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党史学习动员教育讲话稿10篇

时间:2022-06-24 15:40:15 浏览量:

党史学习动员教育讲话稿10篇

党史学习动员教育讲话稿篇1

  一、迅速反应,抓好总体框架设计

  一是充分认识开展党史学习教育的重大意义,把党史学习教育当作一项重大政治任务通过参加总局动员大会、召开党委中心组扩大会议等,从上自下增强政治自觉。 二是成立党史学习教育领导小组,明确责任部门、人员,及时制定黔西南州税务系统党史学习教育实施方案,掌握好“规定动作”的标准、要求和时限,谋划好“自选动作”的亮点、特色和效果。 三是结合州局机关系统党建科、机关党委、办公室、纳税服务中心等科室职责,打破科室限制,集成优化管理,组建党史学习教育工作专班,负责党史学习教育各项工作落实、统筹安排和指导县级局。

  二、围绕主题,发挥支部组织作用

  一是充实学习内容,强化理论知识储备和党性修养。将党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、爱国主义教育等融入“三会一课”、主题党日、党员培训等党建活动,抓实抓好党支部日常教育培训;强化党史、涉税法律、纪检监督和税收业务知识的学习测试,并按季组织政治业务学习测试,对测试不合格者进行调整岗位等处理。 二是抓实主题党日,激发党员归属感、自豪感和获得感。积极开展党史学习教育、庆祝建党百年等特色主题党日活动。目前,已开展参观红色基地、重走红军长征路、“党史宣传”进盲聋哑学校、学雷锋植树现场聆听党史故事、学习习近平视察贵州精神、清明扫墓祭奠先烈等主题党日活动。 三是优化支部设置,促使党建与业务紧密融合。按照集成优化管理的思路,将纳税服务、税收征管、稽查业务、纪检监督、综合行政和党建管理6类系列科室划分为7个党支部,结合主责主业、岗位实际和支部谋划,开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党建活动。

  三、重点突出,分层制定有效措施

  一是突出处级领导干部带头学的重点,通过党委中心组学习、专题学习会、专题研讨会、主题党课等方式,抓好“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

  二是突出党员干部学党史、强党性、铸党魂的重点,通过政治理论学习、纪检日学习、主题党日活动、过政治生日、重温入党誓词和日常教育,组织党员干部集中学、自己学,抓好砥砺初心、牢记使命的党性修养课。

  三是突出培养教育青年干部、抓好青年意识形态工作的重点,组建青年理论学习小组,每月组织开展青年理论学习小组“青春心向党”读书班活动。明确局班子成员、省管高级干部为青年干部导师,对青年干部进行辅导教育和读后感点评。

  四、软硬兼备,营造热烈学习氛围

  一是以党员活动室为核心,定期对展板内容、主屏幕、党建书籍等进行查看维护,结合“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关建设,打造好党员活动阵地,凸显州税务局党建实践基地的品牌和质量。

  二是以职工书屋为平台,为党员、非党员干部提供安静良好的读书环境,划分“党史学习教育”专区,订购党史学习教育规定书籍和推荐书籍,营造干部读党史、学党史、悟党史的学习氛围。

  三是有效利用宣传栏、电子显示屏、州局内网、微信公众号等载体,向党员干部和群众大力宣传党的历史,展现税务系统党史学习教育中好的经验做法和心得体会,坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

党史学习动员教育讲话稿篇2

  一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义

  习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性,切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好,引领激励广大党员干部,不忘初心、牢记使命,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,奋力实现“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党100周年。

  二、准确把握开展党史学习教育的工作安排

  紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容,从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神,引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,不断深化对党的历史的系统把握,切实学出坚强党性,学出信仰担当,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  二、全面加强开展党史学习教育的组织领导

  要提高思想站位,担起政治责任,加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委(党组)要切实担负起主体责任,统筹安排、分类指导,精心抓好组织实施。各级党委(党组)要成立相应领导机构和工作机构,一把手要担起第一责任人责任,把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头,从常委一班人做起,抓好县处级以上领导干部这个重点,示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导,把握正确导向,做好宣传报道,坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓,做到互相促进、相得益彰,把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。

