,受益匪浅。作为一名党员干部,更应该从党史学习中读懂“孺子牛”情怀、“拓荒牛”魄力和“老黄牛”品格,从党史中汲取“牛精神”,铆足牛劲、牛力开启牛年新征程。

  领悟百年党史中“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”一路走来,在遭遇大地震、特大暴雨等自然灾害以及2020年疫情防控阻击战中,中国采取的“硬核措施”无一不体现人民至上、生命至上的原则;在那些艰苦奋斗的光辉岁月,涌现出“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波、范文写作“燃灯校长”张桂梅等无数******人,他们用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。作为一名党员干部,要在深入学习党史中领悟“孺子牛”情怀,深入到田间地头,要把老百姓当成自己的亲人,“常回家看看”,与他们“唠家常”聊心事,想其之所想,解其之所忧,真正把人民群众装在心中,把为人民服务践行在行动上。

  领悟百年党史中“拓荒牛”魄力。习****总书记强调,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。2021年是“十四五”规划的开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。要想开好局、起好步,党员干部就要从党史学习中汲取前进力量,学习先辈们身上“拓荒牛”的魄力。在推进工作的过程中,不仅把稳中求进谋发展作为工作的最低要求,更要把变中求新闯新路作为推进工作的最终目标。面对机遇与挑战并存、希望与困难同在的当下,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,顽强拼搏,大胆创新,上下求索,突破思想的桎梏、思维的藩篱,用心用力努力实现开创新局面、范文参考网手机版实现新跨越。

  领悟百年党史中“老黄牛”品格。在红军长征的过程中,先是四渡赤水,后又巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,终于摆脱了国民党军队的围追堵截,长征之路何其艰辛。为了实现伟大复兴的中国梦,无数科研人员一生都在为“北斗”组网、“嫦娥”探月等科技成果默默奋斗,用实际行动彰显艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。通过学习党史,领悟先辈们默默无闻、求真务实、踏实肯干“老黄牛”精神,并将“筚路蓝缕,以启山林”“时代铁人”等优秀品质运用到建功立业的新时代活动中;要敢于挑最重的担子、啃最硬的“骨头”、接最烫的“山芋”,以“钉钉子”精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,沉下心来撸起袖子加油干,努力为全面建设社会主义现代化强国、实现“十四五”良好开局贡献力量。

党史学习教育问答篇6

  学党史、听党话、感党恩、跟党走

  扎实推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心

  凝心聚力学党史、砥砺前行强党性

  继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙

  争当学党史、讲党史、懂党史、用党史的表率

  奋斗百年路、启航新征程

  中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨

  牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观

  国家好,民族好,大家才会好

  亮身份、践承诺、办实事、开新局

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行

  勇于担当、善于作为,以优异的成绩迎接建党100周年

  热烈庆祝中国共产党成立100周年!

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚!

  伟大的中国共产党万岁!

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心!

  实现中华民族伟大复兴,必须坚持中国共产党领导!

  坚定不移听党话,矢志不渝跟党走!

  中国共产党根基在人民、血脉在人民!

  中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务!

  人民有信仰,国家有力量,民族有希望!

  坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一!

  人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标!

党史学习教育问答篇7

  通过这半年多的党史理论知识学习,我个人感觉在思想认识和党性修养都有很大的提高。按照党史组织生活会要求,重点围绕学习习总书记七ᅳ重要讲话、学习党史指定教材心得体会,坚定思想信念、发挥党员先锋作用方面问题进行查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

  一、学习习总书记在庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话及心得体会方面

  七ᅳ当天,在法院六楼会议室全体干警集中观看了现场直播。内心十分激动,由衷地祝福伟大祖国越来越好,早日实现两个百年奋斗目标。同时,为自已是一名共产党员感到骄傲,特别是当听到总书记对全体党员发出召时我觉得浑身充满了力量,干事创业的劲头更足了。学习总书记讲话的最大体会就是要努力做到牢记初心使命,坚定理想信念、践行党的宗。作为一名有着30多年党龄的老党员,我在今后的工作中努力做到以下几点:ᅳ是践行好党员宗旨、立足岗位,扎实工作。主动担当新时代赋予的历史使命,勤学善思、对党忠诚、心系群众,以更坚定的信念、更饱满的精神投入到工作中。二是发扬党员先锋模范作用,要响应总书记号召,在工作中作为党员要以身作则,吃苦在前享受在后。通过自身努力去影响