党史学习动员教育讲话稿篇3

  浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任,以“红色根脉”守护者的行动自觉,努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。

  立足“红色根脉”,高标准贯彻中央部署。省委常委会以第一议题研究贯彻落实中央部署,省委主要领导以第一责任领学督学。推出“我在‘三个地’学党史”专题学习、“追寻‘真理的味道’”专题宣讲、“忆党史 守初心 建窗口”专题宣传教育等,谋划设计既对应中央要求又彰显省域辨识度的20多项重点举措。

  围绕“九学九新”,健全工作抓落实机制。明确“学出政治能力,展现坚决做到‘两个维护’的新境界”等“九学九新”的实践路径,建立闭环管理机制,设置“目标要求”“重点举措”“预期成果”等量化指标。组建21个巡回指导组,建立监测评估体系,对短板不足、风险隐患进行提醒督导。

  突出“新时代味”,用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料基础上,用好《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》《习近平在浙江》鲜活素材,组织“跟着总书记学思维”“重温习近平同志在浙江”专题活动,开展“沿着总书记的足迹重访‘浙’些地方”主题党日活动和主题微党课大赛2000多场次。

  用好“数字赋能”,营造“争先创优”浓厚氛围。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线项目,梳理任务项目72个,设置指标120个。开发动态化应用场景,建立“宣讲热力图”,开展宣讲4.5万场,受众超2000万人次。

  着眼“群众满意”,推动为民办事走深走实。深入推进“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访,推出重点举措39项、具体项目115个;实施要素集成提挡、营商环境提质行动,实现对企业数字化服务全覆盖;推进基层治理“一件事”集成改革,落实智治赋能基层减负目标。

 

 

党史学习动员教育讲话稿篇4

  同志们:

  ×月×日上午,×市党史学习教育动员大会在××召开。刘家义指出,在全党全国上下喜迎建党100周年之际,党中央在全党开展党史学习教育,正当其时、意义重大。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。我们要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,深刻领会和把握党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、工作安排,切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。今天,我们召开党员干部大会,主要目的就是学习各级关于党史学习教育动员会精神,对司法系统学习教育活动进行动员和部署。

  明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话中指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”我主要讲3个方面的意见。

  一、充分认识开展党史学习教育活动的重大意义

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  ——在全党集中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党人所秉持的为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,贯穿于党的百年历史。通过党史学习教育,我们既能够看到党在不同历史时期对于初心使命的“历时”担当,也能够深刻体会当下全党全国人民向着民族复兴中国梦奋勇前进的“共时”情怀,进一步从百年党史中集聚强大的追梦动能。

  ——在全党集中开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。百年党史,总体上是围绕着政治革命建立社会主义制度、开展大规模社会主义建设、坚定走社会主义道路、建设中国特色社会主义等所展开的历史画卷。开展党史学习教育,能够使全党同志进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在新时代把中国特色社会主义不断推向新的更高的阶段和水平。

  ——在全党集中开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。自我革命是党通过实施自我净化、自我完善、自我革新、自我提高、自我激励、自我批评等在内的一系列治党管党行动,不断维系和强化党的先进性、纯洁性,使党保持与时俱进、开拓进取的行为状态之能动过程。党的自我革命是社会革命的前置要件、动力之源。通过开展党史学习教育,能够促使我们进一步总结提炼自我革命经验,确保党在新时代中国特色社会主义建设征程中行稳致远、释放出更加强大的生机活力。

  二、精准把握重点任务和目标要求

  习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”党成立百年来,坚持马克思主义与中国革命、建设、改革、发展的具体实际相结合,不断推进实践基础上的理论创新,不断推进马克思主义中国化,充分展示了中国化马克思主义的强大生机活力。我们开展党史学习教育,关键是要掌握要领、抓住要害。

  ——要强化理论武装。要组织好专题读书、研讨会等,学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要人物,准确把握历史逻辑,结合新时期任务要求,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值与理论贡献,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  ——要践行初心使命。通过学习百年党史,我们要进一步树立强化马克思主义群众观、人民观,将以人为本、执政为民的理念落到治国理政的全过程,自觉践行党的初心使命,在前进道路上永葆党群血肉联系的政治优势。要深化落实民意“×”来听、驻村帮扶、共驻共建等行动,创新落实法律援助、公证为民、普法宣传等涉及群众切身利益的本职工作,让我们的点滴付出都能增加人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  ——要激励担当作为。一部党的历史,就是党员干部一路升级打怪兽的闯关史。我们要从党史中汲取奋进的力量,弘扬艰苦奋斗的优良作风,涵养担当作为的政治品格,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力,以昂扬的斗志、不屈的精神、蓬勃的朝气,为法治×建设贡献自己的一份力量。

  ——要提升能力作风。百年历史中,先模人物数不胜数,我们要通过学习党史,传承先模人物的红色基因,求真务实推进各项工作,洁身自好守牢廉洁底线。我们将充分利用我县的第一个党支部纪念馆、“不忘初心、牢记使命”主题教育展馆、大汶河畔党旗红党性教育基地等红色资源,开展党史学习,深刻领会党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神,深入挖掘党在中都大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史,砥砺锤炼不懈奋斗的优秀品格,强化争先、率先、领先意识,树立实干、实绩、实效导向,激发担重、担责、担险勇气。

  三、加强领导创新方式

  ——要加强组织保障。局成立党史学习教育领导小组,领导小组成员要主动扛起党史学习教育的政治责任,以上率下,层层引领,迅速掀起学党史的浓厚氛围。各党支部要切实负起主体责任,结合“三会一课”“主题党日”“建党×年庆祝活动”等开展形式多样、内容丰富的学党史活动。

  ——创新方式方法。坚持集中学习和自主学习相结合,规定动作和自选动作相结合,丰富拓展学习教育的方式方法,用好用活我县红色教育资源,开展体验式学习。组织开展“学党史、谈体会”活动,人人上台讲党史,开展感悟式学习。筹划开展“谈古论今、建功立业”主题演讲,结合自身工作实际,从历史中汲取智慧与力量,切实把学习成效转化为推动全县司法行政工作高质量发展的工作动力。

  ——严格学习要求。坚持政治引领、把握正确导向,细化党史学习教育的具体措施,不走过场、不摆花架子,全心全意投身到党史学习中,确保学有所思、学有所悟、学有所得。

  同志们,全县司法系统要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和中央部署要求,按照省委、市委工作安排,广泛动员,精心组织,周密部署,引导广大党员干部全身心投入党史学习教育,努力把学习教育成效转化为谋发展、抓落实、办实事、开新局的实际举措和工作实效。

党史学习动员教育讲话稿篇5

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

  下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

 

 

党史学习动员教育讲话稿篇6

  近期,按照全党开展党史学习教育,以及市委统一安排,进一步加深了我对党在社会主义革命和建设时期这段历史的了解。回顾总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程,对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展,坚定中国特色社会主义自信,具有重要意义。结合实际,我谈几点体会。

  一是坚持改革是引领发展的第一动力。在新中国成立初期,中国共产党领导全国人民肃清了国民党反动派残余武装力量,建立了各地各级人民政府,没收了官僚资本企业并把它们改造成为社会主义国营企业,统一了全国财政经济工作,稳定了物价,完成了土地制度等一系列改革,迅速恢复了国民经济。

  就xx工业园区而言,重大事项改革是园区工作的重中之重,也是园区各项事业健康快速发展的前提和基础。回顾园区近几年的改革发展,成立河湟新区,由单一的工业园转变为综合性现代化城市,就是省委省政府审时度势作出的一项正确的重大改革,对园区的可持续发展具有深远意义。同时,近几年园区围绕体制机制、工程项目和资金监管等领域,不断改革创新,取得了一定成效。但目前仍然存在招商项目落地难、融资方式单一以及园区体制机制不顺等突出问题。这就需要我们继承党在奋斗历程中积累的宝贵经验,以此次党史学习教育为契机,深入调研、积极谋划,深入推进园区重大事项改革。