  带动身边的同事,形成一种人人爱岗敬业的良好工作氛围。三是加强理论学习,提升政治素养。要在党史学习教育活动中,认真学习每一部分历史,做到理论与实际工作相结合,做到学史时明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。作为一名老党员本人认真学习了新时代中国特色社会主义思想和指定相关材料,并做了学习笔记和心得体会。本人通过学习新时代中国特色社会主义思想和指定材料后,明显感觉个人思想觉悟上升到一个新层次,对党有了更深地感情。明白了作为一名新时代的党员要多学习理论知识,通过理论学习提升自身能力,更好地完成上级交待的工作。

  二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育启动以来,我认真按要求参加理论集中学习及制定个人自学计划,及时学习总书记重要讲话精神,较好完成了《中国共产党筒史》《、关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍的学习任务。通过学习,坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,增强了“

  四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,思想上坚决忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。更加深刻认识到老百姓的幸福就是共产党的事业”,群众在哪方面不幸福、不快乐、不满意,自己就要在哪方面下功夫。真心帮助他们解决操心事、烦心事、揪心事,增强了保障人民创造幸福生活的使命担当意识。不断增进了同基层群众的感情、自觉同人民群众在一起,着力解决人民群众的困难,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民,努力增强人民群众幸福感。切实提高了同特权思想和特权现象作斗争的自觉性,提升了精神家园,远离了低级趣味,保持了为民务实清廉的政治本色。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是通读党史学习教育方案不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是存在工作方法较简单的问题。在任务交办及催办工作中,对同志间存在急躁情绪,个别时候甚至出现过语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责做得怎样、为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

  作为一名共产党员我将以史为镜、以史明志,始終从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来,深入到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,以“去民之患,如除腹心之疾”的态度,真正为群众办实事、解难题。在自已的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、担当实干,用实际行动努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

  五、产生问题的原因剖析

  (ᅳ)主观世界的自我改造有所放松

  作为一名党员,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰,这些都表明了在政治上的不坚定和不成熟。

  (二)弘扬党的优良传统有所弱化

  对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有自觉的自我净化,自我完善、自我提高。

  (三)为民服务的宗旨意识有所淡化

  没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己干好工作,群众对自已没有意见就可以了积极主动、真心实意解决群众所昐所想、所诉的主观能动性减弱、实质是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命

  (四)勇于担当的进取精神有所懈怠

  总认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红荢,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

  六、下步整改措施

  (ᅳ)强化理论学习,努力提升党性修养

  牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的精神以及总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自党地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

  (二)转变工作作风,不断提高服务水平

  牢固树立人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利。在生活上艰苦朴素,動俭节约,不奢移浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

  (三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。

  增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己,把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”永葆共产党员清正廉洁本色。

党史学习教育问答篇8

  开展政法队伍教育整顿,是党中央作出的重大决策部署。今年是建党100周年,也是实施“十四五”规划的开局之年,党中央批准全国政法系统在这一重要历史时期开展教育整顿,恰逢其时,意义深远,全县公安机关必将以最高政治站位、最严工作标准、最强使命担当,全力抓好贯彻落实。

  一是提高政治站位,筑牢忠诚本色。

  全县公安机关将牢牢把握“公安姓党”的根本政治属性,毫不动摇坚持党对公安工作的绝对领导、全面领导,把推进政法队伍教育整顿作为“两个维护”的具体行动,真正做到党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,坚定不移听党话、跟党走,以高度的政治自觉和强烈的责任担当深入开展教育整顿,坚决打赢这场铁腕治警、正风肃纪攻坚战,坚决完成好党中央交给的重大政治任务。坚持以“第一议题”武装头脑,坚持以党史学习浇灌思想,坚持用五莲党史优秀文化洗涤灵魂,坚定理想信念,凝聚警心斗志,筑牢忠诚警魂。