  二是坚持在实践探索中寻求正确方向。从1956年到1976年,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体为寻找党领导社会主义建设的执政规律,进行了20年的艰辛探索,为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。党在艰辛探索与实践中,虽然经历了“文化大革命”严重挫折,但也从反面为党探索建设中国特色社会主义道路提供了历史借鉴。

  河湟新区也是始终秉持探索精神,按照省委王建军书记提出的“四句话”要求,树立产城融合发展理念,加快园区经济向综合型城市经济转型,为新型城镇化探索路径,努力在“兰西城市群”“新xx”建设中发挥示范带动作用。但在发展过程中,产业发展和城市功能之间互不匹配,基础设施滞后,功能配套不完善等矛盾问题不断显现。这就需要我们积极探索城市开发建设、管理运营、产业服务等创新模式,形成新型城市发展经验,实现园区新的发展跨越。近期,园区召开了以王建军书记在西宁(国家级)经济技术开发区和青海国家高新技术产业开发区调研讲话精神为主题的专题研讨会,园区党工委班子成员、各部门负责人都对河湟新区下一步工作提出了具体意见和建议,也是对河湟新区进一步明晰发展方向的深入探索。下一步,河湟新区将从战略规划、能力体系、体制机制等方面深入研究谋划,重点在破解与我省其他园区同质化问题中探索新路径。

  三是坚持作风建设永远在路上。在这段历史时期,我们党根据形势和任务需要,不断加强作风建设。同时也面临了重重困难和严峻考验,诸如西方国家的军事威胁和封锁禁运、中苏关系破裂以及国内发生的严重自然灾害与经济困难,但党和国家凝聚了力量,取得一个又一个胜利,其中的一个重要因素是党的作风好。

  近年来,园区经过一系列的作风专项整治行动,党员干部的作风有了明显好转。但依然存在一些突出问题。这就要求我们通过党在特殊时期加强作风建设的宝贵经验和现实需要,引导党员干部进一步坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义。园区作为经济发展的前沿阵地,很多干部都经常联系企业、服务企业,在这过程中,受到的各种诱惑也很多,廉政风险依然较高。所以,更要崇尚严于律己的道德品质,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传,锤炼忠诚干净担当的政治品格,努力营造园区风清气正的良好环境。

党史学习动员教育讲话稿篇7

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在建党100周年之际,总书记在党史学习教育动员大会上提出“树立正确党史观”的重要论述,强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,为全体党员干部学习党史提供了根本遵循。

  坚持把学党史与传承党的革命传统优良作风结合起来。百年之前,嘉兴南湖的一艘红船上,书写了一个民族救亡图存的壮丽史诗;

  百年之后,红船驶过的地方,谱写了中华民族伟大发展的华美篇章。中国共产党自创建以来,从五四运动到南湖会议,从抗战胜利到中华人民共和国成立,从改革开放到民族复兴,一代代中国共产党人践行井冈山精神、长征精神、延安精神、航天精神……中国共产党在一次次实践中形成了独具特色的革命传统和优良作风,值得所有党员干部认真学习。学习党史,不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物,要时刻结合新时代的具体实践要求,把革命传统、优良作风熔铸于乡村振兴、高质量发展之中,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  坚持把学党史与学懂弄通新时代的创新理论结合起来。指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党作为一个用先进思想孕育催生、用科学理论指导武装起来的马克思主义政党,历来高度重视理论思想对实践工作的引领作用。学好党史,认真分析领悟党史中孕育的知识内涵至关重要。中国特色社会主义进入新时代,创建了新时代中国特色社会主义思想,成为我们思想指导实践的根本遵循。作为新时代的党员,我们要认真学习领悟总书记的重要讲话精神,不仅要坚持读原著、学原文、悟原理,还要用心体会其内在的历史逻辑,不断提高自身的政治理论水平。同时,积极定期开展集中研讨交流,实地观摩红色教育基地、廉政教育基地,注重将理论与实践相结合,理论指导实践。

  坚持把学党史与为人民守初心为民族担使命结合起来。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,一部党史,就是一部中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。从土地改革、家庭联厂承包责任制,到今天的全面建成小康社会、脱贫攻坚,以及即将全面开展的乡村振兴建设,从渴望吃得饱穿得暖到今天的吃得健康、住得舒心;

  从黄土高坡、荒茫大地到现在的绿水青山,中国的发展近在眼前,沉睡的东方巨狮已经苏醒。作为一名共产党员,我们要紧跟总书记的步伐,不断提高自己的调查研究能力,坚持从群众中来到群众中去,把从党史中学到的精神、方法,运用到我们的工作中,为提高老乡的生活质量不断贡献自己的力量。

  坚持把学党史与提高中国共产党的执政本领结合起来。常言道,读史以明智,学史知古今。我们的党史中蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习党史可以优化党员干部的思维方式,学会用历史的眼光的看问题,为新中国的发展、建设,提供历史滋养。执政本领,是一个国家不可缺少的能力,中国发展到今天取得了许多世界瞩目的成就,但我们也面临着很多挑战,发展质量和效益还不够高,创新能力不够强,实体经济水平有待提高……作为党员干部,我们必须练就高强的本领,用极大的勇气和实力来迎接这些挑战。我们要通过学党史,学习共产党一路走来,屡屡化险为夷、化危为机,积累的方式方法,用前人的智慧与今天的智慧相结合,不断提高党的执政本领,为中国前行的步伐保驾护航。

  党史如明灯,照亮前行之路;

  党史如清泉,洗涤心灵之尘;

  党史如号角,激发奋进之力。一部党史之中蕴含的知识还有很多,需要我们去细细品味、学习。

党史学习动员教育讲话稿篇8

  一、“中国共产党为什么能”

  翻开党的历史,我们可以清晰地看到中国共产党为什么“能”的答案:她是由最先进阶级组成、始终站在时代前列、用马克思主义科学理论武装起来的最先进政党;她是把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,全心全意为人民服务,没有任何政党私利的最无私政党;她是坚持崇高理想信念,敢于斗争、不怕牺牲、排除万难去争取胜利的最无畏政党;她是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最具有自我革命精神的政党;她是有严明的组织纪律,坚持民主集中制原则,在长期革命、建设、改革历程中拥有最坚强有力领导核心的政党。

  二、“马克思主义为什么行”

  马克思主义为什么“行”?为什么在中国“行”?百年党史告诉我们,关键是两条:一是马克思主义本身具有无比的科学性真理性。她科学揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;她坚持把辩证法、历史观同唯物主义有机结合起来,实现了哲学上的革命飞跃,为人们观察世界、分析问题提供了“伟大的认识工具”;她揭示了资本主义社会一定会被更高形态的共产主义社会所取代,把社会主义理论建立在科学基础之上;她具有鲜明的实践品格,不仅致力于科学地“解释世界”,而且致力于积极地“改变世界”。二是中国共产党在百年历程中矢志不渝推进马克思主义中国化。主要体现在:中国共产党自成立之日就把马克思主义作为自己的指导思想、行动指南,从那时起就注重把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,为党和人民事业的顺利发展提供了科学理论指导。

  三、“中国特色社会主义为什么好”

  近代以来,中国和中华民族面临的历史性课题主要是两个:一是赢得国家独立和民族解放,二是实现国家富强和人民富裕。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都曾在中国历史舞台上“登过场”“亮过相”,但资本主义道路没有走通,改良主义、社会达尔文主义、无政府主义等都没能解决中国的前途和命运问题。直到中国共产党诞生,高举马克思主义旗帜,探索出新民主主义革命道路、社会主义革命和建设道路、改革开放道路,中国这头睡狮才开始觉醒,中华民族伟大复兴才真正开启了光明征程。

  进入新时代,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明,中国特色社会主义道路确实好,好就好在她是一条民族复兴之路,她是一条国家富强之路,她是一条人民幸福之路,没有哪条道路比她更适合中国国情、更符合人民意愿。

  四、“信仰的味道为什么甜”

  党的百年奋斗,靠的是信仰,为的是理想。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想、作为信仰追求,永远镌刻在自己的旗帜上。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,历尽种种苦难而淬火百炼成钢,归根到底是因为崇高理想信念指引我们一路向前。