  二是坚守为民初心,践行宗旨使命。

  牢固树立“靠前一步、主动作为”理念,倡树“用脚步丈量工作”的务实作风,弘扬抗疫精神、继承英模精神,全身心投入到为人民服务的具体实践中,积极组织开展“我为群众办实事”实践活动,继续深入推进 “扫黑除恶”“禁毒人民战争”“打击电信网络诈骗”等专项行动,扎实做好放管服改革,大力推进枫桥式派出所创建,真正做到把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准,努力让群众在每一起案件办理中都感受到公平正义,以实际行动回应人民群众对美好生活的向往和期待。

  三是发扬斗争精神,勇于自我革命。

  站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面临着艰巨复杂的新形势新任务,全县公安机关将严格贯彻落实习近平总书记“四句话十六字”总要求,坚持开门搞活动、深入抓落实,创新开展执法规范化建设、全警实战大练兵等一系列活动,打出组合拳、打好攻坚仗,全力纠治顽症痼疾,全面提升履职能力,努力推动从严管党治警向纵深开展,以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育问答篇9

  作为一名党员,既是一个个体,更是一个组织中的一员,因此无论身在何处、身处何职,都应该有和组织一样的政治信仰,具有浓厚的家国情怀,才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。

  2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。

  “欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。

  在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。

  在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不 拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。

  在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。

  在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的,而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调,历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史,决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史,要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,从党史中汲取攻坚克难智慧力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养担当作为的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

  百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。

党史学习教育问答篇10

  根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求,现就在党史学习教育中个人学习情况汇报如下

  一、存在的主要问题

  1、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况以及心得体会。

  中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

  一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放

  二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

  三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

  (二)对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟和收获。

  我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要有情怀,不忘初心。要有作为,奋发向上。

  (三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

  一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习.上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  二是工作作风上有差距。一是在"快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深字的体现上还不够。三是在‘严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当"差不多先生"。四是在‘实字的体现.上还不够。工作抓细、抓实、实干精神还不够强。

  三是改革创新上有差距。在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一-些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

  四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形.象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

  (四)对照党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事等方面存在的差距和不足。

  1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关辅导学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

  2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专

  业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,临阵磨枪的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对一-些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作中。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情

  绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索举一反三。

  5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动

  性不强。在工作中发现了一-些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在事不关己的思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、放松了理论学习。抓理论学习的力度不够,抓得不紧,学得不实。没有把理论学习当作一项重要的政治任务,列入日程,制定计划,坚持下去。

  2、放松了党性修养。不能对照党章党规的要求,经常反省自己,把自己等同于一般的群众,没有高标准、严要求,不愿到艰苦的

  环境和条件中去接受锻炼和洗礼,在先进性和纯洁性上,离党的要求还存在较大的差距。

  3、弱化了宗旨意识。没有真正地把人民群众装在心中,对群众的疾苦关心不够,对群众的诉求反映不及时,对群众的难题解决不到位。特别随着信息技术的发展,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众的感情也越来越淡。

  三、下步努力方向和整改措施

  1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

  2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。.

  3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

  4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

党史学习教育问答篇11

  2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

党史学习教育问答篇12

  通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。

  此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。

  这次学习是由吴x老师主讲的“中国共产党执政—历史和人民的选择”。会议一开始,一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜,解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩!

  学习会上吴雄老师主要讲解了什么是政党,政党制度,中国共产党的两大历史任务等。其中,在两大历史任务中,主要讲了中国共产党领导地位确立的历史原因、确立的必然性、中国共产党执政合法性的来源以及树立正确国情观。

  学习中,老师还谈到了一个很敏感的政治话题—腐败。通过这次学习,我认识到了自己长期以来的思想误区,腐败与什么党来执政是没有必然联系的。腐败是随着私有制产生之后,权利的出现才出现的。只要有权利就会有腐败产生,跟政党的性质没有必然的联系。