  理想信念之火一经点燃,就形成燎原之势、永远不会熄灭。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争再到保家卫国的抗美援朝战争,从建立社会主义制度的艰难探索到创造人间奇迹的改革开放,我们党先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一精神谱系正是中国共产党人理想信念的具体体现和生动写照。

  五、“艰苦奋斗的本色为什么美”

  党的百年历史,就是一部我们党团结带领全国各族人民百折不挠、砥砺前行的艰苦奋斗史,就是一部跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利的苦难辉煌史。

  艰苦奋斗、勇于牺牲是中国共产党的政治本色。我们学习党史,就要进一步发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,勇于担苦、担难、担重、担险;就要始终牢记“两个务必”,保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,保持革命者永远年轻的奋斗热情,不断鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  六、“党的靠山和底气为什么强”

  历史一再表明,人民群众是我们党永远打不断的“补给线”、摧不垮的“根据地”,是“真正的铜墙铁壁”;是我们党面对风险挑战的最强靠山、长期稳定执政的最大底气。

  水能载舟,亦能覆舟。我们学习党史,就要进一步牢记马克思主义唯物史观,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界;就要进一步强化公仆意识、坚守为民情怀,以百姓之心为心,始终同人民群众想在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起,用心用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题,切实把改革发展成果更多更好地体现在增进人民福祉上,努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

 

 

党史学习动员教育讲话稿篇9

  浙江强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的政治责任,以“红色根脉”守护者的行动自觉,努力在之江大地掀起党史学习教育热潮。

  立足“红色根脉”,高标准贯彻中央部署。省委常委会以第一议题研究贯彻落实中央部署,省委主要领导以第一责任领学督学。推出“我在‘三个地’学党史”专题学习、“追寻‘真理的味道’”专题宣讲、“忆党史 守初心 建窗口”专题宣传教育等,谋划设计既对应中央要求又彰显省域辨识度的20多项重点举措。

  围绕“九学九新”,健全工作抓落实机制。明确“学出政治能力,展现坚决做到‘两个维护’的新境界”等“九学九新”的实践路径,建立闭环管理机制,设置“目标要求”“重点举措”“预期成果”等量化指标。组建21个巡回指导组,建立监测评估体系,对短板不足、风险隐患进行提醒督导。

  突出“新时代味”,用好用足鲜活素材。在组织深入学习指定学习材料基础上,用好《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》《习近平在浙江》鲜活素材,组织“跟着总书记学思维”“重温习近平同志在浙江”专题活动,开展“沿着总书记的足迹重访‘浙’些地方”主题党日活动和主题微党课大赛2000多场次。

  用好“数字赋能”,营造“争先创优”浓厚氛围。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线项目,梳理任务项目72个,设置指标120个。开发动态化应用场景,建立“宣讲热力图”,开展宣讲4.5万场,受众超2000万人次。

  着眼“群众满意”,推动为民办事走深走实。深入推进“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访,推出重点举措39项、具体项目115个;实施要素集成提挡、营商环境提质行动,实现对企业数字化服务全覆盖;推进基层治理“一件事”集成改革,落实智治赋能基层减负目标。

党史学习动员教育讲话稿篇10

  ‍一、“望”表明里,党史学习“神”更实

  党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”,“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习“病症”,正是“视其外应,以知其内脏,则知所病矣”也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标“望”清楚,才能做到对本“心知肚明”,进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地“望其气色”,增加党员干部党性“成色”。

  二、‍“闻”一知十,党史学习“情”更深

  高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠,做到“听话听声,锣鼓听音”,避免滋生听课“走神”、思想“开小差”,左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十,赐也闻一以知二”,学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于“灵魂”深处常融入“心学”,“闻”中自我诊断,“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵,党史学习“学情”深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。

  三、‍反躬自“问”,党史学习“心”更真

  “不学不成,不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”,在“较真”中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出“真本领”向前行。

  四、‍铄古“切”今,党史学习“象”更好

  如果说,“望”“闻”“问”是打基础,那么“切”是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习“一切为民者,则民向往之”这一“脉象”,而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,“党味”却愈浓,从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的“甜味”,让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象,切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”,把党史学习教育成效转化为长效机制。

  ‍“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活“四步法”,坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘“先手棋”,明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

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