  这就让我想到要在同学中传播这一正确观点,解开一些同学跟我一样的误区。我们同学中,现在有很多为什么会对中国共产党没有好感,甚至很反感。大多原因就是觉得现在政府腐败份子太多,腐败之风盛行。如果他们能够认识到,腐败产生的根源的话,或许这样的误解自然就会解开吧。

  由于理论知识有限,社会实践体验还不够深刻,对于中国共产党为什么要执政的体会或许还不是十分深入,但我始终坚信,中国共产党执政必然可以带领我们走向更加美好的社会主义社会。

 

 

党史学习教育问答篇13

  近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

  在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,

党史学习教育问答篇14

  镇全面贯彻落实中央、省委、市委和市委关于开展党史学习教育的部署要求,全镇上下迅速兴起党史学习教育热潮,高标准高质量推动学习教育扎实有序开展。现将近期党史学习教育情况汇报如下:

  一、开展情况

  (一)精心制定实施方案。镇党委召开会议,第一时间传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及上级开展党史学习教育文件精神,会后成立镇党史学习教育领导小组及工作机构,按照上级党史学习教育部署要求,精心制定本镇开展党史学习教育实施方案。

  (二)召开党史学习教育动员大会。组织召开全镇动员大会,会议传达学习了中央、省委、市委和市委开展党史学习教育文件精神,进一步细化明确各个节点、各个节点重点任务安排,把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求全面落实到各项工作中,推动党员学习教育深入基层、深入人心。

  (三)订购党史学习教育用书。按照指定学习材料、重要参考材料、延伸阅读材料三个维度,整理党史学习教育书目清单,并为各党组织、机关干部发放《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党的历史论述摘编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料60套。

  (四)开展专题学习。一是原原本本自学。党员、干部以自学为主,采取线上阅读和线下阅读相结合的方式,运用好“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台等,认真撰写学习心得,在学党史、讲党史、懂党史、用党史上下功夫,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是开展党委理论学习中心组学习。开展“我读党史”学习活动,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,充分发挥党史学习教育示范引领作用,带动全镇上下掀起学党史、忆初心、办实事的热潮,确保党史学习教育走深走心走实。三是开展“祭奠革命英烈”主题党日活动,在保障森林防灭火应急值守的前提下,组织党员干部前往市“中国人民解放军第三五三六工厂”纪念馆,参观学习红色革命文化,祭奠革命英烈。

  (五)抓好宣传引导工作。牢牢把握正确舆论导向,利用网站、横幅、展板、宣传栏、LED等,深入宣传中央、省委、市委和市委关于学习教育的决策部署,宣传开展学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,向上级报告好经验好做法,形成正面宣传强大声势。

  二、存在问题

  (一)学习存在碎片化。系统性不足、深入不够,个别同志忙于业务,党史学习抓得还不够紧。

  (二)支部学习活动单一、创新不够。部分党支部开展党史学习教育活动形式单一,缺乏创新和吸引力,党员参与支部学习活动的激情得不到有效激发,造成效果一般。

  (三)流动党员、行动不便老党员覆盖难。由于流动党员常年在外,老党员大多年老体弱、出行不便,开展集中性党史教育学习活动难度较大。

  三、下一步打算

  (一)继续发挥好领导小组职能作用。全面负责、统筹部署党史学习教育的各项工作,逐步细化工作方案,开展理论培训,精心组织活动,确保各项学习教育工作高标准高质量完成。

  (二)创新基层党组织学习。通过“规定动作”和“自选动作”相结合,采取形式多样、务实管用的方式方法,不断创新活动形式,丰富活动内涵,切实增强党史学习教育的针对性和实效性。

  (三)进一步提高党员认识。进一步提高党员干部的思想认识,激发学习的内生动力,进一步加强系统谋划,特别注重防止学习碎片化,进一步推动党史学习教育与业务工作相结合,防止以业务工作为借口,放松党史学习。

  (四)坚持党员全覆盖。针对行动不便老党员,各党支部定期定点“送学上门”,不断拓宽党史教育覆盖面,确保实现党员培训全覆盖。针对流动党员,利用网站、微信群、扣扣群等开展党史宣传宣讲,让流动党员“身在外心在家”。

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